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放飛夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2022-10-01 17:28:35 夢(mèng)想演講稿 我要投稿

【精品】放飛夢(mèng)想演講稿模板集合7篇

  好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容,F如今,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的放飛夢(mèng)想演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】放飛夢(mèng)想演講稿模板集合7篇

放飛夢(mèng)想演講稿 篇1

  一個(gè)圓加一條直線(xiàn),可以變成什么呢?有的人說(shuō)滾鐵圈,有的人說(shuō)剛升起的太陽(yáng),可我并不是這樣想的,我有一個(gè)更好的想法——氫氣球。我很喜歡氫氣球,因為上面不僅有可愛(ài)的圖案,還有氫氣,因為有了氫氣,所以原本普通的氣球才會(huì )飛。如果松開(kāi)手,它便會(huì )自顧自地飛上天空,去尋找自己的夢(mèng)想……

  很多小孩子都很喜歡玩氫氣球,我也不例外,每次看見(jiàn)賣(mài)氫氣球的,總會(huì )纏著(zhù)爸爸媽媽買(mǎi)一個(gè)回家。我很喜歡氫氣球,因為我覺(jué)得它的里面裝的是我的愿望,當我將它放飛時(shí),我總會(huì )想象著(zhù)它帶著(zhù)我的希望,飛上了天堂,然后善良的天使會(huì )幫助我完成最美好的夢(mèng)想。

  記得在很小的時(shí)候,有一次,爸爸媽媽帶我去公園玩,我看見(jiàn)那些氣球都浮在空中,于是我便產(chǎn)生了興趣,就讓爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)。那時(shí),爸爸對我說(shuō):“琳琳,這個(gè)氣球是會(huì )飛的,所以你一定要抓住它,否則它就飛走了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,手把繩子抓得更牢了。那天,我一直緊緊的抓著(zhù)繩子,連玩的時(shí)候都不敢松開(kāi)手,知道我從旋轉木馬上下來(lái)。因為覺(jué)得很好玩,想再玩一次,手便張開(kāi)去撲向媽媽要她去買(mǎi)票。結果,氫氣球就這樣飛上了天,我一急,“嗚嗚”地哭了起來(lái)。媽媽一看,一邊幫我擦眼淚,一邊對我說(shuō):“琳琳乖,不哭哦!氫氣球帶著(zhù)你的夢(mèng)想去找天使了,你有煩惱的時(shí)候,天使會(huì )來(lái)幫你的!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我的哭聲戛然而止,然后張大那還有淚光的大眼睛,望著(zhù)氣球飛向遠方……從那以后,我一有煩惱,就會(huì )望著(zhù)氫氣球飛往的那個(gè)方向,等待著(zhù)天使的到來(lái)。

  現在長(cháng)大了,也明白了很多,世界上從來(lái)就沒(méi)有什么善良的天使,那只是媽媽對我說(shuō)的一個(gè)善意的謊言,但是,我仍喜歡著(zhù)氫氣球,因為我想讓它承載著(zhù)我的夢(mèng)想與希望,飛向遠方……

放飛夢(mèng)想演講稿 篇2

大家好:

  明確的說(shuō),我不知道什么是夢(mèng)想。按照字面上的解釋?zhuān)簤?mèng)想應該就是夢(mèng)想——做夢(mèng)的時(shí)候夢(mèng)到自己喜歡的,于是醒來(lái)想該怎么來(lái)實(shí)現。聽(tīng)起來(lái)也許有些荒謬,不過(guò),很可能夢(mèng)想這個(gè)詞語(yǔ),就是這么產(chǎn)生的。

  但是我相信,無(wú)論是誰(shuí),都是擁有夢(mèng)想的。也許你不知道,也許你還未發(fā)現,但不可否認,你擁有夢(mèng)想。自然,我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想,就是舒心的過(guò)著(zhù)每天,平淡的享受自己的生活,小的時(shí)候,來(lái)些刺激,多么美妙的生活?上,我的夢(mèng)想沒(méi)翅膀——家里不是那種很有錢(qián)的人家,哎,人生的痛苦啊——所以,自然我的夢(mèng)想也飛不上天。夢(mèng)想這個(gè)東西猶如一個(gè)影子——想找的時(shí)候找不到,不想找的時(shí)候又揮之不去,它永遠這樣,或許纏繞著(zhù)你,折磨著(zhù)你;或許幫助著(zhù)你,激勵著(zhù)你。這不看它,而在于你是否真正的理解它,抓住它,放正它,然后去實(shí)現它。 然而很多人都有著(zhù)這種想法:“這個(gè)夢(mèng)想怎么可能呢?完全無(wú)法實(shí)現嘛!边@里有個(gè)真實(shí)故事:亨利·福特在制造著(zhù)名的V8型汽車(chē)的時(shí)候,他要求工師在一個(gè)引擎上鑄造8個(gè)完整的汽缸。工程師們聽(tīng)了直搖頭,說(shuō),這不可能。結果,第一撥的工程師沒(méi)有完成這項工作。

