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夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2022-07-21 13:34:02 夢(mèng)想演講稿 我要投稿

【精選】夢(mèng)想演講稿模板集錦7篇

  演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編為大家整理的夢(mèng)想演講稿9篇,希望對大家有所幫助。

【精選】夢(mèng)想演講稿模板集錦7篇

夢(mèng)想演講稿 篇1

各位家長(cháng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  很高興能在這樣的場(chǎng)合發(fā)言,雖然在學(xué)校集會(huì )上講話(huà)也有過(guò)許多次,但是今天,心情卻是特別的激動(dòng)。本學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮的主題是“夢(mèng)想,創(chuàng )造奇跡”,學(xué)校安排我在“校長(cháng)之夢(mèng)”這個(gè)篇章里說(shuō)幾句。說(shuō)實(shí)在的,談起夢(mèng)想,我也覺(jué)得有些慚愧,因為十幾年前,我也和在座的某些同學(xué)一樣,調皮、貪玩、叛逆、甚至頹廢,沒(méi)有夢(mèng)想與追求,更沒(méi)有想到過(guò)今天能以一個(gè)校長(cháng)的身份站在這里發(fā)言。不過(guò)幸運的是,當時(shí)不管怎樣的不爭氣,我的父母從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)我,也許正是因為他們的不放棄讓我的心靈慢慢有了觸動(dòng),我在后來(lái)的學(xué)習中慢慢地改變著(zhù)自己,開(kāi)始努力學(xué)習,開(kāi)始積極表現。上大學(xué)后,也總是積極去爭取各種能展現自己的機會(huì ),擔任學(xué)生會(huì )干部、拿獎學(xué)金、評入黨等等。我想,也正因為后來(lái)的這些改變,為我能夠站在這里發(fā)言積累了一點(diǎn)小小的資本吧。

  我在這里和大家說(shuō)這些話(huà),目的只想告訴大家:不管你的過(guò)去是怎樣的不盡人意、怎樣的不堪回首,但它都不能決定你的未來(lái),不能決定你的作為;關(guān)鍵是今天的你是否打算改變這一切。有兩位名人的故事大家是非常熟悉的,一位是新東方的創(chuàng )始人俞敏洪,一位是阿里巴巴的創(chuàng )始人馬云,他們就是鄧校長(cháng)在講話(huà)里曾多次說(shuō)到的“復讀哥”。

  俞敏洪,復讀了兩年,前兩次高考英語(yǔ)分別只考了33分和55分,他當時(shí)的夢(mèng)想就是能考入常熟師范念個(gè)大專(zhuān),糟糕的是他連這個(gè)目標都沒(méi)有能實(shí)現。他再一次選擇了復讀,同時(shí)也選擇了改變自己,拼了命的去學(xué)習,終于考進(jìn)了北大英文系,此后的命運也便發(fā)生了翻天覆地的變化。馬云,自幼習武,喜歡打架,挨過(guò)處分,兩次落榜,數學(xué)兩次分別考了1分和19分,第三次高考,勉強被杭州師范學(xué)院錄取,正是在這一個(gè)平臺上他開(kāi)始改變自己,積極進(jìn)取,為后來(lái)的成功奠定了堅實(shí)的基礎。還有鄧校長(cháng)去年用《從“四差”到“四優(yōu)”的蛻變》為題講敘了他曲折的人生經(jīng)歷,以及上周四晚上做的《天無(wú)絕人之路》的廣播講話(huà),講到肯德基創(chuàng )始人的故事,失敗上千次之后終于在60多歲的時(shí)候創(chuàng )立了自己的事業(yè)。

  所以,我想對同學(xué)們說(shuō),不管你的過(guò)去是怎樣的糟糕,只要今天的你有勇氣和決心去改變,就會(huì )有產(chǎn)生奇跡的可能;只要今天的你選擇開(kāi)始奮斗,一切都不會(huì )晚;不要因為今天的表彰大會(huì )是少數優(yōu)秀學(xué)生的舞臺而讓你喪失信心。其實(shí)這都不要緊,只要你今天開(kāi)始改變,我就相信未來(lái)屬于你的舞臺也會(huì )更大;即使你現在還不曾設定自己的夢(mèng)想,這也不要緊,俞敏洪和馬云今天的成功也絕非他們當初所預想,關(guān)鍵是今天的你打不打算向前開(kāi)始邁出第一步。一個(gè)人如果連今天都不能把握的話(huà),他是沒(méi)有資格談明天的。如果不甘心于明天的平庸,就請你從今天起,開(kāi)始改變自己吧!

