夢(mèng)想演講稿模板集合六篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在當下社會(huì ),能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想演講稿 篇1
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天,我非常高興的站在這個(gè)舞臺上。在這個(gè)舞臺上我將為大家帶來(lái)我的演講,題目是<<大學(xué)的青春夢(mèng)想>>。你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費時(shí)間,因為時(shí)間是組成生命的材料。
昨天是回不去的,有無(wú)意義,看你如何反思;今天是等不得的,有無(wú)意義,看你如何珍惜;明天是想不來(lái)的,有無(wú)著(zhù)落,看你如何拼搏。我懷著(zhù)夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門(mén),開(kāi)始著(zhù)一段新的人生之旅,我從一個(gè)滿(mǎn)懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,現在的大學(xué)生活給我們帶來(lái)柳暗花明又一村的嶄新境地。大學(xué)是激情四射的,放飛夢(mèng)想的舞臺,是人生航線(xiàn)的轉折點(diǎn)。是我們人生中最燦爛的時(shí)光,我們要抓住機會(huì ),好好的鍛煉自己,讓我們的青春盡情的揮灑吧。
史蒂芬;艚鸲畾q以前,他還是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮且才華橫溢的小伙子。二十一歲的時(shí)候,他突然被告知患了肌肉萎縮癥醫生宣布他只剩兩年的生命!這個(gè)消息對于普通人來(lái)說(shuō)也許只意味著(zhù)絕望和死亡。但是他沒(méi)有向命運低頭,他以頑強的意志力和他那顆追尋夢(mèng)想的心,使生命一直堅持了六十多年。梵高的執著(zhù)的繪畫(huà)夢(mèng)想,雖然很遺憾在他生前,他的作品沒(méi)有受到是人的欣賞,但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下,仍堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想,畫(huà)自己想畫(huà)的畫(huà)。
時(shí)間就像流水,空手抓不住,我們要趕快行動(dòng)。我懷揣夢(mèng)想而生活,我喜歡我的生活忙忙碌碌,有著(zhù)充實(shí)的感覺(jué)。剛來(lái)到這學(xué)校,我也迷茫過(guò),因為在大學(xué)里我們的空閑時(shí)間與高中忙碌形成了強大的反差,因而覺(jué)得失去了方向,時(shí)間讓我不知所措,還好有美好的夢(mèng)想喚醒迷失方向的我,夢(mèng)想成為我生活的動(dòng)力,使我平淡的生活不再枯燥無(wú)味。曾有人說(shuō)過(guò),要想事業(yè)上有所收獲就必須先腳踏實(shí)地的付出,梅花香自苦寒來(lái),面對世界的各種誘惑時(shí),要耐得住寂寞。我們要明確努力的方向為了夢(mèng)想,堅定地走下去,相信路會(huì )越走越寬的。
夢(mèng)想演講稿 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小學(xué)老師讓她的學(xué)生們說(shuō)說(shuō)各自的夢(mèng)想,其中有一個(gè)學(xué)生說(shuō)了兩個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)貧窮的學(xué)生沒(méi)有夢(mèng)想。于是那位老師讓那位沒(méi)有夢(mèng)想的學(xué)生從那位有兩個(gè)夢(mèng)想的學(xué)生購買(mǎi)了一個(gè)去埃及旅游的夢(mèng)想。后來(lái)那位學(xué)生去了世界各國旅游,唯獨沒(méi)有去埃及。