關(guān)于夢(mèng)想演講稿模板匯編五篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想演講稿6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想演講稿 篇1
中國前十的大學(xué)都基本上曾內遷到重慶辦學(xué)躲避戰火，可惜生不逢時(shí)呀，沒(méi)趕上這個(gè)好時(shí)機，導致現在想讀好學(xué)校，基本上只能往遠方奔波了。我認為好大學(xué)的標準不要只盯著(zhù)清華北大，我們每個(gè)人都考得起嗎？就算僥幸考上了，照樣有很多專(zhuān)業(yè)就業(yè)難。一位讀北大社會(huì )學(xué)的研究生學(xué)姐，三年都沒(méi)找到一份好工作。就業(yè)面太窄，一般公司的老總根本沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)社會(huì )學(xué)，不知道錄取她對公司有何用處。讀北大的法學(xué)專(zhuān)業(yè)也基本沒(méi)用，中國的四大律師所包攬了中國90％以上的高端律師崗位，每年的招聘名額哪里夠眾多的畢業(yè)生分。沒(méi)有關(guān)系背景，沒(méi)人推薦，基本不可能進(jìn)入的。還有清華的核工程專(zhuān)業(yè)，全國排名第一，可我們中間有幾個(gè)人有勇氣去報考？你以為核專(zhuān)業(yè)分數比較低，是街邊的小便宜可以隨便占嗎。還有考古專(zhuān)業(yè)，當年八中一位學(xué)長(cháng)保送北大考古專(zhuān)業(yè)，他猶豫再三還是去了，我以為，他這是一個(gè)錯誤的選擇。以及體育教育專(zhuān)業(yè)，中文專(zhuān)業(yè)這些，你真的愿意去嗎？
我的班主任老師說(shuō)選大學(xué)比選專(zhuān)業(yè)更重要。其實(shí)我自己以為，專(zhuān)業(yè)更加重要。如果讀了自己討厭的專(zhuān)業(yè)，能學(xué)好嗎，每天上課都是一種煎熬吧。我認識的巴蜀20xx級的一位學(xué)長(cháng)，學(xué)數學(xué)競賽的，保送了清華大學(xué)。當時(shí)清華說(shuō)專(zhuān)業(yè)任意挑選。這位學(xué)長(cháng)雖然學(xué)競賽，其實(shí)他內心是文藝范，一個(gè)標準的文藝青年。所以他想讀中文系，但是他爸爸強烈反對，而且建議他讀電子系。最終現實(shí)戰勝了理想，他去了清華電子系�？墒侨缃裎以�(xún)問(wèn)他有關(guān)電子系的知識，他直接謝絕了我的提問(wèn)，很無(wú)奈地告訴我，他專(zhuān)業(yè)
課基本沒(méi)聽(tīng)，不了解電子這方面的情況�，F在他每天忙于練字，寫(xiě)詩(shī)，旅游，組織模聯(lián)，追尋自己的遺失的夢(mèng)想。
個(gè)人認為，好大學(xué)不如好專(zhuān)業(yè)，好專(zhuān)業(yè)不如好就業(yè)，我們奮斗這么久，其實(shí)不就是為了一份體面滿(mǎn)意的工作嗎？人生三大業(yè)，學(xué)業(yè)，事業(yè)，家業(yè)。其實(shí)是環(huán)環(huán)相扣，水到渠成的。完成了正確的學(xué)業(yè)，就有很大希望成就好的事業(yè)，就擁有了讓親人，愛(ài)人，朋友過(guò)得更好的家業(yè)。為了能把每一步走好，我們要提前做好規劃的，否則就算你非常努力向前奔跑，跑錯了方向，南轅北轍，也不過(guò)是白費功夫罷了因此我給班上同學(xué)，尤其是給男同學(xué)推薦，讀工科技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，讓自己有一技之長(cháng)，成為技術(shù)人才，甚至是復合型高級技術(shù)人才。因為當你擁有了一技之長(cháng)，找工作時(shí)才有底氣和資本。
