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夢(mèng)想的演講稿

時(shí)間:2022-09-01 08:57:15 夢(mèng)想演講稿 我要投稿

【必備】夢(mèng)想的演講稿集合7篇

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在日新月異的現代社會(huì )中,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的夢(mèng)想的演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】夢(mèng)想的演講稿集合7篇

夢(mèng)想的演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是今天的第一個(gè)演講者,我演講的題目是《我的夢(mèng)想與追求》。

  在開(kāi)始我的演講之前我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,大家可否看過(guò)《牧羊少年的奇幻之旅》這本書(shū),大家對夢(mèng)想的定義又是什么。

  夢(mèng)想,每一個(gè)人都有,也許有人會(huì )說(shuō)現在我都不知道夢(mèng)想是什么,但或多或少都會(huì )有對自己未來(lái)人生的一種憧憬,那種憧憬就是我們的夢(mèng)想。在我的理解里,夢(mèng)想就是牧羊少年的奇幻之旅里圣地亞哥金字塔下的神秘寶藏,他賣(mài)了他所有的羊去尋找他的天命,那個(gè)尋找寶藏的天命。在他追尋的路上,有鼓勵他的穆斯林——穆xxx等等,也不乏取笑他的人,可是他從來(lái)沒(méi)有放棄,即使后來(lái)在金字塔前被強盜抓住,他都沒(méi)有后悔追尋他的天命。

  說(shuō)實(shí)話(huà),我也沒(méi)有圣地亞哥那種勇氣與魄力,但我知道我的寶藏在哪里,那就是我對我自己未來(lái)生活的一種憧憬,還記得小學(xué)第一課,老師問(wèn)我們想當什么,我說(shuō)的是醫生,因為他救死扶傷,讓人覺(jué)得很偉大,后來(lái),喜歡上了文學(xué)和醫生這個(gè)夢(mèng)想也漸漸遠了,因為理科成績(jì)很爛。

  在初中,是我第二次談到夢(mèng)想,那時(shí)候我向往廣闊無(wú)邊的大草原,渴望躍馬揚鞭,在草原過(guò)一種牧歌式的生活,想要遠離喧囂的城市。在高中,人也漸漸長(cháng)大不過(guò)我的夢(mèng)想大致沒(méi)有變化,雖然我知道我牧歌式的生活已經(jīng)不可能獲得,但我依舊執著(zhù)的堅守著(zhù)自己的原則——一份平平淡淡的生活,在自己家鄉的小縣城有一份穩定的工作,有一個(gè)屬于自己的家,在工作之余有自己的時(shí)間可以做一些自己喜歡的事——喝茶看書(shū),我不想掙太多的錢(qián),也不想追求多大的權力,我只想做一個(gè)平凡簡(jiǎn)單的自己,或許有的人會(huì )說(shuō)沒(méi)有出息,但是我有一群理解我的朋友,他們也在追尋他們的夢(mèng)想,有一個(gè)朋友她想帶著(zhù)她的畫(huà)板去各地寫(xiě)生,追求她周游天下的夢(mèng),有一個(gè)朋友,他想在大城市間去尋找他的夢(mèng),想在那里尋找他一展才華的天空……

  和他們的夢(mèng)想相比,我的夢(mèng)想或許真的很沒(méi)有出息,可是我不會(huì )去學(xué)他們,因為那是他們的夢(mèng)想,不是我的。我依舊會(huì )追尋我自己的夢(mèng)想,我不管別人會(huì )怎么看待我的夢(mèng)想,我有我自己的路要走,我也相信我的朋友們會(huì )在我的天命之旅上支持我,事實(shí)上他們也在做著(zhù),雖然我們的夢(mèng)想不同,會(huì )有不同的天命之旅,但我們還是會(huì )在天命之旅上相互鼓勵,一起前進(jìn)。

