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放飛夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2022-10-20 17:00:37 夢(mèng)想演講稿 我要投稿

【實(shí)用】放飛夢(mèng)想演講稿模板集合10篇

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的放飛夢(mèng)想演講稿10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】放飛夢(mèng)想演講稿模板集合10篇

放飛夢(mèng)想演講稿 篇1

老師同學(xué)們:

  大家好!

  小鳥(niǎo)因為選取了藍天,才能盡情飛翔;小溪因為選取了大海,才能盡情流淌;青松因為選取了危峻,才顯示了生命之頑強;花朵因為選取了綻開(kāi),才顯示出生命之美麗。才而我因為選取了放飛,才擁有了以前的夢(mèng)想。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,應對這一切,我們該怎樣辦。由于現實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng )傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的以前的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標是我們新的征途的開(kāi)始!

  夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅實(shí)的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長(cháng)志不要常立志。

  人生是對夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì )失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生夢(mèng)想,才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。

  同學(xué)們,讓我們樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一齊到達美麗的地方。樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì )擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花。

放飛夢(mèng)想演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,我是來(lái)自一年級的 同學(xué),今天我演講的題目是放飛夢(mèng)想,追逐希望。

  從很小的時(shí)候,爸爸媽媽都告訴我,要做一個(gè)有夢(mèng)想的人。我有夢(mèng)想,我想快快長(cháng)大,這樣爸爸媽媽就不用那么辛苦了;我想好好學(xué)習,這樣我就可以讓爸爸媽媽多一些笑容了;我還有一個(gè)夢(mèng)想,我想成為一名科學(xué)家,這樣我就可以發(fā)明很多有用的東西,為中國盡力。

  不管我們多大,來(lái)自哪里,我們都應該放飛夢(mèng)想。

  放飛我們的夢(mèng)想, 讓鳥(niǎo)兒為我們歌唱 放飛我們的夢(mèng)想, 讓花兒為我們跳舞; 放飛我們的夢(mèng)想, 讓樹(shù)兒為我們喝彩 放飛我們的夢(mèng)想, 讓草兒為我們伴音

  放飛我們的夢(mèng)想, 讓大人們對我們刮目相看 讓我們放飛夢(mèng)想!

放飛夢(mèng)想演講稿 篇3

同學(xué)們:

  大家好!你們知道我的夢(mèng)想嗎?讓我來(lái)告訴你吧!

  我的夢(mèng)想是能考上清華大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院,那是我舅舅的母校。我會(huì )好好學(xué)到一些理財的本領(lǐng),然后自己開(kāi)公司,開(kāi)發(fā)一些新產(chǎn)品。我和美國、英國、法國等國的商人做生意,賺外國人的錢(qián)!我要成為中國的比爾蓋茨。放飛我們的夢(mèng)想演講稿我如果成為了富豪,我不會(huì )忘記我的父母,是他們把我培養成才,我要給媽媽買(mǎi)套豪宅,讓媽媽在豪宅里寫(xiě)博客,接受記者的采訪(fǎng),接受出版商的約稿,我媽媽就寫(xiě)一些育兒的經(jīng)驗,媽媽也會(huì )成為作家,也能賺錢(qián)。我要給爸爸買(mǎi)一輛寶馬轎車(chē),這是我爸爸一生的夢(mèng)想,讓我的爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)帶媽媽到處游玩。

  當我成為中國的富豪后,我要修很多希望小學(xué),每棟教學(xué)樓抗九級地震,如果災難來(lái)臨,孩子們都安然無(wú)恙,人們都可以到學(xué)校避難。我要把中國流落海外的國寶買(mǎi)回來(lái),讓國寶回到故宮博物館。我還要開(kāi)家醫院,請來(lái)世界各國的名醫,讓他們挽救病人的生命。

  同學(xué)們,讓我們放飛自己的夢(mèng)想,我一定努力,讓我的夢(mèng)想成真!