  在這里我把我101班《班級宣言》中的幾句話(huà)送給那些還沒(méi)有下定決心改變的同學(xué):不做懦弱的退縮,不做無(wú)謂的彷徨。告別頹喪,揚起希望;告別散漫,打造理想。用最刻苦的精神,最堅韌的毅力,最飽滿(mǎn)的熱情,最昂揚的斗志,珍惜每一天,讓汗水哺育不凡;奮斗每一天,用智慧豐富內涵;拼搏每一天,憑激情創(chuàng )造燦爛。我堅信:我自信,我努力,我成功!

  最后,我祝愿各位家長(cháng)、老師、同學(xué)在新的學(xué)期身體健康、工作順利、學(xué)習進(jìn)步。祝愿高三學(xué)子在XX年的高考當中再續慧德神話(huà)!

  謝謝!

  高一劉鵬程校長(cháng)

  XX.03.07

夢(mèng)想演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  夢(mèng)想,對于我是一個(gè)熟悉而陌生的字眼,就好象是一幅畫(huà),從出生起,就每天看著(zhù)它,卻在驀然之間發(fā)現,它的內涵其實(shí)沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。

  夢(mèng)想其實(shí)分很多種,一種,是大海彼岸的絢爛花海,需要我們付出長(cháng)時(shí)間、甚至是一生的努力去追求,那是一個(gè)人存在于這世界上的真正意義,或者說(shuō):一個(gè)人存在于這世界上的印記,就是他這一生追求夢(mèng)想走過(guò)的道路。而另一種,則是追求一生夢(mèng)想道理中的里程碑,一個(gè)踏腳石,它相比前一種夢(mèng)想要真實(shí)的多,也要容易實(shí)現得多。但,我堅信,如果一個(gè)人只滿(mǎn)足于追逐眼前的小小里程碑,而放棄了那彼岸花海,那么,他是不會(huì )有大成就的。

  那么,我的第一種夢(mèng)想,到底是什么呢?我依舊忘不了那個(gè)舞臺上的小小身影,如同一支桃花,在三月的陽(yáng)光下盛放。我不是個(gè)堅強的人,因為我不能放手從前,盡管一次一次給自己洗x,但是仍然不能將從前的輝煌拋棄,那時(shí)一個(gè)擱淺在礁石上的夢(mèng)想,那三個(gè)占據了我腦海5年的字—主持人。

  此刻,我不想炫耀往日的成功,我只想說(shuō),實(shí)現夢(mèng)想的道路是曲折的。當夢(mèng)想與現實(shí)的差距越來(lái)越遠,那種心痛,不是可以用徹骨來(lái)形容的。大概在2年級吧,一次偶然中的偶然讓我成為了學(xué)校主持人,成為了萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn),讓我,離主持人的夢(mèng)想仿佛近在咫尺,只是,咫尺天涯。隨著(zhù)主持次數的增加,我也漸漸飄飄然起來(lái),到了5年級,我似乎已經(jīng)滿(mǎn)足了,滿(mǎn)足于我那些小小的“成就”,開(kāi)始不去努力練習,只安穩于等待下一次主持任務(wù),當終于有一天發(fā)現有人已經(jīng)超過(guò)自己,我才有些慌了,不過(guò),可笑的是,我醒悟得太晚了,我已經(jīng)畢業(yè)了。

  我人生大海一端的彼岸花海不見(jiàn)了,代之的是遺篇蒼茫的白霧,遮住了前進(jìn)的路,沒(méi)有夢(mèng),沒(méi)有奮斗的目標,我在追逐夢(mèng)想的旅程中走過(guò)了迷茫的一段路。

夢(mèng)想演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì )聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負理想的背囊。我們追求美好的未來(lái),我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。

  讀一百部書(shū),活一百種人生。對生命來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何東西能像書(shū)籍那樣具有如此的力量。書(shū)籍是孤獨者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無(wú)依無(wú)靠者的相助,是夢(mèng)想者的曙光。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。

