【必備】夢(mèng)想的演講稿合集9篇
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當今社會(huì )生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的夢(mèng)想的演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想的演講稿 篇1
光陰似箭,歲月如歌,轉眼間又迎來(lái)了新學(xué)期的第一天,我們剛剛度過(guò)了一個(gè)祥和的春節,度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,我們又相聚在熟悉的校園,首先祝同學(xué)們在新的學(xué)期,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,學(xué)有所成。
在新的一年開(kāi)始之際,回望20xx,我們每個(gè)人心里充滿(mǎn)的應該是喜悅,是自豪,是刻苦銘心的記憶和留戀。在這一年里,我們的人生檔案里留下的應該是揮灑汗水的奮斗足跡,留下的是青春飛揚的歡聲笑語(yǔ)。老師不會(huì )忘記你們課堂上專(zhuān)注虔誠的眼神,不會(huì )忘記的是你們每天孜孜不倦的身影,忘不了你們在運動(dòng)會(huì )上的奮力拼搏,歡呼雀躍。只要付出,就有收獲,只有努力,才能成功!
邁進(jìn)20xx,我們更加精神豪邁!新的一年,新的起點(diǎn),新的挑戰,20xx年是國家“十二五”規劃的開(kāi)局之年,是我區打造均衡教育、內涵教育、特色教育推進(jìn)之年。俗話(huà)說(shuō):“一年之計在于春”,我們在春天里播撒文明、勤奮、多思、樂(lè )學(xué)的種子,秋天里就會(huì )收獲明禮誠信、樂(lè )學(xué)善思、身心健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步的豐碩成果。
走進(jìn)20xx,你們又增加了一歲,又長(cháng)高了一些,我想,也一定又成熟了不不少。那么,也就意味著(zhù)你們應該對自己有更多的理性的反思與規劃,我們每位同學(xué)不妨問(wèn)問(wèn)自己:“我的學(xué)習態(tài)度是不是可以再端正一些呢?我的學(xué)習方法可不可以再改進(jìn)、學(xué)習效率可不可以再提高一些呢?”我的言行舉止都在符合《大馮中學(xué)學(xué)生守則》與《中學(xué)生日常行為規范》的要求了嗎?“我在各方面對自己的要求都是嚴格的嗎?”我們只有在這樣不斷的反思中,才會(huì )對自身有越來(lái)越清晰的認識,才能有更加有效的調整,才會(huì )不斷的進(jìn)步。
同學(xué)們,20xx年有許多的挑戰在等待著(zhù)你們去征服,有許多成長(cháng)的喜悅等待你去品嘗,請珍惜它,請把握住它,讓青春無(wú)悔,讓人生無(wú)悔。
同學(xué)們,新年的雨水滋潤著(zhù)大地,新年的春風(fēng)吹在你們的臉上,我用最誠摯的心意,用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,祝同學(xué)們身體健康,美夢(mèng)成真,學(xué)習進(jìn)步,祝我們的國家更加繁榮,我們的社會(huì )更加和諧,我們的校更加美好。謝謝大家!
夢(mèng)想的演講稿 篇2
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì )失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應該在這一時(shí)期,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,
夢(mèng)想的演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師、同學(xué)們:
大家好。每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。
童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢(qián)。大人問(wèn):“小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì )去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì )把做泡泡糖的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著(zhù)一顆善良的童心,幸福與快樂(lè )是一曲不變的樂(lè )章。
慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì )覺(jué)得壓力的存在,F在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習。但是面對學(xué)習,還是一種模糊的認識。俗話(huà)說(shuō)“難得糊涂”,對事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀(guān)點(diǎn)是對的。
上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現。但是,漸漸的,我發(fā)現實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì )了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調,也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著(zhù)上課還是一雙朦朧的`睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著(zhù)它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì )努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著(zhù)夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著(zhù)充實(shí)自己的輔導書(shū)與練習卷,為著(zhù)光明的未來(lái)而努力。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們在座的熱血青年誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì ),你們大家都不會(huì )。
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(cháng)。
它會(huì )催人前進(jìn),也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中,會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創(chuàng )造出來(lái)。良好行為習慣演講稿
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習慣是人生的主宰,人們應該追求好習慣!弊鳛橐幻袑W(xué)生,我覺(jué)得我們應該養成良好的行為習慣。
成功的人士,都有一些良好的行為長(cháng)期堅持,養成習慣,形成自然。就說(shuō)魯訊吧!他從小就養成不遲到的好習慣,他要求自己要抓緊時(shí)間,還在桌子上刻了一個(gè)“早”字,經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的堅持,他終于養成了好習慣,后來(lái)成為了中國有名的作家。而現在,有很多同學(xué)不但遲到,甚至還會(huì )出現曠課的現象。由此可見(jiàn),養成良好的習慣是多么重要!