  但亨利.福特堅信這一設想可以實(shí)現,于是他又精挑細選了幾個(gè)工程師,經(jīng)過(guò)反復磋商,仔細研究,最后終于找到了制造V8型汽車(chē)的關(guān)鍵。相信大家聽(tīng)了故事之后都有或多或少的啟發(fā)。

  有時(shí),我們總會(huì )感嘆,人生真是不公平,為什么機遇總能垂青別人,而不光顧我呢?實(shí)際上,對于我們的夢(mèng)想,如果我們連“想”的勇氣都沒(méi)有,那么何來(lái)的實(shí)現呢? 當我們想了以后,就該思考如何“做”了。在生活中,絕大多數人都擁有很好的夢(mèng)想,但實(shí)現的卻總是少數——這其中除了一小部分是夢(mèng)想太過(guò)夸張,根本無(wú)法實(shí)現外,絕大多數是因為受到了外界的誘惑,而放棄了向夢(mèng)想進(jìn)軍的步伐。

  雖然暫時(shí)會(huì )得到歡樂(lè ),但過(guò)去之后,就會(huì )為自己的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現而感到遺憾,而這種遺憾是無(wú)法彌補的。 我就是如此:小時(shí)候我很希望就讀中山大學(xué),也為此一直努力著(zhù),但到了高中,卻因為貪圖玩樂(lè ),而耽誤了學(xué)習,更至高三,完全厭惡補課的我,毅然做了不再去學(xué)習的決定——的確,我因此獲得了一段時(shí)間的快樂(lè ),但現在我后悔了:我錯過(guò)了曾經(jīng)的夢(mèng)想,錯過(guò)了人生唯一一次的高考。這是多么大的遺憾啊。

  不過(guò),為了自己今后的夢(mèng)想,我加入了牛耳軟件教育——廣告打得好:好工作 找牛耳。開(kāi)始并不相信牛耳,只是因為自己父親朋友的兒子在這學(xué)習良好,找到了工作,而抱著(zhù)試一試的態(tài)度進(jìn)入學(xué)習,卻沒(méi)想到效果這么好:這么多負責的老師,這么多志同道合的同學(xué),班中的學(xué)習氣氛也比高中好多了。我突然覺(jué)得找到了心中的一盞明燈:“我的未來(lái)不是夢(mèng)”這句歌詞,我想也該改成:“我的夢(mèng)想不是夢(mèng)”了

  雖然我有時(shí)會(huì )彷徨迷惘,雖然我有時(shí)會(huì )偏離正軌,但我相信,我會(huì )堅持我的夢(mèng)想,我會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想,總有一天,我會(huì )把我的夢(mèng)想插上翅膀,讓他遨游天空!

  關(guān)于放飛夢(mèng)想演講稿2

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。

  童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢(qián)。大人問(wèn):“小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì )去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì )把做泡泡糖的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著(zhù)一顆善良的童心,幸福與快樂(lè )是一曲不變的樂(lè )章。

  慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì )覺(jué)得壓力的存在,F在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習。但是面對學(xué)習,還是一種模糊的認識。俗話(huà)說(shuō)“難得糊涂”,對事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀(guān)點(diǎn)是對的。

  上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現。但是,漸漸的,我發(fā)現實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì )了奮斗。

  忙忙碌碌一天加上晚自習后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調,也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著(zhù)上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著(zhù)它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì )努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著(zhù)夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著(zhù)充實(shí)自己的輔導書(shū)與練習卷,為著(zhù)光明的未來(lái)而努力。

  夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們在座的熱血青年誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì ),你們大家都不會(huì )。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(cháng)。它會(huì )催人前進(jìn),也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中,會(huì )遇到無(wú)數的'挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創(chuàng )造出來(lái)。

放飛夢(mèng)想演講稿 篇3

  青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯……然而,在青春時(shí)期放飛自己的夢(mèng)想也是至關(guān)重要的。

  在每個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程中,樹(shù)立自己正確的人生目標也是重要的。青春是早晨的太陽(yáng);青春是一只高飛在天的鳥(niǎo)兒;青春是蓬蓬勃勃的生機。天地間回蕩著(zhù)自己激情的腳步,誰(shuí)可以阻擋我們尋找自己夢(mèng)想呢?

