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夢(mèng)想的演講稿

時(shí)間:2022-07-17 10:47:47 夢(mèng)想演講稿 我要投稿

關(guān)于夢(mèng)想的演講稿集錦7篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在學(xué)習、工作生活中,我們都可能會(huì )用到演講稿,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的夢(mèng)想的演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于夢(mèng)想的演講稿集錦7篇

夢(mèng)想的演講稿 篇1

  大家好!

  古人云:“有志者,事竟成!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì )迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標,才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。

  有了目標,人生就變的充滿(mǎn)意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的,什么是不應當去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì )添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現高素質(zhì)的人生打下堅實(shí)的基礎。

  追憶歷史,任何年代,任何國家,社會(huì )結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現不了自己的理想和包袱,而處在塔頂的人則是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂的人,曾經(jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部

  細心觀(guān)察—下,社會(huì )上絕大多數人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們缺乏真正的內動(dòng)力。社會(huì )的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標。

  有什么樣的目標,就有什么樣的人生;蛟S你覺(jué)得自己現在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì )的宏觀(guān)世界之中,認真做好人生定位,明確奮斗目標,并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì )如愿以?xún),獲得成功。

夢(mèng)想的演講稿 篇2

親愛(ài)的朋友們:

  大家好,我今日演講的題目是:《青春在夢(mèng)想中飛揚》。

  我,是一名青年xx,站在那里,我的背后有xx萬(wàn)中國xx的身影!我,是一名青年律師,站在那里,我的面前是一百年中國xx的榮光!

  4年的大學(xué)生活,經(jīng)邦濟世、智識無(wú)涯使我邁入了法律的殿堂!xx年的xx經(jīng)歷,誠信卓著(zhù)、仗義執言則更加堅定了我執業(yè)的信念!

  曾幾何時(shí),當我遇到困難,我沒(méi)有氣餒,當我取得成績(jì),我不敢驕傲,我明白,作為一名xx,務(wù)實(shí)、真干,才能不斷成長(cháng),專(zhuān)業(yè)、守業(yè),才能不斷提高!我認為:青年xx的成長(cháng),不僅僅要有專(zhuān)業(yè)知識的積累、執業(yè)技能的提高,還要有出色的職業(yè)道德和誠信的職業(yè)品質(zhì)!不僅僅在工作中盡最大程度維護當事人的合法權益,同時(shí)也要擔負起時(shí)代賦予我們的使命和職責!我同時(shí)也認為:青年xx要有三心,但決不能二意!

  我們要有一顆堅定的心!著(zhù)名歌者汪峰在歌曲中唱到:再見(jiàn),青春。再見(jiàn)美麗的疼痛。再見(jiàn)青春。永恒的迷惘。我相信在座的青年xx朋友都感同深受!我們畢業(yè)了,我們迷惘了!我們選擇了,我們疼痛了!可是,“為什么我的眼里常含淚水,是因為我對這份職業(yè)愛(ài)得太深沉!辈蛔鰔x,不曾體會(huì )xx的辛苦和勞累,做了xx,卻根本不是大家所看到的光鮮和亮麗!可我始終堅信:不怕xx考試的艱難,就不應怕初入xx行業(yè)的窘困!因為:堅持成就夢(mèng)想!信念續航未來(lái)!

  我們也要有一顆感恩的心!青年xx都期望快速成長(cháng)!而成長(cháng)則離不開(kāi)前輩的悉心指導,離不開(kāi)同事、同行的熱心幫忙,所以,沿著(zhù)前輩的足跡,我們才能有所創(chuàng )新!繼承前輩的精神,我們才能走的更遠!而同事、同行,則更多的是我們成長(cháng)路上不可或缺的伙伴,“眾人拾材火焰高”,團隊合作是xx行業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向!“常懷感恩心,永記幫我人!”

  我們還要有一顆職責的心!當我看到當事人期待的眼神時(shí),當我緊握當事人感激的雙手時(shí),我的理解是:這不僅僅是一份職業(yè),它包含了更多的社會(huì )職責!當我們?yōu)閤x供給服務(wù)時(shí),當我們參與公益訴訟和供給社會(huì )法律援助時(shí),我的理解是:這不僅僅是一份職業(yè),它包含了更多的時(shí)代使命!

