心情的隨筆(14篇)
在日常學(xué)習和工作中,大家都寫(xiě)過(guò)隨筆嗎?隨筆最重要的是是表達出作者的意圖,傳達心情、感悟、觀(guān)點(diǎn)...就像與鄰家談心般輕松。你知道什么樣的隨筆才是被大家所稱(chēng)贊的隨筆嗎?以下是小編為大家整理的心情的隨筆,歡迎大家分享。
心情的隨筆 篇1
我是一名初三的學(xué)生,我正在緊張但又盲目的復習中,F在雖是六月天,但是我的心情卻冷到極點(diǎn)。面對中考和升學(xué)的壓力,我不知所措。身上寄托了太多人的希望。只知道希望越大,失望也就越大。唉,有誰(shuí)真正明白我的心呢?進(jìn)入初三之后,我變了很多,原本活蹦亂跳的我變得整天郁郁寡歡,心中的煩惱也不再想向好友傾訴了,我喜歡一個(gè)人呆在屬于我的秘密花園力舔著(zhù)自己心靈的傷口。我覺(jué)得自己快崩潰了。我討厭和別人競爭,但在學(xué)習上卻不得不去爭,我不喜歡這樣的生活。唉,但是這又是無(wú)法改變的。不管怎么樣,我會(huì )努力在中考中打一個(gè)大勝仗。親愛(ài)的,請為我加油!等著(zhù)我凱旋歸來(lái)吧!
心情的隨筆 篇2
清晨,霧籠罩著(zhù)整個(gè)天地,天陰沉沉的,還伴有絲絲小雨從空氣的縫隙中輕輕飄下,微風(fēng)中的小鳥(niǎo)變得急燥,在樹(shù)叢中竄來(lái)竄去,連叫聲都有些特別,讓人聽(tīng)起來(lái)就心神不寧,這更使我本就不好的心情增添了幾分黯淡。計劃好的事情為我這壞心情而擱淺,只好泡在網(wǎng)絡(luò )這個(gè)虛擬的世界里與素不相識的網(wǎng)友東聊西扯來(lái)打發(fā)時(shí)間,白白的犧牲了這個(gè)周末。
天氣的突然變化,氣溫的驟降驟升,叫我有點(diǎn)措手不及,心情變的糟透,難以適應,有一股氣添堵難以釋放,有點(diǎn)坐立不安,一會(huì )兒心煩意亂,一會(huì )兒忐忑不安,一會(huì )兒欣喜若狂,一會(huì )兒緊張焦慮,情緒變化無(wú)常,時(shí)漲時(shí)落,難以控制和把握,好像有一股莫名的火在心頭燃燒,可我只能抑制卻不能釋放,不讓那股莫名的怒火爆發(fā)。你越是感覺(jué)不順心的時(shí)候,偏偏屋漏卻逢連陰雨,越是感到壓抑的事情,往往船遲又遇打頭風(fēng)。
我想躲到無(wú)人的曠野大聲狂吼,或大聲歌唱,或大聲痛哭,讓自己的眼淚肆意的揮灑,讓這低落的情緒釋放于自然。也或把自己關(guān)在屋子里,蒙頭大睡,也或將音響開(kāi)到最大,任其沖擊著(zhù)自己的耳膜,將自己的思想置身于世界之外。
人的一生難得有幾天好心情,心情好的時(shí)候生活充滿(mǎn)了激情,對工作充滿(mǎn)了熱情,心情不好的時(shí)候做什么都覺(jué)得特沒(méi)勁,特別累,并且還做不好,本想這個(gè)周末寫(xiě)一篇構思了好多天的文章,鋪開(kāi)紙來(lái)卻無(wú)從下筆,寫(xiě)了又撕,撕了又寫(xiě),最后只得放棄,等哪天心情穩定時(shí)在寫(xiě)吧。
許多事情就是這樣的,是你意想不到的,任由心情支配,人的一生就這樣白白的任心情而消耗。當心情好的時(shí)候,想起要做的事情來(lái),已經(jīng)為之過(guò)晚,又少了當初的那份心情。有些事錯過(guò)了就錯過(guò)了,是不能重新開(kāi)始的,錯過(guò)了就不再。做人做事都要講個(gè)時(shí)機,失去了時(shí)機就等于失去了方向和目標,就無(wú)法導航和駕馭的。
心情的好壞完全取決于一個(gè)能釋放心情的良好環(huán)境,好的環(huán)境能營(yíng)造好的心情,能激發(fā)自身的能量,因此我們要給自己給他人一個(gè)好的環(huán)境,讓彼此都處于一個(gè)好的心情狀態(tài),這樣所有的事情都能以最佳的效果去呈現。
愿我們每天都有一個(gè)好心情!