放飛夢(mèng)想演講稿 篇4

  有人說(shuō):夢(mèng)想,是一對翅膀,在我心中,夢(mèng)想是心中的愿望;夢(mèng)想是一種前進(jìn)的力量。正是因為有了夢(mèng)想,我們才會(huì )勇敢的面對生活的艱辛,戰勝困難,在坎坷中依然前進(jìn)。

  “燕雀安知鴻鵠之志哉”,是陳涉的夢(mèng)想!靶倥礈,何以為家”,是霍去病的夢(mèng)想。

  我,一名普通的小學(xué)生,沒(méi)有過(guò)人的才智,但我有自己的夢(mèng)想。從小我就愛(ài)做夢(mèng),夢(mèng)中的天真藍,水真清,草真綠,花真香! 我在祖國的藍天下自由飛翔。我上學(xué)前的夢(mèng)想是:爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福美滿(mǎn)。上學(xué)后,老師教導我:夢(mèng)要更高更遠,不能只有小家,還要有國家,國家的夢(mèng)更偉大。于是,中國的夢(mèng)就成了我的夢(mèng),我的夢(mèng)就是中國夢(mèng)!小夢(mèng)連著(zhù)大夢(mèng),一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái),就組成了國家的夢(mèng)想!

  這夢(mèng)啊,就像目的地,等待著(zhù)我前往;這夢(mèng)啊,就像是一座高峰,等待著(zhù)我去攀登。

  我的夢(mèng)是像媽媽一樣當一名小學(xué)老師。因為老師像紅燭, 照亮了孩子們的前程。老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在孩子們的心里。放飛夢(mèng)想演講稿我還想成為一名科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機器人”,它有著(zhù)和人一樣的智慧,會(huì )干許多事情。這樣可以讓媽媽不再辛苦,可以輕松度過(guò)每一天!

  我更想成為一名飛行員,駕駛著(zhù)祖國的戰鷹,飛翔在藍天,守護祖國的領(lǐng)空。

  一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想,當你實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想,下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)。少年強,則國強。少年富,則國富。少年與祖國息息相關(guān),兩者少了誰(shuí)都不行。

  有了夢(mèng),我們才能長(cháng)大;有了夢(mèng),我們才能有未來(lái);有了夢(mèng),我們的祖國才能更加強大;有了夢(mèng),我們的世界才能更美麗!

  我的演講結束,謝謝大家!

放飛夢(mèng)想演講稿 篇5

同學(xué)們,老師們:

  XX年的腳步,逐漸離我們遠去。在這學(xué)期即將結束的日子里,我們一起總結一個(gè)學(xué)期的成績(jì),表彰學(xué)習、禮儀、衛生等各方面的先進(jìn),共同展望充滿(mǎn)希望的XX年,大家的心里,除了高興與激動(dòng),是否還有思考與憧憬?

  XX年,是同學(xué)們、老師們以及學(xué)校共同成長(cháng)的一年。每一位同學(xué),經(jīng)過(guò)一年的努力,身體、品質(zhì)、習慣、學(xué)業(yè)都有了長(cháng)足的發(fā)展;每一位老師,在收獲著(zhù)同學(xué)們的成績(jì)的同時(shí),也在收獲著(zhù)教師職業(yè)的幸福;因為有了大家的共同努力,學(xué)校的各項工作,更是一步一個(gè)臺階,穩步向前。