假如學(xué)一些萬(wàn)金油專(zhuān)業(yè)，像工商管理、人才資源管理、社會(huì )公共管理、社會(huì )學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)等等，一般找工作時(shí)都專(zhuān)業(yè)不對口，被當做最普通的大學(xué)畢業(yè)生對待。你會(huì )做的事情，大家都會(huì )做，老板會(huì )愚蠢到給你很高的薪水嗎、他會(huì )說(shuō)你愛(ài)干不干，多得是畢業(yè)生等著(zhù)這份工作呢。所以工商管理成了就業(yè)率倒數第三的專(zhuān)業(yè)，哲學(xué)倒數第一（倒數第二是生命科學(xué)，但是原因不是這個(gè)）。大家應該不會(huì )天真地認為學(xué)管理專(zhuān)業(yè)的出來(lái)之后就當管理者，當領(lǐng)導層吧。假如你是一家企業(yè)的老板，敢把一支團隊交給一個(gè)管理專(zhuān)業(yè)才畢業(yè)的大學(xué)生嗎，君不見(jiàn)到處招聘廣告上面都寫(xiě)著(zhù)要相關(guān)管理經(jīng)驗多少多少年。所以結果就是，學(xué)管理專(zhuān)業(yè)的由于沒(méi)有一技之長(cháng)，不要說(shuō)當管理層，連普通員工都經(jīng)常當不了。而如果你去調查各大公司的老總，尤其是創(chuàng )業(yè)型、科技型、網(wǎng)絡(luò )型公司的管理者，
絕大部分都是技術(shù)人員出身，慢慢在工作上被賞識和培養，最終提拔上來(lái)的。只要有一技之長(cháng)，哪怕是職業(yè)學(xué)校畢業(yè)的，都比重點(diǎn)大學(xué)的雞肋專(zhuān)業(yè)好找工作。
舉個(gè)很極端的例子吧。假如一個(gè)人成績(jì)很差，根本讀大學(xué)是沒(méi)希望了，是他周?chē)瑢W(xué)眼中墊底的人物。高考畢業(yè)后大家去了各種大學(xué)讀書(shū)，他默默地選擇了去技校學(xué)職業(yè)技術(shù)。兩三年后，當大家還在大學(xué)生活里沉浸在游戲、戀愛(ài)、學(xué)分、掛科、論文、考研等事情時(shí)，他已經(jīng)考完了技術(shù)相關(guān)的職業(yè)證書(shū)，開(kāi)始了第一份工作。當同學(xué)們大學(xué)四年本科畢業(yè)，開(kāi)始焦急地準備實(shí)習或是找工作，甚至繼續讀研時(shí)，他已經(jīng)是一名經(jīng)驗豐富的老師傅了，工資最高可達兩萬(wàn)至四萬(wàn)一個(gè)月。而其他人即使找到了工作，尤其是萬(wàn)金油專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的，只能找個(gè)普通文員工作當小白領(lǐng)的，月工資不過(guò)兩三千。大家會(huì )說(shuō)開(kāi)挖掘機太極端了，但這畢竟是事實(shí)，
物以稀為貴，普通學(xué)生誰(shuí)愿意去開(kāi)挖掘機，誰(shuí)愿意天天待在工地上班，即使現在我告訴了你一個(gè)月可以拿到四萬(wàn)的薪水，你也不會(huì )愿意去工地上班的。就算不是開(kāi)挖掘機，學(xué)電工、氣工、廚師、汽車(chē)修理、理發(fā)等，工資都比小白領(lǐng)高，而且高級技工是一直供不應求的，往往還沒(méi)畢業(yè)就被各種公司搶著(zhù)簽訂了就業(yè)協(xié)議書(shū)。
我說(shuō)這些的目的，不是讓大家現在都不學(xué)習了，去讀職業(yè)學(xué)校，而是想讓大家找到自己的定位，思考自己究竟適合做什么，到底能做一些什么，怎樣才能在社會(huì )中發(fā)揮出自己最大的價(jià)值，盡可能多的去獲得自己應得的那一份報酬。不要人云亦云，把別人的想法當自己的理想，奮斗了這么多年，最終等理想被現實(shí)擊碎的時(shí)候，連怪罪的人都找不到。
僅僅就我個(gè)人而言，我的想法是，要么就考上一個(gè)比較好的大學(xué)的一個(gè)技術(shù)型專(zhuān)業(yè)，可以使得找工作時(shí)，我能做的事，不是街上隨便拉一個(gè)阿貓阿狗就可以替代我完成這份工作的，如果沒(méi)考上，我絕不會(huì )讀一個(gè)普通大學(xué)的萬(wàn)金油專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后當個(gè)普通文員小白領(lǐng)。我要么讀一個(gè)專(zhuān)業(yè)性很強的大學(xué)，比如郵電類(lèi)大學(xué)、電子類(lèi)大學(xué)、工程類(lèi)大學(xué)，要么實(shí)在不行就回來(lái)復讀嘛，也不會(huì )就隨便去一個(gè)綜合類(lèi)大學(xué)的雞肋專(zhuān)業(yè)混日子了。沒(méi)人規定一輩子只能考一次高考，也沒(méi)人能規定一次高考就完全決定你一輩子嘛。
