有關(guān)青春與夢(mèng)想演講稿合集7篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在現在社會(huì )，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編整理的青春與夢(mèng)想演講稿8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春與夢(mèng)想演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春是傲雪凌霜的冬梅，用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是姹紫嫣紅的桃李，用它那嫵媚的容顏構造著(zhù)希望的藍圖;青春是勃勃生機的小草，用它那茵茵綠色鑲嵌著(zhù)夢(mèng)想的藍圖金邊。
青春無(wú)疑是令人艷羨的資本，擁有了它，你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空;擁有了它,，你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑，盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛(ài)去恨去打造，此生無(wú)悔。
青春是瑰麗的，因為我們擁有夢(mèng)想，青春令體魄強健，青春令人精力充沛，群山有崩塌的時(shí)候，江河有干涸的時(shí)候，山石有腐爛的時(shí)候，生靈有滅絕的時(shí)候，唯有青春之水源遠流長(cháng)，唯有夢(mèng)想之河永駐心間。
因為我們有夢(mèng)想，所以青春的笑臉是甜美的，洋溢著(zhù)熱情奔放的神韻，輻射著(zhù)憧憬未來(lái)的喜悅;因為我們有夢(mèng)想，所以青春的眸子是純真的，那里盛裝著(zhù)沸騰的生活，那里裝載著(zhù)五彩繽紛的世界;因為我們有夢(mèng)想，所以青春的胸膛是激蕩的，我們從祖國各地奔赴牛城，這里既有氣吞萬(wàn)里‘�！呐炫燃で�，又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索，這里既有乘風(fēng)破浪的壯志豪情，又有腳踏實(shí)地的龍馬精神;因為我們有夢(mèng)想，所以青春的手臂是有力的，要使滄海變成桑田，要讓綠洲代替沙漠，就要拉緊時(shí)代的繩索，要擎起時(shí)代的重托;因為我們有夢(mèng)想，所以青春的腳步是矯健的，能走出困惑的低谷，能走出頹唐的旋渦，能走出茫然的沼澤，能立足現在，面向未來(lái)，努力跋涉，奮力開(kāi)拓。
年輕的朋友們，青春與夢(mèng)想同步，讓我們張開(kāi)雙臂，讓青春與夢(mèng)想展翅翱翔!
青春與夢(mèng)想演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是高一(3)班的劉思婷，很高興站在這里和大家分享關(guān)于“青春與夢(mèng)想”我的看法。
不知道大家有沒(méi)有看過(guò)衡中張錫峰的演講?是否大家也和我一樣，覺(jué)得那位少年在舞臺上侃侃而談的樣子，光芒萬(wàn)丈呢?他在演講中曾說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)，“這世間，唯有青春與夢(mèng)想不可辜負!”而他也如自己說(shuō)的那樣，沒(méi)有辜負自己的青春與夢(mèng)想，在高一時(shí)就被保送清華，前進(jìn)在不斷優(yōu)秀的路上。
我們來(lái)談?wù)勄啻喊�，你們認為青春是什么樣的?擁有青春的我們，就猶如初升的太陽(yáng)冉冉升起，早晨的溪水奔流不停，乘風(fēng)的雛鷹勇往直前。初來(lái)博中時(shí)，我還是只什么都不懂的“小菜鳥(niǎo)”，現在，在各科老師的教導下，我已學(xué)會(huì )合理安排學(xué)習計劃，有序地朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)了。雖說(shuō)步伐不大，但每一步都踏踏實(shí)實(shí)。
我喜歡在早晨朗誦古詩(shī)與名篇，這樣，我的每一天都是以詩(shī)意開(kāi)始的;我喜歡在課間的時(shí)候與同學(xué)討論老師課上遺留下來(lái)的問(wèn)題，雖然有時(shí)我們思想的碰撞會(huì )產(chǎn)生火花，爭得面紅耳赤，但也為我們的學(xué)習增添了幾分趣味，開(kāi)闊了我們的思想領(lǐng)域;我喜歡利用晚修時(shí)間來(lái)研究令我頭疼的數學(xué)題，雖然這增大了讓我脫發(fā)的概率，不時(shí)地為黑發(fā)搔更短而心痛，但這就是青春啊!