心情的隨筆 篇3
我是因為什么睡不著(zhù)呢,曾經(jīng)有句臺詞告訴我,問(wèn)題,問(wèn)清自己就沒(méi)有問(wèn)題了。那么我存在什么問(wèn)題呢。
為什么我那么清醒,不能夠在安靜夜晚入睡。夜已經(jīng)逐漸深沉了,一切都安靜了,只是風(fēng)還在肆意刮著(zhù)。而這會(huì )影響睡眠嗎?不可能,要不然為何當年你卻能在雷雨夜也能安然入睡。
你靜靜聽(tīng)聽(tīng)自己心跳,你有發(fā)現了節奏變了嗎?你清楚自己在思念什么還是在思考什么,還是大腦是一片空白,那么為什么一切都入睡了,你還在空白清醒著(zhù),知道嗎,你讓你身體有多難受啊?墒,你卻無(wú)力去明白了,明白問(wèn)題在哪嗎?
不知道,但是卻能夠感覺(jué)到自己心有份不安寧,好像亂了,慌了,好像神經(jīng)都繃得緊張了?墒,你不奇怪自己?jiǎn)?有什么好不安,有什么好亂,有什么放不下,有什么好緊張,告訴自己,讓自己明白,然后把不安因素找出來(lái),讓心變得安寧,其實(shí)有句話(huà)說(shuō)很好。其實(shí),你就是讀書(shū)少了而想太多了。想想好像確實(shí)最近沒(méi)有安靜好好看會(huì )書(shū)了,也許自己都覺(jué)得對不起自己怎么能如此荒廢時(shí)間吧。要不你明白看看書(shū)學(xué)學(xué)東西,填補一下空閑時(shí)間,累了自然就能更好睡覺(jué),就像是你有聽(tīng)說(shuō)過(guò)有哪個(gè)農民伯伯會(huì )睡不著(zhù)了。勞作了一天,正常人都累不想動(dòng)了放心睡覺(jué)了。其實(shí)你就是太閑了,閑讓自己心都不安了。不安又如何能夠放松。
還是有什么是放不下,自然放不下,自然知道自己會(huì )牽念,那你為什么不去爭取而錯過(guò),不要以為有遺憾人生才完美,其實(shí)你根本就不知道只有爭取過(guò)進(jìn)過(guò)最大力氣去爭取才會(huì )懂得放下,因為你已經(jīng)累了甘心選擇了放棄。而你放不下只不過(guò)是因為你覺(jué)得自己沒(méi)有盡力,所以后悔了,你總覺(jué)得時(shí)間倒回去,你再試一下結局會(huì )不一樣,其實(shí),我老實(shí)告訴你一切都會(huì )是一樣,因為你知道嗎?你性格就是那么甘于平凡,安于安逸,漸漸失去了活力,活越來(lái)越老人了?墒,你不知道你有隱藏在內心深處宏圖壯志。
緊張?就更別提了,請問(wèn)你有什么好緊張,你不是看透了一切嗎?你不是覺(jué)得沒(méi)有什么是重要嗎?還是你根本就是說(shuō)說(shuō)而已。那么,請問(wèn)如果真那么重要,那你為什么不好好對待,為什么不盡力以至于讓自己承受那么槽糕結局。還有,別人話(huà)根本就沒(méi)有那么重要。因為你可以想想,如果她真那么好,她會(huì )說(shuō)那么傷人話(huà)嗎?你也可以反問(wèn)自己,你會(huì )對自己認為重要人說(shuō)那些話(huà)嗎?所以,你其實(shí)都是明白,卻愿意陷進(jìn)去。真只能說(shuō)有點(diǎn)自找了,呵呵,是啊,到了這一秒,突然才明白原來(lái)失眠是自找,而問(wèn)題也是自找,原因無(wú)非就是把自己該做事情沒(méi)有做好,把不該管事管太多,不該聽(tīng)聽(tīng)太多以至于沒(méi)辦法讓心安寧。
心都不安寧了,在靜夜,也無(wú)法入睡了。既然在深夜悟出了這個(gè)可能所謂是正確道理,那么白天就好好做好該做事情,以至于盡力了以至于無(wú)悔了以至于累了,請問(wèn),你還會(huì )失眠嗎?
心情的隨筆 篇4
人的一生必定經(jīng)歷若干次離開(kāi)——
離開(kāi)襁褓,借助匡扶,學(xué)會(huì )了走路;
離家求學(xué),少了呵護,知道了冷暖添減衣物;
離鄉背井,獨自闖蕩,明白了立業(yè)的險阻;
戀人離開(kāi),繁華落盡,才明了愛(ài)情的酒原來(lái)也挺苦;
至親老去,沒(méi)有嘮叨,卻真的好想痛哭;
終會(huì )有一天,我們也將凝固思維、停止腳步,離開(kāi)這個(gè)世界,融入黃土。
也許會(huì )留下很多遺憾,
其實(shí)也不必,
因為離開(kāi)也是進(jìn)步、離開(kāi)也是提高、離開(kāi)也是升華、離開(kāi)也是解脫!
揮揮手,讓離開(kāi)變得美麗,微笑著(zhù)開(kāi)始新的征途!
心情的隨筆 篇5
有時(shí)候給不了的和順,
有時(shí)候丟不掉的等候;
有時(shí)候撫不平的傷口,
有時(shí)候止不住的淚流;
有時(shí)候只剩一座空樓,
有時(shí)候再見(jiàn)說(shuō)不出口;
有時(shí)候迷茫的十字路口,
竟分不清出口在哪頭。
有時(shí)候被太多的迷惑左右,
竟錯過(guò)了與光陰的牽手;
有時(shí)候凝咽的淚刺痛了咽喉,
竟讓腳步打亂了節奏;
一次繁華后的邂逅,
成就了我們的長(cháng)廂廝守?
