精選夢(mèng)想的演講稿模板合集八篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的夢(mèng)想的演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想的演講稿 篇1
尊敬的各位評委老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
1877年圣誕節的早晨,萊特兄弟看到父親送給他們的飛行玩具在空中飛翔的瞬間,在他們兄弟幼小的心靈里萌發(fā)了一個(gè)翱翔藍天的念頭。正是這樣一個(gè)念頭,最終成為他們不斷追逐的夢(mèng)想。而他們的鍥而不舍也促成了世界旅游方式的巨大變革。而今天我要講的題目是《揮動(dòng)心靈的翅膀載著(zhù)夢(mèng)想起航》。
在座的各位,是否在年少時(shí)心中萌生出一些對未來(lái)的設想,諸如,成為一名科學(xué)家、人民教師、醫生等等,但是最后真正為此付出努力而夢(mèng)想成真的又有多少,或許,大家會(huì )摸摸自己的鼻子然后告訴我:科學(xué)家哪有那么好當的!當然,任何夢(mèng)想的實(shí)現都不會(huì )一下子水到渠成,可是不要忘了,年少時(shí)期,我們心中單純質(zhì)樸的想法不就是我們今天最初的夢(mèng)想嗎?如果我們不為自己的夢(mèng)想而奮斗,那么夢(mèng)想的風(fēng)帆就永遠也不能起航,到不了現實(shí)的彼岸。
07那年正值我高二,可謂是我高中生涯中最重要的一年,也可以說(shuō)是我人生的分水嶺,當時(shí)的我作為文化生的成績(jì)還可以,可是從小我的心底一直就深藏著(zhù)一個(gè)念頭那就是想當一名優(yōu)秀的主持人,而我當時(shí)意識到如果這一年我再繼續不自己作出抉擇的話(huà),這個(gè)兒時(shí)心底的夢(mèng)也許就這么隨風(fēng)而逝了,所以我毅然決然的選擇去學(xué)傳媒,而當時(shí)包括家里父母和學(xué)校的老師都不支持我作為藝考生去學(xué)習傳媒,更不愿意我將來(lái)走傳媒這一路線(xiàn)。如果在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期再轉去學(xué)藝術(shù)的話(huà)我將要承擔相當大的風(fēng)險,想要在短短的一年半的藝考學(xué)習時(shí)間中從競爭重重的藝考大隊中沖殺出來(lái),包括我自己在內都沒(méi)有很大的信心。但是我想如果連選擇夢(mèng)想的勇氣都沒(méi)有的話(huà)無(wú)疑會(huì )是我人生中更大的失敗。
夢(mèng)想是方向,我們平時(shí)都說(shuō)要心存志向。立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開(kāi)始,如果起點(diǎn)缺乏遠見(jiàn)或是模糊不清,那么,我們將來(lái)所要走過(guò)的路上必將留下遺憾和后悔。我們擁有自己的夢(mèng)想,我們便已經(jīng)找準了自己的起點(diǎn)。
20xx年當我握著(zhù)眾多院?上驳乃囆g(shù)成績(jì)的時(shí)候,而我還是失敗了。在這樣一個(gè)喜悅與失落的巨大轉變中,我想氣餒將會(huì )導致更大的失敗。我仍然堅持地選擇這一專(zhuān)業(yè),可是當自己真正接觸這一專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,我發(fā)現它遠沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)單,道路是那么的復雜,充滿(mǎn)荊棘,很多不僅僅是專(zhuān)業(yè)上的問(wèn)題亟待解決,更多的是自己未來(lái)這一路途方向的問(wèn)題接踵而至,我曾經(jīng)迷茫過(guò),我想也許我不適合這一專(zhuān)業(yè),我不適合走這一條路?墒菍(shí)現理想和志向的過(guò)程本來(lái)就充滿(mǎn)艱辛與挫折,在這條夢(mèng)想的路上,我們必須學(xué)會(huì )堅持,腳踏實(shí)地,不畏艱險。正如當年萊特兄弟由一個(gè)普通的技工身份,跨越技術(shù)上的種種障礙,在一次又一次的失敗中,萊特兄弟毫不氣餒,仍然堅持試飛。當弟弟奧維爾駕駛著(zhù)他們的飛機,自由自在地飛向天空,兩支長(cháng)長(cháng)的機翼從空中劃過(guò),恰似一只展翅飛翔的雄鷹。那個(gè)時(shí)候,他們成功了。
知識海洋里,我們雖然困難重重,但我們不畏懼,因為我們年輕。蕓蕓眾生中,我們只是滄海一粟。但我們不因渺小而枉自菲薄,不因無(wú)知而自矮三分。在追逐夢(mèng)想的征途上,在實(shí)現人生價(jià)值的征程中,時(shí)刻不放松自己。在社會(huì )變革的年代里,在物欲面前,在喧囂聲中,以青春的昂揚,以年少的銳氣,用昂然銳氣在天地間書(shū)寫(xiě)一個(gè)大寫(xiě)的人生!虎嘯深山,魚(yú)翔淺底,駝走大漠,煙排長(cháng)空,萬(wàn)物都有屬于自己的一片天空,但我們也要闖出自己的一片天地。
我們要帶著(zhù)譚嗣同那“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的豪氣,揣著(zhù)“挨得三更苦,頂得天寒凍,待到爐火青藝高方英雄”的俠情與決心,高擎理想的旗幟,懷揣夢(mèng)想的風(fēng)帆,向未來(lái)、向生活、向理想發(fā)出最真摯而又熱烈的挑戰,讓我們揮動(dòng)心靈的翅膀,載著(zhù)夢(mèng)想起航。
夢(mèng)想的演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想,是什么?夢(mèng)想,就是花兒的陽(yáng)光;夢(mèng)想,就是種子的春雨;夢(mèng)想,就是魚(yú)兒的河水;夢(mèng)想,黑夜的星星;夢(mèng)想,就是人們心里的一縷光芒……
