【精選】夢(mèng)想演講稿匯總5篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，我們都可能會(huì )用到演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家整理的夢(mèng)想演講稿5篇，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是x班的xx。今天我演講的主題是“勵志青春，放飛夢(mèng)想”。
水本無(wú)波，相蕩而起漣漪；石本無(wú)華，相撞而出火花。青春在歲月中蕩漾，而每一次的碰撞，都與夢(mèng)想有關(guān)。
青春是生命曲中的副歌，它的旋律熱情張狂，神采飛揚，灑脫奔放，它是用我們不懈的奮斗，用我們意志的血滴和拼搏的汗珠譜寫(xiě)而成。歲月是一張溫柔的大網(wǎng)，選擇性的過(guò)濾了那些黑暗冰冷的故事，放大了那些鮮艷的色澤，平凡之人或許無(wú)法抵擋時(shí)代的洪流，無(wú)法選擇出身于戰火紛飛還是太平盛世，但每一代的青春都有相同的印記，這個(gè)印記便是——夢(mèng)想。
夢(mèng)想是每個(gè)人心中的白月光，飄渺卻皎潔，似遠似近，令人欲近又恐慌，而走向夢(mèng)想的道路只有一條——執著(zhù)與奮斗。李清照說(shuō)：“生當作人杰，死亦為鬼雄�！痹谇啻旱穆飞�，我們需要懷著(zhù)“沒(méi)有最好，只有更好”的信念，以“要做就做到最好”的心態(tài)，去填充我們的夢(mèng)想�？鬃诱f(shuō)：“達則兼濟天下，窮則狄善其身�！痹诤推降哪甏�，在青春的年華。我們無(wú)須擔憂(yōu)，仕途順?lè )�。因為影響仕途的只有奮斗。我們要憑借這些去實(shí)現夢(mèng)想，去回饋自我，去報效祖國。
人最大的不智不是不知道，而是知道了，卻遲遲不愿去做。中華人民共和國成立70周年的宣傳片中道：“未見(jiàn)春華，哪得秋實(shí)，奮斗是通往夢(mèng)想的通行證�！痹∑綘敔攽阎�(zhù)赤誠初心，與水稻奮斗，實(shí)現自己的夢(mèng)想；黃旭華無(wú)私奉獻，與“驚濤駭浪”奮斗實(shí)現了自己的夢(mèng)想；居里夫人吃苦耐勞，與鐳元素奮斗，實(shí)現了自己的夢(mèng)想。天道酬勤，我們也能通過(guò)自己的奮斗，實(shí)現我們的理想。
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。美麗的玫瑰都是帶刺的。青春夢(mèng)想雖美，但充滿(mǎn)了坎坷。人生像一道裂谷，陷進(jìn)去叫挫折，爬出來(lái)就叫成長(cháng)。但無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕。只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情。只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！每一道挫折構成的裂痕，都會(huì )成為故事的花紋。
讓我們用青春的豪邁，去征服夢(mèng)想這條險路，去書(shū)寫(xiě)我們最勵志，最獨一無(wú)二的青春！
我的演講到此結束，謝謝大家。
夢(mèng)想演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我來(lái)說(shuō)說(shuō)夢(mèng)想。每個(gè)人都要有夢(mèng)想，有夢(mèng)想才有目標，有目標才有拼搏。
夢(mèng)想，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻包含了太多太多。有人說(shuō)：有理想并為之奮斗的人一定是堅強的人，有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說(shuō)：夢(mèng)想，真的很美，擁有夢(mèng)想并為之奮斗的人，更美。
認認真真地看完了《開(kāi)學(xué)第一課》，給了我很大的感觸。小時(shí)候，夢(mèng)想真的很簡(jiǎn)單。那時(shí)候我們不管夢(mèng)想是否現實(shí)，科學(xué)家，藝術(shù)家，老師，醫生，等等一切美好的職業(yè)都能成為我們夢(mèng)想中最美好的點(diǎn)綴。也正是因為這些美好的夢(mèng)想伴隨著(zhù)我們一步步地成長(cháng)，到如今，我們已經(jīng)學(xué)會(huì )為著(zhù)自己的夢(mèng)想而努力奮斗，我們已經(jīng)懂得追逐自己的夢(mèng)想，并且不放棄。
我想，夢(mèng)想貴在堅持。尋夢(mèng)的旅途是坎坷的，夢(mèng)想的終點(diǎn)是遙遠的，但是未來(lái)卻是光明的。當一個(gè)身體殘缺的人為著(zhù)夢(mèng)想不懈地努力，當劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí)，你是否想過(guò)自己對于夢(mèng)想的態(tài)度，是否真的堅持過(guò)?當孟衡在水中起伏的時(shí)候，當他因夢(mèng)想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候，他父親告訴他，這只是夢(mèng)想的第一步，跌倒了，再站起來(lái)。一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)錯誤，我們永遠都只能是倒下了再站起來(lái)。
我想，夢(mèng)想貴在腳踏實(shí)地。馬云說(shuō)的幾句話(huà)讓我記憶猶新。他說(shuō)：其實(shí)夢(mèng)想不必要很大，只需要覺(jué)得你能做得到。夢(mèng)想永遠跟眼淚和汗水是在一起的。假如夢(mèng)想離開(kāi)了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)階段都有不同的夢(mèng)想，我不例外，你也不例外。但是，你是否真的有努力地去追求過(guò)?