  今天,孫可等680名同學(xué),獲得了學(xué)校的表彰。獲得表彰的同學(xué)作為同學(xué)們中的優(yōu)秀代表,為大家樹(shù)立了學(xué)習的榜樣。張婕等210名同學(xué),獲得了“學(xué)期成績(jì)優(yōu)秀獎”,這再一次證明,在學(xué)習成功的路上,有一分耕耘,就會(huì )有一分收獲。孫小賀等54名“優(yōu)秀學(xué)生干部”,你們是老師的小助手,更是同學(xué)們成長(cháng)進(jìn)步的助推手,你們最懂得服務(wù)與付出,你們辛苦了!杜欣怡等92名“小組學(xué)習之星”,你們是新課堂上的明星,你們每一次精彩的講演,每一次漂亮的板書(shū),都留給了大家彩虹般的記憶。徐子涵等27位“優(yōu)秀學(xué)習小組長(cháng)”,你們是每一個(gè)學(xué)習成長(cháng)共同體的領(lǐng)路人,希望你們真正懂得自主、探究、合作的含義,帶領(lǐng)大家,早日成為自己學(xué)習的主人。董欣雨等81位“文明禮儀之星”,你們是文明的“形象大使”,希望大家都能懂得,高尚的人格、文明的修養比淵博的學(xué)識更加重要。鄭志杰等54名“愛(ài)心模范”,你們是愛(ài)的使者,向所有需要幫助的人,無(wú)論老弱尊卑,施以援手,送人玫瑰,手留余香。馮玉悅等54名“尊老孝親小天使”,你們最懂得感恩,沒(méi)有爸爸媽媽、爺爺奶奶的辛勤勞動(dòng),就沒(méi)有我們今天的幸福,愛(ài)身邊的每一個(gè)人,就從愛(ài)我們的爸爸媽媽爺爺奶奶開(kāi)始吧!馬波林等54名“國學(xué)經(jīng)典誦讀小標兵”,你們是先進(jìn)的中華傳統文化傳承人,經(jīng)典的浸潤,必定孕育出明日的芳華。王濤等54名“環(huán)保小衛士”,你們的舉動(dòng)告訴大家,留住碧水藍天,維護干凈優(yōu)美的環(huán)境,那才是最最寶貴的財富。祝福你們!祝福所有收獲著(zhù)成長(cháng)的同學(xué)們!

  XX已經(jīng)走來(lái)。親愛(ài)的同學(xué)們,希望你們在新的起點(diǎn)上,健康成長(cháng),敢于超越,勇于創(chuàng )新,樂(lè )于奉獻,在新的學(xué)習階段,得到更加全面的發(fā)展!只要努力,夢(mèng)想一定成真!讓我們一起加油!

  祝大家寒假愉快,春節吉祥!

  讓我們二月七日再見(jiàn)!

  二oXX年一月十二日

放飛夢(mèng)想演講稿 篇6

  敬愛(ài)的老師、教練,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是七年級的XX,今天,我演講的題目是《愛(ài)我校園·放飛夢(mèng)想》。

  鳥(niǎo)愛(ài)遼闊的天空,因為天空成就了它高飛的夢(mèng)想。 魚(yú)愛(ài)寬闊的大海,因為大海成就了它遠游的夢(mèng)想。 我深?lèi)?ài)著(zhù)我的校園,因為它是我成為乖巧孩的搖籃。 在我的校園里有芬芳四溢的花草樹(shù)木;有相伴晨昏的朗朗書(shū)聲;有勤奮好學(xué)、意志風(fēng)發(fā)的同學(xué)們;有默默無(wú)聞、甘于奉獻的老師和教練;還有嘔心瀝血為我們創(chuàng )造良好學(xué)習、生活環(huán)境的師傅。

  來(lái)校前我是一個(gè)沒(méi)有學(xué)習目標的學(xué)生,學(xué)習態(tài)度惡劣,學(xué)習成績(jì)差、紀律差、道德差,常逃學(xué)、離家出走、打架、飚車(chē),是一個(gè)頂撞老師和父母,讓父母傷透了心,讓老師無(wú)計可施的頑皮學(xué)生。

  父母百般無(wú)奈的情況下,把我送進(jìn)了連州市乖巧孩文武學(xué)校,剛來(lái)的時(shí)候我不適應新的學(xué)習和生活環(huán)境,常常在心里埋怨父母,然而老師和教練悄悄地走進(jìn)我的身邊,走進(jìn)了我的 世界,耐心地引導我、激勵我,讓我意識到了自己所犯的種種錯誤,讓我明白了肩上的責任,對國家、對社會(huì )、對家庭的責任。

  我有這么大的轉變是因為有一個(gè)適合我學(xué)習和生活的學(xué)校,所以我愛(ài)我的校園,愛(ài)校園里辛勤工作的老師和教練,因為教練傳授了我們博大精深的武術(shù);語(yǔ)文老師指導我們朗讀詩(shī)歌美文;數學(xué)老師指引我們探索數學(xué)王國里的奧妙;英語(yǔ)老師教導我們用ABC表達自己的心聲;品德老師引導我們明辨是非、樹(shù)立正確的人生方向。