  理想不可變,傲氣不可長(cháng),心不可老,前進(jìn)腳步不可退。飛行,曾經(jīng)是一個(gè)遙不可及的夢(mèng),而在190X年,只有高中學(xué)歷的萊特兄弟發(fā)明了飛機。想要飛翔不一定要靠翅膀,而是勇于追求夢(mèng)想;麥克。菲爾普斯,小時(shí)候是個(gè)注意了不集中的男孩。他11歲開(kāi)始苦練游泳,北京奧運拿下八面金牌,破七項世界紀錄。

  美國“挑戰者”號升空后爆炸年2月1日美國“哥倫比亞”航天飛機在返回時(shí)解體機上7名宇航員全部遇難。而今美國是一個(gè)強國。只有在失敗的基礎上總結經(jīng)驗,吸取教訓,不辭辛苦地去奮斗,夢(mèng)想便可成真。我們沒(méi)有任何理由去放棄自己的夢(mèng)想。只要敢夢(mèng),敢想,敢要,不要在乎別人的眼光!只有目標,沒(méi)有問(wèn)題。只要你相信,奇跡一定會(huì )實(shí)現!奮斗是萬(wàn)物之父。

  理想正是屈原所言的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的執著(zhù)。青春也需要“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡暮肋~與樂(lè )觀(guān)!理想是石,敲出星星之火。想要達到自己夢(mèng)想,必須要堅持不懈地奮斗!漫漫人生,我要采擷世間最重的——毅力。

  達到自己的夢(mèng)想,最為直接的辦法——讀書(shū)。狡詐者輕鄙學(xué)問(wèn),愚魯者羨慕學(xué)問(wèn),聰明者則運用學(xué)問(wèn)。讀書(shū)不是唯一能夠達到理想的辦法,而讀書(shū)是最直接通往成功的道路!

  一份努力,一份收獲。這就是固定的道理“世上無(wú)難事,只怕有心人”。若永遠都是“明日復明日”,最終只會(huì )“萬(wàn)事成蹉跎!弊蛱焓潜庥洃浀囊槐緯(shū),而今天是書(shū)寫(xiě)人生的一頁(yè)紙。

  今天就是生命,是我們唯一能夠確知的生命。自己選擇的路,跪著(zhù)也要走完它。誰(shuí)若不主宰自己,他始終是一個(gè)奴隸。失敗,只有一種——半途而廢!比別人多一點(diǎn)執著(zhù),你就會(huì )創(chuàng )造奇跡!

  在失敗面前,絕不可以低頭、不可輕言放棄。即使我們所面對的生活是寒冷與黑暗的,我們也要在寒冷中顫栗。

  在通往理想的這條漫長(cháng)道路,要做好每一件小事,才能成就將來(lái)的大事;在遇到困難的時(shí)候,想起自己的理想,在困難面前不低頭,迎難而上,動(dòng)腦筋,想辦法,一步一步實(shí)現眼前小小的目標,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,一步一個(gè)腳印……

  希望就是永不墜落的恒心,一盞永不熄滅的燈!

  青春是不會(huì )泯滅的希望,是一往無(wú)前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩。

放飛夢(mèng)想演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:

  您們好!今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

  我不是詩(shī)人,不能用華麗的詩(shī)句贊美我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌聲歌頌我的未來(lái);我只是一名學(xué)生,但我有自己的夢(mèng)想,就是夢(mèng)想著(zhù)成為一名光榮的護士。

  人之一生,難免生老病死,病了就要醫治,人之常情。在住院期間,病人得到了護士的照顧,不僅能在心理上得到安慰,更有益于病情的好轉,從而擺脫病痛的折磨。因此,在我看來(lái),護理是一門(mén)精細的藝術(shù),身為護士,就是要付出自己的全部愛(ài)心,給予病人細致的關(guān)懷。護士的內心,宛如一顆天使之心,她們在醫院一線(xiàn)默默的奉獻著(zhù),盡心盡力為病人解除病痛,讓病人重獲信心,再次揚起人生的風(fēng)帆,這就是護士的責任。

