夢(mèng)想演講稿7篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編為大家收集的夢(mèng)想演講稿，歡迎大家分享。
夢(mèng)想演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
作為學(xué)生代表，我很榮幸能夠站在這里發(fā)言。踏入高中的大門(mén)，便意味著(zhù)離自己的夢(mèng)想更近一步，也意味著(zhù)我們站在一個(gè)全新的起點(diǎn)上。我相信，大家的汗水與拼搏，三年后必將化作榮譽(yù)的回報。
夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力�；仡檹那�，一個(gè)又一個(gè)奮筆疾書(shū)的夜晚，每當困意來(lái)襲，昏昏欲睡之時(shí)，腦海里總會(huì )回蕩著(zhù)一個(gè)聲音：堅持住，你還可以再學(xué)五分鐘；每當遇到困難和挫折時(shí)，夢(mèng)想總能重新燃起我的斗志，失敗并不可怕，可怕的是我們沒(méi)有夢(mèng)想。
夢(mèng)想是我們掃清障礙的利劍。逐夢(mèng)路上，坎坷和挫折會(huì )如雨點(diǎn)般向我們打來(lái)，一不小心便會(huì )讓我們遍體鱗傷，難道我們就應該向它們低頭嗎？正如《亮劍》中李云龍曾說(shuō)過(guò)：“面對強大的對手，明知不敵，也要毅然亮劍；即使倒下，也要成為一座山，一道嶺�！眽�(mèng)想便是我們手中的一把利劍，一把令敵人聞風(fēng)喪膽的利劍！
夢(mèng)想是我們青春拼搏的見(jiàn)證。通往夢(mèng)想的道路，沒(méi)有捷徑，只有一條崎嶇的山路——拼搏。古往今來(lái)，那些成功的仁人志士，哪一個(gè)不是憑借頑強的拼搏和不懈奮斗最終走向成功的呢？我們要有夢(mèng)想，有夢(mèng)想是實(shí)現夢(mèng)想的前提，一個(gè)人如果沒(méi)有志向，那么他的抱負只能是空談。更要為自己的夢(mèng)想付出不懈的努力，以夢(mèng)為馬，不負韶華。
作為榆中學(xué)子，我們要秉承信勤公毅的榆中校訓，胸懷大志，用三年的時(shí)光為自己的人生打下堅實(shí)的基礎。郎平說(shuō)過(guò)：“不求最好，只求更好�！笔前�，世界沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，在高中的學(xué)習生涯中，我們需要不斷突破自己，展現自己獨特的魅力。很多時(shí)候，你會(huì )看到一個(gè)熟悉的身影——你自己，一個(gè)更好的自己。許多事，得失成敗孰可預料？我們能做的，便是用一顆熱愛(ài)生活、相信自己的心照亮前方的道路，在這條路上留下我們的足跡，便一定能遇見(jiàn)最好的自己！
心理學(xué)家麥克斯說(shuō)，凡是在困境中打不倒的人，都是成功者，也是最能維持樂(lè )觀(guān)的人。是啊，與其抱怨，不如改變；與其遺憾，不如成長(cháng)。盡燃青春之火，做最好的自己，才能與最好的生活不期而遇。
同學(xué)們，讓我們懷揣自己的夢(mèng)想，行勝于言，久久為功；讓我們朝著(zhù)自己的夢(mèng)想前行，攜手并肩，矢志奮斗，筑就輝煌人生，做一名合格的榆中人！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿2
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想這個(gè)詞很難理解和實(shí)現，最難的是堅持。
現在，我應該有一個(gè)夢(mèng)想，雖然還很遙遠，但是有一個(gè)努力的目標總是好的。
我夢(mèng)想長(cháng)大后成為一名歌手，給觀(guān)眾唱好歌，開(kāi)自己的演唱會(huì )。有無(wú)數粉絲喊著(zhù)我的名字，興沖沖的來(lái)找我簽名。我幻想過(guò)無(wú)數這樣的場(chǎng)景�？粗�(zhù)比我小或者同齡的孩子可以當明星，讓我堅定了走這條路的決心。但現實(shí)是殘酷的。唱歌一定要嗓子好，比如我這種五音不全的人。我經(jīng)常告訴自己，后天的努力比先天的努力更重要，但是沒(méi)有專(zhuān)業(yè)老師的指導我做不到，因為我出生在一個(gè)普通的家庭，所以經(jīng)濟條件不允許。我不想生活在一個(gè)非常富裕的家庭，這樣我就可以上一個(gè)專(zhuān)業(yè)的興趣班，有發(fā)展的空間，努力實(shí)現自己的夢(mèng)想�？上Р皇恰也坏綀猿窒氯サ睦碛�，只好放棄。