夢(mèng)想是可以傳遞的，韓璇的夢(mèng)想是做一名教師，可是他卻已經(jīng)無(wú)法實(shí)現了。而如今，我站在這里，追求著(zhù)我的夢(mèng)想，也是做一名教師的夢(mèng)想。說(shuō)實(shí)話(huà)在這之前，我從沒(méi)真正地意識到將來(lái)我要做一名人民教師�？墒蔷蛷默F在開(kāi)始，就從演講開(kāi)始，因為這是為成為一名合格教師所做的鋪墊，這也是我尋夢(mèng)途中的一塊基石。對于這個(gè)夢(mèng)想的未來(lái)我似乎還缺少點(diǎn)信心，因為就目前的我，我們而言，距離成為一位合格教師的資格還差很遠。但是我想借章子怡最后的那句話(huà)與大家共勉：“為夢(mèng)想，做一個(gè)堅強勇敢的女人�！�
我們要堅持我們的夢(mèng)想，努力的去追求我們的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人，生活會(huì )過(guò)得很充實(shí)，很實(shí)在。
夢(mèng)想演講稿 篇3
白色的夢(mèng)幻在夏日的炙熱下，顯得微不足道。少有的清涼的風(fēng)，孤寂地吹著(zhù)我的臉�？瞻椎漠�(huà)面在我腦中閃爍，我無(wú)言地回憶過(guò)往的美好與挫折。人群中涌動(dòng)著(zhù)不安的氣氛，嘈雜的聲音總在我耳畔回旋。讓人好奇，卻又有想不通的煩躁。
黃昏的美與曇花的盛開(kāi)都只是一現，想到了JAY的《愛(ài)情懸崖》，不免有些迷惘與感動(dòng)，落寞的歌聲總是伴隨孤寂的人。
夢(mèng)想似乎不是想象中的稍縱即逝，可以是永恒，也可以為虛無(wú)。夢(mèng)中的事物再美好，總有醒來(lái)的一天，要把握未來(lái)，就要珍惜現在。心中有些感觸，向往的完美或許真的不會(huì )出現，那么就欣賞缺憾吧，至少它會(huì )讓你沒(méi)有遺憾。
年少的輕狂，我們因為種種原因不能盡情揮霍，但我們能留下值得回味的悠悠往事，不是嗎？
夢(mèng)想演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的'同學(xué)們：
我是六年級三班的邱xx，今天，我演講的主題是《我的夢(mèng)想》。夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。
如果我是一滴水，我要滋潤一寸土地；如果我是一線(xiàn)陽(yáng)光，我要照亮了一分黑暗；如果我是一顆糧食，我就要哺育了有用的生命；如果我是一顆最小的螺絲釘，我也將會(huì )永遠堅守在我生活的崗位上。
每個(gè)人都有自己的理想，有的想當士兵，保家護國；有個(gè)人想當醫生，救死扶傷……而我的理想是當一名教師，培育人才。老師是辛勤的園丁，給予了一代又一代的中華兒女智慧；什么是春風(fēng)是老師那神圣的恩情；什么是秋風(fēng)？是老師看到學(xué)生成材后的笑；什么是溫暖，是老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，老師教給學(xué)生知識，老師教給學(xué)生做人的道理，鼓勵學(xué)生努力長(cháng)進(jìn)，教師的價(jià)值和作用是無(wú)與倫比的�？吹轿覀儗W(xué)校老師辛勤的勞動(dòng)，她熱情地關(guān)懷我們，和我們一起學(xué)習、一起勞動(dòng)，老師就好像我們的父母一樣關(guān)心著(zhù)我們，呵護著(zhù)我們，像父母一樣教導著(zhù)我們。
這就是我的理想，一個(gè)平凡。遠大而崇高的理想。我知道要實(shí)現這個(gè)理想十分不容易，為了早日實(shí)現這個(gè)理想，我愿從今天起努力學(xué)習，不懈努力，讓成為教師的理想贏(yíng)在起跑線(xiàn)上。因為我知道，要成為一位教師，必須要有淵博的知識方可。
我的演講完畢，謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
您們好！今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