處于花樣年華的我們，對于自己的未來(lái)總是充滿(mǎn)憧憬與期待，關(guān)于夢(mèng)想，我們有各種各樣的答案，現在讓我們來(lái)個(gè)互動(dòng)吧。閉上你的眼睛，思考一下你的長(cháng)期目標和近期目標，再想想你們的計劃進(jìn)行到哪了?或者還沒(méi)開(kāi)始?或者根本沒(méi)有計劃?三，二，一，好了，睜開(kāi)你們的眼睛，你們想好了嗎?如果現在還沒(méi)有準備好的，請將你們的進(jìn)度從將來(lái)時(shí)調到現在進(jìn)行時(shí)吧，恰同學(xué)風(fēng)華正茂，讓我們以筆為刀，倚夢(mèng)為馬，在荊棘中踏出一條路來(lái)吧!即使路途坎坷，也絕不退縮，因為前路光明，未來(lái)可期!
我們總是會(huì )在各種平臺上去觀(guān)望別人的生活，然后在心底吃“檸檬”，其實(shí)我們?yōu)槭裁粗荒茉谄聊磺白鲋弧皺幟示�，千萬(wàn)別妄自菲薄，我們也可以變得優(yōu)秀。登上金字塔頂的，有兩種動(dòng)物，一種是雄鷹，一種是蝸牛。既然現在我們還沒(méi)有雄鷹那樣強壯的翅膀，任我們翱翔，那我們就像蝸牛那樣默默前進(jìn)，厚積薄發(fā)吧。終有一天，我們也會(huì )登上塔頂，一覽眾山小!
最后送給大家一句我最喜歡的話(huà)吧，乾坤未定，你我皆是黑馬!我的演講結束，謝謝。
青春與夢(mèng)想演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們大家好！
我演講的題目是“讓青春與夢(mèng)想一起飛翔”。在這個(gè)樣光明媚，迎春花盛開(kāi)的季節，能夠和大家一起歡聚一堂迎接慶�！叭藡D女節”，是我人生中的第一次，我感到十分榮幸和自豪。青春是讀不完的歷史長(cháng)卷，激情是忙碌的身影，奉獻是心靈深處一曲人生新的交響，是忠于職守，是敬業(yè)，是拼搏，是熱愛(ài)并獻身自己從事的金融事業(yè)。當奉獻成為一種時(shí)尚，當敬業(yè)成為一種需求，當知識成為一種資本，我們所有的正是青春的激情。
我是xx鎮銀行一名普通的實(shí)習員，和在座的所有女孩一樣，孩提時(shí)都擁有一個(gè)美好的夢(mèng)想，愛(ài)好文藝的我，也希望自己能在藝術(shù)生涯上有所成就。然而在那個(gè)躊躇滿(mǎn)志的年齡，正是家門(mén)口那家銀行三尺柜臺內時(shí)終洋溢著(zhù)一張張真誠、親切的笑臉，改變了我的選擇，我選擇了儲蓄員這個(gè)職業(yè)。幾個(gè)月來(lái)，一本本點(diǎn)鈔紙由新到舊，凝聚著(zhù)汗水與心血；一串串數字的記錄，描繪著(zhù)一天天平凡的日子，我時(shí)刻用微笑去面對，用寬容解讀，用執著(zhù)譜寫(xiě)屬于自己平凡而燦爛的青春。
人生風(fēng)雨路，知識伴我行。生命有限，能量無(wú)限，我不斷追求著(zhù)生命中的無(wú)限能量，提高自己的人生才華，豐富自己的知識內涵。幾分耕耘，幾分收獲。我帶著(zhù)美好的憧憬走進(jìn)了xx鎮銀行。從當實(shí)習員做起，踏踏實(shí)實(shí)，積極肯干，受到了無(wú)形的壓力，同時(shí)又感到了強烈的責任，憑著(zhù)一股不服輸的勁頭，憑著(zhù)強烈的責任心，憑著(zhù)對儲蓄工作的滿(mǎn)腔熱情，我開(kāi)始走上了這個(gè)集風(fēng)險、責任、壓力為一身的崗位。有辛苦，同時(shí)也嘗到了成功的甜頭。我們走企業(yè)、訪(fǎng)單位、串小區、進(jìn)商店、走鄉鎮。我和同事們發(fā)揮“想千方百計，走千家萬(wàn)戶(hù)，盡千辛萬(wàn)苦，說(shuō)千言萬(wàn)語(yǔ)”的“四千”精神，不分白天黑夜穿梭往來(lái)于機關(guān)、企事業(yè)單位，扣開(kāi)了一個(gè)有一個(gè)儲戶(hù)的家門(mén)。
當前銀行正處在改革和職能轉換的關(guān)鍵時(shí)期，縣級xx鎮銀行前景廣闊，任重道遠。我們還有什么理由不以滿(mǎn)腔的熱情投入到崗位工作中去呢？奉獻社會(huì )，是時(shí)代對青年的召喚，支持縣域經(jīng)濟發(fā)展、幫助農民奔小康需要我們。我們不應該彷徨，不應該遲疑，立刻行動(dòng)起來(lái)吧！努力拼搏，開(kāi)拓創(chuàng )新，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻，從我做起，用自己的青春和汗水給我們xx鎮銀行改革與發(fā)展添上色彩斑斕的一筆。