還是注定了我們的天各一頭?
一段彼此間的年幼,
成全了我們的相守白頭?
還是釀成了你我的恨在心頭?
多少次離別的揮手,
多少次轉身的背后,
多少次辛酸的淚流,
多少次狂歡過(guò)之后,
就注定必定是一群人的孤獨依舊……
心情的隨筆 篇6
時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)學(xué)期就要結束了,每個(gè)學(xué)期最磨人的就是孩子期末復習的兩個(gè)星期左右的時(shí)間了。
對于低年級的孩子來(lái)說(shuō),東小平時(shí)的作業(yè)量是比較少的,加上孩子做作業(yè)效率也比較高,每天還能騰出不少的時(shí)間練琴、運動(dòng)、看書(shū)或者做點(diǎn)自己喜歡的事情,比如玩芭比。平常的學(xué)習對孩子來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么壓力。二年級快要結束了,銳一如既往的喜歡學(xué)校的生活、喜歡學(xué)習、喜歡交流,她是一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的孩子。每天回到家總能聽(tīng)到她給我講班級發(fā)生的一些有趣的事情,這也是我和她溝通的橋梁。通過(guò)這座橋梁,我了解她在學(xué)校的一切,和老師同學(xué)的關(guān)系,她的喜怒哀樂(lè )。
期末復習的這兩個(gè)星期,對她來(lái)說(shuō)也許是她最不喜歡的。但不喜歡歸不喜歡,該面對的還是要面對。復習的第一天,她就跟我抱怨道:媽媽?zhuān)矣X(jué)得復習好辛苦!作業(yè)真多啊。還要考試,我最討厭期末考了。
不知道其他的孩子是不是也有這種感受和抱怨?對于期末復習的這種變化,我陪孩子經(jīng)歷了幾次了。作業(yè)量確實(shí)比平常多了很多,每天做作業(yè)就要花比平常多的多的時(shí)間,看課外書(shū)的時(shí)間就更少了。對低年級的孩子來(lái)說(shuō),復習不僅僅是他們的事,也是家長(cháng)的事。家長(cháng)要監督,要簽名等。孩子考不好,很大一部分責任會(huì )被歸結于家長(cháng)沒(méi)有用心監督。
隨著(zhù)年齡的成長(cháng),孩子更清楚競爭的本質(zhì),從某種程度上,她對成績(jì)也更加在意了,這無(wú)形中增加了孩子的壓力,這種壓力又轉變?yōu)榻箲]。來(lái)自于老師的壓力、父母的壓力或者同齡人的壓力,他們變的焦灼不安。
心情的隨筆 篇7
五月,今天是五月。天氣頑皮的耍著(zhù)小脾氣,打開(kāi)朋友圈看到她的動(dòng)態(tài),她說(shuō)希望今年快快的走過(guò),想想自己也曾和她有過(guò)一樣的心情。
不知道多少個(gè)五月,我是在思念中度過(guò)的。那時(shí)的五月,記憶走來(lái),搜索者過(guò)去。仿佛關(guān)于五月的夏天,多是她忙碌的身影,早已習慣遠遠的問(wèn)候,靜靜的思念,任自己一次次的打開(kāi)過(guò)去那本書(shū),喜歡念舊的自己。
想想那些年,一路走過(guò),用時(shí)間沉淀了那份情真,時(shí)常是惦記。
我想,我本該換個(gè)心情書(shū)寫(xiě)這個(gè)故事,因為思念的人本來(lái)就是痛苦的,我是這樣覺(jué)得。漸漸地長(cháng)大,卻發(fā)現對她越來(lái)越舍不得,沒(méi)有銘記的日子里我和她只是閑聊幾句,偶爾自己依然害怕失去。
所謂失去,她給的力量無(wú)人能及,謝謝,照顧好自己。我的老師,Miss li,miss you.五月、一切都好。
心情的隨筆 篇8
清涼的風(fēng)輕輕地掀開(kāi)桌上的日記本,舊得有些發(fā)黃的頁(yè)面上書(shū)寫(xiě)了一個(gè)個(gè)美麗的故事,連頁(yè)角小小的地方也堆滿(mǎn)了心情的宣言?粗(zhù)看著(zhù),昔日的故事仿佛又在眼前重新演繹。心情總是淡淡然的,有一種說(shuō)不出的感覺(jué),只是對一切都好像不太在乎了,開(kāi)始相信緣分。如果緣分讓我得到,我不能拒絕;緣分要我失去,我也不可能挽留。一切就像是冥冥中注定了。