事情的原委是這樣的:那位貧窮的學(xué)生因為有了去埃及旅游的夢(mèng)想,開(kāi)始刻苦努力,后來(lái)他成功過(guò)上了自己夢(mèng)寐以求的生活。如果那位學(xué)生想贖回那個(gè)夢(mèng)想,無(wú)疑要傾家蕩產(chǎn)。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:無(wú)論你是什么人都要有夢(mèng)想。因為有了夢(mèng)想,你才能有一個(gè)明確的奮斗目標,才能朝著(zhù)這個(gè)目標不斷前進(jìn),才能綻放出生命中最美好的花朵。夢(mèng)想就像黑夜中的北極星,給人前進(jìn)的方向;夢(mèng)想就像海邊的燈塔,讓人在迷霧中堅定地航行;夢(mèng)想就像一個(gè)神秘的藏寶圖,指引著(zhù)人們走向成功。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,如同失去了靈魂,沒(méi)有存在的意義。因此我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是要像故事中那位貧窮的學(xué)生那樣,進(jìn)行一次環(huán)球旅行。
“世界那么大,我想去轉轉”,有了這個(gè)夢(mèng)想,就要大膽地追夢(mèng)。因此,我會(huì )努力學(xué)習,爭取上一所“985”,在上大學(xué)的同時(shí)通過(guò)雅思考試,畢業(yè)后找到一份合適的工作,努力地掙錢(qián)。我相信在我的努力下,這個(gè)美好的夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現。
非常感謝各位同學(xué)認真聽(tīng)我的演講,也祝愿你們的夢(mèng)想能早日實(shí)現。
謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們:
大家好!我是,今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
是什么讓讓人能堅持到最后?我會(huì )回答:“是夢(mèng)想!蹦菫槭裁磯(mèng)想能讓人堅持?我會(huì )回答:“是一種名叫執著(zhù)的精神!
有了夢(mèng)想,就等于有了動(dòng)力。有了動(dòng)力,就要去實(shí)現自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想也會(huì )鼓舞一個(gè)人的斗志,使人下定決心,以百折不撓、永不言敗的精神克服任何困難。
夢(mèng)想的實(shí)現不是一下子就成功的。這需要時(shí)間上的積累,需要量變到質(zhì)變的飛躍,同樣,需要無(wú)數個(gè)日日夜夜的耐心等待。等待或許漫長(cháng),等待或許平凡,等待或許孤獨,但為夢(mèng)想而等待,值得我們堅守。每個(gè)不平凡的背后,都有無(wú)數個(gè)平凡的身影;每個(gè)驕傲瞬間的背后,都有無(wú)數堅強奮斗的身影;每個(gè)成功夢(mèng)想的背后,都有無(wú)數艱難卻無(wú)悔的等待。
我的理想是當一名科學(xué)家。因為科學(xué)課有許多小實(shí)驗,這使我對科學(xué)的興趣大幅度上升,以至于把當科學(xué)家定為了我的理想。
如果我的理想實(shí)現了,我會(huì )發(fā)明兩樣東西:一種神奇的煙和一個(gè)快速做涼菜的機器。發(fā)明煙是因為爸爸總是抽煙,而煙對肺不好。我發(fā)明的這種煙跟別的煙抽起來(lái)沒(méi)什么區別,但卻不影響健康。發(fā)明做涼菜的機器是因為媽媽愛(ài)吃涼菜,而做涼菜比較麻煩。我發(fā)明的這個(gè)快速做涼菜的機器人,人工輸入程序后,想吃什么菜它就能立刻做出來(lái)什么菜。
為了理想的實(shí)現,我已經(jīng)開(kāi)始努力了:上課積極發(fā)言,認真聽(tīng)講,經(jīng)?纯茖W(xué)書(shū),愛(ài)思考,會(huì )觀(guān)察。
我的理想是當科學(xué)家,我可以,我一定行!