每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是我們的希冀，它引領(lǐng)我們奮發(fā)進(jìn)取，踏平坎坷，品味成功。xx鎮銀行給我們提供了夢(mèng)想的平臺，天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍，欣逢盛世，當有所作為。我選擇了這一崗位，我的夢(mèng)想那就是與xx鎮銀行一起飛翔。既然選擇了遠方，就該風(fēng)雨兼程。在工作中，我毫無(wú)怨言，勇敢地經(jīng)受著(zhù)每一次營(yíng)銷(xiāo)中的困難和壓力，以堅定的意志，執著(zhù)地追求著(zhù)夢(mèng)想。我不去想是否能夠成功，我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘，只要熱愛(ài)工作，一切會(huì )在意料之中。夢(mèng)想，給了我足夠的耐心和恒心。夢(mèng)想也給了我充分的信心。信心是思想和行動(dòng)的支柱，個(gè)人的信心占很大的比重，沒(méi)有信心工作就已經(jīng)失敗了一半，當你滿(mǎn)懷信心去拜訪(fǎng)客戶(hù)的時(shí)候，你就有了一次很好的于客戶(hù)溝通的機會(huì )。在這柳綠槐紅的三月，我們xx鎮銀行也迎來(lái)了生機昂然的春天。一年之計在于春，能收獲秋天碩果的人不是春天的欣賞者，而是春天辛勤播種的人。xx鎮銀行是一片蔚藍的天空，讓我與夢(mèng)想一起飛翔。
青春與夢(mèng)想演講稿 篇4
青春是傲雪凌霜的冬梅，用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望；青春是姹紫嫣紅的桃李，用它那嫵媚的容顏構造著(zhù)希望的藍圖；青春是勃勃生機的小草，用它那茵茵綠色鑲嵌著(zhù)夢(mèng)想的藍圖金邊。
青春無(wú)疑是令人艷羨的資本，擁有了它，你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空；擁有了它,，你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑，盡情享受生活的味道；擁有了他你就大膽去愛(ài)去恨去打造，此生無(wú)悔。
青春是瑰麗的，因為我們擁有夢(mèng)想，青春令體魄強健，青春令人精力充沛，群山有崩塌的時(shí)候，江河有干涸的時(shí)候，山石有腐爛的時(shí)候，生靈有滅絕的時(shí)候，唯有青春之水源遠流長(cháng)，唯有夢(mèng)想之河永駐心間。
因為我們有夢(mèng)想，所以青春的笑臉是甜美的，洋溢著(zhù)熱情奔放的神韻，輻射著(zhù)憧憬未來(lái)的喜悅；因為我們有夢(mèng)想，所以青春的眸子是純真的，那里盛裝著(zhù)沸騰的生活，那里裝載著(zhù)五彩繽紛的世界；因為我們有夢(mèng)想，所以青春的胸膛是激蕩的，我們從祖國各地奔赴牛城，這里既有氣吞萬(wàn)里‘�！呐炫燃で�，又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索，這里既有乘風(fēng)破浪的壯志豪情，又有腳踏實(shí)地的龍馬精神；因為我們有夢(mèng)想，所以青春的手臂是有力的，要使滄海變成桑田，要讓綠洲代替沙漠，就要拉緊時(shí)代
代的繩索，要擎起時(shí)代的重托；因為我們有夢(mèng)想，所以青春的腳步是矯健的，能走出困惑的低谷，能走出頹唐的旋渦，能走出茫然的沼澤，能立足現在，面向未來(lái)，努力跋涉，奮力開(kāi)拓。
年輕的朋友們，青春與夢(mèng)想同步，讓我們張開(kāi)雙臂，讓青春與夢(mèng)想展翅翱翔！
青春與夢(mèng)想演講稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我來(lái)自數計學(xué)院數學(xué)專(zhuān)業(yè)。有機會(huì )參加此次演講，我感到非常榮幸。（微笑看著(zhù)聽(tīng)眾）今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想,揮灑青春》。
