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夢(mèng)想的演講稿

時(shí)間:2022-09-22 13:01:14 夢(mèng)想演講稿 我要投稿

夢(mèng)想的演講稿模板錦集五篇

  演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在日常生活和工作中,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的夢(mèng)想的演講稿5篇,希望對大家有所幫助。

夢(mèng)想的演講稿模板錦集五篇

夢(mèng)想的演講稿 篇1

  古人云:“有志者,事竟成!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì )迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標,才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。

  有了目標,人生就變的充滿(mǎn)意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的,什么是不應當去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì )添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現高素質(zhì)的人生打下堅實(shí)的基礎。

  有什么樣的目標,就有什么樣的人生;蛟S你覺(jué)得自己現在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì )的宏觀(guān)世界之中,認真做好人生定位,明確奮斗目標,并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì )如愿以?xún),獲得成功。

  希望我們每—個(gè)人從現在開(kāi)始就制定人生目標,從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標。拋棄那種無(wú)聊地重復著(zhù)自己平庸的生活,努力去挖掘自己內在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì )發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險阻,終究會(huì )取得成功。新生活就從確定目標之日開(kāi)始。

夢(mèng)想的演講稿 篇2

  歲月如歌,青春是人生中一段絢爛的時(shí)光。它注定是“不平凡”的,需要我們用心靈和智慧去詮釋?zhuān)糜職夂妥孕湃コ鋵?shí)。帶著(zhù)對青春的渴望,對夢(mèng)想的追求,我們走到一起來(lái)了。來(lái)到蘇外的青青校園,青春就該由我們來(lái)增光添彩!

  生命是脆弱的,而且只有一次。但有了理想的支撐,它就可以變得堅強。我們會(huì )珍惜擁有的一切,會(huì )在風(fēng)雨雷電中成長(cháng),會(huì )在坎坷泥濘中拼搏,會(huì )在驚濤駭浪中奮進(jìn)。崎嶇人生路,我們會(huì )用自己的奮斗,鋪就一條通往夢(mèng)想的康莊大道!

  生命是美麗的,就像一團熊熊燃燒的烈火,像一曲響徹云霄的凱歌。青春的生命,更需要我們用心靈去體驗,用理智去選擇,用汗水去造就。理想是勤奮者織就的一幅畫(huà)卷,執著(zhù)者用丹心煉就的一片深情,智慧者用思想開(kāi)拓的一片天空!通往理想的的臺階,每一步,都會(huì )留下不同的印跡。讓我們打開(kāi)美好的心靈,用青春去奏響生命的樂(lè )章,讓夢(mèng)想自由飛翔吧!

  夢(mèng)想是美好的。每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變。()童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己有錢(qián)。大人問(wèn):“小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”!叭绻阌泻芏噱X(qián)呢?”“我會(huì )去買(mǎi)很多泡泡糖”!叭绻阌杏貌煌甑腻X(qián)呢?”“我會(huì )把做泡泡糖的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)!钡拇_,小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,夢(mèng)想也充滿(mǎn)了童稚氣。

  今天,我的夢(mèng)想是,能考上一所理想的高中。為著(zhù)夢(mèng)想,我每一天都在苦苦奮斗。我希望自己能成為一名尖子生;在學(xué)校,能受到老師們的肯定、同學(xué)的稱(chēng)贊;回家,能受到家人的表?yè)P。我因此學(xué)會(huì )了奮斗,“星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì )努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散!币苍S,在實(shí)現夢(mèng)想的途中,會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了再爬起來(lái),為了追夢(mèng),繼續前行!

  夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花。有了夢(mèng)想,也就有了奮斗的動(dòng)力。擁有夢(mèng)想,并用行動(dòng)去追求它,這本身就是一種榮耀。因為,在追求的過(guò)程中,我們在成長(cháng)!翱偸亲屝穆曆b滿(mǎn)期待,總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái)”。面對未來(lái)和挑戰,只有讓理想放飛,青春才可以變得色彩斑斕!關(guān)于大學(xué)青春夢(mèng)想的演講稿關(guān)于夢(mèng)想的演講稿:執著(zhù)揚帆,奮力起航關(guān)于夢(mèng)想的演講稿(初中生)

夢(mèng)想的演講稿 篇3

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《擁有夢(mèng)想 無(wú)所畏懼》。

  那一天,班主任對我們說(shuō),你們是準高三了。一句話(huà)敲醒了混沌中的我,這么快,備戰高考的號角悄然間吹響了。翻開(kāi)今天的日歷,x月25日。兩個(gè)禮拜后的今天,親愛(ài)的高三學(xué)姐學(xué)長(cháng)們,你們,已經(jīng)在考場(chǎng)了。

  三年一瞬。曾經(jīng)認為漫長(cháng)的高考路已到盡頭。高三是怎樣的一種生活,我不知道。但我們共同奔跑在高考這條道路上,我們走過(guò)的路,你們已走過(guò),你們走過(guò)的路,我們正在經(jīng)歷。在這條路上有多少的坎坷荊棘,多少辛酸苦楚,我們一起經(jīng)歷,共同品嘗。我們都是平凡的人,走著(zhù)平凡的路。這條路上我們不止一次地困惑迷茫,不止一次地孤寂彷徨,不止一次地承受壓力與焦慮。我們還是咬咬牙,一步一步地走來(lái)。

  我們也將堅定地成為你們,走你們曾經(jīng)走過(guò)的路。早晨迎著(zhù)晨輝背著(zhù)課文,晚上踏著(zhù)月光演繹公式;埋頭于厚厚的練習紙中,奮筆疾書(shū)。以筆當劍,碾冰破雪,決絕前行!把每天的作息時(shí)間刻進(jìn)自我的潛意識里,把明確的目標寫(xiě)進(jìn)每一本能助我成功的書(shū)中。把所有與學(xué)習無(wú)關(guān)的生活枝節都自動(dòng)裁剪。讓自己的心智在涅磐中變得純凈而單一,純凈到雪花一樣悠然。

  因為在我們每個(gè)人的心中,都埋藏了一粒種子------夢(mèng)想的種子。在寒冷的冬日里,枯枝中掩藏著(zhù)的是來(lái)年破土的種子,我們堅韌中蘊藏著(zhù)的是夢(mèng)想不死的倔強。高一時(shí),學(xué)過(guò)張潔的《我的四季》“一個(gè)人,要是能夠期待,就能夠全力以赴!蹦菆远ǖ穆曇,我從來(lái)不敢忘記。那時(shí)的盛夏,梧桐落下一地清涼的綠意,鋪墊我們一起走過(guò)的光影。

  只要心存追尋春天的夢(mèng)想,倔強的生命就永遠不會(huì )消失。如青松、如寒柏,如這個(gè)世界所有正在經(jīng)受?chē)蓝简灥娜藗,如我們自己,邁開(kāi)倔強而堅毅的步伐。

  “我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程”“我不去想身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標是地平線(xiàn),留給世界的只能是背影”。追逐夢(mèng)想的旅行是艱難的,但惟有付出,才能摘取苦難結成的夢(mèng)想甜美的果實(shí)。正如《煉金術(shù)師》中圣地亞哥穿越茫茫的沙漠、經(jīng)歷種種險阻去追尋他的天命!澳愕呢攲毸谥,也將是你的心靈所在之處!备S自己的本心,不斷奮斗,不放棄不退縮,圣地亞哥終將會(huì )尋找到屬于自己的心靈寶藏。

  珍珠克服了被河蚌困擾的痛苦,于是造就了盈淚的玉珠。

  寶劍克服了烈火下錘打的痛楚,于是露出了锃亮的刀鋒。

  胡楊克服了沙漠中的干渴的難當,于是創(chuàng )造了“死了千年不倒,倒了千年不腐”的神話(huà)。

  浴火重生的是驕傲的鳳凰,浴雪而出的是我們凌云的夢(mèng)想。

  親愛(ài)的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們,這是高考沖刺的最后日子,也許是強弩之末讓你感到疲憊,也許是黎明前的黑暗讓你感到壓抑,也許無(wú)法預知的困難讓你緊張不安。保羅·戈埃羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò),要注意那個(gè)讓你流淚的地方,將是你的財寶所在之處。無(wú)論經(jīng)歷什么樣的困難, 我們都不要忘記自己內心深處的夢(mèng)想,坦然面對,勇敢前行。

  親愛(ài)的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們,愿你們有如雪一樣對夢(mèng)想單純的執著(zhù), 有像冰一樣對現實(shí)堅韌的毅力。愿你們用對夢(mèng)想的百倍虔誠去揭開(kāi)最終的謎底;愿你們用全部熱情來(lái)迎接青春最后盛大的洗禮。愿你們能實(shí)現自己期待已久的夢(mèng)想,敲開(kāi)心儀的大學(xué)之門(mén)。我們真心為你們祈禱祝福!