夢(mèng)想的演講稿 篇4
各位家長(cháng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
很高興能在這樣的場(chǎng)合發(fā)言,雖然在學(xué)校集會(huì )上講話(huà)也有過(guò)許多次,但是今天,心情卻是特別的激動(dòng)。本學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮的主題是“夢(mèng)想,創(chuàng )造奇跡”,學(xué)校安排我在“校長(cháng)之夢(mèng)”這個(gè)篇章里說(shuō)幾句。說(shuō)實(shí)在的,談起夢(mèng)想,我也覺(jué)得有些慚愧,因為十幾年前,我也和在座的某些同學(xué)一樣,調皮、貪玩、叛逆、甚至頹廢,沒(méi)有夢(mèng)想與追求,更沒(méi)有想到過(guò)今天能以一個(gè)校長(cháng)的身份站在這里發(fā)言。不過(guò)幸運的是,當時(shí)不管怎樣的不爭氣,我的父母從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)我,也許正是因為他們的不放棄讓我的心靈慢慢有了觸動(dòng),我在后來(lái)的學(xué)習中慢慢地改變著(zhù)自己,開(kāi)始努力學(xué)習,開(kāi)始積極表現。上大學(xué)后,也總是積極去爭取各種能展現自己的機會(huì ),擔任學(xué)生會(huì )干部、拿獎學(xué)金、評入黨等等。我想,也正因為后來(lái)的這些改變,為我能夠站在這里發(fā)言積累了一點(diǎn)小小的資本吧。
我在這里和大家說(shuō)這些話(huà),目的只想告訴大家:不管你的過(guò)去是怎樣的不盡人意、怎樣的不堪回首,但它都不能決定你的未來(lái),不能決定你的作為;關(guān)鍵是今天的你是否打算改變這一切。有兩位名人的故事大家是非常熟悉的,一位是新東方的創(chuàng )始人俞敏洪,一位是阿里巴巴的創(chuàng )始人馬云,他們就是鄧校長(cháng)在講話(huà)里曾多次說(shuō)到的“復讀哥”。
俞敏洪,復讀了兩年,前兩次高考英語(yǔ)分別只考了33分和55分,他當時(shí)的夢(mèng)想就是能考入常熟師范念個(gè)大專(zhuān),糟糕的是他連這個(gè)目標都沒(méi)有能實(shí)現。他再一次選擇了復讀,同時(shí)也選擇了改變自己,拼了命的去學(xué)習,終于考進(jìn)了北大英文系,此后的命運也便發(fā)生了翻天覆地的變化。馬云,自幼習武,喜歡打架,挨過(guò)處分,兩次落榜,數學(xué)兩次分別考了1分和19分,第三次高考,勉強被杭州師范學(xué)院錄取,正是在這一個(gè)平臺上他開(kāi)始改變自己,積極進(jìn)取,為后來(lái)的成功奠定了堅實(shí)的基礎。還有鄧校長(cháng)去年用《從“四差”到“四優(yōu)”的蛻變》為題講敘了他曲折的人生經(jīng)歷,以及上周四晚上做的《天無(wú)絕人之路》的廣播講話(huà),講到肯德基創(chuàng )始人的故事,失敗上千次之后終于在60多歲的時(shí)候創(chuàng )立了自己的事業(yè)。
所以,我想對同學(xué)們說(shuō),不管你的過(guò)去是怎樣的糟糕,只要今天的你有勇氣和決心去改變,就會(huì )有產(chǎn)生奇跡的可能;只要今天的你選擇開(kāi)始奮斗,一切都不會(huì )晚;不要因為今天的表彰大會(huì )是少數優(yōu)秀學(xué)生的舞臺而讓你喪失信心。其實(shí)這都不要緊,只要你今天開(kāi)始改變,我就相信未來(lái)屬于你的舞臺也會(huì )更大;即使你現在還不曾設定自己的夢(mèng)想,這也不要緊,俞敏洪和馬云今天的成功也絕非他們當初所預想,關(guān)鍵是今天的你打不打算向前開(kāi)始邁出第一步。一個(gè)人如果連今天都不能把握的話(huà),他是沒(méi)有資格談明天的。如果不甘心于明天的平庸,就請你從今天起,開(kāi)始改變自己吧!