歌里唱得好，“總是讓心聲充滿(mǎn)期待，總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳躍著(zhù)不知疲倦的音符，是播種著(zhù)充滿(mǎn)希望的未來(lái)”。 作為一代青年人,我們正好處在一生中最美的年齡里。（聲音平和）
青,是生命的顏色,春,是成長(cháng)的季節,而青春則是人生季節中最旖旎絢爛的光景。那么,沐浴在如斯的光景中,我們,該有怎樣的作為呢?如今青春已經(jīng)伴著(zhù)我們走進(jìn)了大學(xué)的校園，大家活躍在這美麗的校園中，拿著(zhù)課本，背著(zhù)書(shū)包，青春的臉盤(pán)上洋溢著(zhù)陽(yáng)光的氣息，青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活�！芭c其羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)”，“千里之行,始于足下，”都在訴我們切莫空想，要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起，把理想真正賦予實(shí)際行動(dòng)中。
大一一學(xué)年，我將學(xué)習放在第一位，上課時(shí)認真聽(tīng)課，堅持記筆記，課下常在自習室自習，也經(jīng)常會(huì )去圖書(shū)館看書(shū)，拓展自己的知識。如今我深刻的認識到時(shí)間的珍貴，所以我努力抓住每一天，去充實(shí)自己，鍛煉自己。除了不放松學(xué)習，我還參與到學(xué)校的社會(huì )工作中。如今擔任著(zhù)班級宣傳委員、院學(xué)生會(huì )成員，校學(xué)生工作助理。在工作中發(fā)現自己的不足并努力改正，提升了個(gè)人能力，實(shí)現了自我價(jià)值。在平時(shí)，我也沒(méi)有放棄參加課外活動(dòng)。演講比賽、書(shū)法比賽、英語(yǔ)競賽、辯論賽等我都投入其中，和別人的合作過(guò)程，我感受到了團隊的力量，這些活動(dòng)更是培養了我的興趣愛(ài)好，提升
了個(gè)人素養和專(zhuān)業(yè)技能。我的夢(mèng)想是成為一名金融分析師。 接下來(lái)我會(huì )一如既往的努力，改正缺點(diǎn)，讓自己變得更優(yōu)秀，讓大學(xué)生活更精彩。（音調升高，以表現自己的.決心和斗志）
當然，實(shí)現理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不舍的精神，面對挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出客服困難的勇氣，不懈地去努力，取得成績(jì)，要戒驕戒躁，以此為動(dòng)力去爭取更大的成功。因為，青春正在賦予著(zhù)我們激情、力量，我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚�。ǹ勺魑杖谛厍暗膭�(dòng)作，此段應同上一段音調有區分，先平緩，后激昂）
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待，夢(mèng)想是堅強！正是青春的激情，鼓舞著(zhù)我們的斗志；正是青春的芬芳，陶醉著(zhù)我們的心靈；正是青春的奮斗，成就著(zhù)遠大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的現實(shí)！青春歲月充滿(mǎn)奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。
讓我們一起揚帆起航，飄過(guò)遼闊的海洋，去追尋彼此的青春夢(mèng)想！(這里音調應高，目視聽(tīng)眾，有氣勢，可作雙手托舉的動(dòng)作)
我的演講結束，謝謝大家。
演講稿處理方式：首先通過(guò)歌詞引入青春與夢(mèng)想的話(huà)題，表現青春是美好的。然后由名言警句表達我們應該腳踏實(shí)地的奮斗。接下來(lái)聯(lián)系實(shí)際，闡述自己大一的青春夢(mèng)想生活，最后是演講的高潮，我們在青春奮斗路上應勇于克服困難，激揚青春，放飛夢(mèng)想。