狹小的空間里,幾個(gè)載滿(mǎn)童年夢(mèng)想的千紙鶴在用力地展翅飛翔,即使羽翼折斷了,依然盡最大的努力往前飛,從中感受到的是那份對理想的執著(zhù),還有堅定的信念。秋風(fēng)吹過(guò),無(wú)情地將連接千紙鶴的線(xiàn)刮斷了,所有的紙鶴散了一地,看著(zhù),我心里酸酸的。其實(shí)早就料到了,要追求遠大的理想,不可能一帆風(fēng)順的,只有經(jīng)過(guò)重重困難,艱苦奮斗在能實(shí)現。真的嗎?如果實(shí)現不了理想呢?那我們以前的努力是否白費了呢?我在日記本上打了幾個(gè)大大的問(wèn)號。
陽(yáng)光旋著(zhù)彎彎的弧度,從窗外照射進(jìn)來(lái),陽(yáng)光透過(guò)晶瑩的玻璃杯,折射了一道道美麗的彩虹,在空中編織出美麗的圖案。輕輕為玻璃杯斟滿(mǎn)了水,水光蕩漾在透明的空間里,伴著(zhù)陽(yáng)光,反射到隨風(fēng)飄逸的窗簾上,寒氣逼人?諝饫锍涑庵(zhù)寂寞與孤單,莫名的滋味縈繞心頭。我摸著(zhù)在墻上剝落的歲月,仿佛時(shí)針已經(jīng)停止了前進(jìn)的步伐。想念曾經(jīng)純純的友情,想念那單純的心情,對于童年,最好的形容詞莫過(guò)于純純的,粉粉的了。那時(shí)候,一切都很純,純得可以倒映出自己的將來(lái)。對未來(lái)的無(wú)知迷惘,使我忘而卻步然而卻無(wú)法停止時(shí)間長(cháng)河的流動(dòng),只能在它平靜前進(jìn)的腳步中,努力掀起一點(diǎn)漣漪,思緒,情愫,執著(zhù),回憶,一切盡在腦海里。不知不覺(jué),烏云漫了上來(lái),天下起了雨。我伸出手迎接即將落下的雨。飄飄灑灑的雨絲無(wú)情地打在我的手上,肆虐的風(fēng)撓亂了我的頭發(fā),零碎的思緒隨著(zhù)雨的散落而蔓延,心如止水,平靜的心境經(jīng)不起風(fēng)拂起的一絲漣漪,更別說(shuō)是狂風(fēng)暴雨了。脆弱的心靈很容易受到傷害,只能小心翼翼保護。
心情的隨筆 篇9
撲撲的爬上土色的山丘,飛舞的蝶兒像是在招手,而我總觸摸不到他們的身姿,好像天使的靈魂在召喚著(zhù)它們飛翔。而我們正渴望著(zhù)飛翔。時(shí)間很快流到黃昏,我們星星點(diǎn)點(diǎn)的散去。而滿(mǎn)身臟亂的我這次是真的哭了,總得不到天使的翅膀,如清晨的雨露已經(jīng)在發(fā)光,卻瞬間融進(jìn)了空氣般曇花一現。一剎那光線(xiàn)淡化了四周的空曠,而明天依然持續著(zhù)“飛翔”。我童年的六年時(shí)光就停留在這里。
當我輾轉來(lái)到了另一個(gè)城市,我的成長(cháng)人生便扎根于此。此起彼伏的生活,容不得半點(diǎn)悔意,只有妥協(xié)。我的時(shí)間好像就這樣一分一秒的緩緩流過(guò),夾雜著(zhù)快樂(lè )與憂(yōu)傷,伴隨著(zhù)困擾與無(wú)奈,而這正是我想要說(shuō)的。正如一杯苦咖啡自然能品出香醇,而再美的花兒終會(huì )破敗不堪。我想,黑暗自會(huì )襯托光明,潮漲自有潮落之分,這十二個(gè)春秋里自然屬于自己主宰。從執筆從學(xué)開(kāi)始,就已經(jīng)讓時(shí)間行駛在列車(chē)當頭,它從容的接受我的渴望,它毫不猶豫的離我遠去,只剩下我獨守的空望。要問(wèn)我,時(shí)間去哪兒?我也會(huì )毫不猶豫的告訴你,它化作了一墨墨字跡,把我雕刻成書(shū)的模樣,它穿越古往今來(lái),帶我徜徉百家的絕筆。
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。我自己一直清楚,書(shū)中有一種力量,它會(huì )讓你暫時(shí)忘卻現實(shí),讓你經(jīng)歷生死離別,酸甜苦辣。而你好像就擁有了這種經(jīng)歷,在花季年少的時(shí)候積累,在郁郁蔥蔥時(shí)節綻放。所以我的時(shí)間大都都交給了學(xué)習,交給了書(shū)本,交個(gè)了每個(gè)日夜苦讀的汗水。而這段我想分享的,其實(shí)是我學(xué)習以外發(fā)生的定格畫(huà)面。