我夢(mèng)想學(xué)習跆拳道，這樣我可以幫助別人而不被欺負。雖然練習過(guò)程很辛苦，但是很享受被汗水浸濕的感覺(jué)…
我夢(mèng)想學(xué)一種樂(lè )器，吉他或者鋼琴，即使唱不好，也能彈奏出自己想聽(tīng)的音樂(lè )，一個(gè)音符接一個(gè)音符…
如果這一切都失敗了，我將不得不收起幻想的心，去做我現在應該做的事情，但我仍然相信夢(mèng)想就在前方，現在流下的每一滴汗水都是有意義的。
夢(mèng)想演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
夢(mèng)想是我們前進(jìn)的目標，夢(mèng)想是指引我們前進(jìn)的導航燈，夢(mèng)想更是鞭策我們奮斗的激情！今天我演講的題目是“放飛我們的夢(mèng)想�！�
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，你知道我的夢(mèng)想是什么嗎？我的夢(mèng)想是當一名醫生，救助無(wú)數的生命。
每當我看到電視劇——《—急診科醫生》。里面講述了急診科的醫護人員每天全力救助病人，但最后總是有病人去世。每當我看到這一幕，我就想：病人肯定不是因為無(wú)藥可救，而是因為現在的醫學(xué)技術(shù)不夠發(fā)達。要是醫學(xué)技術(shù)更先進(jìn)，一定會(huì )救下許多生命，這樣，一個(gè)家庭就不會(huì )失去自己的親人了。
我決定，從現在開(kāi)始，我想利用假期要到醫院做義工，適應醫院生活，從網(wǎng)上查一下醫學(xué)資料，到淘寶上買(mǎi)一些醫治病的書(shū)，了解更多醫療知識。將來(lái)考上北大醫學(xué)系，學(xué)習先進(jìn)的醫學(xué)知識，成為一名醫學(xué)界的專(zhuān)家，為人民解除疑難雜癥。
我相信通過(guò)自己的努力，一定能實(shí)現自己的夢(mèng)想！讓我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗吧！
我的演講結束了，謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿4
老師們、同學(xué)們：
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，并時(shí)刻在追夢(mèng)。夢(mèng)想就像一盞指明燈，指引著(zhù)我們正確的方向走。有的人愿意為自己的夢(mèng)想而努力奮斗，而有的人卻只是憑空而想，而不去努力實(shí)現它。
你想知道我的夢(mèng)想是什么嗎？我的夢(mèng)想呀，就是發(fā)明一種為我們帶來(lái)許多方便的安全帽。那是因為當我看見(jiàn)有些同學(xué)很不注意交通安全，在馬路上橫沖直撞，有的一邊走一邊玩耍，這樣很容易引起交通事故，帶來(lái)生命危險，于是，我就萌生了要發(fā)明一個(gè)智能安全帽的夢(mèng)想，造福于人類(lèi)。
在我很小的時(shí)候，我這個(gè)夢(mèng)想就萌芽了！我有時(shí)拿自己的玩具進(jìn)行“解剖”，仔細觀(guān)察它內部的重要部件，然后再把它們重新組裝起來(lái)，當一個(gè)嶄新玩具又重新在我面前的時(shí)候，我的心沾沾自喜，心想：這就是發(fā)明安全帽應該具有的本領(lǐng)吧！
我發(fā)明的安全帽，外部有一個(gè)發(fā)聲器，當同學(xué)走在路中央或違反交通規則時(shí)，它會(huì )自動(dòng)告訴“請遵守交通安全”，當后面有車(chē)來(lái)時(shí)，他會(huì )說(shuō)：“注意，后面有車(chē)，前靠右邊！”，安全帽的外部還有一盞燈，當你走夜路時(shí)，它會(huì )自動(dòng)開(kāi)燈，為你照亮前行的路，同時(shí)，提醒來(lái)車(chē)的駕駛員。
