精選放飛夢(mèng)想演講稿模板集錦五篇
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在日新月異的現代社會(huì )中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編精心整理的放飛夢(mèng)想演講稿5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放飛夢(mèng)想演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
馬丁·路德金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：假如你的信念還站立的話(huà)，那么沒(méi)有人能使你倒下。誠然，我們歷史上的很多偉人，便是依靠這樣的信念登上成功的巔峰。
古往今來(lái)，我們聽(tīng)到了很多人對夢(mèng)想的呼喊：我聽(tīng)到了杜工部“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下冷士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚，這是憂(yōu)國憂(yōu)民的吶喊，是杜甫心中最大的夢(mèng)想。收回目光，我聽(tīng)到了魯迅先生仰看星空的感嘆：“寓意冷星荃不察，我以我血薦軒轅”，“心事浩茫連廣宇，于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”。這是先生“用筆救國”的夢(mèng)想，他縱然對現實(shí)失看，但沒(méi)有盡看，彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”孫臏在忍受了挖往膝骨的嚴刑之后，忍耐著(zhù)、堅持著(zhù)，執著(zhù)地專(zhuān)心完成一部流傳千古的兵書(shū)《孫臏兵法》孫臏，有多少人為你的學(xué)富五車(chē)所折服，有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著(zhù)堅定的信念，把自己的夢(mèng)想放飛到藍天中。放飛夢(mèng)想，別忘了你的堅定信念！
“天行健，君子以發(fā)奮圖強�！边@句話(huà)曾鼓舞著(zhù)多少仁人志士，又曾讓多少失路之人重獲新生。<>怎么能忘記，諸葛亮在南陽(yáng)躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔，你的瀟灑使群儒百口莫辯，而你游刃有余。這是你勤奮的結晶�！熬葡悴慌孪镒由睢�，“桃李不言，下自成蹊”，你明白你的苦心終究會(huì )得到回報，你只是在等待，等待你的夢(mèng)想成為現實(shí)的那一天。三氣周瑜，你瀟灑自如；七擒孟獲，你鎮靜沉著(zhù)。在信念的支撐下，你創(chuàng )造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。
蝸牛緩緩地向著(zhù)金字塔的頂端爬行，縱然烈日當頭，由于蝸牛相信，它固然沒(méi)有鷹的矯健，但毅力是它最大的天賦；蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結在空中，由于蜘蛛相信，夢(mèng)想是最好的翅膀；葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅守在枝頭，由于葉子相信一生執著(zhù)的綠一定會(huì )換來(lái)一個(gè)金色的秋天……而我相信，為夢(mèng)想插上翅膀，就一定可以沖上云霄。
樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達美麗的地方。樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì )擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想翱翔，讓信念開(kāi)花。
放飛夢(mèng)想演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是我們心中最美好的愿望，是我們?yōu)橹畩^斗的目標；夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁灘，冷冷清清，沒(méi)有活力。我相信同學(xué)們都有自己美好的夢(mèng)想。