有人說(shuō),夢(mèng)想為什么要叫夢(mèng)想呢?因為我們做夢(mèng)都想,很想很想,但是又是那么遙不可及。有人說(shuō),我會(huì )讓夢(mèng)想在心中開(kāi)花,現實(shí)太殘酷,實(shí)現夢(mèng)想是不可能的。
但是,讓夢(mèng)想在心中開(kāi)花,這還不夠。我們要讓夢(mèng)想在現實(shí)中起舞。夢(mèng)想,為什么不能說(shuō)是,只要我們想,只要我們愿意,即使是夢(mèng)也可以實(shí)現呢?
夢(mèng)想,其實(shí)并不是那么遙不可及。
要實(shí)現夢(mèng)想,其實(shí)并不簡(jiǎn)單,不然就不會(huì )叫做“夢(mèng)想”了。但是如果我們想去實(shí)現它,即使最后沒(méi)有成功,我們的人生也不會(huì )留下遺憾。所以,我們應該努力,努力去讓夢(mèng)想在現實(shí)中起舞。
想實(shí)現夢(mèng)想,一定不能心急,我們可以先定一個(gè)小目標,這樣,我們才不會(huì )感覺(jué)到很艱辛。這是一個(gè)國際馬拉松冠軍的方法。我們之所以會(huì )放棄夢(mèng)想,就是因為夢(mèng)想看起來(lái)太遙不可及,如果我們把夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)分解,分解成許多小目標,那么我們就能享受到更多成功感覺(jué),這樣就會(huì )輕松很多了。即使每次只是向夢(mèng)想的重點(diǎn)踏近了一步,積少成多,我們最終一定可以觸到我們夢(mèng)寐以求的,那個(gè)所有人都夢(mèng)想著(zhù)的終點(diǎn)。
若我們做到了,讓夢(mèng)想能在現實(shí)中翩翩起舞,那場(chǎng)景一定很美吧。
夢(mèng)想的演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師、同學(xué)們:
大家好。每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。
童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢(qián)。大人問(wèn):“小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì )去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì )把做泡泡糖的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著(zhù)一顆善良的童心,幸福與快樂(lè )是一曲不變的樂(lè )章。
慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì )覺(jué)得壓力的存在,F在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習。但是面對學(xué)習,還是一種模糊的認識。俗話(huà)說(shuō)“難得糊涂”,對事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀(guān)點(diǎn)是對的。
上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現。但是,漸漸的,我發(fā)現實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì )了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調,也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著(zhù)上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著(zhù)它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì )努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著(zhù)夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著(zhù)充實(shí)自己的輔導書(shū)與練習卷,為著(zhù)光明的未來(lái)而努力。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們在座的熱血青年誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì ),你們大家都不會(huì )。
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(cháng)。
它會(huì )催人前進(jìn),也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中,會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創(chuàng )造出來(lái)。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習慣是人生的主宰,人們應該追求好習慣!弊鳛橐幻袑W(xué)生,我覺(jué)得我們應該養成良好的行為習慣。
成功的人士,都有一些良好的行為長(cháng)期堅持,養成習慣,形成自然。就說(shuō)魯訊吧!他從小就養成不遲到的好習慣,他要求自己要抓緊時(shí)間,還在桌子上刻了一個(gè)“早”字,經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的堅持,他終于養成了好習慣,后來(lái)成為了中國有名的作家。而現在,有很多同學(xué)不但遲到,甚至還會(huì )出現曠課的現象。由此可見(jiàn),養成良好的習慣是多么重要啊!