  愛(ài)我校園需要從身邊做起,從細節做起。當發(fā)現地上有紙屑時(shí),彎彎腰;當發(fā)現水龍頭還在嘩嘩流水時(shí),我會(huì )抬手關(guān)掉;當發(fā)現電燈還沒(méi)有關(guān)時(shí),我會(huì )動(dòng)一動(dòng)手。

  愛(ài)我校園,需要遵守校紀班規;愛(ài)我校園,需要大家團結互愛(ài)。愛(ài)我校園就是我們在教室里埋頭學(xué)習的身影,就是遞交的一份份整齊的作業(yè)本。

  我愛(ài)校園,愛(ài)這美好的一切,愛(ài)它守護著(zhù)我們的健康;愛(ài)它見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng);愛(ài)它使我從一個(gè)頑皮童變成一個(gè)乖巧孩。

  同學(xué)們,讓我們在這充滿(mǎn)愛(ài)的校園里放飛夢(mèng)想,讓我們一齊高聲贊美辛勤耕耘的老師和教練們,讓我們共同努力,把我們的校園建設得更美好,更加光輝燦爛。

  今天,我們?yōu)閷W(xué)校自豪;明天,讓學(xué)校為我們自豪! 謝謝大家!

放飛夢(mèng)想演講稿 篇7

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是:點(diǎn)燃火熱激情,放飛青春夢(mèng)想。

  20xx年,是胡總中學(xué)大手筆的一年,安徽省初級中學(xué)校長(cháng)年會(huì )在這里盛大召開(kāi),胡中學(xué)子登上了央視大舞臺,素質(zhì)教育之花正悄然怒放,課堂改革的碩果已香飄四方。如今,20xx年的腳步正向我們走來(lái),胡總中心學(xué)校第十三屆個(gè)人技能展示活動(dòng)的大幕即將拉開(kāi)。這是勇者的天地,這是智者的舞臺,這一年一度的盛會(huì ),讓我們熱血沸騰,心潮澎湃。

  如果你是一位歌者,就請你放聲歌唱,歌唱學(xué)校的新變化,歌唱今天的好生活。你不能唱美聲,你可以唱通俗。你玩不轉民謠,你可搭乘流行。你的歌聲也許不是最美,但因為你的參與,舞臺將更加絢麗。

  如果你是舞者,就請你盡情飛舞,舞出你蓬勃的朝氣,舞出你青春的活力。探戈雖不是你的強項,你可以大秀街舞,你跳不出芭蕾的迷人,霹靂同樣震撼人心。你的舞姿也許不是最炫,但是因為你的亮相,舞臺同樣會(huì )活起來(lái)。

  如果你有運動(dòng)的天賦,就請你動(dòng)起來(lái)。小小黃球,你可以讓它霸氣十足,方寸棋盤(pán),你可以過(guò)河取上將人頭。如果你不能象風(fēng)一樣快起來(lái),你可以讓自行車(chē)慢下來(lái)。跳繩你可以讓它上下翻飛,毽子你可以讓他隨身起舞。不是冠軍,你同樣光彩照人。

  如果你是一位書(shū)畫(huà)高手,就請你把才藝展示出來(lái)。筆走龍蛇,是一種灑脫,筆飽墨酣,是一種神韻,筆底春風(fēng),是一種情致,筆老墨秀,是一種持重。不是第一,你同樣優(yōu)秀。

  讓我們用歌聲迎接新年的到來(lái),讓我們用舞姿點(diǎn)燃火熱的激情,讓我們用運動(dòng)放飛青春的夢(mèng)想,讓我們用書(shū)畫(huà)描繪美好的未來(lái),因為有你,第十三屆個(gè)人技能展示活動(dòng)會(huì )有不一樣的精彩。

  謝謝大家!