  沒(méi)有悔意,不要怠意!既然我們選擇了這份職業(yè),我們把最好的年華伴隨客戶(hù)和當事人一齊走過(guò)!我們就不應再抱怨,也不能再徘徊,我們應當熱愛(ài)我們從事的這份職業(yè),我們不要獎項!客戶(hù)的口碑和當事人的感激就是對我們這份職業(yè)最大的褒獎!xx年后,回頭看看今日蹣跚的步履,稚嫩的語(yǔ)言,我們必須不后悔選擇了這個(gè)職業(yè)!

  讓青春在夢(mèng)想中飛揚吧,從每一位客戶(hù)開(kāi)始,從每一個(gè)案件做起!讓青春在夢(mèng)想中飛揚吧,從此,我相信:我們青年xx的生活必須會(huì )更加精彩!

  我的演講到此結束!多謝!

夢(mèng)想的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

  我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。

  記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門(mén),第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師――劉老師。她總愛(ài)在春天帶我們去郊外游玩。記得,那時(shí),花兒總是開(kāi)著(zhù)的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

  告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師――曹老師。她總愛(ài)在我取得好成績(jì)時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱(chēng)許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著(zhù)我、照耀著(zhù)我,讓我茁壯成長(cháng)。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開(kāi)了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

  如今,我邁入了初中校門(mén)。記得第一節課是語(yǔ)文老師上的,她走上三尺講臺,用三寸粉筆為我們寫(xiě)下初中語(yǔ)文學(xué)習的四要點(diǎn):看、讀、思、寫(xiě)。鼓勵我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜歡寫(xiě)作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著(zhù)一腔溫馨的情懷。

  那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子,已在我的心中扎下了深根!就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì )開(kāi)花,我們的人生定會(huì )燦爛!

夢(mèng)想的演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是XXX,今天我要演講的題目是《青春夢(mèng)想的節奏》。

  一條幽徑,迂回曲折中總會(huì )激起心曠神怡的向往;一波巨瀾,潮起潮落里更能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響;一個(gè)故事,遺憾悲惋里才有肝腸寸斷的凄涼;一種人生,跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。而青春夢(mèng)想的節奏,鏗鏘有力里總暗示著(zhù)或淡然或激情的期待,在這個(gè)綻放奇跡的季節里我也放飛了我的青春夢(mèng)想——我的教師夢(mèng)。

  都說(shuō)高考是人生夢(mèng)想的起點(diǎn),我也無(wú)一例外;叵肫鸶呖记跋,我難忘老爸老媽那些語(yǔ)重心長(cháng)的嘮叨,它讓我感受了血濃于水的親情;我難忘那些日日夜夜的拼搏,它讓我懂得了思考的樂(lè )趣和戰勝挫折的成就感;我難忘同學(xué)間的彼此鼓勵和幫助,它讓我分享了朋友的友誼和一起奮斗的驕傲;我難忘老師的殷殷期望和諄諄教誨,它讓我感悟了做人的道理和理想的可貴。烈火如歌,青春如夢(mèng)。在那些青蔥歲月里,父母、朋友、老師陪著(zhù)我攀登了人生中的第一座高峰,讓我感悟到了夢(mèng)想的可貴。我發(fā)現我自己不愿離開(kāi)課堂,我已經(jīng)習慣了在課上與人一起學(xué)習,與人一起快樂(lè ),與人一起交流。這才是我理想中的生活,我要做一個(gè)終生的學(xué)習者,而學(xué)校是最好的環(huán)境。這讓我可以跟知識、書(shū)本來(lái)直接接觸,我舍不得扔掉那些陪伴了我人生四分之一時(shí)間的東西。于是我說(shuō):我想成為一名偉大的人民教師。

  我永遠記得自己講過(guò)的豪言壯語(yǔ),它不是一時(shí)的意氣風(fēng)發(fā),而是要追求夢(mèng)想、迎風(fēng)破浪的渴望。那天,當我離開(kāi)開(kāi)故土背上行囊踏上了我的大學(xué)之路,我明白這條路我會(huì )一直走下去。

  一段崎嶇不平的山路,一個(gè)絢爛旖旎的旅途,浮動(dòng)著(zhù)所有的希望與美好;努力耕耘,追求創(chuàng )新,花樣年華閃爍著(zhù)青春的朝氣和智慧,從昨天的一路泥濘到今天的高歌猛進(jìn),我知道,我唯有拼盡全力才能釋放我的青春,唯有堅持不懈才能圓我的教師之夢(mèng),我期望三年的辛勤汗水,換回的不僅有浪漫還有夢(mèng)的果實(shí)和生命的那份成熟。