  不過(guò)在很久以前,我還沒(méi)有成為護士的夢(mèng)想,但有一件小事,卻徹底改變了我的想法,對我今后的人生影響深刻。那是五年前的秋天,我的爺爺因病住院治療,在那段時(shí)間里,是醫院的護士姐姐忙碌在爺爺的病床之間,用自己的耐心和細心,給予了爺爺無(wú)微不至的照顧,讓爺爺減少了生病的痛苦。時(shí)間在不經(jīng)意之間悄然流逝,在護士姐姐的精心護理下,爺爺的病情很快好轉,并最終康復出院。就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,望著(zhù)護士姐姐白衣似雪,宛若人間天使,我心中羨慕不已,我夢(mèng)想著(zhù)有一天能夠像護士姐姐一樣,做一個(gè)白衣天使,盡一份救死扶傷的責任,這就是我的夢(mèng)想!平凡而又偉大!

  光陰流轉,時(shí)過(guò)境遷,我在追逐夢(mèng)想的道路上不斷前進(jìn)。兩年前,當我面臨人生選擇的時(shí)候,我毅然選擇了護理專(zhuān)業(yè),因為這是我多年來(lái)的夢(mèng)想,后來(lái)我如愿的就讀于我校的護理專(zhuān)業(yè),因此我十分珍惜難得的學(xué)習機會(huì ),加倍付出,努力學(xué)習,就是為了讓自己能夠學(xué)到足夠多的護理專(zhuān)業(yè)知識,就是為了讓自己圓夢(mèng)。不過(guò)夢(mèng)想永遠是那么圣潔與遙遠,生命中也充斥著(zhù)殘忍,我的面前是荊棘滿(mǎn)地,充滿(mǎn)了坎坷與未知。剛開(kāi)始的時(shí)候,我在學(xué)習上總是感到很吃力,成績(jì)也很不理想,在這段時(shí)間里,我遭遇了很多挫折,有過(guò)沮喪,也有過(guò)失望,這份夢(mèng)想,給我帶來(lái)了太多的辛酸與痛楚,讓我忍受了太多冰冷和不屑的眼神,可是我始終沒(méi)有放棄,沒(méi)有悲傷,因為這份夢(mèng)想承載了我太多的希望。為了實(shí)現夢(mèng)想,我把旁人的嘲諷和身上的泥濘化為動(dòng)力的源泉,一直在堅持著(zhù),一直在奮斗著(zhù),回首過(guò)去,猶記得那一個(gè)個(gè)挑燈讀書(shū)的夜晚;猶記得那一個(gè)個(gè)大聲朗讀的清晨;猶記得那忙碌在教室和圖書(shū)館之間的瘦小身影,都見(jiàn)證了我的成長(cháng)。風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰,因為有了夢(mèng)想,我將奮勇前進(jìn)永不后退,因為有了夢(mèng)想,我終將看到破曉的朝陽(yáng)!

  夢(mèng)想,是一顆希望的種子,種在人們的心里,盡管它很渺小,卻可以生根開(kāi)花,人有了夢(mèng)想,才有了追求奮斗的目標。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,我將會(huì )變得成熟,這是一種成功,也是一種榮耀。俗話(huà)說(shuō):有付出才會(huì )有收獲,因此我會(huì )繼續我的腳步,去實(shí)現自己的夢(mèng)想。我堅信,我的人生將更加燦爛奪目!

  放飛夢(mèng)想吧,為夢(mèng)想而奮斗!

  我的演講完畢,謝謝大家!

放飛夢(mèng)想演講稿 篇5

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!

  成功學(xué)的創(chuàng )始人拿破侖·希爾說(shuō):“自信,是人類(lèi)運用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地!眾W里森·馬登也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話(huà):“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會(huì )看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們在開(kāi)始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!”

  自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的創(chuàng )業(yè)史上我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái),可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力;蛟S可以這么說(shuō):“擁有自信,就擁有了成功的一半!

  同樣兩個(gè)努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì )以一種更輕松的方式度過(guò):當很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì )認為這是因為自己有實(shí)力,當遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí),則認為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì )把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

  國內外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿(mǎn)信心呢?一次又一次地失敗只會(huì )一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì )附著(zhù)在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著(zhù)才會(huì )有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力?沼袧M(mǎn)腹自信,那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。

  網(wǎng)絡(luò )評論人王小山說(shuō)過(guò):“沒(méi)有真東西,只有信心的話(huà),前途只有一條——死,而且死得很難看!边@句話(huà)聽(tīng)起來(lái)有些過(guò)火,但事實(shí)上如果僅有自信的話(huà)確實(shí)是十分危險的。