小時(shí)候，因為媽媽工作忙，我不到兩歲就上了幼兒園，記得在幼兒園時(shí)，老師總是親切的喊我“小不點(diǎn)”，總是用她那迷人的`大眼睛看著(zhù)我。雖然換了幾個(gè)老師，但我印象中，老師們都有甜美的酒窩，都愛(ài)在春天帶我們去游玩。記得，那時(shí)，花兒總是開(kāi)著(zhù)的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是暖暖的，我們總是高興的，老師跟我們玩得很融洽，從來(lái)沒(méi)有斥責過(guò)我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦�，在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué)，幼兒時(shí)期那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。
進(jìn)入了小學(xué)，我又一次看到那敏銳的目光和那迷人的笑容，她是我現在的老師——宋老師。宋老師從學(xué)前班一直教到我現在——四年級。她總愛(ài)在我取得好成績(jì)時(shí)，給我一縷贊許的目光和一個(gè)迷人的微笑：那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵我，不錯，繼續加油！這幾年，那目光、那笑容，像和煦（xu）的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著(zhù)我、照耀著(zhù)我，讓我茁壯成長(cháng)。光陰似箭，我知道很快我就會(huì )上五年級、六年級、初中，會(huì )離開(kāi)學(xué)校，但我會(huì )永遠記得我的老師。
啊，我長(cháng)大了也要當一名老師！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想，我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……。我喜歡歷史，歷史無(wú)所不包，博大精深，還能讓我們開(kāi)拓視野、激發(fā)想象力。我的夢(mèng)想是當一名歷史老師。你看，我微笑著(zhù)走進(jìn)教室，站在講臺上，“盧老師好！”一陣問(wèn)候聲在我耳邊回蕩著(zhù)，我揮動(dòng)著(zhù)教鞭，給同學(xué)們講著(zhù)生動(dòng)的歷史故事，我像“百家講壇”中的專(zhuān)家一樣，旁征博引，并適當的加上自己的分析和看法，我講完后，讓同學(xué)們來(lái)描述歷史事件，加深大家的記憶，同學(xué)們自然而然的掌握住了知識。同學(xué)們知道了司馬遷的正直，知道他在記載歷史時(shí)不會(huì )隱瞞任何人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，知道了《史記》中那些鮮活的人物……“叮鈴鈴——”時(shí)間真快，一節課過(guò)去了！
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛， 讓小小的夢(mèng)想在我們心中生根發(fā)芽，為了我們的夢(mèng)想，讓我們從現在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，將夢(mèng)想放飛吧，讓夢(mèng)想揮動(dòng)長(cháng)長(cháng)的翅膀，在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔��！
奮斗吧，騰飛吧，我們的夢(mèng)想！
放飛夢(mèng)想演講稿 篇3
今天我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，走上講臺，面對評委老師，面對親愛(ài)的同學(xué)們，喊出我心中壓抑許久的期盼，我成功了，我夢(mèng)圓了。那有緣無(wú)份的渴望讓我等的太久太久，那擦肩而過(guò)的機遇讓我尋覓的太苦太苦，那超越自我的挑戰，讓我一次次堅持，今天我再沒(méi)有生不逢時(shí)的遺憾，終于站在這個(gè)舞臺講述自己的演講夢(mèng)。
小時(shí)候我有夢(mèng)，疼我的姥姥得了腦血栓，我想長(cháng)大當一名救死扶傷的醫生。少年時(shí)代我有夢(mèng)，當一名教師，面對三尺黑板，以親切的話(huà)語(yǔ)朗誦人生中最美的樂(lè )章，現在我有夢(mèng)，啥時(shí)候能去掉家門(mén)口臭氣熏天和我一起長(cháng)大的的垃圾場(chǎng)？縣委縣政府下決心給老百姓辦好事，黨的群眾路線(xiàn)在三線(xiàn)三邊的治理中改天換地了，現如今變成了游樂(lè )場(chǎng)。今天我有夢(mèng)，就是能夠參加一次演講比賽站在臺上，講述追夢(mèng)人的酸甜苦辣。
怎能忘記？我上幼兒園，放學(xué)回到家里，爬上茶幾，學(xué)著(zhù)老師在臺上講話(huà)手舞足蹈把小魚(yú)缸打爛了，爸爸一巴掌把我從臺上打到地上，怎能忘記，上小學(xué)的時(shí)候 每當星期一升國旗，我們舉起小手宣誓，學(xué)生代表上臺講話(huà)，我多么的渴望有一天我也能走上去，講革命先烈拋頭顱灑熱血換來(lái)今天幸福的故事，小學(xué)三年級我舅舅參加演講比賽在省里得了特等獎對我生命最大的震撼，我驕傲著(zhù)自豪著(zhù)。他演講的內容是《黃河故道話(huà)滄�！肺覊�(mèng)里都笑醒了，我等待和渴望和他一樣，這一天的到來(lái)。