在這里我把我101班《班級宣言》中的幾句話(huà)送給那些還沒(méi)有下定決心改變的同學(xué):不做懦弱的退縮,不做無(wú)謂的彷徨。告別頹喪,揚起希望;告別散漫,打造理想。用最刻苦的精神,最堅韌的毅力,最飽滿(mǎn)的熱情,最昂揚的斗志,珍惜每一天,讓汗水哺育不凡;奮斗每一天,用智慧豐富內涵;拼搏每一天,憑激情創(chuàng )造燦爛。我堅信:我自信,我努力,我成功!
最后,我祝愿各位家長(cháng)、老師、同學(xué)在新的學(xué)期身體健康、工作順利、學(xué)習進(jìn)步。祝愿高三學(xué)子在XX年的高考當中再續慧德神話(huà)!
謝謝!
高一劉鵬程校長(cháng)
XX.03.07
夢(mèng)想的演講稿 篇5
莊子在《逍遙游》里,描寫(xiě)了一只有著(zhù)三千里長(cháng)的翅膀的大鵬,能飛上九萬(wàn)里的高空,何等的氣派!大家想想,世間真有這樣的大鵬嗎?——沒(méi)有!那這是什么呢?我想,這就是夢(mèng)想的翅膀!
《老人與!分,那位60多歲的老頭圣地亞哥,同樣懷有一個(gè)堅定的夢(mèng)想。盡管83天打不到一條魚(yú),但他仍然充滿(mǎn)信心。在與大魚(yú)三天三夜的較量中,因為有了夢(mèng)想的翅膀,他堅持了下來(lái),擊倒了大魚(yú)。因此說(shuō):“失去一切,仍有所堅持——他們活下來(lái),經(jīng)歷了命運的拋擲;這就是人生最豐富的恩賜,即使全部賭注已隨風(fēng)飄逝!
XX年,《明朝那些事兒》紅遍中華大地,萬(wàn)千讀者趨之若鶩,作者當年明月——一個(gè)普普通通的公務(wù)員,用業(yè)余時(shí)間,將枯燥難懂的明史典籍,用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言還原出明王朝的興衰浮沉,寫(xiě)活了一幕幕的歷史畫(huà)卷。托起當年明月夢(mèng)想的翅膀是什么呢?是他那不甘于平凡生活、對理想執著(zhù)追求的堅定意志。
馬丁·路德·金在演講《我有一個(gè)夢(mèng)想ihaveadream》時(shí),飽含激情地說(shuō):我有一個(gè)夢(mèng)想,黑人和白人終將共享同一片藍天;我有一個(gè)夢(mèng)想,人人生而平等;我有一個(gè)夢(mèng)想,黑人和白人情同骨肉,攜手并進(jìn)……他的激情演講喚醒了千千萬(wàn)萬(wàn)黑人的斗志!雖然他被刺殺了,但他的夢(mèng)想翅膀并沒(méi)有折斷,反而由千萬(wàn)個(gè)黑人托得更高飛得更遠了!