我們還要養成良好的學(xué)習習慣。有些同學(xué)不刻苦,不用功,所以總是常常得不到高分。有些同學(xué)周末總是在玩,總是把作業(yè)留到星期天晚上再趕著(zhù)做。這完全是習慣的問(wèn)題。而如果你不能養成好習慣,上課不認真聽(tīng)講,不踴躍發(fā)言,不懂的知識也不聞不問(wèn),這些習慣就會(huì )使你成績(jì)下降。所以我們要從各個(gè)方面去改正,比如說(shuō):上課認真聽(tīng)講,作業(yè)認真完成,有時(shí)間就讀一下課外書(shū),這樣一來(lái),學(xué)習成績(jì)就能上升了。
在大街上,總是看到很多人隨地吐痰,亂扔垃圾,卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得羞恥。為什么在外國,總是可以看到用中文寫(xiě)著(zhù)“不要隨地吐痰”“不要隨地扔垃圾”的標語(yǔ)牌呢?這都是因為有一些人沒(méi)有養成良好的行為習慣,給我們中國人民丟臉。所以我們一定要養成好的習慣。
孔子說(shuō):“少成若天性,習慣如自然”意思就是說(shuō)小時(shí)候形成的習慣和天生的一樣牢固。著(zhù)名的教育家葉圣陶說(shuō)過(guò):“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話(huà),就是養成良好的習慣!比~圣陶認為培養孩子的目的就是養成好習慣。習慣越自然越好,能力越増強越好。
好習慣要培養,壞習慣要糾正,好習慣用加法,壞習慣用減法。其實(shí)養成習慣并不難,重要的是堅持到底,很多人在培養習慣的是后總是半途而廢,使舊習慣又卷土重來(lái)了。
同學(xué)們,你們要知道,習慣對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要啊!為了我們人生,讓我們一起來(lái)養成良好的行為習慣吧!
夢(mèng)想的演講稿 篇4
我們都曾有過(guò)夢(mèng),有過(guò)美好的夢(mèng)想,夢(mèng)想是天上的星星,但又是我們生命的航標。夢(mèng)想是理想的翅膀,是待起航的航船。擁有夢(mèng)想,才會(huì )擁有未來(lái)。 任何一個(gè)天才,都曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想
夢(mèng)想,有一種虛無(wú),似乎深不可測,但卻近在咫尺。夢(mèng)想不是一個(gè)貶義詞,我們現在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢(mèng)想。初生牛犢不怕虎。我們正當年輕,沒(méi)有挫折的失意,世界的一切對我們來(lái)講都是充滿(mǎn)機遇的,我們不甘平凡,就必定會(huì )發(fā)出不同凡想的聲音,走出別人沒(méi)有走過(guò)的路,超越自我,激情迸發(fā)。我們沒(méi)有經(jīng)驗與教訓,但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅強。是你把飄渺的夢(mèng)堅持作為自己理想的勇氣和執著(zhù),是你對自己負責的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?
我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對自己未來(lái)與生命的'責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數的“可能”,無(wú)數的“希望”,因為我們的青春歲月充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛(ài)的朋友們,回眸自己的一路成長(cháng),還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡么?