當你走在路上無(wú)聊了，可以打開(kāi)安全帽里面的隨身聽(tīng)按鈕，聽(tīng)聽(tīng)名曲，給你帶來(lái)音樂(lè )的盛餐。當你沒(méi)帶手表時(shí)，它會(huì )準時(shí)告訴你現在是幾刻。
安全帽的頂端，裝有一個(gè)微型太陽(yáng)能電池，當把安全帽戴在頭上，有陽(yáng)光照射時(shí)，它就能吸收太陽(yáng)光，儲存能量，轉化為電能，這樣就不用換電池了。
安全帽還有一個(gè)自動(dòng)調結溫度的功能，這樣，遇到十分寒冷的天氣，也不怕感冒了。
我還有好多好多的夢(mèng)想，這只是其中一個(gè)！也許，為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我要學(xué)習好多好多的科學(xué)知識，不斷攀登科學(xué)高峰，探尋更多的科學(xué)奧秘！
夢(mèng)想，就像一首歌，時(shí)時(shí)陪伴我！讓我不再迷失，并不斷追夢(mèng)！
無(wú)論是你，是他，還是我，當我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí)，心中都藏著(zhù)一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想，我們立下堅定的信念，我們有著(zhù)不屈的意志和不懈的努力。
當我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí)，我們發(fā)現自己的夢(mèng)想之路又是那么的艱難，那么的遙遠。在廣袤的市場(chǎng)上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺，然而，異鄉的舉目無(wú)親，讓我們茫然而不知所措；初來(lái)乍到的無(wú)知，讓我們深深的感受著(zhù)這個(gè)社會(huì )舞臺的多姿與無(wú)奈；開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的艱辛，也讓我們真正感受到了什么才是銷(xiāo)售。
在夢(mèng)想開(kāi)始的路上，我們忘不了早出晚歸匆忙的身影，忘不了手拿食物，邊走邊吃趕路搭車(chē)的'場(chǎng)景，更忘不了自己身背行囊，一次次拜訪(fǎng)，一次次被拒絕的心灰意冷。然而，我們也忘不了拿下訂單時(shí)的歡欣喜悅，忘不了大批發(fā)貨時(shí)的激動(dòng)與豪情，更忘不了市場(chǎng)將要被自己逐漸打開(kāi)時(shí)的自信與穩重……在銷(xiāo)售的路上我們有很多很多的忘不了，他包含著(zhù)太多的辛苦與心酸，還有著(zhù)苦盡甘來(lái)的甘甜之美。
所有的一切，就是因為我們擁有著(zhù)夢(mèng)想，有著(zhù)不屈的意志，有著(zhù)堅定的信念！我們絕不會(huì )放棄，更不會(huì )拋棄，因為我們心中有夢(mèng)，有著(zhù)自己一個(gè)美好的夢(mèng)，而這個(gè)夢(mèng)是需要堅韌和不懈的努力。
我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開(kāi)始上路，已經(jīng)走在路上，在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著(zhù)我們，也有著(zhù)更大的收獲在等著(zhù)我們。
“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……”讓我們大聲的去朗誦并深深的體味這句蘊含真理的古語(yǔ)吧。
放飛你的夢(mèng)想，讓我們用堅定的信心，滿(mǎn)腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰！
夢(mèng)想演講稿5
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