青春與夢(mèng)想演講稿 篇6
各位尊敬的領(lǐng)導，各位同事：
大家好！我是來(lái)自九病區的秦香，今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想一起飛翔》。
春風(fēng)清潔了霧霾，艷陽(yáng)華麗了藍天。踏著(zhù)春天的腳步，“5·12”國際護士節又將到來(lái)。我的心情格外激動(dòng)，我將繼續與病人的生命同行，讓病人因我的處置而減少痛苦，因我的健康指導而有所收獲，因我的安慰而樹(shù)立信心，我找到了自己的價(jià)值，我體會(huì )到了平凡中的偉大。
各位親愛(ài)的朋友，請看一看那連綿起伏深遠的山，看一看那洶涌澎湃寬廣的海，那就是我，是我們，是護士，是白衣天使的心！
清晰地記得那天是我值班。晚上六點(diǎn)，我按例去巡視病房，發(fā)現21床病人胸悶氣急，血氧飽和度只有78%，一看情況不對，我立即通知值班醫生�！靶貙Ч芏氯�，需要重新置管，趕緊準備！”我用飛快的速度去準備東西，此時(shí)，值班醫生的聲音再度傳來(lái)“快點(diǎn)，患者神志不清了！”患者的安危就是命令！這時(shí)，黃燕潔護士長(cháng)、周琳都已趕到床邊，配合醫生置管，可是，導管一插入胸腔就被血塊堵住。情況非常緊急，患者又極度煩躁，幾位醫護人員都無(wú)法將他控制住，患者的腳幾次都踢到黃燕潔護士長(cháng)，但為了挽救患者生命，她沒(méi)有一句怨言。就在此時(shí)患者的血氧飽和度還在下降，家屬跪在地上，撕心裂肺的呼喊著(zhù)，“求求你們，快救救他��！”“準備氣管插管！”一聲令下，我們幾個(gè)人分工合作，迅速備物，配合醫生氣管插管，五分鐘，十分鐘，二十分鐘……終于插管成功，患者安全轉入RICU，大家終于松了一口氣，此時(shí)，每一位醫護人員的衣服都早已被汗水浸濕了。
“燃燒自己照亮別人”，南丁格爾是英雄，是我們護士的驕傲。從出生到生命的完結，幾乎每個(gè)人的生命都和護士有關(guān)。我們是普通的女性，在家里是女兒、妻子、母親，我們又不是普通的女性，當生命悄悄來(lái)到每個(gè)人的身邊，與生命同行的是護士，與病魔抗爭和搏斗的還是護士！
幾個(gè)月前，我們科收治了一位五保戶(hù)老年病人，患者高熱，呼吸急促，全身水腫，雙下肢潰爛，膿血外流，惡臭難聞，衣服上到處都是痰跡，所有的患者都躲得遠遠的，堅決不肯同他一個(gè)病室，對于這樣一位患者，作為江蘇省優(yōu)質(zhì)護理示范病區的護士，我們沒(méi)有任何嫌棄和怨言，打來(lái)了熱水，為他擦身，洗頭，拿來(lái)了新的衣服給他換上，照例為他進(jìn)行詳細的檢查、治療；又是我們?yōu)樗I款，主動(dòng)為他提供一日三餐，七十多歲的老人，顫抖的手拉著(zhù)我們，一次次地老淚縱橫，我們的醫生、護士卻說(shuō)：“沒(méi)什么，我們的愿望是你早日康復！”
五院，是我們人生的舞臺，也是我們的精神家園！在九病區的每一天，我都能感受到醫護人員生命的價(jià)值——病人身體的強壯，心靈的康寧，笑容的燦爛。使我真正了解了患者贈送錦旗中赫然書(shū)寫(xiě)的八個(gè)大字：精心護理，熱情服務(wù)。我們沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，只有無(wú)私奉獻，我們用溫馨的微笑恪守著(zhù)那個(gè)神圣的誓言，締造著(zhù)人間愛(ài)的真諦。
一頂燕尾帽承載一方藍天，一襲白衣映照一腔柔情，和著(zhù)南丁格爾精神的節拍飛翔。時(shí)光流逝的是我們的青春，永恒的是天使的風(fēng)采，這就是我今生無(wú)悔的選擇，也是千千萬(wàn)萬(wàn)白衣天使的情懷！
我的演講到此結束，謝謝大家。
青春與夢(mèng)想演講稿 篇7
師：同學(xué)們，這節班會(huì )課來(lái)暢談我們的夢(mèng)想〔理想〕，并談?wù)劄閷?shí)現這種夢(mèng)想而怎樣為之努力。下面由孫月月、芮礪冰、楊帆、濮晨霞同學(xué)主持。