我知道參加演講比賽，不是一般的想象中的簡(jiǎn)單，感召力、震撼力、說(shuō)服力，表情、感情、眼神、手勢融為一體，實(shí)例要真實(shí)感人，要想出類(lèi)拔萃，不是一件容易的事情。我開(kāi)始在假期里讀些好的文章，想放聲朗誦但是又怕別人笑話(huà)，我躲在被窩里大聲的念，晨讀的時(shí)候我學(xué)著(zhù)老師聲情并茂的朗誦，我找不到技巧每次讀了以后嗓子就啞幾天，有一次，縣里有講故事比賽，我偷偷的準備了一個(gè)學(xué)期，當我走到老師跟前，膽怯的問(wèn)老師“我可以參加比賽嗎”老師說(shuō)“代表學(xué)校參加比賽你怎么能行，不是在做夢(mèng)吧”我回去哭了，連飯也沒(méi)有吃，我拍拍自己的胸脯，我真的不行嗎？聽(tīng)說(shuō)有讀書(shū)教育活動(dòng)的演講比賽，我又一次激動(dòng)不已，問(wèn)語(yǔ)文老師，老師的回答是“沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)有比賽啊”一次次的失望啊，一次次的堅持，我在我的房間里像瘋子一樣到處貼上，我的演講夢(mèng)，我要演講，燃燒激情讓夢(mèng)想騰飛，我知道每年宣傳部都有中學(xué)生的演講比賽，我心里一直充滿(mǎn)著(zhù)希望，我堅信夢(mèng)想成真，期盼的這一天總算等到了。
我的夢(mèng)今天終于夢(mèng)圓了，我站在這里講自己追夢(mèng)的奮斗歷程，講黨的群眾路線(xiàn)深得人心的情懷，講三線(xiàn)三邊感人至深的故事。講愛(ài)心志愿者捐資助學(xué)的奉獻精神，,我們這些跨世紀的中學(xué)生，面臨的就是機遇.我們再沒(méi)有生不逢時(shí)的遺憾.我們有雄偉的理想,我們有堅實(shí)的臂膀,我們有燦爛的希望,我們將勇于擔當起振興中華的歷史重任,發(fā)揮正能量，只要點(diǎn)燃激情，報效祖國，一定會(huì )讓夢(mèng)想騰飛！.
放飛夢(mèng)想演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)：
上午好！
我今天國旗下講話(huà)的題目是：愛(ài)國愛(ài)校，放飛夢(mèng)想。
祖國，是一個(gè)莊嚴的稱(chēng)呼，是一種偉大力量的凝聚，是一種偉大感情的凝聚，他超越了時(shí)空，凝聚了人類(lèi)最高層次的愛(ài)，中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國主義精神是我們這個(gè)民族之所以生生不息而盛開(kāi)的最美的花朵。在我們祖國歷史發(fā)展曲折過(guò)程中，愛(ài)國歷來(lái)是人民所推崇的最高精神。
進(jìn)入二十一世紀的現在，我們祖國日益繁榮昌盛，愛(ài)國主義更應該是這 個(gè)時(shí)代最強的，最令世人震撼的音符。 但是，作為一名中學(xué)生，怎樣做才是愛(ài)國呢？愛(ài)國絕不是空洞的口號，而應立足于我們身邊的具體行為。對我們每位學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，從日常行為規范做起，把愛(ài)國化為具體的行動(dòng)。
愛(ài)國，首先要愛(ài)自己的父母、愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級、愛(ài)老師、 愛(ài)周?chē)娜�、�?ài)周?chē)沫h(huán)境。試想一個(gè)連對自己養育之恩的父母都不愛(ài)的 人，又如何去愛(ài)他的老師，去愛(ài)周?chē)娜�；一個(gè)不愛(ài)家的人，又怎會(huì )去愛(ài)自己的班集體，愛(ài)自己的學(xué)校？一個(gè)不愛(ài)集體，不愛(ài)學(xué)校，不愛(ài)周?chē)h(huán)境的人又怎么可能去愛(ài)自己的祖國呢？
就讓我們從我做起，從現在做起，讓我們真心實(shí)意地尊重我們老師；讓我們像對待自己親兄弟親姐妹一樣去愛(ài)我的同學(xué)，互愛(ài)互學(xué)互助；讓我們積極去參加各種健康有益的活動(dòng)，熱愛(ài)集體，為集體爭榮譽(yù)，為學(xué)校爭光彩；讓我們去關(guān)注周?chē)沫h(huán)境，去自覺(jué)保護周?chē)囊徊菀荒�，制止亂扔亂丟，保護我們周?chē)纳鷳B(tài)環(huán)境；讓我們去關(guān)心周?chē)娜�、待人處事文明禮貌，助人為樂(lè )，團結向上，發(fā)揮中華民族傳統美德，弘揚民族精神......