  書(shū)地的最后是圣地亞哥與幫助他逃出來(lái)的強盜一起躺在金字塔下,神再一次告訴他寶藏就在他出發(fā)地的那棵樹(shù)下,而強盜也說(shuō)起了他年輕時(shí)做的一個(gè)夢(mèng),神讓他去遠方一棵樹(shù)下尋找寶藏,可是他沒(méi)有去。圣地亞哥最后說(shuō):他已經(jīng)找到了真正的寶藏。

  每個(gè)人都有屬于自己的天命——夢(mèng)想?墒怯钟卸嗌偃苏嬲ど纤奶烀,我希望大家能夠找到自己天命,踏出自己天命之旅的第一步,當你踏出了第一步,你離夢(mèng)想也就更近一步!

  最后祝大家能夠實(shí)現自己的天命,找到金字塔下的寶藏。我的演講完了,謝謝。

演講人xxx

xxxx年xx月xx日

夢(mèng)想的演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我演講的題目是《夢(mèng)想》。

  你有你的夢(mèng),我有我的夢(mèng)。有夢(mèng)想才會(huì )有美好的未來(lái),才會(huì )有追求的動(dòng)力。想成就一番大事業(yè),是夢(mèng)想,想擁有一張新書(shū)桌也是夢(mèng)想。大夢(mèng)想有大夢(mèng)想的價(jià)值,小夢(mèng)想有小夢(mèng)想的意義。沒(méi)有夢(mèng)想的人生貧乏,沒(méi)有夢(mèng)想的人就永遠停留在原處,擁有夢(mèng)想的人生充實(shí),守望夢(mèng)想就是守望未來(lái)和希望,心若在,夢(mèng)就在。

  人天真是擁有的夢(mèng)想是單純的,只是你心中所期望的未來(lái)的雛形,成熟時(shí)擁有的夢(mèng)想是偉大的,它不同于理想,只是一種心靈的呼喚,是一個(gè)期望去成為的模樣,即使達不到,它也給了我們奔跑的動(dòng)力,讓我們熱愛(ài)生活,悲觀(guān)的人會(huì )沉溺在達不到他的失落中,而樂(lè )觀(guān)的人則會(huì )看清現實(shí),守望夢(mèng)想且繼續前行,夢(mèng)想,是了望塔,是肩上蝶,是啟明星,是生命的意義,是生命的指南針,我的夢(mèng)想,是不管多久以后,身在何處,能時(shí)刻聽(tīng)從自己內心的聲音,跟著(zhù)自己的內心走,從心底最柔軟的地方去愛(ài),去看潮起潮落,去傾聽(tīng)花開(kāi)花謝。

  夢(mèng)想有什么意義呢?想過(guò)這個(gè)問(wèn)題但毫無(wú)疑問(wèn)它是我前進(jìn)的動(dòng)力,我的夢(mèng)想就是能夠在學(xué)習中得到快樂(lè ),學(xué)習是我們現在必須的任務(wù),然而在其中得到快樂(lè ),才是最重要的,沒(méi)有快樂(lè ),學(xué)習也只是枯燥無(wú)味的苦工。在我心中,快樂(lè )大于一切。這個(gè)夢(mèng)想也許難以堅持,但現在,我不會(huì )放棄。讓我們共同守望夢(mèng)想,共同實(shí)現夢(mèng)想,共同見(jiàn)證夢(mèng)想之果的花開(kāi)花落。

  我的演講完畢,謝謝大家!

夢(mèng)想的演講稿 篇3

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)人都向往。而一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人的生活將是空虛的。但是夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的進(jìn)步而改變。

  我開(kāi)始記起來(lái)的時(shí)候做了一個(gè)夢(mèng)。我希望我有錢(qián)。大人問(wèn):“小姑娘,這是一個(gè)偉大的夢(mèng)。你打算怎么處理錢(qián)?”“我要去買(mǎi)巧克力!薄叭绻阌泻芏噱X(qián)呢?”“我會(huì )買(mǎi)很多巧克力!薄叭绻阌袩o(wú)窮無(wú)盡的錢(qián)呢?”“我會(huì )買(mǎi)下巧克力工廠(chǎng)!钡拇_,那時(shí)候的我,天真無(wú)邪,有一種童心?鞓(lè )和幸福是一個(gè)持續的運動(dòng)。