主持人孫月月：同學(xué)們，大家好。我代表我班其他主持人預祝這次主題班會(huì )能成功。首先，歡迎縣局領(lǐng)導、各位校長(cháng)能光臨我班指導表示由衷的感謝。其次，歡迎其他班級的來(lái)賓能參加我班的主題班會(huì )，表示歡迎。誰(shuí)年輕時(shí)不曾有過(guò)夢(mèng)想？雖然那只是一種執著(zhù)的熱情。付出了辛酸，得到的往往是失落。但是，年少的我們并不后悔，因為青春值得我們付出一切！記得《花季·雨季》中說(shuō)過(guò)：“不要迷戀路邊的景色，前面的風(fēng)光更迷人�！蹦芗钪�(zhù)我們前進(jìn)的，往往就是青春的夢(mèng)想。
主持人芮礪冰：可記得賽場(chǎng)上的我們，不論是“V”字型的勝利手勢，還是失敗后那流過(guò)的汗水和淚水；可記得考場(chǎng)上的我們，不論是上考后的開(kāi)懷大笑，還是考后的傷心痛哭。這都是一種見(jiàn)證，見(jiàn)證了自己的夢(mèng)想。
主持人楊帆：或許多年以后，這些年少時(shí)的痕跡會(huì )變成追憶。但在那時(shí)會(huì )想起，是和誰(shuí)在走廊上暢談自己的夢(mèng)想；是和誰(shuí)在勝利后擁抱歡呼；是和誰(shuí)在失敗時(shí)流淚痛苦；又是和誰(shuí)看那不老的樹(shù)，它一年一年地見(jiàn)證，那美好的青春，那繽紛的夢(mèng)想。
主持人濮晨霞：青春的夢(mèng)想是最可貴的。放飛夢(mèng)想，在心里永遠珍藏那分青春的美好和健康向上的向往。放飛夢(mèng)想，在心里永遠保留那份執著(zhù)的追求和熱烈激越的愿望。
主持人孫月月：下面就請同學(xué)們談?wù)勛约旱膲?mèng)想。來(lái)吧，加入我們的夢(mèng)想之旅，讓我們一起夢(mèng)想不斷。
師：感動(dòng)人的故事。汪良松的精神，劉小飛等人。他們并沒(méi)有因為生活的艱難，而放棄過(guò)夢(mèng)想的追求。每個(gè)人的開(kāi)端是天生的，注定的，但接下來(lái)的路是自己走的。沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山。父母、老師、社會(huì )，給了我們一雙隱形的翅膀，那就是父母的呵護、老師的教誨、社會(huì )的關(guān)愛(ài)�！峨[形的翅膀》歌曲播放。
生：同聲合唱生：我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園，老師、學(xué)生自由地在知識的海洋中遨游。我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jì)決定一切，我們都會(huì )快樂(lè )自由的學(xué)習。我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足，消除矛盾，充滿(mǎn)博愛(ài)精神。我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識的殿堂，書(shū)的海洋，人才的搖籃。這就是我的夢(mèng)想。
生：我夢(mèng)想考上大學(xué)，但我肯定考不上。我夢(mèng)想學(xué)得一門(mén)技術(shù)，只要學(xué)到了一技之長(cháng)，就是某一個(gè)領(lǐng)域的人才，時(shí)代就會(huì )為我搭建施展才華的平臺。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要學(xué)得一技之長(cháng)就能敲開(kāi)就業(yè)之門(mén)！
生：人類(lèi)的苦難在被病魔折磨。艾滋病、禽流感、手足口病、癌癥等吐了無(wú)數生命。我的夢(mèng)想是將來(lái)成為一名醫學(xué)工作者，為人類(lèi)解除疾病的痛苦。
生：地震給人類(lèi)造成了極大的痛苦和，像1976年的唐山大地震、今年的汶川大地震。我的夢(mèng)想是能成為一名地震研究者，研究地球的地質(zhì)變化，研究地震，減輕地震給人們帶來(lái)的損失和災難。
生： 喇嘛今年3。14在西藏發(fā)生燒砸，妄圖分裂國土的行為，激起全國人的憤慨。我的夢(mèng)想是能成為一名武警，保護人民。