放飛夢(mèng)想演講稿 篇8

  明確的說(shuō),我不知道什么是夢(mèng)想。按照字面上的解釋?zhuān)簤?mèng)想應該就是夢(mèng)想——做夢(mèng)的.時(shí)候夢(mèng)到自己喜歡的,于是醒來(lái)想該怎么來(lái)實(shí)現。聽(tīng)起來(lái)也許有些荒謬,不過(guò),很可能夢(mèng)想這個(gè)詞語(yǔ),就是這么產(chǎn)生的。

  但是我相信,無(wú)論是誰(shuí),都是擁有夢(mèng)想的。也許你不知道,也許你還未發(fā)現,但不可否認,你擁有夢(mèng)想。自然,我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想,就是舒心的過(guò)著(zhù)每天,平淡的享受自己的生活,小的時(shí)候,來(lái)些刺激,多么美妙的生活?上,我的夢(mèng)想沒(méi)翅膀——家里不是那種很有錢(qián)的人家,哎,人生的痛苦啊——所以,自然我的夢(mèng)想也飛不上天。夢(mèng)想這個(gè)東西猶如一個(gè)影子——想找的時(shí)候找不到,不想找的時(shí)候又揮之不去,它永遠這樣,或許纏繞著(zhù)你,折磨著(zhù)你;或許幫助著(zhù)你,激勵著(zhù)你。這不看它,而在于你是否真正的理解它,抓住它,放正它,然后去實(shí)現它。 然而很多人都有著(zhù)這種想法:“這個(gè)夢(mèng)想怎么可能呢?完全無(wú)法實(shí)現嘛!边@里有個(gè)真實(shí)故事:亨利·福特在制造著(zhù)名的V8型汽車(chē)的時(shí)候,他要求工師在一個(gè)引擎上鑄造8個(gè)完整的汽缸。工程師們聽(tīng)了直搖頭,說(shuō),這不可能。結果,第一撥的工程師沒(méi)有完成這項工作。

  但亨利。福特堅信這一設想可以實(shí)現,于是他又精挑細選了幾個(gè)工程師,經(jīng)過(guò)反復磋商,仔細研究,最后終于找到了制造V8型汽車(chē)的關(guān)鍵。相信大家聽(tīng)了故事之后都有或多或少的啟發(fā)。

  有時(shí),我們總會(huì )感嘆,人生真是不公平,為什么機遇總能垂青別人,而不光顧我呢?實(shí)際上,對于我們的夢(mèng)想,如果我們連“想”的勇氣都沒(méi)有,那么何來(lái)的實(shí)現呢? 當我們想了以后,就該思考如何“做”了。在生活中,絕大多數人都擁有很好的夢(mèng)想,但實(shí)現的卻總是少數——這其中除了一小部分是夢(mèng)想太過(guò)夸張,根本無(wú)法實(shí)現外,絕大多數是因為受到了外界的誘惑,而放棄了向夢(mèng)想進(jìn)軍的步伐。

  雖然暫時(shí)會(huì )得到歡樂(lè ),但過(guò)去之后,就會(huì )為自己的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現而感到遺憾,而這種遺憾是無(wú)法彌補的。 我就是如此:小時(shí)候我很希望就讀中山大學(xué),也為此一直努力著(zhù),但到了高中,卻因為貪圖玩樂(lè ),而耽誤了學(xué)習,更至高三,完全厭惡補課的我,毅然做了不再去學(xué)習的決定——的確,我因此獲得了一段時(shí)間的快樂(lè ),但現在我后悔了:我錯過(guò)了曾經(jīng)的夢(mèng)想,錯過(guò)了人生唯一一次的高考。這是多么大的遺憾啊。

  不過(guò),為了自己今后的夢(mèng)想,我加入了牛耳軟件教育——廣告打得好:好工作 找牛耳。開(kāi)始并不相信牛耳,只是因為自己父親朋友的兒子在這學(xué)習良好,找到了工作,而抱著(zhù)試一試的態(tài)度進(jìn)入學(xué)習,卻沒(méi)想到效果這么好:這么多負責的老師,這么多志同道合的同學(xué),班中的學(xué)習氣氛也比高中好多了。我突然覺(jué)得找到了心中的一盞明燈:“我的未來(lái)不是夢(mèng)”這句歌詞,我想也該改成:“我的夢(mèng)想不是夢(mèng)”了

  。雖然我有時(shí)會(huì )彷徨迷惘,雖然我有時(shí)會(huì )偏離正軌,但我相信,我會(huì )堅持我的夢(mèng)想,我會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想,總有一天,我會(huì )把我的夢(mèng)想插上翅膀,讓他遨游天空!