“少年強，則國強�！睘榱酥腥A民族更加繁榮昌盛，我們中華兒女要像冰山上的雪松不畏嚴寒，像翱翔在蒼穹的雛鷹頂著(zhù)風(fēng)雪前進(jìn)，像沙漠里挺立的仙人掌，無(wú)論干旱，無(wú)論烈日狂沙，也要茁壯成長(cháng)。讓我們用滾燙的熱情放飛祖國騰飛的夢(mèng)想！
“夢(mèng)想”這簡(jiǎn)短的字眼，卻凝聚著(zhù)生命的力量。夢(mèng)想是人們對美好未來(lái)的向往與憧憬，人類(lèi)從草繩記事到“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”，正是因為夢(mèng)想的推動(dòng)。它催化了落后的堅冰，它種下了希望的種子，我堅信：中華民族團結一致，努力拼搏，一定能成為世界不倒的胡楊林，永遠閃耀在春日的陽(yáng)光下。
同學(xué)們，讓我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想，插上奮斗的翅膀，向著(zhù)美麗不朽的胡楊林，出發(fā)吧！總有一天，祖國會(huì )因我們而驕傲！
放飛夢(mèng)想演講稿 篇5
如果理想不曾墜落懸崖，怎會(huì )懂得執著(zhù)的人擁有一雙隱形的翅膀�！}記
“斷了一節手指的人，還想當個(gè)舞蹈家？”“真是太可笑了！”“是啊是��！”……我獨自坐在窗前，兩眼凝視著(zhù)遠方。同學(xué)們七嘴八舌的議論聲在我的耳畔回蕩。
讀初中了，我以為我遠離了小學(xué)時(shí)候的噩夢(mèng)，我以為我曾經(jīng)的血淋淋的傷口已經(jīng)愈合，我以為我可以重拾藏在心靈深處的理想……但這一切都是我異想天開(kāi)罷了！
眼，已哭得紅腫；淚，還在流著(zhù)。我沒(méi)有擦，讓淚流到嘴邊，澀澀的。任淚水打濕桌上的日記本。
我不知自己在窗前坐了多久，只知太陽(yáng)已落下，月亮已升起。我無(wú)暇顧及這些，往事的一幕幕在眼前閃現著(zhù)：
今年我15歲了，這15年來(lái)我從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)深沉的父愛(ài)和情意綿綿的母愛(ài)�！傲羰貎和边@個(gè)稱(chēng)號從我還在娘胎里的時(shí)候就已經(jīng)注定了，爸媽在我還沒(méi)到四個(gè)月大的時(shí)候便離開(kāi)了襁褓中的我，從此我便與爺爺奶奶一起生活。
剛上幼兒園時(shí)，我見(jiàn)很多小朋友都有媽媽來(lái)接，回家的路上我好奇的問(wèn)奶奶：“奶奶，我的媽媽為什么不來(lái)接我回家呢？她不要我了嗎？”“她當然要了，她出去找錢(qián)給你買(mǎi)糖糖去了！”“太好了，奶奶，我有糖糖吃了，明天我要告訴老師去！”“奶奶，老師今天表?yè)P我了，說(shuō)我跳舞跳得很好呢，我長(cháng)大了想當個(gè)舞蹈家！”“好，當個(gè)舞蹈家，到時(shí)奶奶在臺下給你鼓掌！”“哈哈哈哈！”一路上撒下我們祖孫銀鈴般的笑聲。
月亮依然殘缺著(zhù)懸掛在空中，顏色已漸漸蒼白了。
在我八歲那年，有一天，我好奇地看著(zhù)爺爺打米。隨著(zhù)一陣“唰拉唰拉”的聲音，一粒粒的稻谷便變成一顆顆白白凈凈的米了，看著(zhù)眼前這一幕，我覺(jué)得太神奇了，趁爺爺轉身之際，我把手伸進(jìn)了打米機，隨著(zhù)我撕心裂肺地慘叫，悲劇就這樣發(fā)生了——我的左手中指被打米機絞斷了一節，爺爺奶奶急忙送我到醫院救治。