因此說(shuō),每個(gè)人都有夢(mèng)想。我們所缺少的,是夢(mèng)想的翅膀——那就是,將夢(mèng)想付諸行動(dòng)的勇氣和毅力。
兒子班的規矩:每天安排一個(gè)人進(jìn)行演講,按學(xué)號輪著(zhù)來(lái),主題是圍繞自己看過(guò)的名著(zhù)講出自己的想法。據兒子說(shuō),有部分同學(xué)是直接在網(wǎng)上下載一篇讀后感然后讀出來(lái),還有部分同學(xué)讀自己寫(xiě)的讀后感,這學(xué)期以來(lái)表現最好的是班長(cháng)鐘kl同學(xué),不用看稿,演講內容是關(guān)于《詩(shī)經(jīng)》,演講挺精彩。
周二就輪到兒子演講了,小子還挺重視,周六自己想起了這事兒就開(kāi)始準備了,花了半個(gè)小時(shí)準備,動(dòng)筆用了20分鐘,兒子的演講稿出爐了。老譚童鞋見(jiàn)兒子這么積極,主動(dòng)提出幫他修改。最后,卻也只是內容的順序進(jìn)行了調整,再修改了些字眼,加了三句話(huà)!@事兒對咱倆學(xué)工的人來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度~
接著(zhù),兒子說(shuō)要將演講稿背出來(lái)。我提醒兒子很快期中考了,是不是花點(diǎn)時(shí)間復習一下?演講稿讀出來(lái)也就行了。兒子反對:“我一定要像鐘kl一樣真正地演講,我要聲音響亮,再配上動(dòng)作,不看稿,目標90分。我不能愧對語(yǔ)文科代表這個(gè)名!”——哈哈,有這志向,咱支持!那就預祝咱家小子演講成功!
夢(mèng)想的演講稿 篇6
其實(shí)小時(shí)候也不是沒(méi)有過(guò)認真喜歡過(guò)的東西。比如唱歌,曾經(jīng)很活躍地參加各種歌唱活動(dòng),即使沒(méi)有成功過(guò)也沒(méi)有放棄過(guò),現在還是很喜歡和朋友去唱KTV。
小學(xué)畢業(yè)在別人的同學(xué)錄上一筆一畫(huà)寫(xiě)下“總有一天,你會(huì )聽(tīng)到我的唱片的!,得到的僅僅是“哈哈,你還真是理想遠大!钡木渥,聽(tīng)起來(lái)像不冷不熱的嘲諷,擊打在我幼小的心靈上。
再大一點(diǎn)喜歡上了寫(xiě)作,組織很多同學(xué)寫(xiě)交換日記,充滿(mǎn)少女情懷的文字密密麻麻地交織在一個(gè)或幾個(gè)筆記本上,上課也忍不住抽出來(lái)寫(xiě)小說(shuō)散文,似乎終于找到可以寄托心情的東西。
是什么時(shí)候開(kāi)始覺(jué)得應試作文很惡心然后用任性的心情填充考卷,是什么時(shí)候開(kāi)始在語(yǔ)文課美文交流的時(shí)候站起來(lái)背《夏至未至》,這些時(shí)候,媽媽不屑一顧地說(shuō)“要當作家先把作文寫(xiě)好”。
被人不屑和冷嘲熱諷,這些都是走上殊途的代價(jià)吧。
一直不明白的是他們?yōu)槭裁匆@么殘忍。
夢(mèng)想的演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
水滴有夢(mèng),才有奔騰的河流,才有浩瀚的海洋;砂石有夢(mèng),才有輝煌的宮殿,才有雄偉的長(cháng)城;人生有夢(mèng),才有追求。我的夢(mèng)想,那就是當一名優(yōu)秀的作家。
得知莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎的那天起,我就想當一名作家。在我心中,作家是一個(gè)神圣的職業(yè),他們可以隨意把感情流露在紙上,沒(méi)有絲毫顧忌。在我的眼中,文學(xué)是一幅意境高遠的中國畫(huà),你可以流動(dòng)明眸,欣賞白云藍天,飛流急瀑;文學(xué)是一首清脆圓潤的古曲,你可以閉目凝神,傾聽(tīng)鶯歌燕語(yǔ),流水潺潺;文學(xué)是一座姹紫嫣紅的百花園,你可以翕動(dòng)鼻翼,呼吸牡丹的清香,黃菊的清爽;文學(xué)是一杯回味無(wú)窮的香茗,你可以自品自?shī),把玩深嘗。