夢(mèng)想演講稿 篇4
曹操曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已!蔽覀兠總(gè)人都要有理想,它不在于人的年齡,不在于人的個(gè)性品質(zhì)。思者,語(yǔ)者;以不同的方式,以不同的姿態(tài)。放射理想的火花。
光陰荏苒,轉瞬間在教育戰線(xiàn)上我已經(jīng)度過(guò)了第一個(gè)春秋;厥走@四百多個(gè)日日夜夜,酸甜苦辣各顯其間,摸爬滾打中我漸漸熟悉了教師 這個(gè)行業(yè)。教育的根是苦的,教育的果實(shí)卻是甜的。每當我看著(zhù)學(xué)生 們那一張張純真的笑臉,聽(tīng)到那一句句熱情地問(wèn)候:老師好。這時(shí)一股由然而生的幸福感將我包圍。心思沉靜了、沉邃了。在面對一雙雙渴求知識的眼睛和一顆顆純真的心靈時(shí),我沐浴到了人間最溫暖的春風(fēng),體驗到了世上最珍貴的情誼。人們守望夢(mèng)想,尋找誠意,把平日里沒(méi)有機會(huì )一吐為快的思考說(shuō)出來(lái),把一些想說(shuō)卻常常沒(méi)機會(huì )說(shuō)的話(huà)——憂(yōu)慮的、痛心疾首的、無(wú)可奈何的、欣喜若狂的,統統說(shuō)出來(lái),以熱愛(ài)教育的心去訴說(shuō),憑借對教育的愛(ài)去尋找。這一切的一切驅使著(zhù)我不斷的前進(jìn)奮斗。短短一年的教書(shū)生涯,讓我感受到了真愛(ài)的無(wú)價(jià)。
精神的人離不開(kāi)理想,離不開(kāi)理想的烏托邦。教育追求的是純潔、幸福、寧靜與本真,應當努力地讓教育保持一種純美。這就需要適當的烏托邦。那是飛越現實(shí)土壤的狂想,那是超越時(shí)代的另一種飛翔。
對這樣的盛宴,不同的聲音是有的。面對層出不窮的困境難關(guān),面對望不盡的苦旅征程,總有失望,有時(shí)連放棄也會(huì )不期而至?墒,作為教育事業(yè)的一員,我們在一一擋過(guò)刀光劍影、舞盡喧囂迷惘的時(shí)候,是否還可以將我們對教育的敬畏之情與高貴之愛(ài)放置于教育的烏托邦?
我的烏托邦是雅教育,它是一種教育思想,也是一種教育方法;它是一種教育過(guò)程,也是一種教育目標。雅教育追求的`是一種理想、一種情調?梢宰尳逃3终、善、美,使之具有科學(xué)、道德、藝術(shù)的特質(zhì),讓從事教育的人們擁有更多的雅思、雅言、雅行、雅性、雅量。
雅,不僅僅是脫俗,還需要培養與歷練。然而“醉后方知酒味濃,為師方知為師難! 為了上好一節課,我常日思夜想,每一句話(huà)怎么說(shuō)更準確,每一個(gè)知識點(diǎn)怎么闡述學(xué)生才更清楚,認真查閱各種相關(guān)資料,積極向前輩請教,每天忙碌著(zhù)卻充實(shí)著(zhù)。在這個(gè)大環(huán)境中我身邊的每一位老師以身作則,為我樹(shù)立了最好的榜樣。他們就像辛勤的農夫,“日出而作,日落而息”精心耕作著(zhù),對我就像慈祥的長(cháng)輩對晚輩,給予了無(wú)私的幫助與關(guān)心,讓我感受到一個(gè)大家庭的溫暖。慢慢的,我了解到生活的目的不在于顯耀和享受,而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。
對教育,我們保持尊敬,因為她的崇高、美好與純潔。對教育,我們時(shí)感畏懼。且愛(ài)之愈深,懼之愈甚。我們畏懼教育本質(zhì)在這個(gè)社會(huì )急劇變革年代中的變質(zhì)與異化;畏懼教育的被誤讀與被誤傷,畏懼一個(gè)偉大事業(yè)無(wú)法在光榮與理性的天空下盡情飛翔。
畏懼教育偶爾的迷途,尊敬教育永遠的理想。理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。這樣的盛宴,就是一場(chǎng)教育理想主義者的現實(shí)聚集,我們?yōu)跬邪,我們形而上,我們有理想。讓理想之?shù)扎根松江中學(xué) 的沃土之上。
夢(mèng)想演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是小5(9)班的XXX,這天,我給大家演講的題目是《我的中國夢(mèng)》。
從小我就愛(ài)做夢(mèng),夢(mèng)中,天真藍、水真清、草真綠、花真香。
我在祖國的藍天下,自由飛翔,懂事后,媽媽問(wèn)我有什么夢(mèng)想,我告訴媽媽?zhuān)业膲?mèng)就是,爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福吉祥上學(xué)了,老師教導我:夢(mèng)要更高更遠,不能只有小家,還要有國家,國家的夢(mèng)更偉大于是,中國的夢(mèng)就成了我們的夢(mèng),我的夢(mèng)就是中國夢(mèng)!小夢(mèng)連著(zhù)大夢(mèng),一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái),就組成了國家的夢(mèng)!
