【必備】夢(mèng)想演講稿模板集錦6篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想演講稿 篇1
夢(mèng)想天空分外藍市第一中學(xué)高一<11>班周春秀指導老師徐永“抱著(zhù)夢(mèng)往前飛,不怕累不后退,你是我成功路上的堡壘;給我翅膀,讓我可以翱翔,給我力量,是你讓我變堅強”期待著(zhù)有一天,我能插上“夢(mèng)之翼”,在夢(mèng)想的天空下翱翔。如今已是“中國夢(mèng)”時(shí)代,中國人正大步行走在追夢(mèng)的路上。全面建設小康社會(huì ),現已是第二階段。前不久,我的家鄉也宣布已達到全面建成小康社會(huì )的目標。全市人民皆大歡喜,政府宣傳辦的短信傳遞在人們的手機間,更溫暖著(zhù)大家的心。我相信,這樣的成果,離不開(kāi)全市人民的辛勤努力以及市領(lǐng)導的正確帶領(lǐng);我相信,我的家鄉也在為“中國夢(mèng)”盡著(zhù)一己之力。對比童年記憶中的家鄉,原本坑坑洼洼的泥濘路已鋪上了瀝青,原本破敗不堪的民房區已立起了小高層,通衢大道上奔馳著(zhù)名車(chē),芳草綠蔭中回蕩著(zhù)鳥(niǎo)鳴。不覺(jué)的想起了曾經(jīng)的一個(gè)偉大的夢(mèng)想——要當上家鄉的市長(cháng)!我想給小朋友多建些游樂(lè )場(chǎng),我想給家長(cháng)們多發(fā)些工資,我想讓老人們都能享受天倫之樂(lè )。于是小學(xué)時(shí),我便懷揣著(zhù)這個(gè)“夢(mèng)想”,不斷為自己尋找學(xué)習的動(dòng)力。直到有一天,爸爸告訴我,不能當自己家鄉的市長(cháng),這是規定。這個(gè)夢(mèng)想擱淺了,但另一個(gè)更大更永恒的夢(mèng)想誕生了。那天,爸爸在客廳的墻上貼了張中國地圖。遠遠望去,是一直昂首站立的雄雞,面朝東方,迎接著(zhù)每日地平線(xiàn)上升起的太陽(yáng)。我湊上去,看到上面密密麻麻的地名,費了半天的勁才找到我們這個(gè)小縣城,那么小,那么不起眼。原來(lái)自己“廣闊”的家鄉只是祖國大地上的一點(diǎn)。我暗暗下了決心,我要走出家鄉,游遍祖國大地。媽媽笑了笑說(shuō):“好啊,等你上了大學(xué)有的是時(shí)間旅行!”對啊,大學(xué),這是我夢(mèng)想的第一站,考上一所好大學(xué),然后自費旅行,帶著(zhù)臺相機,記錄下我的足跡。這,就是我的夢(mèng)想吧!嗯,沒(méi)錯!中國,是個(gè)好地方;中國人,都是有夢(mèng)想的人。中國夢(mèng),帶給中國人的是幸福;我的夢(mèng),帶給我的是力量。我要抱著(zhù)夢(mèng)想往前飛,飛在我那夢(mèng)想的天空下,困難挫折只會(huì )是我沿途的風(fēng)景!疤煺嫠{!”我望著(zhù)天空,說(shuō)!澳睦锼{了,那么厚的云!”同桌道。
夢(mèng)想演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“追逐夢(mèng)想”。
曾經(jīng),我的夢(mèng)想如同滿(mǎn)天繁星:當一名護士,用心關(guān)愛(ài)每一個(gè)人;當一名導游,介紹祖國的大好河山;當一名畫(huà)家,畫(huà)遍祖國的壯麗山河;當一名科學(xué)家,探索宇宙的奧秘??可是這些夢(mèng)想在中考成績(jì)出來(lái)時(shí)都化成了泡沫,隨風(fēng)而散。
失望之余,我選擇了雙樓中專(zhuān)對口高考強化班財會(huì )專(zhuān)業(yè)。那時(shí)候,周?chē)挠H戚朋友都說(shuō)就讀職高沒(méi)有出息;父母也對我的選擇持懷疑的態(tài)度?墒俏蚁嘈湃松切枰煺酆吞魬鸬。高山擋不住洶涌的急流,海水阻止不了前進(jìn)的孤舟。每經(jīng)歷一次,生命的軌跡就會(huì )發(fā)生變化,每體驗一次,人生的感悟就不再相同。如果有一顆堅韌的心,又何愁不能走出一條陽(yáng)光大道呢?只要勇往直前,持之以恒,就會(huì )到達成功的彼岸。
或許有人會(huì )嘲笑我:“你?一個(gè)不起眼的職中生,一個(gè)中考的失利者,居然也妄想登上云端?”對,就是我,一個(gè)曾經(jīng)的失敗者,跌倒后會(huì )勇敢站起來(lái)的失敗者,我堅信只要勇于追求,奮力拼搏,奇跡一定會(huì )降臨。
就這樣, 我又開(kāi)始了我的逐夢(mèng)之旅。
在這里,我掌握了熟練的專(zhuān)業(yè)技能。盡管在專(zhuān)業(yè)技能的訓練中,我難以跟上節奏,不斷遇到障礙,但是我不氣餒,不放棄,當別人聽(tīng)音樂(lè )、聊天、睡覺(jué)的時(shí)候我仍在和小小的算盤(pán)搏斗,當別人逛街、上網(wǎng)、看小說(shuō)的時(shí)候我還在為一道難題絞盡腦汁。付出終有回報,我的專(zhuān)業(yè)知識和技能訓練在班級總是名列前茅。
在這里,我鍛煉了才干,積累了實(shí)踐經(jīng)驗。學(xué)校經(jīng)常組織我們參加創(chuàng )業(yè)活動(dòng),商店實(shí)習、經(jīng)營(yíng)茶吧讓我們懂得了既要讀萬(wàn)卷書(shū),又要行萬(wàn)里路。前不久,學(xué)校組織我們去繭站實(shí)習。住宿條件的簡(jiǎn)陋,蠶繭難聞的臭味,蠶農的無(wú)理刁纏,都讓我們難以適應?墒恰扒Ю镏,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習,對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,我要抓住培養鍛煉才干的好機會(huì ),提升自身修養,明確自己的目標,為今后的職業(yè)生涯作鋪墊。
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