  年輕的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我能成為一只風(fēng)箏,飄在藍天,然后慢慢落下。那時(shí)候我喜歡和同伴在綠草上玩耍,經(jīng)常追逐藍天白云,讓笑聲隨著(zhù)我一起飄舞,整天做著(zhù)五彩繽紛的夢(mèng)。

  我有一個(gè)會(huì )讀書(shū)的夢(mèng)。希望有電子琴;當我有一架電子琴時(shí),我想要一架鋼琴。一說(shuō)到鋼琴,上臺就成了我的追求。當夢(mèng)想一個(gè)接一個(gè)實(shí)現時(shí),我相信夢(mèng)想離我不遠了。只要你玩幼稚,夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。

  當我懂事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我每天沒(méi)有很多作業(yè)要做。我們一點(diǎn)一點(diǎn)被剝奪了玩耍的時(shí)間,而我們一天的大部分時(shí)間都被限制在教室里,學(xué)習很多。但面對學(xué)習,還是模糊的認識。

  當我開(kāi)始長(cháng)高的時(shí)候,我做了一個(gè)夢(mèng)。我希望我能成為一名優(yōu)等生,并獲得許多獎項;貒竽艿玫郊胰说姆Q(chēng)贊;可以得到學(xué)校老師的肯定;能在同學(xué)中鶴立雞群;能在大家眼里被公認為好孩子。但是,漸漸的,我發(fā)現,實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,不能只靠耍幼稚。之后我學(xué)會(huì )了努力和堅持。

  日復一日的忙碌,我每天放學(xué)回家,完成老師布置的作業(yè)。真的很悠閑,晚飯后聽(tīng)音樂(lè )彈鋼琴。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我能考上一所重點(diǎn)中學(xué),那是我們學(xué)校錯誤的市一中。為了我的夢(mèng)想,我必須堅持,努力工作,努力學(xué)習。

  夢(mèng)想就像一顆種子,種在“心”的土壤里。雖然小,但能生根開(kāi)花。如果沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,寒冷而清澈,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,有了動(dòng)力。它會(huì )促使人們前進(jìn)。也許在實(shí)現夢(mèng)想的路上會(huì )有無(wú)數的挫折,但這都不重要。如果你跌倒了,站起來(lái),為了你的夢(mèng)想前進(jìn)。畢竟未來(lái)是自己創(chuàng )造的。

夢(mèng)想的演講稿 篇4

各位領(lǐng)導、各位評委,大家好!

  我是14號參賽選手梁任聲,來(lái)自藤州鎮一中。我演講的題目是《我的青春夢(mèng)想》。 清楚地鎮一中的那一天,爸爸送我來(lái)學(xué)校報名。那天正下著(zhù)蒙蒙細雨,但并不影響我的高興心情,因為想到終于可以讀初中了,還因為透過(guò)星星點(diǎn)點(diǎn)的雨簾感受到了大自然在雨中的.美,當時(shí)的美景真不知該如何描繪。綠,在我心中蔓延。當我沉醉于沿途中的綠意時(shí),爸爸和我說(shuō)起我們的藤縣,說(shuō)起縣城在這幾年來(lái)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,我感到了他上揚的語(yǔ)調里流露出來(lái)的驕傲。人們對“美麗中國美好家園”的理解各不相同,但每個(gè)人理解中包含著(zhù)很多共同的期盼。我們對未來(lái)的夢(mèng)想是頭頂的天空湛藍如鏡;我們都希望腳下的大地綠草如茵;我們都希望身邊的湖水清澈明凈;我們都希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。