  同樣,在我們的學(xué)習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際,沒(méi)有一絲緊張,滿(mǎn)懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后,這部分同學(xué)中有的分數挺高,有的分數卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認真學(xué)習的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都是充滿(mǎn)著(zhù)信心去應試,但由于平時(shí)知識的積累不一樣,后果就截然不同。

  所以說(shuō),我們做人,就應當先做一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)書(shū),然后才充滿(mǎn)自信的人。因為自信只是一種虛無(wú)的力量,想要成功,就得讓自信附著(zhù)于“實(shí)干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發(fā)揮出它應有的力量。

放飛夢(mèng)想演講稿 篇6

  踏著(zhù)好奇的步伐,我們從小學(xué)步入了即將開(kāi)始三年的初中生活。在這嶄新的初中生活中,每個(gè)人都懷揣著(zhù)夢(mèng)想,每一個(gè)人都可以走到那耀眼奪目的夢(mèng)想境界內,成為自己的no.1。

  初一,是我們追求夢(mèng)想的日子。我們每一個(gè)人都擁有夢(mèng)想,當我們把夢(mèng)想小心翼翼捧在手上時(shí),每一個(gè)夢(mèng)想都變得如此珍貴。初中生了,也許可以為自己的夢(mèng)想好好搏一次,我們不需父母,不需老師,不需呵護,只是簡(jiǎn)單地朝自己的理想奮斗一下,讓自己不留遺憾。

  初一,是我們放飛夢(mèng)想的日子!凹缲撎煜,追求卓越”八個(gè)大字被太陽(yáng)照耀得光芒四射,然而,他更燦爛的光芒則在我們的心中。放飛夢(mèng)想,必須堅定信念。初中階段,有甜也有苦,當你遇到困難與挫折時(shí),你必須要冷靜,勇敢地去面對問(wèn)題。假如有一天,你發(fā)現自己不行了,那么請你朝天大吼一聲:“我,是最棒的!” 將自己從那個(gè)沉淪的世界拯救出來(lái)。

  今天,我們因宏力而驕傲;明天,宏力因我而精彩。今天,是我們放飛夢(mèng)想的日子,明天,看我們夢(mèng)想放飛。

放飛夢(mèng)想演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》“燕雀安知鴻鵠之志哉”,是陳涉的夢(mèng)想!靶倥礈,何以為家”,是霍去病的夢(mèng)想!昂毫⒅境鲟l關(guān),學(xué)不成名誓不還”,是毛澤東的夢(mèng)想。

  我一名普通的小學(xué)生,沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴密的思維,也沒(méi)有特別準確的判斷力,但我有自己的夢(mèng)想——當一名醫生。醫生是與病魔做斗爭的最前線(xiàn)的戰士;是給病人希望的白衣天使;是救死扶傷、為病人解除痛苦的安琪兒。

  5.12汶川大地震,無(wú)數的傷員被送進(jìn)了醫院,醫護人員忙碌的身影、親切的微笑、溫馨的話(huà)語(yǔ)感動(dòng)著(zhù)我,讓我更加堅定了我的夢(mèng)想

  去年四月二十日,雅安蘆山又發(fā)生了大地震,那一刻,我多希望自己出現在救災現場(chǎng),親手為病人抹去臉上的血跡,親手為他們包扎傷口。當我看到醫學(xué)家們?yōu)榱搜兄艸7N9流感疫苗而廢寢忘食,我多想擁有神奇的力量,為他們指點(diǎn)迷津,可是,這只是一個(gè)美麗的夢(mèng),我只希望自己快點(diǎn)長(cháng)大,多學(xué)知識,在祖國人民最需要我的時(shí)候挺身而出。

  當災難降臨時(shí),第一時(shí)間奔赴災區,把重傷員的生命從死神手中搶奪過(guò)來(lái)的人,一定是我!當流行疾病來(lái)臨時(shí),研制出最有效的藥品,讓患者起死回生的人,一定是我!

  同學(xué)們,只有勇于放飛夢(mèng)想的人,才會(huì )在人生的道路上披荊斬棘、勇往直前;

  只有勇于放飛夢(mèng)想的人,才能找到自己奮斗的目標、前進(jìn)的方向?v然有樓高百尺;縱使有花繁千樹(shù)。我們仍需懷著(zhù)飽滿(mǎn)的激情和昂揚的斗志,將自我心中的夢(mèng)想向湛藍的天空放飛。

  來(lái)吧,讓我們響應時(shí)代的號召,為了燦爛的明天,為了美好的未來(lái),前進(jìn)!

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