  謝謝!

夢(mèng)想的演講稿 篇4

親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們:

  大家晚上好!

  我是來(lái)自七年級十七班的嚴梓瑄。同學(xué)們,1年前,帶著(zhù)對初中生活的向往,我們毅然選擇了高端大氣的博外,歷盡艱辛,征戰小升初,成為近3000名莘莘學(xué)子中的佼佼者;8個(gè)月前,我們懷揣對青春夢(mèng)想的向往,美好未來(lái)的憧憬,相聚在美麗的博外,開(kāi)始了追夢(mèng)之旅……回首8個(gè)月的學(xué)習之旅,我們有過(guò)奮斗、有過(guò)歡笑、有過(guò)彷徨、有過(guò)低谷……

  在這樣一個(gè)春意盎然的季節,天氣微微有些燥熱,風(fēng)中彌漫著(zhù)百花的香氣,而我們的心,好像也跟著(zhù)這些花香飄在了半空中——繁雜、浮躁……今晚,是我們進(jìn)入初中半年多來(lái)難得的齊聚時(shí)光。今天的我,站在這里,想和大家分享這么久以來(lái)的我與我們。

  我的角色與我們的角色

  我的身上好像背負著(zhù)很多的角色。學(xué)生,班長(cháng),衛生部副部長(cháng),父母的女兒……作為一個(gè)學(xué)生,我的學(xué)業(yè)目前還不算繁重;作為一個(gè)班長(cháng),我還有很多人幫我分擔各種事情;作為衛生部副部長(cháng),我的工作似乎也并非那么麻煩;作為我父母的女兒,我好像也只是需要在周末時(shí)陪陪他們。這樣算起來(lái),好像我并不累。但是,當所有的事情一起如潮水般壓過(guò)來(lái),我感到的只有壓力與無(wú)助。有一段時(shí)間,我曾應為事務(wù)繁雜而差點(diǎn)失聲痛哭。靜下來(lái)想想,卻也不過(guò)是幾個(gè)小時(shí)就能完成的事情。當我們在為無(wú)數的事情煩惱時(shí),有沒(méi)有靜下來(lái)想過(guò),怎樣去做好它們?當我們在叫苦不迭時(shí),有沒(méi)有想過(guò)要計劃好它們一件件的做好?我們大家都有共同的角色——學(xué)生,在遇到問(wèn)題時(shí),也都有相同或不同的煩惱?墒,與其怨天尤人,不如冷靜思考;與其半途而廢,不如迎難而上。我們有我們所必須承擔的角色與責任,我們有我們必須做好的事務(wù)。這是一種責任,一種擔當。這是我們激揚青春、堅守夢(mèng)想所必須的角色意識!

  我的享受與我們的享受

  有時(shí)候我也會(huì )想,在學(xué)校里有什么好享受的?一天到晚的作業(yè)學(xué)習。但是有時(shí)候,你可以試著(zhù)去把學(xué)習當做享受。也許在你的內心并不是這么覺(jué)得,但是就像在鏡子前給自己一個(gè)微笑心情就會(huì )好一些一樣,給自己積極的心理暗示,慢慢的,也許你會(huì )愛(ài)上學(xué)習。我現在并不是完全享受學(xué)習,抱怨什么的也偶爾有。但是至少在我的內心是不排斥它的。

  身處在峨眉仙山腳下,靈魂被秀美的峨眉凈化。我充實(shí)學(xué)習著(zhù),也快樂(lè )享受著(zhù)。疲憊時(shí),偶爾遠眺對面連綿的山峰,會(huì )感到心曠神怡。遇到難題時(shí),找老師請教,和同學(xué)探討,攻克難關(guān)時(shí),那種“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,更是一種豁然開(kāi)朗的享受!完成一天的學(xué)業(yè)后,躺在床上,回首這一天學(xué)過(guò)的知識,內心充實(shí)坦然!完成一周的學(xué)習,回到父母身邊,與父母嘮叨一周學(xué)習的'喜怒哀樂(lè ),我也快樂(lè )飛揚!我相信我的這種快樂(lè )你也有,或你將會(huì )有!激揚青春,把學(xué)習當享受,夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現!