好吧，其實(shí)我是說(shuō)了一些平時(shí)老師肯定不會(huì )說(shuō)的話(huà)，讓大家聽(tīng)后可能感覺(jué)匪夷所思、一派胡言。因為老師是一心想讓大家奔著(zhù)好大學(xué)去的，這樣學(xué)校和老師才會(huì )收獲好的名聲，也因此下一屆可以招收到更好的生源，形成一個(gè)良性的循環(huán)嘛。大家肯定也想自己的母校發(fā)展得越來(lái)越好撒，這是完全符合人之常情的。老師們怎么可能會(huì )給大家說(shuō)職業(yè)學(xué)校就業(yè)率遠高于一本類(lèi)大學(xué)，二本類(lèi)大學(xué)的好專(zhuān)業(yè)比一本大學(xué)的普通專(zhuān)業(yè)更吃香，綜合大學(xué)往往存在眾多雞肋專(zhuān)業(yè)這些話(huà)。
其實(shí)我也還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)大學(xué)生活，沒(méi)有到找工作的年齡，所以這都是我在看了各種資料后形成的一種理論性的觀(guān)點(diǎn)，肯定存在非常多的錯誤和漏洞。歡迎有想法的人能在下面留言一起探討一下，免得看了之后容易有一些人被誤導了
夢(mèng)想演講稿 篇2
I have a dream。相信看到這句話(huà)，很多人都會(huì )想到那個(gè)著(zhù)名的演講，來(lái)自黑人民權運動(dòng)的領(lǐng)袖馬丁路德金。沒(méi)有種族歧視，沒(méi)有種族剝削，各色人種團結友愛(ài)地生活在一個(gè)和諧的國度，這個(gè)偉大的夢(mèng)想在一天天實(shí)現。這個(gè)演講稿也由于它特殊的意義而入選了高中語(yǔ)文課本。在講這篇課文之前，我詢(xún)問(wèn)了學(xué)生們的夢(mèng)想，正是為夢(mèng)想努力的年紀，聽(tīng)著(zhù)他們的夢(mèng)想，我深深感動(dòng)著(zhù)。
“大學(xué)”，是他們告訴我的出現頻率最多的詞匯。他們有著(zhù)不同的'卻又相同的大學(xué)夢(mèng)。想成為一名清華學(xué)子的他一直是個(gè)學(xué)習踏實(shí)的孩子；想為人師表的她生活中就有一股老師范兒；想在大學(xué)里漫步學(xué)習的他們，對大學(xué)有太多太多的憧憬。雖是寒冬，窗外凜冽的風(fēng)卻絲毫打消不了學(xué)生們訴說(shuō)自己夢(mèng)想的熱情。一縷陽(yáng)光溫暖的照射進(jìn)教室，連空氣都是香香的味道�？粗�(zhù)他們興奮地說(shuō)著(zhù)自己的夢(mèng)想，清澈的眼神中閃爍著(zhù)對夢(mèng)想的堅定，我微微笑著(zhù)，同時(shí)也感動(dòng)著(zhù)。
此時(shí)的夢(mèng)想，不再是那么的遠不可及，仿佛一伸手，就可以觸碰到它。但是，當你真正想擁有，卻需要付出努力。有人說(shuō)，每天叫醒你的不只是鬧鐘，還有夢(mèng)想。有人說(shuō)，當你每天醒來(lái)時(shí)，鬧鐘響起，有兩種選擇。一種是按掉鬧鐘，繼續睡去，進(jìn)行被鬧鐘打擾的美夢(mèng)。還有一種選擇，同樣的按掉鬧鐘，但卻是起床去進(jìn)行你現實(shí)生活中的夢(mèng)想。
希望學(xué)生們堅定自己心中的夢(mèng)想，并為之付出努力，當夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)的那一天，就是笑的最燦爛的日子。
夢(mèng)想演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《放飛我們的夢(mèng)想》！
今天，我們全班同學(xué)歡聚一堂，放飛夢(mèng)想，暢想未來(lái)。我們每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是長(cháng)大了要做一名老師。