怎么說(shuō)呢,多少回味的畫(huà)面從我思緒流轉,就像是一絲甘甜的泉水從我身體流過(guò)時(shí)的快感。比如,每當我課余看一本小說(shuō),我會(huì )夜不能寐,想要快點(diǎn)知道結局,吸引我的力量不是它的故事是怎樣的糾結,怎樣的驚心,而是故事背后文字的排列與思路的闡述是怎樣的結合。我想知道為什么一部小說(shuō)為什么不會(huì )詞窮末盡,而華美與平庸的文字區別在哪里?當我現在自己寫(xiě)小說(shuō)時(shí),我才明白其中的精妙。所以時(shí)間也就這樣的用掉,而我現在總結出:看一本小說(shuō)用的時(shí)間是最多的,前提是仔細的品味,慢慢的身臨其境。
另一件事情就是運動(dòng)。人有再強的心智與意志,如果沒(méi)有強魄的體質(zhì)支持,總會(huì )心疲殆盡。若落得個(gè)“天妒英才”,太叫人惋惜。無(wú)時(shí)無(wú)刻,我不停地在幻想,而只有運動(dòng)中才會(huì )讓我集中,全身緊繃,或配合得來(lái)回穿梭,或凌厲的自由灑脫,這就是我想運動(dòng)的真正意義。在這十二年中,刻意或不刻意的,都成為往事,而我也煽情了一回,重新收拾起情緒,體味了一番。
大學(xué)前所發(fā)生的事或許都還是懵懂少年的滋味,當繁重的學(xué)業(yè)不再束縛自己,庸散的感覺(jué)得以釋放,是不是也會(huì )有另一番滋味。而如今,我所擁有的感受還僅限于此。
進(jìn)入大學(xué),時(shí)間或許是充裕了許多,而也帶來(lái)了許多茫然。該做什么,倒成了每天的思想課。是安穩的循規蹈矩,還是四處闖蕩一番;是有計劃的造就價(jià)值,還是草草的自我頹廢。誰(shuí)都想要前者,但心動(dòng)永遠無(wú)法實(shí)現什么,不自覺(jué)的就會(huì )淪陷于悠哉之樂(lè )。就好似下雨天不想出門(mén)一樣,都害怕淋濕現有的狀態(tài)。
就算有一把天堂傘的遮蔽,也難以抵擋四面的恐懼。從我而言,什么樣環(huán)境造就什么樣的行為,人都是害怕孤單,群居才是最好的解脫。我會(huì )和一幫人一起消滅時(shí)間,就算是再枯燥,也會(huì )不枯燥。說(shuō)到這里,時(shí)間去哪了?大學(xué)里的時(shí)間其實(shí)就在身邊,就在這個(gè)瞬間,而我還有時(shí)間?磿(shū)、學(xué)習、交流、運動(dòng),除了這些,還有兼職、寫(xiě)作、唱歌、練琴,只要是我有興趣的事情,我都會(huì )去嘗試,畢竟在這大好的青年時(shí)期,我還有傲人的精力,我還有蓬勃的時(shí)間。
圖書(shū)館前的郁金香已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)了我的視線(xiàn),我用寥寥數筆寫(xiě)下了我的二十個(gè)年頭,意猶未盡之下,還是有一抹喜悅。春天里,許多事等著(zhù)我來(lái)實(shí)現,時(shí)間去哪了?它穿梭了時(shí)光,帶我走進(jìn)了未來(lái),而不是明天。
心情的隨筆 篇10
雨,悄悄地來(lái)到了我們的身邊。給我們的校園穿上了一件透明的“隱身衣”。
在雨中,中央花園的景色顯得更加美麗了。瞧,桃花在雨珠的襯托下變的更粉了,玉蘭花在雨珠的襯托下變的更白了……中央花園里的一切一切都搖身一變,變的更加引人注目了。雨珠落在碧綠的葉子上,慢慢的,又順著(zhù)葉尖落到嬌艷的花朵里,漸漸的,又順著(zhù)花瓣落到草叢中,不見(jiàn)了。啊,真是太有趣了!
同學(xué)們,自然界里一切是如此有趣,細心的你,一定會(huì )找到更多的發(fā)現!
心情的隨筆 篇11
今天是元宵節,外面好不熱鬧,都十點(diǎn)多了,鞭炮仍在炸響,喜慶的氣氛都要從空氣里溢出來(lái)了。我卻有點(diǎn)憂(yōu)心忡忡的。明天就要返校了,雖然可以見(jiàn)到同學(xué)們,大家一起開(kāi)心的聊天,可這也意味著(zhù)有苦又累的學(xué)習生活開(kāi)始了,而且這會(huì )是最累的一個(gè)學(xué)期。我仿佛已經(jīng)看到作業(yè)鋪天蓋地的向我們卷來(lái),老師們爭先恐后的搶課,只為再多講一道題。中考的腳步越來(lái)越近了,近的有些令人感到不可思議。既然寒假都過(guò)得這么快,那中考也一定會(huì )很快到來(lái)吧。戰爭的號角已經(jīng)吹響,我們沒(méi)有退路,只能全力一戰!
心情的隨筆 篇12
其實(shí),有時(shí)候我會(huì )想如果我們這幾個(gè)好朋友之間不會(huì )有那么多的…那是一個(gè)怎樣的友誼森林呢?