為了修身養性,母親讓我6歲開(kāi)始學(xué)習書(shū)法;因為還沒(méi)斷奶就會(huì )說(shuō)話(huà),母親又斷定了我有語(yǔ)言天賦,從小安排大量的語(yǔ)言訓練;又因為母親年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”,我從8歲開(kāi)始接受正規的寫(xiě)作輔導......就像一塊機械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識,外語(yǔ)課、電腦課、家政財經(jīng)課.....凡是母親認為應該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。
無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想無(wú)論是你,是他,還是我,當我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著(zhù)一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,我們立下堅定的信念,我們有著(zhù)不屈的意志和不懈的努力。
當我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí),我們發(fā)現自己的夢(mèng)想之路又是那么的艱難,那么的遙遠。在廣袤的市場(chǎng)上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺,然而,異鄉的舉目無(wú)親,讓我們茫然而不知所措;初來(lái)乍到的無(wú)知,讓我們深深的感受著(zhù)這個(gè)社會(huì )舞臺的多姿與無(wú)奈;開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的艱辛,也讓我們真正感受到了什么才是銷(xiāo)售。
所有的一切,就是因為我們擁有著(zhù)夢(mèng)想,有著(zhù)不屈的意志,有著(zhù)堅定的信念!我們絕不會(huì )放棄,更不會(huì )拋棄,因為我們心中有夢(mèng),有著(zhù)自己一個(gè)美好的夢(mèng),而這個(gè)夢(mèng)是需要堅韌和不懈的努力。
我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開(kāi)始上路,已經(jīng)走在路上,在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著(zhù)我們,也有著(zhù)更大的收獲在等著(zhù)我們。
放飛你的夢(mèng)想,讓我們用堅定的信心,滿(mǎn)腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰!
夢(mèng)想的演講稿 篇5
“每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望!
也許每個(gè)人都渴望有一雙翅膀,去掙脫父母無(wú)微不至的關(guān)懷,長(cháng)大后,我們渴望有一雙翅膀讓我追夢(mèng),能達到自己努力追尋的地方。
當我們帶著(zhù)翅膀追夢(mèng)時(shí)會(huì )遇到挫折,這時(shí)我們希望能飛過(guò)絕望,看到希望。從小我就有一個(gè)夢(mèng),那就是能讓所有人看到我的寫(xiě)作走進(jìn)大學(xué)殿堂之夢(mèng),因為這個(gè)夢(mèng),我又有了一雙翅膀,它讓我到達心靈翱翔的世界。
我從心底里知道,要想實(shí)現自己的夢(mèng),要想美夢(mèng)成真,必須付出沉重的代價(jià)。我從小就熱愛(ài)語(yǔ)文,更酷愛(ài)作文,我曾經(jīng)也為此而犯愁,而鬧心;不過(guò)努力了就會(huì )精彩,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹!
在開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí),我甚至來(lái)開(kāi)端都不知怎么寫(xiě),更不用說(shuō)全篇作文了。課下,老師也找我談過(guò),告訴我一些小竅門(mén)兒;厝ズ笪野阉凶魑臅(shū)都找了出來(lái)。我不是寫(xiě),我是讀,讀完一篇記載一些好詞好句,然后把記載的進(jìn)行分類(lèi),最后在認真想一想這次要以什么為重點(diǎn),為中心,突出重點(diǎn),想好之后在動(dòng)筆寫(xiě),同時(shí)也可把一些好的詞句添加上去,就這樣一篇作文終于完成了。到了學(xué)校老師看后對我說(shuō):”你寫(xiě)的比以前有明顯的進(jìn)步,但是你增添的這些詞句不符合情理,好了繼續努力吧!崩蠋熜α诵妥吡。