這夢(mèng),就像目的地,等待著(zhù)我們前往;這夢(mèng),就像是一座高峰,等待著(zhù)我們去攀登。
我的夢(mèng)是當一名優(yōu)秀的老師因為老師像紅燭,照亮了知識的路程老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的心里。
我要穿上太空衣,乘坐太空船,飛到遙遠的月球上,去探索神秘的星空,去探索宇宙的奧秘,去探索我們沒(méi)有發(fā)現的領(lǐng)域,我要為我的夢(mèng)而努力。
我要成為科學(xué)家我要發(fā)明一種“智能機器人”,它有著(zhù)和人一樣的智慧,會(huì )干許多事情能夠讓媽媽簡(jiǎn)單度過(guò)每一天!
我熱愛(ài)動(dòng)物,因此,我要發(fā)明一種“動(dòng)物語(yǔ)言解碼器”讓人類(lèi)聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌唱,傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的心聲,讓我們與動(dòng)物交流。
我要發(fā)明一種時(shí)間隧道,讓人們穿越未來(lái)與過(guò)去的夢(mèng)想不再是神話(huà)雖然不可逆轉過(guò)去,但卻能改變未來(lái),要讓年輕人明白時(shí)間無(wú)法回頭要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果,已在未來(lái)釀成災禍。
我要成為一名飛行員,駕駛著(zhù)祖國的戰鷹,飛翔在藍天,守護祖國的領(lǐng)空。
一個(gè)人一生中有許多階段每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想,當你實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想,下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)少年強,則國強少年富,則國富少年與祖國息息相關(guān),兩者少了誰(shuí)都不行。
因為有了夢(mèng),才有了四大發(fā)明。
有了夢(mèng),我們才能長(cháng)大;有了夢(mèng),我們才能有未來(lái);有了夢(mèng),我們的祖國才能更加強大;有了夢(mèng),我們的世界才能更美麗!
我們大家要實(shí)現自我的每個(gè)夢(mèng)想,都務(wù)必像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng),務(wù)必像雄鷹那樣奮勇拼搏。
來(lái)吧,讓我們大家從這天做起,一齊努力學(xué)習吧!來(lái)實(shí)現我們自我心中美麗、驕傲的夢(mèng)!
我的演講到此結束謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿 篇6
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
鳥(niǎo)兒因為有了夢(mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因為有了夢(mèng)想,能在大海更深處漫游。我的夢(mèng)想是當一名校長(cháng)。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現了,我當校長(cháng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著(zhù)許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì )有一條長(cháng)長(cháng)的小溪,小溪周?chē)胁萜,長(cháng)著(zhù)綠綠的小草,還有盛開(kāi)的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì )很喜歡,因為在這里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現了,我當校長(cháng)的學(xué)校還會(huì )有許多有意思的東西。比如我們有專(zhuān)門(mén)的機器人,他們可以去管理教育那些調皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習。我們還有專(zhuān)門(mén)的體育館,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗,這樣他們會(huì )學(xué)習得更好!
如果我的夢(mèng)想實(shí)現了,我當校長(cháng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài),他們上課很認真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的!
有了夢(mèng)想,才能快樂(lè )成長(cháng),同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?
謝謝大家,我的演講結束了。
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