我想那一定會(huì )很美:冰冰像沁人的山泉洗涮我們心中的不愉快;岑岑像岑寂的月夜帶給我們平靜與遐想;青青就像林中的青草讓人舒適愉快;璐璐像清晨的露水涼爽晶瑩;超超則是夜晚天空劃過(guò)的流星;而我,則想像一只小動(dòng)物成為大家的開(kāi)心果…不!還有許許多多我們的好朋友:珂珂,紫玉,君君,良良…我們組成屬于自己的小森林,是不是很美,很和諧?
不過(guò),女孩獨有的個(gè)性會(huì )淹沒(méi)我的遐想:嫉妒,生氣,報復,懷疑…雖然到了新的一年,我想這種局面也不會(huì )跟隨事件的推移而推移,呵呵!
心情的隨筆 篇13
每年的這個(gè)時(shí)節我都是在家的,今年些許有了點(diǎn)意外(或許會(huì )悵然),今年我從千里之外匆匆的趕回家,本來(lái)是可以早到的,也是自己的貪玩吧,在途中總想看看別樣的風(fēng)景,于是耽擱了點(diǎn),到家天已近黑,家人也埋怨了句,每次的回家都是那么的一種想要說(shuō)不出的感覺(jué),就像是一種莫名的酸楚。
在家的幾天,在感受那一份想要屬于自己的溫暖之外,孤獨還是有點(diǎn)的存在,家仍然是家,并沒(méi)有多的改變。在這一天,我想回老屋了,于是給爸一塊去了老屋,進(jìn)了院子,院子里已全然長(cháng)滿(mǎn)了雜草,一棵的棗樹(shù),一棵的葡萄樹(shù)都在這個(gè)春天去努力的抽芽?粗(zhù)老屋好久的沒(méi)有居住,老屋的窗紙已經(jīng)氧化,還有的門(mén)鎖也已經(jīng)的銹跡斑斑,門(mén)上的年畫(huà)還是停留在幾年前的,也已全然的發(fā)白,我看著(zhù)的不好,順手撕了下來(lái),對此已經(jīng)沒(méi)有任何的感受。
有人說(shuō),一座老屋就是一個(gè)充滿(mǎn)情感的回憶,這點(diǎn)我是一點(diǎn)的沒(méi)有反對,其實(shí)我去敲打這么多字不也正是想回憶這段時(shí)光的麼,然而自己又不想去做作的用什么我曾經(jīng)學(xué)過(guò)的語(yǔ)言去表達什么,因為屏幕上的字閃現不出我在眼鏡框里那一點(diǎn)的晶瑩。
推開(kāi)老屋的門(mén)進(jìn)入老屋,廳堂仍然掛著(zhù)舊時(shí)的壁畫(huà),毛澤東依然挺立在這個(gè)曾經(jīng)承載我兒時(shí)記憶的老屋里,旁邊附襯的仍然是我曾經(jīng)得到過(guò)的榮譽(yù),整個(gè)的墻面掛滿(mǎn)了我的獎狀以及證書(shū)之類(lèi)的,我也在這個(gè)時(shí)刻認真地翻看了下,離我最近的好像只有停留在初一的一張獎狀了,時(shí)過(guò)境遷,那些榮譽(yù)曾是我驕傲與沉默的佐證,只是現在的我已經(jīng)沒(méi)有任何想要表達東西,我說(shuō)過(guò),每個(gè)人都應該有一段屬于自己的時(shí)光,或許兒時(shí),或許青年,或許壯年,或許的更多,我們也不知道在哪一天會(huì )表現出來(lái)。
老屋內的懸梁的縫隙中有老鼠的光顧,可又不知道的這么多年的無(wú)人居住,鼠類(lèi)又是在哪偷來(lái)的食物,或許老鼠是不會(huì )發(fā)愁這一點(diǎn)的,它不像人類(lèi),我也是不想的去考究。觀(guān)看老屋內四周,枇杷隔墻已經(jīng)破敗的隨時(shí)會(huì )斷下來(lái),正中的條基已經(jīng)搬走,我記得在我兒時(shí),電視機還是很具有一定的.吸引力,那時(shí)哪個(gè)條基上放的就是我們村莊第一臺的牡丹彩色電視機,我記得很是深切,每次的放映都會(huì )有一群人的觀(guān)看,時(shí)至深夜,也時(shí)常的在我放學(xué)回家都會(huì )急匆匆的和小伙伴們打開(kāi)看那時(shí)的雷歐和賽羅,然而隨著(zhù)時(shí)間的推移,那臺彩色電視機早已經(jīng)不起任何的折磨,全然被新一代的3D所取代。