回到家后,我仔細琢磨,噢!是有問(wèn)題,我不能胡亂加詞句的,我又找了相關(guān)的詞句,還有名言、成語(yǔ),根據我寫(xiě)的內容穿插了進(jìn)去。我寫(xiě)后并沒(méi)有馬上去給老師看,而是想老師說(shuō)我那句話(huà),下午我拿給老師看,老師并沒(méi)有說(shuō)別的,還是那句話(huà)”你盡力了“。
我拿著(zhù)作文本回到教室,坐在座位上沉思起來(lái),我盡力了,老師到底什么意思。我盡力了,不應該是努力嗎,不管了,還是先看看作文吧,我讀了一遍后發(fā)現有許多病句,我拿起筆把一些沒(méi)用的刪去,改添的添。此時(shí),我發(fā)現這幾張作文紙以被我磨破了。我又把作文拿給了老師,老師笑了,這次笑與第一次不同,它讓我心暖。老師說(shuō):”三次讓你成功!奥(tīng)了這話(huà)我才明白老師的用意,我明白作文不是一次就能成功,就像石灰石一樣要經(jīng)過(guò)千錘百煉才能成為石灰。從那以后,我天天練習作文,作文水平也一點(diǎn)點(diǎn)提高?偹阄业膲(mèng)還沒(méi)有醒,即使夢(mèng)還沒(méi)有成功,不過(guò)我會(huì )通過(guò)努力抵達成功的彼岸。讓我這雙隱形的翅膀與我同行。
夢(mèng)因淚與汗的匯合而成功;因努力打拼而成功;因徘徊中堅強而成功。
夢(mèng)想的演講稿 篇6
6月27日,小米科技創(chuàng )始人兼董事長(cháng)雷軍出席了武漢大學(xué)XX年畢業(yè)典禮,這是繼去年11月參加武大校友企業(yè)家聯(lián)誼會(huì )后,雷軍第二次回母校發(fā)表講話(huà)。
確立夢(mèng)想容易,堅持夢(mèng)想卻很難。雷軍結合自己的創(chuàng )業(yè)故事,對畢業(yè)生提出了兩條建議,一是要永遠相信夢(mèng)想的力量,二是要勇于相信堅持夢(mèng)想的力量。雷軍透露,為了準備講話(huà)內容,他前天晚上沒(méi)怎么睡好覺(jué)。
以下為雷軍演講實(shí)錄:
同學(xué)們大家好,站在這里話(huà),我的心情和大家一樣激動(dòng),因為24年前我也和大家一樣,帶著(zhù)小板凳,坐在這個(gè)小操場(chǎng),參加畢業(yè)慶典,所以我特別能理解大家的心情。
大家參加畢業(yè)典禮,即將迎來(lái)人生新的征程,一定是有一點(diǎn)點(diǎn)緊張、一點(diǎn)點(diǎn)迷茫,但是更多的是激動(dòng)是興奮,是對未來(lái)美好生活的憧憬。所以在這個(gè)時(shí)刻,我能跟大家講點(diǎn)什么呢?昨天我想了一晚上,也沒(méi)怎么睡好覺(jué)。我在想,我比大家年長(cháng)24歲,早24屆,作為一個(gè)學(xué)長(cháng),面對這么多學(xué)弟學(xué)妹即將開(kāi)始人生征程的關(guān)鍵時(shí)刻,我能講點(diǎn)什么呢?說(shuō)實(shí)話(huà),千言萬(wàn)語(yǔ),真的不知道應該從哪講起,而且講太多是不是真的對大家有幫助,這是我昨天晚上覺(jué)得壓力巨大的地方。我后來(lái)想,我們只講兩點(diǎn)。
第一點(diǎn),要永遠相信夢(mèng)想的力量。
為什么在這里談夢(mèng)想,這是因為回顧我過(guò)去走過(guò)的路,在我的人生中,我最難忘的就是武漢大學(xué),因為武漢大學(xué)在我的人生歷程中起著(zhù)不可磨滅的作用。那還是我18歲的時(shí)候,大學(xué)一年級,一個(gè)非常偶然的機會(huì ),我在圖書(shū)館里看了一本書(shū)。這本書(shū)在我的人生里起到?jīng)Q定性的作用。
書(shū)名我非常清楚地記得,叫《硅谷之火》,這本書(shū)大概是2塊1毛4,1987年出版,書(shū)里講述了喬布斯這些硅谷英雄創(chuàng )業(yè)的故事?粗(zhù)這本書(shū)后,我的內心像是有熊熊火焰在燃燒,激動(dòng)得好幾個(gè)晚上沒(méi)睡著(zhù)覺(jué)。接著(zhù)我就在旁邊的體育場(chǎng)上走了一遍又一遍,心情很難平靜。在武大操場(chǎng)一遍又一遍地走的過(guò)程中,我奠定了人生的夢(mèng)想日后一定要干些驚天動(dòng)地的事情。天生我材必有用,日后自己一定要做個(gè)偉大的人。當然,建立夢(mèng)想是很容易的,我相信每位同學(xué)都有很偉大的夢(mèng)想,但是有夢(mèng)想之后你是否去實(shí)踐了?所以在我在大學(xué)一年級的時(shí)候告訴自己,光有夢(mèng)想是不行的,要腳踏實(shí)地地真正做幾件不一樣的事情。