我不是詩(shī)人，不能用華麗的詩(shī)句贊美我的生活；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌聲歌頌我的未來(lái)；我只是一名學(xué)生，但我有自己的夢(mèng)想，就是夢(mèng)想著(zhù)成為一名光榮的護士。
人之一生，難免生老病死，病了就要醫治，人之常情。在住院期間，病人得到了護士的照顧，不僅能在心理上得到安慰，更有益于病情的好轉，從而擺脫病痛的折磨。因此，在我看來(lái)，護理是一門(mén)精細的藝術(shù)，身為護士，就是要付出自己的全部愛(ài)心，給予病人細致的關(guān)懷。護士的內心，宛如一顆天使之心，她們在醫院一線(xiàn)默默的奉獻著(zhù)，盡心盡力為病人解除病痛，讓病人重獲信心，再次揚起人生的風(fēng)帆，這就是護士的責任。
不過(guò)在很久以前，我還沒(méi)有成為護士的夢(mèng)想，但有一件小事，卻徹底改變了我的想法，對我今后的人生影響深刻。那是五年前的秋天，我的爺爺因病住院治療，在那段時(shí)間里，是醫院的護士姐姐忙碌在爺爺的病床之間，用自己的耐心和細心，給予了爺爺無(wú)微不至的照顧，讓爺爺減少了生病的痛苦。時(shí)間在不經(jīng)意之間悄然流逝，在護士姐姐的精心護理下，爺爺的病情很快好轉，并最終康復出院。就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，望著(zhù)護士姐姐白衣似雪，宛若人間天使，我心中羨慕不已，我夢(mèng)想著(zhù)有一天能夠像護士姐姐一樣，做一個(gè)白衣天使，盡一份救死扶傷的責任，這就是我的夢(mèng)想！平凡而又偉大！
光陰流轉，時(shí)過(guò)境遷，我在追逐夢(mèng)想的道路上不斷前進(jìn)。兩年前，當我面臨人生選擇的時(shí)候，我毅然選擇了護理專(zhuān)業(yè)，因為這是我多年來(lái)的夢(mèng)想，后來(lái)我如愿的就讀于我校的護理專(zhuān)業(yè)，因此我十分珍惜難得的學(xué)習機會(huì )，加倍付出，努力學(xué)習，就是為了讓自己能夠學(xué)到足夠多的護理專(zhuān)業(yè)知識，就是為了讓自己圓夢(mèng)。不過(guò)夢(mèng)想永遠是那么圣潔與遙遠，生命中也充斥著(zhù)殘忍，我的面前是荊棘滿(mǎn)地，充滿(mǎn)了坎坷與未知。剛開(kāi)始的時(shí)候，我在學(xué)習上總是感到很吃力，成績(jì)也很不理想，在這段時(shí)間里，我遭遇了很多挫折，有過(guò)沮喪，也有過(guò)失望，這份夢(mèng)想，給我帶來(lái)了太多的辛酸與痛楚，讓我忍受了太多冰冷和不屑的眼神，可是我始終沒(méi)有放棄，沒(méi)有悲傷，因為這份夢(mèng)想承載了我太多的希望。為了實(shí)現夢(mèng)想，我把旁人的嘲諷和身上的泥濘化為動(dòng)力的源泉，一直在堅持著(zhù)，一直在奮斗著(zhù)，回首過(guò)去，猶記得那一個(gè)個(gè)挑燈讀書(shū)的夜晚；猶記得那一個(gè)個(gè)大聲朗讀的清晨；猶記得那忙碌在教室和圖書(shū)館之間的瘦小身影，都見(jiàn)證了我的成長(cháng)。風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰，因為有了夢(mèng)想，我將奮勇前進(jìn)永不后退，因為有了夢(mèng)想，我終將看到破曉的朝陽(yáng)！
夢(mèng)想，是一顆希望的種子，種在人們的心里，盡管它很渺小，卻可以生根開(kāi)花，人有了夢(mèng)想，才有了追求奮斗的目標。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，我將會(huì )變得成熟，這是一種成功，也是一種榮耀。俗話(huà)說(shuō)：有付出才會(huì )有收獲，因此我會(huì )繼續我的腳步，去實(shí)現自己的夢(mèng)想。我堅信，我的人生將更加燦爛奪目！
放飛夢(mèng)想吧，為夢(mèng)想而奮斗！
我的演講完畢，謝謝大家！
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