放飛夢(mèng)想演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:

  您們好!今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

  我不是詩(shī)人,不能用華麗的詩(shī)句贊美我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌聲歌頌我的未來(lái);我只是一名學(xué)生,但我有自己的夢(mèng)想,就是夢(mèng)想著(zhù)成為一名光榮的護士。

  人之一生,難免生老病死,病了就要醫治,人之常情。在住院期間,病人得到了護士的照顧,不僅能在心理上得到安慰,更有益于病情的好轉,從而擺脫病痛的折磨。因此,在我看來(lái),護理是一門(mén)精細的藝術(shù),身為護士,就是要付出自己的全部愛(ài)心,給予病人細致的關(guān)懷。護士的內心,宛如一顆天使之心,她們在醫院一線(xiàn)默默的奉獻著(zhù),盡心盡力為病人解除病痛,讓病人重獲信心,再次揚起人生的風(fēng)帆,這就是護士的責任。

  不過(guò)在很久以前,我還沒(méi)有成為護士的夢(mèng)想,但有一件小事,卻徹底改變了我的想法,對我今后的人生影響深刻。那是五年前的秋天,我的爺爺因病住院治療,在那段時(shí)間里,是醫院的護士姐姐忙碌在爺爺的病床之間,用自己的耐心和細心,給予了爺爺無(wú)微不至的照顧,讓爺爺減少了生病的痛苦。時(shí)間在不經(jīng)意之間悄然流逝,在護士姐姐的精心護理下,爺爺的病情很快好轉,并最終康復出院。就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,望著(zhù)護士姐姐白衣似雪,宛若人間天使,我心中羨慕不已,我夢(mèng)想著(zhù)有一天能夠像護士姐姐一樣,做一個(gè)白衣天使,盡一份救死扶傷的責任,這就是我的夢(mèng)想!平凡而又偉大!

  光陰流轉,時(shí)過(guò)境遷,我在追逐夢(mèng)想的道路上不斷前進(jìn)。兩年前,當我面臨人生選擇的時(shí)候,我毅然選擇了護理專(zhuān)業(yè),因為這是我多年來(lái)的夢(mèng)想,后來(lái)我如愿的就讀于我校的護理專(zhuān)業(yè),因此我十分珍惜難得的學(xué)習機會(huì ),加倍付出,努力學(xué)習,就是為了讓自己能夠學(xué)到足夠多的護理專(zhuān)業(yè)知識,就是為了讓自己圓夢(mèng)。不過(guò)夢(mèng)想永遠是那么圣潔與遙遠,生命中也充斥著(zhù)殘忍,我的面前是荊棘滿(mǎn)地,充滿(mǎn)了坎坷與未知。剛開(kāi)始的時(shí)候,我在學(xué)習上總是感到很吃力,成績(jì)也很不理想,在這段時(shí)間里,我遭遇了很多挫折,有過(guò)沮喪,也有過(guò)失望,這份夢(mèng)想,給我帶來(lái)了太多的辛酸與痛楚,讓我忍受了太多冰冷和不屑的眼神,可是我始終沒(méi)有放棄,沒(méi)有悲傷,因為這份夢(mèng)想承載了我太多的希望。為了實(shí)現夢(mèng)想,我把旁人的嘲諷和身上的泥濘化為動(dòng)力的源泉,一直在堅持著(zhù),一直在奮斗著(zhù),回首過(guò)去,猶記得那一個(gè)個(gè)挑燈讀書(shū)的夜晚;猶記得那一個(gè)個(gè)大聲朗讀的清晨;猶記得那忙碌在教室和圖書(shū)館之間的瘦小身影,都見(jiàn)證了我的成長(cháng)。風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰,因為有了夢(mèng)想,我將奮勇前進(jìn)永不后退,因為有了夢(mèng)想,我終將看到破曉的朝陽(yáng)!