我給自己定的第一個(gè)目標是兩年修完大學(xué)所有的課程。很感謝武漢大學(xué)的學(xué)分制,從那天開(kāi)始,我真的修了兩倍的學(xué)分。我記得去年參加學(xué)校校友會(huì )的時(shí)候,大屏幕上還顯示了我當年的學(xué)分卡。當我有這個(gè)夢(mèng)想后我真的去試了,發(fā)現其實(shí)也不難。至少我覺(jué)得當年在計算機學(xué)院,兩年足以學(xué)完學(xué)院的所有課程。
在大學(xué)的里后來(lái)還有第二個(gè)第三個(gè)目標,后來(lái)我都完成了。我在想,在那個(gè)年代,絕對不是我比別人更聰明更勤奮。我覺(jué)得最大的不一樣是我比他們更早地確立了人生的夢(mèng)想,并且付出了實(shí)踐。這就是我給大家的第一個(gè)建議,要永遠相信夢(mèng)想的力量。今天,大家即將走上人生的征程,盡早地確立夢(mèng)想和目標,并且盡早地去付諸行動(dòng),我覺(jué)得這是人生的開(kāi)始。
第二個(gè)建議,要勇于相信堅持夢(mèng)想的力量。
有夢(mèng)想很容易,去實(shí)踐夢(mèng)想也很容易,但是堅持夢(mèng)想很難。你今天能堅持,五年后還能堅持嗎,十年后二十年后還能堅持嗎?剛才主持人介紹了一下我辦小米的成績(jì),小米我就不展開(kāi)介紹了,我要給大家介紹的是什么力量讓我創(chuàng )辦了小米公司。小米是五年前創(chuàng )辦的,發(fā)布手機是三年半前,小米僅僅用了兩年半的時(shí)間就在全球競爭最激烈的行業(yè)和市場(chǎng)(前有蘋(píng)果三星,后有華為)干到了中國市場(chǎng)第一,全球市場(chǎng)第五。
這個(gè)成績(jì)真的能算是全球商業(yè)市場(chǎng)的奇跡。這個(gè)奇跡的背后是什么呢?我參與創(chuàng )辦的第一家公司是金山軟件,我覺(jué)得金山軟件行業(yè)的競爭也很不容易。做到XX年,金山上市后我就退休了,我應該實(shí)現了在座很多人的夢(mèng)想,三十歲就能退休。上市了一家公司、賣(mài)了幾家公司、投資了幾十家公司,退休了以后我主要的工作就是投資,人生也算非常的圓滿(mǎn)。
是怎樣的動(dòng)力讓我愿意再創(chuàng )業(yè)呢?你們可能對創(chuàng )業(yè)充滿(mǎn)了非常多的好奇和羨慕,而且我也相信在座的各位未來(lái)也一定會(huì )出現偉大的企業(yè)家。在這個(gè)時(shí)刻我想和大家多說(shuō)一句,創(chuàng )業(yè)絕對不是人干的活,是阿貓阿狗干的活。如果沒(méi)有鋼鐵般的意志,你是絕對干不了的,我覺(jué)得創(chuàng )業(yè)并不好玩。所以在今天這個(gè)大眾創(chuàng )業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng )新的時(shí)代,我提醒一下大家,如果真的要創(chuàng )業(yè),要做好準備。
我自己參與了金山軟件的創(chuàng )辦,深知創(chuàng )業(yè)的艱難,那是什么啟發(fā)我退休以后再創(chuàng )業(yè)的呢?是在我在快40歲的時(shí)候,有天晚上做夢(mèng)醒來(lái),覺(jué)得自己好像離夢(mèng)想漸行漸遠,我問(wèn)我自己是否有勇氣再來(lái)一回。其實(shí)這個(gè)問(wèn)題很難回答,我想了半年多的時(shí)間才下定決心,不管這次創(chuàng )業(yè)成功與否,我不能讓人生充滿(mǎn)遺憾。我一定要去試一下,看自己能不能創(chuàng )辦一家世界級的技術(shù)公司,做一件造福世界上每一個(gè)人的事情,所以我下定決心要做這件事情。
做了這個(gè)決定以后,我自己還有很多很多的顧慮。為什么呢,因為如果干砸了,我就晚節不保。所以當時(shí)我說(shuō)服自己,在剛開(kāi)始的一兩年的時(shí)間里,要極其低調,高度保密,腳踏實(shí)地,直到把產(chǎn)品做得差不多的時(shí)候再站出來(lái)說(shuō)話(huà),我覺(jué)得這樣成效會(huì )大一點(diǎn)。我用各種方法克服了我對再次創(chuàng )業(yè)的恐懼、對再次創(chuàng )業(yè)失敗的恐懼,然后創(chuàng )辦了小米。
今天站在這里,我想跟大家說(shuō),我相信在座的每一個(gè)人都有夢(mèng)想,我相信你們?yōu)榱藟?mèng)想都付諸了行動(dòng)。我要問(wèn)的是,五年后十年后,二十四年后二十五年后,你們還有沒(méi)有堅持夢(mèng)想的勇氣和決心,而且相不相信堅持夢(mèng)想的力量。這就是此時(shí)此刻我給大家的兩條建議。
最后,大家馬上就要畢業(yè)了,祝福大家前程似錦,事業(yè)成功,萬(wàn)事順利。更重要的一條是,大家開(kāi)開(kāi)心心就好。謝謝大家。
夢(mèng)想的演講稿 篇7
各位領(lǐng)導,老師們:
大家好!