  我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍圖,從這里起飛,放飛你的夢(mèng)想,如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。人生不能沒(méi)有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國的未來(lái),我希望大家可以不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。

  文學(xué)的殿堂富麗堂皇,我們懷著(zhù)一顆赤熱的心,抱著(zhù)對文學(xué)的熱愛(ài),我們來(lái)了,我們無(wú)所畏懼,因為未了的激情。只要我們去實(shí)踐,只要我們熱愛(ài)讀書(shū),只要我們喜歡寫(xiě)作,我們的精神是自由的,我們的思想是開(kāi)放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動(dòng),我設想我們的夢(mèng)想就會(huì )成為現實(shí),我們的追求便會(huì )有回報。

  我想!我做!我成功!今天,我有一個(gè)夢(mèng)想!我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生自由地在知識的海洋中遨游。

  我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jì)決定一切,我們的學(xué)生都會(huì )快樂(lè )自由的學(xué)習。我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿(mǎn)博愛(ài)精神。我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識的殿堂,書(shū)的海洋,人才的搖籃。

  這就是我的夢(mèng)想。

  然而這一切需要我們前赴后繼地努力,我們不能等待上帝的垂青,我們必須努力向上,改造自己,改造人類(lèi)社會(huì )。東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰:盛年不再來(lái),及時(shí)當勉勵。讓我們一起來(lái)描繪燦爛的前程,來(lái)書(shū)寫(xiě)豪壯的誓言,來(lái)開(kāi)創(chuàng )未曾耕耘的處女地。

  讓我們攜手并進(jìn),放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗!默默地聽(tīng)著(zhù)樸樹(shù)的白樺林,不禁浮想聯(lián)翩!瞬間,我躍入了一片悲涼,被那一聲聲寂寥的,悲慘的呼喚載到了歷史的深淵。

  那是一個(gè)戰爭的年代,空氣中彌漫了很重的火藥味,還有周?chē)呛竦膿]之不去的硝煙。集市上沒(méi)有了往日的喧囂與生氣。人人都膽戰心驚的,害怕哪一天自己會(huì )死于這場(chǎng)殘酷的戰爭中;臎龅牡厣弦彩谴绮莶簧,莊稼也全都枯死了,它們似乎也在抗議戰爭!寂靜的村莊里人影逐漸稀少了,而年輕人更是難得,惟獨剩下那風(fēng)燭殘年的老人和背簍里哭泣的孩子,還有那孤獨的在門(mén)口守望的妻子,她們倚著(zhù)門(mén)板,扳著(zhù)手指,期盼著(zhù),等待著(zhù)?墒菐Ыo她們更多的只是失望與落魄?蓱z的人們!為了這場(chǎng)無(wú)須有的戰爭,他們流離失所,他們家破人亡,他們再也沒(méi)有了以前的歡聲笑語(yǔ)。只有那無(wú)聲的呼喚,在夢(mèng)的曠野中輾轉,只有呼喚!呼喚他們的兒子,呼喚他們丈夫,呼喚他們的父親,更是呼喚和平!腳下是漫漫長(cháng)路,耳邊吹來(lái)歲月的苦風(fēng)。那段歲月像一把鋒利的鋼刀,在內心刻下永久不滅的傷痕。

  雁翅千里,行色匆匆。戰場(chǎng)上的人們也忍受著(zhù)身體上的折磨和思家的苦痛。槍林彈雨,他們早已厭倦,他們向往的只是那一片簡(jiǎn)單卻溫馨的燈火。一種莫名的孤獨也時(shí)常圍繞在他們身旁。怎一個(gè)痛字了得!當那顆子彈穿透他們的身體時(shí),直至他們停止心跳時(shí)。他們的目光依舊朝望著(zhù)家的方向……只有那些槍聲還在上空回蕩,不知遠在家鄉她還好嗎?經(jīng)歷了這個(gè)充滿(mǎn)戰爭的年代,體驗了這個(gè)年代的殘酷。而這些戰爭更是擊碎了那時(shí)每個(gè)人的心。戰爭帶給了我們太多的傷痛,苦難,曾經(jīng)擁有而如今卻失去了的家園,曾經(jīng)富饒如今卻布滿(mǎn)彈坑的田野,戰爭帶來(lái)流離失所,滿(mǎn)目蒼涼。戰爭的結束給我們帶來(lái)了什么?凱旋的將士?國家的贊譽(yù)?慶功的美酒?不,也許不只是這些,還有真相,令人痛苦的真相。

  如果人們都能聽(tīng)懂家的呼喚,人間就會(huì )多點(diǎn)愛(ài),少一些罪惡的滋生,多一羽和平的白鴿和一棵綠色的橄欖樹(shù),少一片戰火的……和平是一朵嬌嫩的花,需要我們一起去守護和珍惜,讓我們一起呼喚和平!