今天，我要演講的題目是《我的教師工作夢(mèng)》。大家可能都記得，習在上提出了中國夢(mèng)，“中國夢(mèng)”讓印象深刻，我仿佛感覺(jué)到，所有的中國人都熱血沸騰。這個(gè)中國夢(mèng)是中國人的夢(mèng)，深入人心的夢(mèng)。凝聚人心自不必說(shuō)，更重要的是讓迷失在市場(chǎng)經(jīng)濟的人們不禁捫心自問(wèn)，我們社會(huì )生活的價(jià)值到底是什么？是升官發(fā)財還是成為金錢(qián)的奴仆？作為教師，我們的價(jià)值理想追求又是什么？
作為引領(lǐng)時(shí)代命運的主流價(jià)值思潮，中國夢(mèng)又一次喚起了人們對自我發(fā)展的思考。對我們教師而言，應該走教師應有的道路，即職業(yè)化、專(zhuān)業(yè)化道路。
在我的心中，一直有有著(zhù)這樣一個(gè)教師夢(mèng)。從小，我就想當一個(gè)老師。不懂事時(shí)，看著(zhù)老師在辦公室批改著(zhù)一大疊作業(yè)，用紅筆在本子上圈圈叉叉，非常有趣。當時(shí)很想去試一試。上課時(shí)，老師在黑板上盡情的寫(xiě)著(zhù)，給同學(xué)們講著(zhù)課，我多想做一回老師��！哪怕就是十分鐘我也愿意！可這畢竟都是小時(shí)候不懂事時(shí)的想法，長(cháng)大了，對教師也有了不同的理解。
星期一到星期五，我們教師幾乎都做著(zhù)“兩點(diǎn)一線(xiàn)”的工作，兩點(diǎn)即學(xué)校與家庭***宿舍***，一線(xiàn)即上學(xué)、放學(xué)路上，我們的生活看起來(lái)有點(diǎn)單調。但事實(shí)上，并非如此，當我們走進(jìn)校園，心里就流淌著(zhù)一種思想：我是這個(gè)學(xué)校的老師，我是一年級的語(yǔ)文老師，我要做好今天的工作，上好課，教好學(xué)生，一種責任便壓在肩上，激勵著(zhù)我們努力干好事業(yè)。
那么如何才能來(lái)實(shí)現自己心中的職業(yè)夢(mèng)想呢？我認為必須進(jìn)行自我心理調節，塑造積極向上的陽(yáng)光心態(tài)，把工作當作一種享受，充分體驗自己的職業(yè)幸福感。作為新世紀的教師，我們應具備以下四種心態(tài)：
1、責任心。
具備強烈的責任心是我們生存和發(fā)展的前提，是一個(gè)人立足于社會(huì )的根本。我是教師，我的責任是教書(shū)育人。有了這種意識，我會(huì )以積極的心態(tài)去面對繁瑣的日常工作。我認真備課、上課、批改作業(yè)、輔導學(xué)生，因為這些都是我分內的事情。我在為國家培養接班人，我的工作是神圣的，所以我工作著(zhù)并快樂(lè )著(zhù)！
2、進(jìn)取心
擁有一顆進(jìn)取心是人生的一筆巨大財富，更是推動(dòng)我們學(xué)習的重要動(dòng)力。作為新世紀的教師，我們肩負著(zhù)教書(shū)育人的重任，當然更應該做學(xué)習的先鋒。向網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，向名師學(xué)習，向家長(cháng)學(xué)習，向學(xué)生學(xué)習。學(xué)習做人之道，提升綜合素養；學(xué)習業(yè)務(wù)知識，更好地開(kāi)展工作；學(xué)習管理班級，營(yíng)造育人氛圍；學(xué)習溝通交流，造就新型人才�！盎畹嚼�，學(xué)到老”，這句至理明言應該是我們每位教師永遠提倡的座右銘。
3、感恩心
感恩心是幸福之源，快樂(lè )之源。以前，我曾經(jīng)認為命運對自己不公，畢業(yè)分配分到小學(xué)，工作太累，學(xué)生太差……通過(guò)不斷學(xué)習，我懂得了感恩，心態(tài)發(fā)生了翻天覆地的變化：我有自己熱愛(ài)的工作，有欣賞自己的領(lǐng)導，有信任自己的家長(cháng)，有關(guān)愛(ài)自己的親人，有活潑可愛(ài)的學(xué)生朋友……感謝命運對我的格外眷顧，我是多么幸福的人！
4、欣賞心
欣賞他人，成就自己！只要有陽(yáng)光的照耀，每一顆露珠都會(huì )發(fā)出耀眼的光芒；只要有欣賞的目光，每個(gè)生命都會(huì )綻放出迷人的色彩！學(xué)會(huì )欣賞他人，是成就自己的前提條件之一。作為教師，用欣賞的眼光來(lái)賞識每個(gè)學(xué)生，深信他們之中就有牛頓、錢(qián)學(xué)森、袁隆平，那每天的教學(xué)教育工作一定是極其主動(dòng)的！學(xué)生一定會(huì )開(kāi)發(fā)他們內心的無(wú)限潛能，必將成就更多的棟梁之才。