我知道,夢(mèng)想不等于現實(shí)。所以自從有了文學(xué)夢(mèng),我就加倍努力學(xué)習,學(xué)完了老師布置的任務(wù),我就一頭扎進(jìn)書(shū)海中,盡情地吮吸語(yǔ)言的甘露,詩(shī)詞類(lèi)的,科普類(lèi)的,文學(xué)類(lèi)的,歷史類(lèi)的……凡是有文字的紙片,我都如獲至寶,欣賞一番才肯罷手,偶爾還寫(xiě)下自己讀書(shū)的感言,嘗試著(zhù)把它投遞出去,竟然也在報刊上發(fā)表了幾篇,同學(xué)們都稱(chēng)我為“小作家”。其實(shí),我知道,自己離作家的距離還很遙遠。因為,在通往成功的道路上,可能有萬(wàn)丈深淵,可能有鮮花的誘惑。所以,要成功走完這條路,必須擁有堅強不屈的意志!畢竟“一分耕耘,一分收獲”。
我相信只要付出,終有回報;只要努力,我的夢(mèng)想也一定會(huì )實(shí)現!
夢(mèng)想的演講稿 篇8
老師們、同學(xué)們:
大家好。
今天,我演講的題目是《追逐夢(mèng)想》。
雛鷹夢(mèng)想展開(kāi)翅膀,飛向廣闊的天空;種子夢(mèng)想扎根泥土,長(cháng)成參天大樹(shù);水滴夢(mèng)想穿透石頭,鑄就“水滴石穿”的傳說(shuō)。
萬(wàn)物皆有夢(mèng)想。草木一秋,人生一世,而擁有思想,智慧,和文明的我們,又豈能沒(méi)有夢(mèng)想?
夢(mèng)想載著(zhù)我們的希望與期待,藏在我們的心中,像一顆蓄勢待發(fā)的種子,等待破土而出的那一天。
可是,你心中的那顆種子是在努力成長(cháng)還是沉睡著(zhù)?為此你付出努力了嗎?
夢(mèng)想,不是空想,也不是幻想。想要實(shí)現它沒(méi)那么容易,你得要付出足夠多的汗水,付出超越常人的努力,才可以長(cháng)出強壯的羽翼,去追逐心中的那片蔚藍的天空,在歷經(jīng)風(fēng)雨后才能看到那七色的彩虹。
茅以升是我國著(zhù)名的橋梁專(zhuān)家。在他11歲那年的端午節,茅以升家附近的秦淮河上賽龍舟,河上有座文德橋,許多人都在橋上看龍舟。忽然,橋被擠塌了。在橋上的人與文德橋一起被卷入了湍急的河水中,有不少人在這次突發(fā)事件中失去了生命。茅以升聽(tīng)說(shuō)了此事,心里十分難過(guò)。由此他也深切地意識到了橋梁的堅固與安全對于人們的重要性。從那時(shí)起,夢(mèng)想的種子悄悄在他心中扎根:他想成為一名橋梁專(zhuān)家!他開(kāi)始觀(guān)察橋梁的結構、材質(zhì)、形狀。通過(guò)很長(cháng)一段時(shí)間的學(xué)習和專(zhuān)研,他在20歲時(shí)就獲得了工學(xué)博士學(xué)位,24歲回國任教。37歲時(shí),他已經(jīng)成為了建造錢(qián)塘江大橋的總負責人。1937年,這座我國第一座自己設計、建筑的現代大橋建成了!他為我國橋梁史掀開(kāi)了嶄新的一頁(yè),也用自己的行動(dòng)證明:中國并不弱!從他確定人生目標的那一刻起,他就一直為自己的夢(mèng)想而努力著(zhù),他的成就,是大半生的堅持不懈得來(lái)的。他一刻都沒(méi)有停止過(guò)追夢(mèng),而且在有所成就之時(shí)也沒(méi)有懈怠,而是不斷樹(shù)立新的目標,不忘初心,繼續努力前行。
怎么樣?聽(tīng)了我們的“橋梁之父”茅以升的追夢(mèng),圓夢(mèng)之路,你們有什么感想?