  我的叛逆與我們的叛逆

  處在人生花季的我們,誰(shuí)沒(méi)有點(diǎn)叛逆的事?青春的叛逆也許是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的一段瘋狂。有些人埋在心里不說(shuō),比如我;有些人則選擇爆發(fā),比如現在在座的一些同學(xué)。我的叛逆,可能只是心中與父母的對立,但也總免不了爭吵。而還有些同學(xué)的叛逆,是對學(xué)校的,對讀書(shū)的。我們都是同齡人,我們都有同樣的想法。我們可以羨慕韓寒對教育的抵抗,但請捫心自問(wèn)一下,你有韓寒的才情嗎?我們可以欣賞鄭淵潔,但是你有他對于生活的熱愛(ài)嗎?他雖不曾在學(xué)校接受教育,但他也沒(méi)有停止從生活中學(xué)習不是嗎?我們可以羨慕比爾蓋茨,但是我們是否又有他的創(chuàng )造力?未來(lái)逼仄,叛逆苦澀不堪講;未來(lái)寬廣,叛逆有味才堪言。未來(lái)如果黯淡無(wú)光,那么日后提起青春叛逆的我們也只是一陣哀嘆;未來(lái)如果是光明坦途,才能笑看當年叛逆而不后悔。所以為了我們未來(lái)之路的光明寬廣,青春叛逆的我們,請堅守我們的夢(mèng)想,多一些冷靜,多聽(tīng)一聽(tīng)來(lái)自父母老師的苦苦教誨、諄諄告誡!

  說(shuō)了這么多,無(wú)非是想告訴大家,身為博外的學(xué)子,我們有理由堅信,一批卓越的領(lǐng)導,一群智慧的園丁將引領(lǐng)我們在知識的海洋遨游;作為七年級的學(xué)生,我們應當承擔起自己應該承擔的責任,做好自己應該該做的事!敢于和那些明知不該有的行為說(shuō)不!努力做最好的自己!讓我們自己更優(yōu)秀,讓我們的父母因為有我而自豪,讓我們的同學(xué)因為有我而幸福,讓我們的老師因為有我而驕傲,讓我們的班級因為有我更優(yōu)秀,讓我們的學(xué)校因為有我更輝煌!同學(xué)們,請激揚我們美麗的青春,堅守我們最初的夢(mèng)想,揚帆起航吧!同學(xué)們,“人生難得幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?”同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊那啻簤?mèng)想,一起努力吧!路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴!

夢(mèng)想的演講稿 篇5

  問(wèn)世間什么最美麗,是明媚的陽(yáng)光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂著(zhù)的波瀾?我說(shuō):最美麗的是我們跳躍的青春!對于我們,青春已經(jīng)伴著(zhù)我們走進(jìn)了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著(zhù)課本,背著(zhù)書(shū)包,青春的臉盤(pán)上洋溢著(zhù)陽(yáng)光的氣息,青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。

  青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點(diǎn)燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng),我們將一事無(wú)成,就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔,能夠指引著(zhù)前進(jìn)的方向,而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活!芭R淵羨魚(yú),不如退而結網(wǎng)”,“合抱之木,生于毫未,九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,”這些都是古人的語(yǔ)言,告訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起,把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。

  當然,實(shí)現理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對成績(jì),則不能沾沾自喜,不思進(jìn)取,要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭取更大的成功,因為,青春正在賦予著(zhù)我們激情、力量,我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!

  正是青春的激情,鼓舞著(zhù)我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著(zhù)我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著(zhù)遠大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現實(shí)!放飛我們的理想,相信你有改變的力量!放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航!

  

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