  我飛翔,在夢(mèng)想的山巔,登臨絕頂我為峰。我跋涉,在希望的原野,猶如一匹孤寂的狼,獨享無(wú)邊夜色。峻拔的山峰有蒼莽群山為伴,漫漫長(cháng)夜有如水,月華溫柔著(zhù)狼桀驁的眼眸,青春年少的日子里,有青春夢(mèng)想的節奏為我跳動(dòng)。在這個(gè)綻放奇跡的季節里我放飛了我的青春夢(mèng)想——我的教師夢(mèng)。

夢(mèng)想的演講稿 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  人生就像一部開(kāi)拓性的作品。生活是一首歌。我們都有青春。然后我覺(jué)得青春是這首歌的.高潮。

  我們永遠記得青春路上的歌

  埋藏在靈魂最深處,就像種下難以填補的種子,我只是默默的希望他早日發(fā)芽成長(cháng),一片綠蔭陪伴我走過(guò)青春歲月,為我擋下那些謠言。

  青春路上的那些歌。

  我們永遠記得,青春的萌芽已經(jīng)在我們心中茁壯成長(cháng),享受陽(yáng)光,在暴風(fēng)雨來(lái)臨后吸吮淚水,揮霍我們的青春。但是我們能浪費多少青春呢?

  青春路上的那些歌。

  我們永遠記得那些記錄我們轉瞬即逝的時(shí)光的章節?赡苁撬(zhù)急,也可能是他太軟。他的匆忙和溫柔也讓我看得少了很多。

  可能是他太優(yōu)柔寡斷了,像沙漏一樣,不斷漏地板,來(lái)來(lái)回回,重復自己,不注意,然后就會(huì )從指尖穿過(guò),無(wú)法恢復。

  青春路上的那些歌。

  我們永遠記得,一個(gè)人走在寂寞的沙灘上,腳陷進(jìn)深深的沙里,腳抬起來(lái),留下醒目的坑坑洼洼的腳印,那是我青春里留下的污點(diǎn),現在是我青春里的腳印。有時(shí)候可能會(huì )在石頭上,留下不可磨滅的記憶。

  青春路上的那些歌。

  我們永遠記得,我們折過(guò)無(wú)數紙鶴,無(wú)數小星星,只希望我們的愿望能夠實(shí)現,放在一個(gè)透明的玻璃瓶里,透過(guò)玻璃看我的愿望,那只屬于我個(gè)人的愿望。我忙著(zhù)逃命,被一件雞毛蒜皮的小事絆倒,爬起來(lái),拍拍腳上剩下的泥土,繼續走。后來(lái)想想折多少東西也沒(méi)用。還是自己動(dòng)手比較好。

  青春路上的那些歌。

  我們永遠記得那些陪伴我走過(guò)漫長(cháng)求學(xué)生涯的珍愛(ài)的故事,珍愛(ài)的圖片,珍愛(ài)的人。謝謝,你給我的一切,我記憶的一部分,都無(wú)法抹去。

夢(mèng)想的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我們演講的題目是《展示風(fēng)采,放飛夢(mèng)想》。

  本周二是xx月25日,我們將迎來(lái)一年一度的、同學(xué)們最為喜歡的節日——xx節。隨著(zhù)xx的腳步越走越近,新的一年也悄然臨近,同學(xué)們可以看到大街小巷、校園內外,熱鬧極了。不知什么時(shí)候,xx老人趁我們不注意已來(lái)到我們身旁:雪松上又點(diǎn)亮了燈光,各種各樣的小禮物扎起了漂亮的包裝,又一個(gè)洋溢著(zhù)歡樂(lè )和幸福的時(shí)刻。

  每年的此時(shí),我們學(xué)校都會(huì )為全校師生奉上一堂精彩紛呈的xx文藝晚會(huì ),與同學(xué)共享頗具外語(yǔ)學(xué)校特色的校園文藝大餐,今年也不例外。每個(gè)年級和特長(cháng)班的同學(xué)經(jīng)過(guò)緊張的排練,為全校師生準備了英文歌、英語(yǔ)劇、舞蹈、合唱等十幾個(gè)節目。讓我們拭目以待吧!

  xx聯(lián)歡文藝演出是一個(gè)閃亮的舞臺,相信大家都已經(jīng)做好了充分的準備,那么就請你帶著(zhù)你的激情,帶著(zhù)你的自信,在炫目的燈光下,放聲歌唱,盡情舞蹈,用你的熱情去點(diǎn)燃那個(gè)xx夜,也點(diǎn)燃我們每一個(gè)開(kāi)元師生的心,將一個(gè)個(gè)美好的畫(huà)面定格在每個(gè)人的眸宇和心間。請相信,不論你的角色是什么,你都是舞臺中間那個(gè)最奪目的星星,臺下每一個(gè)人都在為你祝福,為你喝彩!