  我的演講完畢,謝謝大家!

夢(mèng)想演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  再次,要實(shí)踐奉獻青春之行動(dòng)。魯迅先生說(shuō)過(guò):“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽(tīng)自暴自棄者的話(huà)。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光。就像螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火!彪m然時(shí)代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天。奉獻青春不是一句空話(huà),也不是高不可攀的大話(huà),更不是只停留在嘴上動(dòng)聽(tīng)的美話(huà)。同學(xué)們奉獻青春,就是要從一點(diǎn)一滴的小事做起,從現在做起:當你的同學(xué)、老師、父母,一切你認識或不認識的人們需要你的幫助時(shí),你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫助,去獻出你的愛(ài)心,而不冷漠無(wú)情。當你的班級和我們的學(xué)校、家鄉、祖國需要你貢獻力量時(shí),你應毫不猶豫地、積極主動(dòng)地去為之添磚加瓦,去施展你的才華,而不斤斤計較個(gè)人得失。

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話(huà)“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動(dòng)的.人,永遠謙虛的人! 當我來(lái)到項目部的第一天,我就寫(xiě)下了我人生當中的第二個(gè)座右銘:奮斗,創(chuàng )新,務(wù)實(shí),細心,尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),但卻蘊藏著(zhù)一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標。

  當你遇到任何不義之舉時(shí),要用你的青春力量和智慧去戰勝它,而不怯懦和萎縮。當你擁有“空余”的點(diǎn)滴青春時(shí)光時(shí),你要告誡自己:珍惜時(shí)間去汲取知識的養分、陶冶高尚情操、鍛煉健康體魄。

  同學(xué)們,青春有限,有限的青春正向你走來(lái);青春美麗,美麗的青春正企盼著(zhù)你的奉獻;青春將由于你的奉獻而更加燦爛、輝煌和美麗。

夢(mèng)想演講稿 篇5

  小時(shí)候,看著(zhù)滿(mǎn)大街漂亮的衣服,我夢(mèng)想當個(gè)服裝設計師。媽媽鼓勵我,于是我學(xué)會(huì )了使用剪刀和針線(xiàn)。

  很小的時(shí)候,趴在窗外看人彈琴,我夢(mèng)想當個(gè)音樂(lè )家。爸爸支持我,于是我坐到鋼琴前,到現在已經(jīng)7年了。

  更小的時(shí)候,我還不會(huì )拿筆。媽媽用報紙揉個(gè)小團,讓我自由涂抹出奇怪的圖案,從此我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà),直到今天。也許未來(lái)某一天,我會(huì )夢(mèng)想當個(gè)畫(huà)家?

  而現在,我最大的夢(mèng)想是當個(gè)作家——一個(gè)享受文字、自由快樂(lè )的普通人。

  你在笑我的夢(mèng)想太多?呵呵,夢(mèng)想是奇妙的七彩虹,隨著(zhù)生命的成長(cháng),夢(mèng)的顏色是可以變化的。

  夢(mèng)想,一個(gè)多么神奇的東西!因為有夢(mèng)想,我成長(cháng)路上的每一個(gè)當下,才活得那么充實(shí)、那么快樂(lè )。因為有夢(mèng)想,當我快樂(lè )的時(shí)候,我就彈彈琴、畫(huà)張畫(huà)、寫(xiě)寫(xiě)小說(shuō);當我憂(yōu)傷的時(shí)候,我就抱一本書(shū),和故事里的人一起憂(yōu)傷、一起歡笑……

  同學(xué)們,你有夢(mèng)想嗎?你一定有過(guò)夢(mèng)想!少年時(shí)代天真爛漫,正是夢(mèng)想的好時(shí)候!我們要早早立志、發(fā)現夢(mèng)想,不要錯過(guò)美好年華。

  夢(mèng)想是高遠的,但通向夢(mèng)想的路就在腳下。我們要勇敢啟程、堅持夢(mèng)想,讓時(shí)間和毅力創(chuàng )造奇跡!