醫院里，當我蘇醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，映入我眼簾的是奶奶一臉的心疼與無(wú)奈。
“其實(shí)，你們應該把她送到重慶做接指手術(shù)的，雖然只是一節手指，但女孩家愛(ài)美是天性啊……”護士姐姐惋惜地對奶奶說(shuō)著(zhù)。
“我和他爺爺也想給她接上啊，可是他爸媽說(shuō)沒(méi)有那么多錢(qián)，反正不會(huì )對生活自理造成什么影響的，就算了吧……”
我的淚不禁刷刷地一個(gè)勁兒地淌著(zhù)，就這么一句“沒(méi)有那么多錢(qián)，反正不會(huì )對生活自理造成什么影響”，我便成了一個(gè)肢體殘缺的人。
月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在桌面上，映得我的臉色發(fā)白。
“斷手指，把你的橡皮擦給我用一下�！卑嗌系恼{皮大王大聲地說(shuō)著(zhù)，從此“斷手指”便成了我的名字，不管老師在課堂上怎么講不要給別人取綽號，也不管老師怎樣批評那些喊我“斷手指”的同學(xué)，他們私底下都不會(huì )叫我名字了。我也覺(jué)得自己是只永遠不會(huì )變成白天鵝的“丑小鴨”，我只有把自己關(guān)在狹小的空間里，獨自承受著(zhù)周?chē)瑢W(xué)異樣的眼光，只能默默地流淚！
“同學(xué)們，你們現在已經(jīng)是一名初中生了，新學(xué)期、新環(huán)境，每個(gè)人都應該有一個(gè)新面貌，應該有一個(gè)明確的奮斗目標，下邊我們就開(kāi)火車(chē)說(shuō)說(shuō)自己的理想是什么？”老師的一席話(huà)讓我從無(wú)盡的黑暗中找到了一絲光明……
我戰戰巍巍地站起來(lái)，小聲地講到：“我的理想是當一名舞蹈家，這是我從小的理想……”我旁邊的一位男生小聲對我說(shuō)：“得了吧，一個(gè)肢體不全的人還想當舞蹈家？”課后，他和幾位男生便講開(kāi)了……
窗外，月亮已經(jīng)升得老高了；窗內，依舊如故。痛苦的回憶，讓我感到太累了。我抬起頭，想讓大腦舒展一下。突然，一個(gè)高大的形象闖入我的眼簾。我定睛再看，原來(lái)是窗外那棵大樹(shù)，那棵曾在一次次風(fēng)雨襲擊、艷陽(yáng)暴曬后，頑強生存下來(lái)的大樹(shù)，它比以前更高了。我突然又想到居里夫人、愛(ài)迪生、威靈頓將軍……
一陣冷風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，打斷了我的思緒，我打了一個(gè)冷戰，腦子清醒了許多：不，我決不能退卻！我不但要勇敢地走出去，我還要放飛我的理想，找回健全時(shí)候的我，以新的姿態(tài)迎接風(fēng)雨的洗禮。
滿(mǎn)臉的淚水化作一股神奇的力量，涌入我的全身，我拉亮了燈，臥室一下溫暖了許多。我看著(zhù)被淚水浸濕的日記本，擦干淚水，握起筆，開(kāi)始認真地寫(xiě)著(zhù)……
窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什么時(shí)候鉆了出來(lái)，還眨著(zhù)調皮的眼睛，我的臉上露出了燦爛的笑容。
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