現在，我們每天都到學(xué)校來(lái)上學(xué)，老師們通過(guò)他們的辛勤工作，諄諄的教誨，讓我們學(xué)會(huì )了各種文化知識，學(xué)會(huì )了許多做人的道理。我們每一個(gè)同學(xué)的成長(cháng)，都凝聚著(zhù)各位老師的心血和汗水！我非常敬佩我們的老師，所以才有了長(cháng)大了要做一名老師的夢(mèng)想，但是如何才能實(shí)現自己的夢(mèng)想那，我要從現在就開(kāi)始努力學(xué)習，為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力！我還要向我們的老師們學(xué)習，學(xué)習他們的無(wú)私的奉獻精神！學(xué)習他們崇高的敬業(yè)精神！學(xué)習他們的嚴謹的工作態(tài)度！爭取長(cháng)大了做一名合格的老師！東晉大詩(shī)人陶淵明有詩(shī)曰：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人。讓我們全體同學(xué)，為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，刻苦努力吧！從我做起！從現在做起，放飛我們的夢(mèng)想！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是我們心中最美好的愿望，是我們?yōu)橹畩^斗的目標；夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁灘，冷冷清清，沒(méi)有活力。我相信同學(xué)們都有自己美好的夢(mèng)想。
小時(shí)候，因為媽媽工作忙，我不到兩歲就上了幼兒園，記得在幼兒園時(shí)，老師總是親切的喊我“小不點(diǎn)”，總是用她那迷人的大眼睛看著(zhù)我。雖然換了幾個(gè)老師，但我印象中，老師們都有甜美的酒窩，都愛(ài)在春天帶我們去游玩。記得，那時(shí)，花兒總是開(kāi)著(zhù)的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是暖暖的，我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽，從來(lái)沒(méi)有斥責過(guò)我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦�，在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué)，幼兒時(shí)期那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。
進(jìn)入了小學(xué)，我又一次看到那敏銳的目光和那迷人的笑容，她是我現在的老師——宋老師。宋老師從學(xué)前班一直教到我現在——四年級。她總愛(ài)在我取得好成績(jì)時(shí)，給我一縷贊許的目光和一個(gè)迷人的微笑：那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵我，不錯，繼續加油！
這幾年，那目光、那笑容，像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著(zhù)我、照耀著(zhù)我，讓我茁壯成長(cháng)。光陰似箭，我知道很快我就會(huì )上五年級、六年級、初中，會(huì )離開(kāi)學(xué)校，但我會(huì )永遠記得我的老師。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，讓小小的夢(mèng)想在我們心中生根發(fā)芽，為了我們的夢(mèng)想，讓我們從現在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，將夢(mèng)想放飛吧，讓夢(mèng)想揮動(dòng)長(cháng)長(cháng)的翅膀，在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔！
奮斗吧，騰飛吧，我們的夢(mèng)想！
夢(mèng)想演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，所有人的夢(mèng)匯聚在一起，就匯聚成了一個(gè)偉大的“中國夢(mèng)”。
我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家，科學(xué)發(fā)現的經(jīng)歷是那么的有趣。