老屋內除了放些當時(shí)最為基礎的生活用品之外,還有現在已經(jīng)看起來(lái)破敗不堪的幾張桌子,那時(shí)的我家還是熱鬧的,農村人的并沒(méi)有長(cháng)遠的打算,沒(méi)有現在出外打工的普遍。農閑,幾張桌子是閑不住的,就連我想去學(xué)習的課桌都是被他們拿去玩牌用的,我時(shí)常嫌得他們太過(guò)于吵,于是經(jīng)常的沉默不說(shuō)話(huà),脾氣也不為好,偶爾的說(shuō)話(huà)都會(huì )讓父母親去道歉說(shuō)小孩子還是天真的不懂事,也許我是過(guò)多的沉默,也好像是周?chē)诉^(guò)于吵的緣故,父母親也沒(méi)有太多的措施,倒是時(shí)常會(huì )給我買(mǎi)一些玩具,所以我的童年是不算缺乏玩具偶像的,甚至達到一種富余的狀態(tài),這一點(diǎn)也豐富升華了我與小伙伴之間的感情。
“古有枇杷樹(shù),植于庭院”,我家的院子里是沒(méi)有枇杷的,倒是有幾棵早在幾年前植的一棵棗樹(shù),一棵葡萄樹(shù),就在上文中我進(jìn)庭院的時(shí)候也依然提到了。聽(tīng)我父親說(shuō),棗樹(shù)去年結了不少,但相比往年還是少了點(diǎn),葡萄樹(shù)由于去年剪枝的不當,一年未曾結果。我看了棗樹(shù),比前年稍稍粗壯了些,上面依然留著(zhù)一張我不知道在幾年前貼的樹(shù)木茂盛的頭喜。那棵葡萄樹(shù)依然枝葉茂盛,我問(wèn)父親是否還要剪枝,父親回答說(shuō)沒(méi)有必要,因為即使的結果,你也未曾吃得到,說(shuō)時(shí)淚水已經(jīng)盈滿(mǎn)眼眶。我看著(zhù)葡萄樹(shù)的枝葉托滿(mǎn)了整個(gè)的鋪架,鋪架也已歪斜不堪,莫名的有一股的酸楚,我依然的記得,兒時(shí)的時(shí)候,我與姊姐坐在葡萄樹(shù)下或者乘涼或者摘吃葡萄果或者被蚊蟲(chóng)叮咬。
庭院的靠東,是老屋搭趁的東屋,一間作為了廚房,一間作為了小鋪,我是最喜愛(ài)那間的小鋪的,里面的零食向來(lái)都是我不斷去拿的,我記得我小時(shí)候最?lèi)?ài)吃的是有一種可以集卡片的方便面,我為了收集一張張的卡片,全然不知我吃的面已經(jīng)可以放下整個(gè)小鋪了,對此父親竟然一句話(huà)都未曾說(shuō)過(guò)我,并且有時(shí)會(huì )慷慨的把面送給我的小伙伴,也許因為有了玩具也有了面我的小伙伴對我向來(lái)都是那么好,有時(shí)在現實(shí)當中感情就是這么升華的。
在庭院老屋停留了那么一會(huì )兒,父親說(shuō),旱了,給棗樹(shù)和葡萄灌下水吧,于是父親找來(lái)了水桶,提了兩桶的水,我提起水桶笨拙的灌了下去,父親在一旁拿起鐵锨寥寥的除掉了幾棵雜草,做畢,我看了下時(shí)間,已然下午四點(diǎn),這個(gè)時(shí)候我再等不了時(shí)間,提起了在進(jìn)庭院前的行李,匆忙的去了車(chē)站,父親并沒(méi)有再說(shuō)太多,簡(jiǎn)單的寒暄,我又離別了這個(gè)曾經(jīng)生我養我又有著(zhù)我記憶不愿離開(kāi)的庭院老屋。
心情的隨筆 篇14
盡管春天已經(jīng)來(lái)到,但我好像覺(jué)得冬天永遠展現在我的面前似的。
——題記
我也不知這個(gè)冬天是怎么過(guò)去的,只記得我每次都會(huì )盯著(zhù)那棵松青樹(shù)發(fā)呆。雪總是不住地下著(zhù)這棵松青樹(shù),好像松青樹(shù)跟雪有仇似的,每到這時(shí)候,我就覺(jué)得這雪是惡魔,為什么要折磨這棵松青樹(shù)呢?可能是因為我心情的緣故吧,總是痛恨雪,盡管她是雪白的。
大雪那天,也是姐姐走的那一天。我送走姐姐以后,并沒(méi)有出門(mén)去,而是呆呆地望著(zhù)這場(chǎng)雪,好像我的心情要我跟松青樹(shù)相依為命似的,我也盡情地要雪撒在我的頭上,讓自己也體驗一下松青樹(shù)的味道。家人好幾次勸過(guò)我,不要感冒了,甚至有的人說(shuō)我很傻。當時(shí)的心情也許只有雪能明白,雪能消化我的心情吧。被雪滴過(guò)一次后,我的心情莫名其妙的好了。我不知道為什么,我那么痛恨雪,為什么在我最難過(guò)的時(shí)候竟然只有雪能來(lái)幫助我呢?