學(xué)生是教師心目中最可塑造的人才。從20xx年教書(shū)至今，我始終認為學(xué)生的成長(cháng)比成功更重要，如何讓學(xué)生健康、快樂(lè )、平安的成長(cháng)一直是我的教書(shū)育人的行動(dòng)指南。在我教過(guò)第一屆畢業(yè)生后，我繼續關(guān)注著(zhù)學(xué)生們，他們有些人經(jīng)常與我交流自己的初中生活。一是直接交流，例如去年的暑假十三四個(gè)學(xué)生結伴來(lái)找我，我的結婚錄像，與我興奮地談著(zhù)自己的初中生活，回憶著(zhù)小學(xué)時(shí)光，說(shuō)這是他們最快樂(lè )的時(shí)光。再例如去年我剛結婚時(shí)，一些升入初中的孩子們就打聽(tīng)到了消息，一些學(xué)生給我送了禮物，正好孫鵬超是我對象的表妹，她成了伴娘，見(jiàn)證了我的婚禮。二是間接交流，通過(guò)手機短信，網(wǎng)絡(luò )，每一個(gè)節日都會(huì )收到一些學(xué)生的問(wèn)候，假期里交流自己的學(xué)習、生活，有一個(gè)盛鉦惠的學(xué)生，我記得她在五六年級時(shí)寫(xiě)作文非常好，書(shū)寫(xiě)認真，語(yǔ)言流暢，言之有物，經(jīng)了解在家酷愛(ài)看書(shū)，經(jīng)常受到我的表?yè)P，去年我無(wú)意間在新浪網(wǎng)上看到，一個(gè)全國中小學(xué)作文比賽的通知，我給他家長(cháng)發(fā)了個(gè)短信，讓她去試試看，沒(méi)想到最后竟進(jìn)入了復賽。有時(shí)我在想，如果我早一點(diǎn)把學(xué)生的能力展現，也許他們學(xué)習上會(huì )更用心，會(huì )更好的成長(cháng)。
我的教師職業(yè)夢(mèng)，是希望能過(guò)上一種幸福的生活。每位教師的心態(tài)是快樂(lè )的、平和的，教育好孩子與自我教育是發(fā)自?xún)刃牡�，去除功利世俗的教育行為，凈化教師與學(xué)生的心靈，安靜、自然尋找教育與知識的大道，做一個(gè)教育的守護者。是的，只有“守護者”這個(gè)詞才能恰當形容堅守教師崗位的老師們。
我的教師職業(yè)夢(mèng)，是要有一種信仰，成就學(xué)生就是成就自己的信仰。不怕別人的笑談與諷刺，用教師自己的堅持與堅守，堅強學(xué)生自我發(fā)展的信心和勇氣，幫扶學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)校的生活與學(xué)習，引導學(xué)生走上正確的人生道路，啟發(fā)學(xué)生，發(fā)現學(xué)生，成長(cháng)學(xué)生。
我的教師職業(yè)夢(mèng)，是用平凡鑄就輝煌。自己在平凡的崗位上，做平凡的教育教學(xué)工作，實(shí)現教師的終極夢(mèng)想——桃李滿(mǎn)天下。
三尺講臺，傳授知識樂(lè )園。六年小學(xué)，敘說(shuō)人生夢(mèng)。守護著(zhù)家鄉這片沃土，培育著(zhù)茁壯的小樹(shù)苗，職責所在，定當勤勉。
夢(mèng)想演講稿6
尊敬的各位評委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！首先感謝我測控二班親友團的大力支持！千山同一月，萬(wàn)戶(hù)盡皆春，千江有水千江月，萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天，我是吳云天，來(lái)自09級測控二班，我的參賽宣言是｀比賽固然重要，友誼卻比天高＇，愿在座的各位心想事成、夢(mèng)想成真！我今天的演講題目是：“成就夢(mèng)想，抒寫(xiě)人生！”
背負著(zhù)父輩大山一樣的期望，包孕著(zhù)一個(gè)封存已久的理想，你艱難地挺出了那片土壤，抬眼眺望，綠色裝飾了你的視野，萬(wàn)木竟發(fā)，誰(shuí)能將夢(mèng)想成就輝煌，迅速成長(cháng)，才能早日成為世間棟梁！1眾所周知，夢(mèng)想是人們內心最深切的渴望，夢(mèng)想能讓你產(chǎn)生熱情，而這種熱情可以讓你創(chuàng )造無(wú)法想象的奇跡。