如果世界上沒(méi)有科學(xué)，那將是多么的單調，就不會(huì )有五彩繽紛的世界；如果世界沒(méi)有科學(xué)，可以想象，人們可能還生活在很原始的時(shí)代，還是沒(méi)有電燈，沒(méi)有工廠(chǎng)，沒(méi)有機械，沒(méi)有交通工具，社會(huì )不知要倒退多少萬(wàn)年……
無(wú)論是高遠的夢(mèng)想，還是渺少的夢(mèng)想，都應該是托在手上，通過(guò)自己的努力，一步一個(gè)腳印，慢慢地去圓……人生如果沒(méi)有夢(mèng)，路上會(huì )有許多波折，就會(huì )因為挫折的出現而放棄夢(mèng)想，人生的道路會(huì )更加的艱險。如果有了夢(mèng)想，但無(wú)論有多苦多累，你都會(huì )敢想敢做。
通往夢(mèng)想的道路不是平坦的，而是崎嶇不平的。對于我來(lái)說(shuō)，科學(xué)就是一扇門(mén)，而夢(mèng)想是這扇門(mén)的敲磚石，刻苦是這扇門(mén)的金鑰匙。
有的人的夢(mèng)想偉大，有的人的夢(mèng)想渺小，但無(wú)論偉大與渺小，我們都應該為這個(gè)夢(mèng)想而努力，要記住，夢(mèng)想不卑微，因為夢(mèng)想，可讓石頭縫里開(kāi)出鮮花，因為夢(mèng)想，黑夜里可以讓星星發(fā)光，因為夢(mèng)想，稻子可能有蘋(píng)果般大小，讓我們好好珍藏心中的那份沉甸甸的夢(mèng)想吧！
中國夢(mèng)就是我的夢(mèng)，我的夢(mèng)就是中國夢(mèng)，我會(huì )為追求夢(mèng)想而奮斗，為實(shí)現理想而努力。
夢(mèng)想演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
追求是什么?追求是“往理性的方向走，往心愛(ài)與同情的方向走，往光明的方向走，往純真的方向走，往健康愉樂(lè )的方向走”。歸根究底，因為有“夢(mèng)想”。
“人生的奮斗目標不要太大，認準一件事，投入興趣與熱情堅持去做，你就會(huì )成功!”制定階段目標很關(guān)鍵，沒(méi)有目標，將是漫無(wú)目的地閑逛于人生路，將浪費寶貴的青春年華，一切也將成為夢(mèng)幻泡影，不可靠。恰恰相反，有了目標，就有了前進(jìn)的動(dòng)力，也將會(huì )使夢(mèng)想進(jìn)一步得到落實(shí)。階段目標，無(wú)需過(guò)大，但一定得切實(shí)際，否則將是夸夸其談，只是浪費時(shí)間、浪費精力。我相信，一切實(shí)際的目標猶如迷惘時(shí)的一束微光，看似微不足道，但足夠使你有信心繼續走下去。
有了切實(shí)可行的目標，才剛剛打穩基礎，要想建造出富麗堂皇的堡壘，僅僅如此還不夠，還需要將目標付諸于行動(dòng)，這至關(guān)重要�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。有了目標，沒(méi)有行動(dòng)，終將是“紙上談兵”，注定失敗;有了目標，沒(méi)有行動(dòng)，就像上了戰場(chǎng)帶了槍?zhuān)瑓s發(fā)覺(jué)沒(méi)有子彈，后果照樣不堪設想!
“故君子敬始而慎終，始終如一，是君子之道，禮義之文也�！弊非�，讓夢(mèng)想花開(kāi)，這不是一天兩天就能達成的事。無(wú)論時(shí)間的長(cháng)短，都應知“堅持就是勝利”的道理�；蛟S漫長(cháng)的路途中，有不少坎兒，但須知“害怕危險的心理比危險本身還要可怕”，相信自己，切勿畏懼，鍥而不舍地面對并戰勝它。持之以恒，令人畏懼的字眼，但相信只要下定決心，有超人的毅力和堅定的意志力，你就會(huì )發(fā)現，這其實(shí)并不難。
何為追求?或許它與行動(dòng)大同小異。但事實(shí)上追求更為廣泛，追求是指夢(mèng)想花開(kāi)中間的進(jìn)程。追求看似簡(jiǎn)單，卻很難實(shí)施到底……追求，讓夢(mèng)想花開(kāi)，或許很簡(jiǎn)單，然落到實(shí)處卻很難。人人都有夢(mèng)想，人人都想它能實(shí)現。它不是對著(zhù)流星許愿或找到四葉草就能成真，而是需要自己奮發(fā)努力追求!
追求，讓夢(mèng)想花開(kāi)。夢(mèng)想不是夢(mèng)，不會(huì )輕而易舉就能得到，它的實(shí)現需要可行的目標，需要付諸行動(dòng)，需要持之以恒，更需要腳踏實(shí)地地追求!
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