  追夢(mèng)與學(xué)習并不矛盾,它們還可成為朋友呢。只要安排合理,夢(mèng)想還能鍛煉毅力、增長(cháng)知識、提高能力:上學(xué)期,我完成了我的第一部小說(shuō)。四個(gè)筆記本,八萬(wàn)多字,和期末總分第一名,那是我10歲的最好紀念。

  夢(mèng)想需要溫暖的陽(yáng)光、寬松的土壤、自由的空氣。說(shuō)到這個(gè),我要感謝爸爸媽媽。在我很小很小的時(shí)候,他們耐心地教我識字,鼓勵我與書(shū)本對話(huà);他們不斷豐富我的書(shū)柜,從寓言、神話(huà),到鄭淵潔、沈石溪,再到金庸、古龍、唐家三少;他們鼓勵我動(dòng)手寫(xiě)作,從一句詩(shī)、一段話(huà),到一篇短文,再到長(cháng)篇小說(shuō)……我的寫(xiě)作夢(mèng)啊,就這樣悄悄地萌芽、自由地瘋長(cháng)……

  未來(lái)充滿(mǎn)問(wèn)號,夢(mèng)想沒(méi)有止境。多年以后,你我會(huì )成為怎樣的人呢?誰(shuí)知道?但我知道,夢(mèng)想的種子一旦進(jìn)駐心靈,就會(huì )成為好朋友,其中總有那么幾顆、或者一顆,會(huì )開(kāi)出鮮花,結出果實(shí)。

  爸爸媽媽們,夢(mèng)想很強大,也很脆弱,請呵護它吧,讓您的孩子朝著(zhù)夢(mèng)想多走幾步,走遠點(diǎn)兒、再遠一點(diǎn)兒……

  親愛(ài)的同學(xué)們,世界多么神奇,未來(lái)多么美好,讓我們朝著(zhù)夢(mèng)想飛翔吧!

  人生,因為夢(mèng)想而有趣!

  人類(lèi),因為夢(mèng)想而偉大!

夢(mèng)想演講稿 篇6

各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  改革開(kāi)放的腳步繼續向前邁著(zhù),社會(huì )正以著(zhù)我們難以我們難以想象的速度向前發(fā)展著(zhù),09年渾厚的鐘聲已經(jīng)敲響,第一批90后已經(jīng)步入成年的殿堂。這一美妙的事實(shí),猶如百花的香氣,迎接著(zhù)生機勃勃的春天,這一時(shí)刻的到來(lái),猶如新的一天,充滿(mǎn)了未知,面臨著(zhù)挑戰。

  然而,09年的今天,我們必須正視90一代正被人質(zhì)疑這一事實(shí)。

  人們都說(shuō),90后是最幸福的一代,有著(zhù)父母無(wú)限的疼愛(ài),有著(zhù)數不盡的零花錢(qián),有著(zhù)80后沒(méi)有的高科技?墒90后的悲哀誰(shuí)能懂,每天都是家--學(xué)校 --家三點(diǎn)一線(xiàn)。殘酷的中國教育體制正努力的剝削著(zhù)我們,可是我們沒(méi)有被壓垮,我們以我們的形式度過(guò)著(zhù)屬于我們的青春,這是一個(gè)叛逆的青春!放浪不羈的外表里我們承受著(zhù)父母的期望,以及社會(huì )的質(zhì)疑,還過(guò)年幼的我們本不該過(guò)早的擁有這么大的心理負擔,可是社會(huì )不顧后果的將他們壓在了我們的身上,現在還反過(guò)來(lái)對我們說(shuō):“你們是被壓垮的一代!