  班級xx聯(lián)歡會(huì ),也請每一位同學(xué)動(dòng)起來(lái),去發(fā)揮你的創(chuàng )意、去施展你的才華,和同學(xué)們一起合作,準備一些精彩的節目、游戲,讓班級的小舞臺也繽紛多姿。也請你相信,不論舞臺大小,你都是最棒的!因為你的表演,因為你的付出,給大家創(chuàng )造了一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的世界,那些開(kāi)懷的笑,那些發(fā)光的眼睛,那些幸福的表情就是對你最大的嘉許!

  親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)!xx的鐘聲已經(jīng)敲響!看!xx老人坐著(zhù)雪橇,帶著(zhù)禮物唱著(zhù)歌,正在朝我們飛奔而來(lái)!那么,就請你自信滿(mǎn)滿(mǎn)地登場(chǎng),自信滿(mǎn)滿(mǎn)的演出,心有多大,舞臺就有多大!請記住,你就是舞臺中間最奪目的明星!

夢(mèng)想的演講稿 篇7

  我們都曾有過(guò)夢(mèng),有過(guò)美好的夢(mèng)想,夢(mèng)想是天上的星星,但又是我們生命的航標。夢(mèng)想是理想的翅膀,是待起航的航船。擁有夢(mèng)想,才會(huì )擁有未來(lái)。任何一個(gè)天才,都曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想

  夢(mèng)想,有一種虛無(wú),似乎深不可測,但卻近在咫尺。夢(mèng)想不是一個(gè)貶義詞,我們現在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢(mèng)想。初生牛犢不怕虎。我們正當年輕,沒(méi)有挫折的失意,世界的一切對我們來(lái)講都是充滿(mǎn)機遇的,我們不甘平凡,就必定會(huì )發(fā)出不同凡想的聲音,走出別人沒(méi)有走過(guò)的路,超越自我,激情迸發(fā)。我們沒(méi)有經(jīng)驗與教訓,但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。

  小學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望~。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望~

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

  然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅強。是你把飄渺的夢(mèng)堅持作為自己理想的勇氣和執著(zhù),是你對自己負責的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

  我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對自己未來(lái)與生命的責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數的“可能”,無(wú)數的“希望”,因為我們的青春歲月充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

  親愛(ài)的朋友們,回眸自己的一路成長(cháng),還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡么?

  為了修身養性,母親讓我6歲開(kāi)始學(xué)習書(shū)法;因為還沒(méi)斷奶就會(huì )說(shuō)話(huà),母親又斷定了我有語(yǔ)言天賦,從小安排大量的語(yǔ)言訓練;又因為母親年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”,我從8歲開(kāi)始接受正規的寫(xiě)作輔導。就像一塊機械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識,外語(yǔ)課、電腦課、家政財經(jīng)課。凡是母親認為應該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。

  是的,我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望——給我的學(xué)生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛(ài)人幸福。是的,我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺開(kāi)始迷戀這個(gè)地方,從第一次發(fā)表文章開(kāi)始憧憬文字世界,從決定留在這里開(kāi)始,堅守心底的渴望。

  無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

  落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想

  無(wú)論是你,是他,還是我,當我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著(zhù)一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,我們立下堅定的信念,我們有著(zhù)不屈的意志和不懈的努力。

  當我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí),我們發(fā)現自己的夢(mèng)想之路又是那么的艱難,那么的遙遠。在廣袤的市場(chǎng)上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺,然而,異鄉的舉目無(wú)親,讓我們茫然而不知所措;初來(lái)乍到的無(wú)知,讓我們深深的感受著(zhù)這個(gè)社會(huì )舞臺的多姿與無(wú)奈;開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的艱辛,也讓我們真正感受到了什么才是銷(xiāo)售。

  所有的一切,就是因為我們擁有著(zhù)夢(mèng)想,有著(zhù)不屈的意志,有著(zhù)堅定的信念!我們絕不會(huì )放棄,更不會(huì )拋棄,因為我們心中有夢(mèng),有著(zhù)自己一個(gè)美好的夢(mèng),而這個(gè)夢(mèng)是需要堅韌和不懈的努力。

  我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開(kāi)始上路,已經(jīng)走在路上,在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著(zhù)我們,也有著(zhù)更大的收獲在等著(zhù)我們。

  放飛你的夢(mèng)想,讓我們用堅定的信心,滿(mǎn)腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰!

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