現在已是春天了,我再也不能要雪來(lái)沖淡我的心情了。但是我仍然會(huì )望著(zhù)那棵松青樹(shù)發(fā)呆,不過(guò)松青樹(shù)好像一點(diǎn)兒也不痛恨雪似的,好像還很感激雪姑娘似的。不過(guò)雪已經(jīng)走了,松青樹(shù)好像有點(diǎn)舍不得,我總是呆呆地望著(zhù)松青樹(shù),希望松青樹(shù)能代表雪來(lái)理解我的心情?墒撬汕鄻(shù)好像沒(méi)有了雪,就不能展示它的風(fēng)范了。
我覺(jué)得自己好像在瞎寫(xiě)似的,松青樹(shù)怎么能代表雪呢?我覺(jué)得自己好像被心情沖昏了頭似的,竟然稀里糊涂地把松青樹(shù)和雪在一起混談!唉,最近煩躁的心中真的有點(diǎn)沖昏了我,竟然分不清雪和松青樹(shù)了。我不知道自己為什么會(huì )這樣,我只會(huì )在雨天看著(zhù)松青樹(shù),我覺(jué)得自己又開(kāi)始要雨來(lái)沖洗我的心情了?墒怯陞s沒(méi)有雪那么熱情,只會(huì )讓我的心情更加煩躁!每到下雨天,我去觀(guān)看松青樹(shù),松青樹(shù)表示去一臉無(wú)辜。
唉,我真是沖昏了腦袋!我怎么會(huì )知道松青樹(shù)一臉無(wú)辜?我是不是真的腦袋進(jìn)水了?
我開(kāi)始喜歡上雪了,討厭雨了。這也許就是心情的緣故吧,可以把我恨的一個(gè)轉化為喜歡吧。心情的煩躁,讓我的腦袋進(jìn)了水!這也是我心情煩躁的原因之一。不知為什么,每當我心情不好時(shí),準會(huì )痛罵松青樹(shù),盡管以前我是那么的憐愛(ài)松青樹(shù),可是當我心情煩躁時(shí),我依然能討厭他!也許會(huì )有人說(shuō)我是矛盾性的吧,但是我依然會(huì )痛罵松青樹(shù)!這就是心情惹的禍!但是活潑的我,永遠也不會(huì )被心情給沖淡!
PS:這是我胡亂寫(xiě)的,有的地方完全就讓人看不懂,希望你們不要當真?催@篇文章你千萬(wàn)不要用心去看,只要當作是心情隨筆就行了,因為這篇文章完全是我的心情緣故,你們根本就不需要當真。你們愿意看也就看,寫(xiě)的不好,也不要見(jiàn)怪。因為這篇文章我根本就沒(méi)有打算把她寫(xiě)好,只是因為心情的緣故吧了。
心情隨筆
窗外的天空依舊湛藍;窗外的云朵依舊無(wú)瑕;窗外的樹(shù)木依舊蒼翠;窗外的野花依舊漂亮;窗外的孩子依舊快樂(lè )。這一切,仿佛沒(méi)有因為6月的到來(lái)而變了模樣。而窗內的我,心中一片迷茫``````
什么叫失去了才懂得珍惜,我如今真正領(lǐng)悟到了——那,是一種很苦澀的味道。但,我不能埋怨任何人,因為這一切都是我自己釀造的。既然是自己釀造的,那我何必,又有什么資格去埋怨任何人呢?
無(wú)奈,我只能躲在被窩里哭泣。我害怕,到了初中,不再看到你們一張張可愛(ài)、純真的笑臉;那個(gè)校園里沒(méi)有了我熟悉的事物——沒(méi)有了小花園;沒(méi)有了百年老樹(shù);沒(méi)有了從宋朝遺留下來(lái)的書(shū)院``````一切在瞬間發(fā)生了那么大的變化,我怎么承受得了呢?不言而喻,這定會(huì )給我一個(gè)巨大的打擊的`````我不敢再往下想,我擔心我若繼續想下去的話(huà),我會(huì )發(fā)起狂來(lái)的。
于是,我打開(kāi)琴蓋。再彈一首《同桌的你》;再彈一首《打靶歸來(lái)》;再彈一首《豐州中心小學(xué)校歌》。我不禁潸然淚下,這是多么熟悉的旋律!如今,我只能獨自一人吟唱。沒(méi)有了莊重,沒(méi)有了抑揚頓挫的感覺(jué)。思念之情又涌現出來(lái),哦竭力想阻止,卻阻止不了。
無(wú)意中碰到了那本同學(xué)錄,順手翻開(kāi)看看,不爭氣的淚珠兒又奪眶而出!跋M闾焯炜鞓(lè )、天天開(kāi)心”“友誼長(cháng)存”“愿你像花兒一樣美麗,像小鳥(niǎo)一樣自由”“祝學(xué)習進(jìn)步,事事順心”``````望著(zhù)同學(xué)那一句句祝福的話(huà),雖簡(jiǎn)單,但蘊含則一份真摯的友情,使我更加舍不得。
“明天你是否會(huì )想起,昨天你寫(xiě)的日記。明天你是否還惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你。老師們都已想不起,猜不出問(wèn)題的你。我也是偶然翻相片,才記起同桌的你``````”我聽(tīng)著(zhù)這首《同桌的你》,抱著(zhù)枕頭,漸漸入睡了``````
。▽(xiě)得有點(diǎn)兒短,希望大家不要介意啊。幫忙點(diǎn)評點(diǎn)評。
各位JJ大家好,MM今天又來(lái)寫(xiě)作文了,而且是有顏色的,特別漂亮哦、我今天是來(lái)寫(xiě)心情隨筆的,有悲歡離合,今天么,就來(lái)寫(xiě)寫(xiě)悲吧!大家隨便看看、
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