此時(shí)此刻,我們是不是該好好的問(wèn)一下自己:我有夢(mèng)想嗎?我努力了嗎?現在的我們是不是光喊口號,貪圖享受,停滯不前?是不是應該當機立斷去為了實(shí)現夢(mèng)想而付諸實(shí)際行動(dòng)呢?
同學(xué)們,我們接下來(lái)要走的路還很長(cháng)。在以后的人生中,我們都要勇敢地去追逐夢(mèng)想,把握住每一個(gè)機會(huì )。不要讓夢(mèng),永遠停留在只是一個(gè)夢(mèng)的階段。
夢(mèng)想,就在那里,既遙不可及,也近在咫尺。
而決定這個(gè)距離的,是你的行動(dòng)。
相信自己,勇敢地去追夢(mèng)吧!在一番努力與奔跑之后,我們未來(lái)人生的道路會(huì )更寬廣!
我的演講完畢,謝謝大家。
夢(mèng)想的演講稿 篇9
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我來(lái)自數計學(xué)院數學(xué)專(zhuān)業(yè)。有機會(huì )參加此次演講,我感到非常榮幸。
今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想,揮灑青春》。
歌里唱得好,“總是讓心聲充滿(mǎn)期待,總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳躍著(zhù)不知疲倦的音符,是播種著(zhù)充滿(mǎn)希望的未來(lái)”。
作為一代青年人,我們正好處在一生中最美的年齡里。
青,是生命的顏色,春,是成長(cháng)的季節,而青春則是人生季節中最旖旎絢爛的光景。那么,沐浴在如斯的光景中,我們,該有怎樣的作為呢?如今青春已經(jīng)伴著(zhù)我們走進(jìn)了大學(xué)的校園,
大家活躍在這美麗的校園中,拿著(zhù)課本,背著(zhù)書(shū)包,青春的臉盤(pán)上洋溢著(zhù)陽(yáng)光的氣息,青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。
有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活!芭c其羨魚(yú),不如退而結網(wǎng)”,“千里之行,始于足下,”都在訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起,把理想真正賦予實(shí)際行動(dòng)中。
大一一學(xué)年,我將學(xué)習放在第一位,上課時(shí)認真聽(tīng)課,堅持記筆記,課下常在自習室自習,也經(jīng)常會(huì )去圖書(shū)館看書(shū),拓展自己的知識。如今我深刻的認識到時(shí)間的珍貴,所以我努力抓住每一天,去充實(shí)自己,鍛煉自己。除了不放松學(xué)習,我還參與到學(xué)校的社會(huì )工作中。如今擔任著(zhù)班級宣傳委員、院學(xué)生會(huì )成員,校學(xué)生工作助理。在工作中發(fā)現自己的不足并努力改正,提升了個(gè)人能力,實(shí)現了自我價(jià)值。在平時(shí),我也沒(méi)有放棄參加課外活動(dòng)。演講比賽、書(shū)法比賽、英語(yǔ)競賽、辯論賽等我都投入其中,和別人的合作過(guò)程,我感受到了團隊的力量,這些活動(dòng)更是培養了我的興趣愛(ài)好,提升了個(gè)人素養和專(zhuān)業(yè)技能。我的夢(mèng)想是成為一名金融分析師。
接下來(lái)我會(huì )一如既往的努力,改正缺點(diǎn),讓自己變得更優(yōu)秀,讓大學(xué)生活更精彩。
當然,實(shí)現理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,取得成績(jì),要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭取更大的成功。因為,青春正在賦予著(zhù)我們激情、力量,我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待,夢(mèng)想是堅強!正是青春的激情,鼓舞著(zhù)我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著(zhù)我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著(zhù)遠大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現實(shí)!青春歲月充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。
讓我們一起揚帆起航,飄過(guò)遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢(mèng)想!
我的演講結束,謝謝大家。
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