  藤州鎮平政村本就是縣城郊區的一個(gè)小村子,可近幾年來(lái)經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,一間間廠(chǎng)房在這里拔地而起。這優(yōu)雅的水鄉啊,曾幾何時(shí),耳邊響起的不再是清脆的鳥(niǎo)鳴,而是隆隆的機械聲;曾幾何時(shí),眼前顯現的不再是蔚藍的天空,而是翻滾的黑煙;曾幾何時(shí),聞到的不再是清香淡雅,而是令人窒息的化學(xué)臭味。

  不要等到失去才懂得珍惜,不要等到滅亡才懂得悔恨,如果肥沃的土地變成荒漠,如果空氣中充滿(mǎn)有害物質(zhì),如果河流被污染得連魚(yú)兒都無(wú)法生存,那么我們生存的意義何在?我們生存的根基又在哪里?“我們不僅要金山銀山,更要綠水青山!薄@是我們現在心底最深的呼喚。

  營(yíng)造綠色,環(huán)保先行,我們要做的僅僅是隨手關(guān)上通明的電燈,僅僅是將身邊的垃圾分類(lèi)處理,僅僅是更換掉手中的塑料袋,僅僅是擰緊還在哭泣的水龍頭

  營(yíng)造綠色,是一種態(tài)度,更是一種責任,是一種行為,更是一種學(xué)會(huì )尊重善待自然,學(xué)會(huì )與自然和諧相處,讓我們從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,建設美麗中國,呵護綠色家園!

  再宏大的藍圖也是筆筆繪就的,再遙遠的夢(mèng)想也是步步實(shí)現的。我們只有一個(gè)家園,一個(gè)需要我們用心來(lái)呵護的家園,就讓我們行動(dòng)起來(lái)!讓我們的祖國更綠一些,更美一些!相信青山秀水會(huì )在你我的共同爭取下重生;相信藍天白云會(huì )在你我的共同奮斗中再現;相信美麗中國會(huì )在你我的共同努力下傳承。相信你我的力量,我們的青春夢(mèng)想就在身邊。

  我的演講完畢,謝謝大家

夢(mèng)想的演講稿 篇5

  夢(mèng)想,是一種意識里的追求,動(dòng)力的源泉。夢(mèng)想是人類(lèi)對于美好事物的一種憧憬和渴望,有時(shí)夢(mèng)想是不切實(shí)際,但毫無(wú)疑問(wèn),夢(mèng)想是人類(lèi)最天真最無(wú)邪最美麗最可愛(ài)的愿望。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。我們應該朝著(zhù)夢(mèng)想的方向努力奮斗。

  當我上小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習。

  當我初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現。之后,我學(xué)會(huì )了奮斗。

  忙忙碌碌一天加上晚自習后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調,也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著(zhù)上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著(zhù)它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì )努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

  現在我依然有我的夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的大學(xué)。我為著(zhù)夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著(zhù)充實(shí)自己的輔導書(shū)與練習卷,為著(zhù)光明的未來(lái)而努力。

  夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們在座的同學(xué)們,誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì ),你們大家都不會(huì )。

  有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(cháng)。

  它會(huì )催人前進(jìn),也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中,會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創(chuàng )造出來(lái)。

夢(mèng)想的演講稿 篇6

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人的一生當中都有著(zhù)一個(gè)像太陽(yáng)一樣的信仰,那就是我們的夢(mèng)想。即使說(shuō)夢(mèng)想是遙不可及的,但是我想,只要通過(guò)我們不斷的努力和爭取,夢(mèng)想就會(huì )慢慢向我們靠近,夢(mèng)想就會(huì )像是一朵只為我們綻放的花蕾,給予我們莫大的關(guān)懷和感動(dòng)。為了夢(mèng)想的這一枝花,我愿意負重前行,我愿意用自己的熱情去追逐這一抹光亮!請同學(xué)們和一起吧!和我一起在追尋夢(mèng)想的道路上生根發(fā)芽,茁壯成長(cháng)吧!