我為大家演講的題目是《點(diǎn)亮夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是一個(gè)人想達到的目標。有了目標,行走時(shí)不會(huì )苦,努力時(shí)不會(huì )累,委屈時(shí)不會(huì )抱怨。
已故著(zhù)名教育家商友敬曾說(shuō):“沒(méi)有夢(mèng)想的人生是灰色的人生,沒(méi)有夢(mèng)想的教育是黑色的教育,沒(méi)有夢(mèng)想的教師是可憐的”口力勞動(dòng)者“!笨梢(jiàn)做夢(mèng)想的教育和有夢(mèng)想的教師是充實(shí)的。教育因為夢(mèng)想更有意義,充滿(mǎn)了成就和愉悅。
說(shuō)到夢(mèng)想,遠的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”,近的說(shuō)說(shuō)我們自己,90年代提出教學(xué)“七認真”,“兩基普實(shí)”順利達標,全縣教育工作會(huì )暢想未來(lái)華章,骨干教師培訓全面啟動(dòng),這些收獲無(wú)一不是教育工作者懷揣夢(mèng)想、朝著(zhù)目標行進(jìn)的碩果。
目前我縣的教育積弊太多:教師整體素質(zhì)不高,缺乏現代教育理念等等。但是我們有信心,因為有你!有我!有我們三千彭水教育者執著(zhù)的夢(mèng)想!
心有多高,路就有多遠。我是一名平凡而普通的老師,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是用我的青春、汗水和激情把學(xué)生培養成為有獨立的人格,有良好的心態(tài),有健康的體魄的接班人。我會(huì )告訴他們:人生有機遇和巧合,不是所有的努力都會(huì )成功,但是不努力絕對不能成功。即使達到夢(mèng)想的田園,努力的過(guò)程已經(jīng)超越了結果本身。夢(mèng)想不能空想,夢(mèng)想不能靠運氣,夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地的耕耘,夢(mèng)想需要堅持不懈的奮斗!夢(mèng)想的實(shí)現浸染了勤奮和汗水。點(diǎn)亮夢(mèng)想,即使我們在枯燥孤獨的日子亦能苦中做樂(lè ),苦中求樂(lè )。
沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比夢(mèng)想更蔚藍的天空。新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線(xiàn)的夢(mèng)想,創(chuàng )業(yè)10多年來(lái)遇到挫折不氣餒,碰到困難不低頭,憑著(zhù)堅持和創(chuàng )新的精神,讓新東方聞名全國,實(shí)現了穿越地平線(xiàn)的夢(mèng)想。在未來(lái)的日子里,我會(huì )懷揣夢(mèng)想,撐一支篙向夢(mèng)想處前行。
首先立足實(shí)際,做好本職工作。以崗位職責要求自己,提高從業(yè)道德素質(zhì),不斷錘煉課堂教學(xué)技能,做一名愛(ài)學(xué)生也受學(xué)生愛(ài)的老師;在管理上嚴于律己,身先示范,多渠道傳遞教改信息,搭建促進(jìn)教師發(fā)展的平臺。教導工作是一個(gè)示范工作,要想引導老師們圍繞自己的教育夢(mèng)想去實(shí)踐,我得有過(guò)硬的業(yè)務(wù)指導能力,有科研實(shí)踐、科學(xué)評價(jià)教師的能力,所以我得不斷地充電,不斷地更新觀(guān)念,不斷地加強學(xué)習。