  夢(mèng)想,是一顆希望的種子,種在人們的心里,盡管它很渺小,卻可以生根開(kāi)花,人有了夢(mèng)想,才有了追求奮斗的目標。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,我將會(huì )變得成熟,這是一種成功,也是一種榮耀。俗話(huà)說(shuō):有付出才會(huì )有收獲,因此我會(huì )繼續我的腳步,去實(shí)現自己的夢(mèng)想。我堅信,我的人生將更加燦爛奪目!

  放飛夢(mèng)想吧,為夢(mèng)想而奮斗!

  我的演講完畢,謝謝大家!

放飛夢(mèng)想演講稿 篇10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在人生的茫茫旅途中,有太多太多的夢(mèng)想。很多人都會(huì )朝著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想不懈努力。但是,往往在離成功只有半步之遙的時(shí)候,命運就會(huì )給你開(kāi)一個(gè)不小的玩笑,導致自己所付出的全部努力功虧一簣。故事中的卡羅伊·陶卡奇就是一個(gè)例子。

  陶卡奇原先是以個(gè)出類(lèi)拔萃的射擊手,只是因為訓練時(shí)的一次意外,失去了寶貴的右手。在別人看來(lái),他的射擊生涯就此結束,但是他并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,而是練習用左手射擊,從零學(xué)起,終于拿到了匈牙利射擊的冠軍,成就了奧運史上的一個(gè)奇跡。

  讀完之后,掩卷沉思,我不禁感慨萬(wàn)分。不知有多少人,每天癡心妄想,企盼天上掉餡餅,滿(mǎn)足自己的愿望,實(shí)現自己的夢(mèng)想;又有多少人,經(jīng)受不住在實(shí)現夢(mèng)想之路上的最后考驗,半途而廢。然而,陶卡奇經(jīng)受了巨大的痛苦與挫折,仍能夠不放棄,不沮喪,還能不懈地用左手去嘗試、去練習,從零做起,耐心學(xué)習。這不僅需要足夠的耐心與勇氣來(lái)面對失敗,更需要付出加倍的努力才能獲得最終的成就!當然,他也曾心灰意冷過(guò),也曾迷茫沮喪過(guò),但最終,對夢(mèng)想的渴望戰勝了喪臂之痛,他不再認為夢(mèng)想是遙遠的不可觸摸,也不再悲觀(guān)消沉,而是拼出自己的全部力量,為實(shí)現夢(mèng)想而努力,用自己的傳奇經(jīng)歷告訴人們∶夢(mèng)想并非遙不可及!

  我又想起了另一個(gè)故事:一位姑娘想要創(chuàng )造世界紀錄,在大冬天跟著(zhù)輪船游完一個(gè)長(cháng)達三天三夜的全程。但是最終,她終于堅持不住了,請求上船。然而,在輪船接著(zhù)駛出五分鐘后,就已經(jīng)能清晰地看到了海岸。也就是說(shuō),她倘若再堅持五分鐘,就能創(chuàng )造一項新的世界紀錄,只可惜……

  難道生活中像這樣的例子還少嗎?“如果我當年……”、“我當時(shí)差點(diǎn)……”、“如果我當時(shí)……做了”這樣遺憾的話(huà)語(yǔ)還少嗎?我想,很多人就是在走向成功的最后考驗上“失了足”,最終留下了“千古恨”。這種時(shí)候,后悔還有用嗎?痛哭流涕,痛心疾首還有用嗎?

  記得當年學(xué)舞蹈時(shí),許多人因為怕苦怕累,都先后放棄了,只有我仍堅持練習,挺過(guò)了當年最困難的一關(guān),F在,我已是一路凱歌,先后獲得榮譽(yù)幾十項,F在看來(lái),我越發(fā)覺(jué)得自己當時(shí)的選擇是正確的。我知道,挺過(guò)那一陣就算是成功了。許多人看似眼前的路狹窄無(wú)比,又看夢(mèng)想的成功遙不可及,便放棄了。其實(shí),那是表面現象。只要“雨過(guò)天晴”,“夢(mèng)想”上的“霧氣”散去,你會(huì )發(fā)現:夢(mèng)想并非遙不可及,夢(mèng)想就在你眼前。

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