  你的夢(mèng)想是什么?它還在你的心里嗎?這些年來(lái),你又為這一個(gè)夢(mèng)想做了些什么呢?我的夢(mèng)想是成為一名教師,之所以想成為一名教師是因為我認為在教師這份事業(yè)上,不僅可以展現自我價(jià)值,還可以為祖國的建設貢獻自己的力量。這份事業(yè)注定會(huì )讓我感到非常有成就感。所以當我懂事開(kāi)始,我就一直在往這個(gè)方向發(fā)展了。

  我知道想要成為一名教師,首先得提高自己的學(xué)習能力,教師是“授人以漁”的一項事業(yè),如若自己對學(xué)習都沒(méi)有一定的見(jiàn)解和想法的話(huà),那我又怎么可能在這樣的一份事業(yè)上取得成功呢?所以為了這一個(gè)目標,我努力的學(xué)習,積極幫助老師和同學(xué),平時(shí)我也會(huì )很熱心去幫助老師做一些事情,這不僅可以更深入的了解老師的這一份工作,還可以增強自己別的方面的能力,我想這應該是一種的鍛煉自己的方式了。為了這一個(gè)小小又大大的夢(mèng)想,我愿意努力,也愿意一直堅持著(zhù)自己的初心,一路走下去。

  我相信很多同學(xué)的心中都開(kāi)始對理想有一定的見(jiàn)解了,其實(shí)理想是一件很簡(jiǎn)單的事情,在我們下定了決心之后,我們只需要努力,只需要堅持,只需要朝著(zhù)那個(gè)目標不斷的前行,我們不要去管其他的什么,也不要去多一些別的想法,只要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的看著(zhù)那個(gè)目標,一路走下去,我相信在這條路的盡頭,就一定會(huì )有一個(gè)好的結果在等待我們,也會(huì )有一個(gè)更好的未來(lái)在等候我們。同學(xué)們,為了心中的理想,為了遠方的憧憬,我們需要從此刻清醒了,好好的把握好青春的節奏,珍惜好每一分和每一秒,我相信,這個(gè)夢(mèng)想,會(huì )是我們人生之中最為美妙的一部分,我也相信通過(guò)自己的這一次奮斗,我們會(huì )成為一個(gè)更好,更值得期待的人!

  演講人xxx

  xxxx年8月8日

夢(mèng)想的演講稿 篇7

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:

  我是初三四班的 ,今天,我很榮幸參加學(xué)校舉辦的“勵志之星”評選活動(dòng),也很高興站在這里為大家演講,我演講的題目是《挑戰自我,放飛夢(mèng)想》。

  記得小時(shí)候,媽媽常對我說(shuō)“人不怕窮就怕沒(méi)夢(mèng)想,沒(méi)追求”,從此我心中就有一個(gè)夢(mèng),也明白夢(mèng)想的實(shí)現必須要付出辛勞,也要有堅定的信念,所以在追求夢(mèng)想的道路上我努力學(xué)習,保證學(xué)習成績(jì)的同時(shí),我更加注重德智體美勞全面發(fā)展,積極參加學(xué)校和社會(huì )組織的有益的活動(dòng),把自己鍛煉成不怕苦,不怕累,充滿(mǎn)愛(ài)心,樂(lè )觀(guān)、積極向上的學(xué)生。我始終堅信一句話(huà):“低頭不是認輸是要看清自己的路,仰頭不是驕傲,是要看見(jiàn)自己的天空”。夢(mèng)想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重的記錄行走的足跡。在人生的道路上,應是左邊種植夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。

  看著(zhù)關(guān)心照顧我們一天天成長(cháng),而他們一天天變老的父母,看著(zhù)辛勤為我們付出,嘔心瀝血而不求回報的老師,我更應該用堅定的信心,滿(mǎn)腹的豪情,以最飽滿(mǎn)的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的金鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)!

  我相信,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)輕松巍峨!我堅信,今天,我以融入成武一中而自豪;明天,成武一中定會(huì )因我而驕傲!我的演講完畢,謝謝大家!

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