其次立足角色,謀好家庭教育。一個(gè)好的家長(cháng)必是一個(gè)好的老師。如果每個(gè)家長(cháng)都管理好了自己的孩子,那我們的教育當是最完美的教育。我要竭力做一個(gè)稱(chēng)職的母親,引導孩子養成好習慣;積累家庭教育經(jīng)驗,發(fā)現家庭教育真諦。還要從家庭這個(gè)社會(huì )細胞上,研究家庭教育和學(xué)校教育的銜接,給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的教育環(huán)境。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,但我會(huì )沿著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn),點(diǎn)亮學(xué)生的未來(lái),為彭水的教育盡一己之力。我堅信,不論未來(lái)是平坦還是泥濘只要熱愛(ài)教育,一切都在意料中。
夢(mèng)想的演講稿 篇8
理想,在我國古代被稱(chēng)為“志”。古人是很重視理想的,即使到了貧無(wú)立錐之地,也要恪守“人窮志不窮”的信念,堅持他們的理想。古人為何如此重視理想呢?因為理想是沙漠中的綠洲,是暗夜里的燈光,是吹響生命的號角。詩(shī)人流沙河曾說(shuō)過(guò):“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明!
人,不能沒(méi)有理想。想想戰爭年代的故事,以及剛解放時(shí)候人的精神狀態(tài),那些都是理想的作用。理想可以讓你擁有堅強的意志。能夠讓你克服難以克服的艱難險阻。能夠讓你眼睛更亮,耳朵更清,能夠讓你的生活充滿(mǎn)了激情。能夠支持你成就不同凡響的事業(yè),能夠讓你獲得極至快樂(lè )與痛苦。人,不能沒(méi)有理想。有理想的人才能聚集共同理想的人在一起,一同成就他們共同的事業(yè)。華盛頓是有理想的他沒(méi)有理想的支持一定不會(huì )有他們的成就。
理想,一定是為“公心”的;“私心”的那叫做目標;不能稱(chēng)其為理想。用私心鑄就的目標,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的錘煉,很容易放棄。因為,追求享受與目前的享受相矛盾,放棄手頭的享受去追求未來(lái)的享受不合邏輯。所以說(shuō),目標的空間是小的。所能激起的戰斗力也是有限的。為了目標而放棄舒適的生活不合邏輯;為了目標去忍受常人無(wú)法忍受的痛苦很難想象。有理想的人是痛苦的,但那是偉大的、深沉的痛苦。
剛參加工作的時(shí)候,我根本不理解什么是理想,以為理想就是目標,以為只要自己在四局好好干,干出成績(jì),干出職位,干出獎金,那就是我的理想。漸漸的深入到四局的工作中才發(fā)現,理想原來(lái)不是目標,項目上所有人的理想其實(shí)只有一條“盡自己最大的能力,換取項目利益最大化”,為實(shí)現項目的月度,季度和年度計劃拼盡最后一顆子彈。然而在項目利益實(shí)現最大化的同時(shí),也就是實(shí)現我們理想的同時(shí),我們個(gè)人的目標也就離我們越來(lái)越近了!
為理想拼盡最后一顆子彈需要的是什么?不用說(shuō)大家也都明白,是意志,只有具備了鋼鐵的意志,才能在風(fēng)浪中前行,在波濤中努力完成自己的理想!那么,到底什么是意志?意志到底又有多重要呢?
意志是人格中的重要組成因素,對人的一生有著(zhù)重大影響。人們要實(shí)現崇高的理想必須要有意志力作保證。早在2400多年前的孟子,就說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能,”這段話(huà),生動(dòng)地說(shuō)明了意志的重要性。今天我國正處在歷史發(fā)展的重要時(shí)期。我國社會(huì )主義的四個(gè)現代化的宏偉目標需要這一代青少年具有火熱的感情、堅強的意志、勇敢頑強的精神,克服前進(jìn)道路上的一切困難。
只有當我們擁有了堅強如鋼鐵般的意志力,才能實(shí)現崇高的理想,樹(shù)崇高理想,鑄鋼鐵意志,讓我齊心合力為四局的建設作出自己應有的貢獻!
謝謝大家!
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