夜空的繁星是對我們的祝福，遍地的鮮花是我們美麗的暢想，希望就在前方，花樣的年華，無(wú)限的精力和激情是我們的資本，運用好這些不可重來(lái)的資本，用我們的青春和熱情不斷創(chuàng )造奇跡，帶著(zhù)夢(mèng)想起飛，抒寫(xiě)美好的人生！
夢(mèng)想演講稿7
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，請問(wèn)你們之中哪些是追星的請舉手。
那么從來(lái)不上網(wǎng)的請舉手。
好，大家對于網(wǎng)絡(luò )都比較熟悉，我就不多做解釋了。關(guān)于我的夢(mèng)想我們長(cháng)話(huà)短說(shuō)。我的夢(mèng)想比較難以實(shí)現，因為我期望的是，在網(wǎng)絡(luò )世界里出現的惡意、暴力與負能量越來(lái)越少。
我為什么會(huì )有這個(gè)夢(mèng)想呢?抱歉很俗套，我必須從我的成長(cháng)說(shuō)起。我真正開(kāi)始接觸社交平臺、和不認識的人在網(wǎng)上聊天是在四年級的時(shí)候，和網(wǎng)上《哈利波特》的書(shū)迷交流。然而那里并不是世外桃源，關(guān)于四學(xué)院的紛爭，對人物形象的認知而引發(fā)的各種“罵戰”，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行著(zhù)，但所幸的是人們說(shuō)得再怎樣難聽(tīng)書(shū)中的人物永遠不會(huì )明白。
而到了娛樂(lè )圈就大大不一樣。我們的很多同學(xué)，包括我，都喜歡追星，從自我的偶像那里獲得力量。我提一個(gè)不大會(huì )令你反感的藝人。我從五年級開(kāi)始喜歡鄭愷，他不是大咖，也沒(méi)有很多黑粉，他的粉絲圈相對安定。當時(shí)我以為我到了極樂(lè )凈土，之后發(fā)張我太天真了：網(wǎng)絡(luò )世界里，根本就沒(méi)有極樂(lè )凈土。我說(shuō)個(gè)大家可能還有印象的《身臨其境》有他的那期播出后，他發(fā)微博稱(chēng)節目組亂剪輯導致被罵。鄭愷不是傻瓜，他應當和我是一個(gè)意思，可是他微博下頭的那些人，罵得很自由，導致他不得不刪了與此有關(guān)的所有微博。而這些話(huà)我在那一段時(shí)間都是不敢講的，因為怕別人覺(jué)得鄭愷的粉絲沒(méi)素質(zhì)。所以說(shuō)，網(wǎng)絡(luò )是最自由的世界，同時(shí)也是最不自由的牢籠。
還要早些的時(shí)候，在上一個(gè)暑假，因為一些我已經(jīng)不想提的事件，我萌生了像魯迅先生一樣用筆尖戰斗的想法。于是我開(kāi)始寫(xiě)作《鍵盤(pán)俠》小說(shuō)。我期望經(jīng)過(guò)我的女主角鄭康，和他說(shuō)喜愛(ài)的組合R·E·D的故事，讓人們認清網(wǎng)絡(luò )暴力的危害，也期望給那些正在經(jīng)受網(wǎng)絡(luò )暴力的人以鼓勵，因為沒(méi)有誰(shuí)就活該被罵，這個(gè)世界上多的是你不明白的事。陳凱歌的電影《搜索》，不知有多少人看過(guò)：女主角因為查出癌癥，心境不好而在公交車(chē)上不讓座，卻被推到了輿論的風(fēng)口浪尖，直到自殺后，真相才得以大白。我們每年有多少人在網(wǎng)友的謾罵中選擇輕生，又有多少即使死了也沒(méi)得到一個(gè)應有的清白，而人們卻像沒(méi)看見(jiàn)似的，一次次的在談笑風(fēng)生中促使這些事情的重演!在網(wǎng)上說(shuō)什么都會(huì )有人信!上次“紫光閣地溝油”的事還驚動(dòng)了上級領(lǐng)導!我們有句名言叫“自律給我自由”，這放到網(wǎng)絡(luò )上也是一樣的!為此，我將致力于為網(wǎng)絡(luò )和平而戰斗!
請務(wù)必，在網(wǎng)上善待每一個(gè)值得善待的人!
我們不是沒(méi)有素質(zhì)的噴子，我們更不能披著(zhù)光鮮的外表，在網(wǎng)絡(luò )世界里，恣意妄為!
多謝大家!
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