生：1932年，從劉長(cháng)春第一次代表中國參加奧運會(huì )，到許海峰獲得第一塊奧運金牌，再到金牌榜第二的體育大國，是經(jīng)過(guò)一代代中國人努力和自強不息精神的結果。轉眼間已經(jīng)20xx年。當愛(ài)琴海沿岸的希臘女祭司在奧林匹亞山上采集火種，點(diǎn)燃火炬的時(shí)候，中國人百年以來(lái)的奧運夢(mèng)想才終于得以真切的實(shí)現。我喜歡體育，我喜歡在體育賽場(chǎng)上，那種不斷拼搏的精神。我的夢(mèng)想是成為一位體育運動(dòng)員。我國增光。我現在要以“更高更快更強”的奧林匹克精神，來(lái)嚴格要求自己，不斷學(xué)習，成就夢(mèng)想。
生：每天想到我的母親早早起來(lái)為我做好早餐，讓我吃飽，雖然不是吃得很好。上學(xué)前總是叮囑我到校要認真學(xué)習，在路上要注意安全。日復一日，年復一年�？吹剿敲利惖哪橗嬌蠞u漸地多了紋。我真想說(shuō)謝謝你。我的夢(mèng)想就是長(cháng)大后，讓你們有個(gè)幸福的晚年，以報答我的養育之恩。
生：老師，每天看到你早早地來(lái)，又晚晚地走。課堂上是精心的設計和講解，讓我們在興奮中學(xué)習，在學(xué)習中興奮。班級上的大小事兒你都牽掛。如：學(xué)生生病啦，意外受傷啦，你為有進(jìn)步的同學(xué)而高興，你為退步的同學(xué)而找原因等等。我們在你的教誨下，不斷的進(jìn)步。感謝你，老師。我的夢(mèng)想就是，將來(lái)也想成為像你一樣的老師。我自編自唱了一首歌《我愛(ài)老師》送給你�！�
師：謝謝你，我代表我班上的各位任課教師謝謝你。這也是我們做老師的職責。我看到同學(xué)們現在好好的學(xué)習，我的夢(mèng)想是時(shí)光能倒轉過(guò)來(lái)，能回到少年時(shí)代，我會(huì )倍加珍惜時(shí)間和機會(huì )，努力學(xué)習。東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰：盛年不再來(lái)，及時(shí)當勉勵。當然，時(shí)光不能倒流，現在我的夢(mèng)想，就是讓我的學(xué)生能快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )生活。珍惜時(shí)間和機會(huì )，努力拼搏。
主持人楊帆：我們該怎樣圓夢(mèng)。首先，我們今天是學(xué)生。我們每個(gè)人應常懷感恩之心。我們坐在寬敞明亮的教室里。教室是成就夢(mèng)想的地方。我們應該珍惜美好的少年時(shí)光。我建議喊響我們的班級口號、訓詞。
劉小飛：讓青春的夢(mèng)想展翅高飛。曾經(jīng)的那些過(guò)往只能成為記憶中的瞬間。我們必須相信自己，相信希望，相信未來(lái)。抓住每一個(gè)夢(mèng)想，讓夢(mèng)想的美麗成為永恒。不要為一次小小的失意而停止追逐夢(mèng)想的腳步。即便你沒(méi)有超人的能力和偉大的智慧，你也必須相信，只要努力過(guò)，就會(huì )有未來(lái)。青春需要夢(mèng)想，更加需要努力！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
高翔：莎士比亞曾這樣說(shuō)過(guò)：“青春是不耐久藏的東西”。是啊，歲月無(wú)情，韶華易逝，我們要時(shí)刻挑戰自己。放飛青春，不必樹(shù)立遙不可及的目標，只需在前方建立一個(gè)可以望見(jiàn)的驛站，然后一步步向它接近。放飛夢(mèng)想，我們要相信自己，有付出總會(huì )有相應的回報。
來(lái)賓：青春是船，夢(mèng)想是帆，搭乘青春之船，揚起夢(mèng)想之帆，駛向現實(shí)的彼岸；夢(mèng)想是路，青春是燈，踏上夢(mèng)想之路，點(diǎn)起青春之燈，邁向光明的大道。
來(lái)賓：也許，青春的我們會(huì )迷茫，但夢(mèng)想一如既往！也許，夢(mèng)想最后不會(huì )成真，但青春的心無(wú)怨無(wú)悔！主持人芮礪冰：陽(yáng)光在藍天的縱橫下，把光和熱撒向大地的每一寸土地。夢(mèng)想在青春的不斷拼搏中，放飛一個(gè)個(gè)希望，鑄就一段段輝煌。
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