  由于和國際接軌,我們這一代正不斷的與日本,美國的孩子做著(zhù)對比,對比的結果是我們這一代是處在茫茫黑夜看不到光明的一代,那些所謂的教育專(zhuān)家們不斷的發(fā)表文章調侃著(zhù)我們,可是他們卻面對中國的教育無(wú)計可施!我不禁要問(wèn),到底是什么造就了與眾不同的我們!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想是深深扎根于90年一代的夢(mèng)想中的。

  我夢(mèng)想有一天,這個(gè)社會(huì )真正的了解我們,理解我們。

  我夢(mèng)想有一天,90后的孩子能和父母坐在一起,彼此了解,互相溝通。

  我夢(mèng)想有一天,甚至連高中校園這個(gè)囚牢般的地方,也將變成歡樂(lè )和自由的天堂。

  我夢(mèng)想有一天,老師將不完全是以我們的成績(jì),而是以我們的品格優(yōu)劣來(lái)評定我們的好壞。

  我夢(mèng)想有一天,社會(huì )對我們不在質(zhì)疑,我們的天空不再烏云密布,陽(yáng)光初露,架起一道彩虹,閃亮人間!

  這就是我的希望,我希望我們脫下放浪不羈的外衣,以真誠的面孔示人,有了這個(gè)信念,我們將能從絕望之嶺劈出一塊希望之石。有了這個(gè)信念,我們將能把校園中痛苦的埋怨,變成一支歡樂(lè )向上的交響曲。有了這個(gè)信念,我們將能快樂(lè )學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)!

  在歡樂(lè )到來(lái)的那一天,90后所有的孩子將以一種新的心態(tài)度過(guò)著(zhù)美麗的青春。

  同學(xué)們,讓我們播下夢(mèng)想的種子。

  即使自己只是一滴水,有了夢(mèng)想,也能匯成無(wú)際的大海.

  即使自己只是一朵云,有了夢(mèng)想,也能凝成高遠的天空。

  即使自己只是一朵花,有了夢(mèng)想,也能盛開(kāi)美麗的春天!

夢(mèng)想演講稿 篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:我有一個(gè)夢(mèng)想。

  夢(mèng)想存在于我們每個(gè)人的心中,每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,在大多數人的生活中,夢(mèng)想這兩個(gè)詞越來(lái)越成為笑料,一些持消極態(tài)度的人總是抱怨,夢(mèng)想只能通過(guò)夢(mèng)境來(lái)實(shí)現。

  我覺(jué)得這種消極的心態(tài)是不可取的,在我們這個(gè)年紀,我們應該持有夢(mèng)想,一個(gè)偉大的夢(mèng)想,我們必須有為夢(mèng)想而奮斗的勇氣。

  誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想,誰(shuí)沒(méi)有追求,夢(mèng)想能否實(shí)現取決于做夢(mèng)的人。

  在我們身邊有各種各樣的夢(mèng)想,但不管什么樣的夢(mèng)想,我認為它都是值得我們尊重的,我們應該尊重每個(gè)人的夢(mèng)想,我也相信每個(gè)人都有夢(mèng)想,只是追求不同。

  夢(mèng)想沒(méi)有年齡限制,年紀大的人也可以有夢(mèng)想,曾讀過(guò)一條新聞:一位八十多歲的老人,仍然堅持每天鍛煉,健步如飛,80歲的他仍然在學(xué)習。

  記者問(wèn)他,這么大年紀了,為什么還這么拼?

  老人回答說(shuō):“我和別人不一樣,正因為老了,不運動(dòng)肌肉就會(huì )萎縮,只剩下骨頭了!

  “現在這個(gè)時(shí)代如果不學(xué)習,就會(huì )脫離時(shí)代,我不想成為一個(gè)脫離時(shí)代的人,別看我80多歲了,但我還有夢(mèng)想去實(shí)現的,所以要好好學(xué)習!”

  聽(tīng)這句鼓舞人心的話(huà),我們還有什么理由不想學(xué)習?我們都有自己的夢(mèng)想,無(wú)論什么樣的夢(mèng)想,我們都要以正確的眼光去看看,和老人持有同樣的精神,應該為自己的夢(mèng)想去戰斗、去拼搏、去努力!

  如果大家都有一個(gè)夢(mèng)想,但不敢說(shuō)出來(lái),害怕別人笑話(huà)自己,那么現在就可以大聲的說(shuō)出自己的夢(mèng)想,讓我們?yōu)閴?mèng)想吶喊的聲音蓋過(guò)一切嘲笑,正視夢(mèng)想,為夢(mèng)想行動(dòng),我們能做到!

  我的演講到此結束。

  謝謝大家!

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