堅持一種信仰隨筆

　　能夠發(fā)現自己喜歡的事物是一種幸運，發(fā)掘寫(xiě)作的樂(lè )趣于我而言是好運。寫(xiě)作讓我擁有了夢(mèng)想這個(gè)奢侈的禮物，讓我在現實(shí)的凄風(fēng)苦雨中活得甜美，活得瀟灑。我始終堅信，在通往未來(lái)的旅途中，就算有再多坎坷，有寫(xiě)作這一樂(lè )趣相伴，一定會(huì )妙趣叢生。

　　我與寫(xiě)作結緣是在小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)覺(jué)得上語(yǔ)文課是一種享受，徜徉在文字的海洋中，樂(lè )而忘返。每次放學(xué)，我最先完成的就是寫(xiě)日記的作業(yè)，第二天到學(xué)校后語(yǔ)文老師會(huì )很欣慰地拿出我的日記給全班同學(xué)念�？粗�(zhù)同學(xué)們投來(lái)贊嘆的目光，我就越發(fā)自信了，也更加喜歡上語(yǔ)文課，喜歡寫(xiě)日記。

　　進(jìn)入初中，由于接觸了更多文學(xué)作品，我愛(ài)上了閱讀，愛(ài)上了文字。那時(shí)，魯迅的作品于我而言是艱澀難懂的，冰心的散文是真切可感的.，老舍的小說(shuō)是通俗有趣的，外國作家的作品是奇幻瑰麗的。閱讀為我展示了一個(gè)嶄新的世界，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的體驗。在閱讀之余，我也開(kāi)始寫(xiě)抒發(fā)細膩深刻情感的抒情小散文，有時(shí)甚至會(huì )“為賦新詞強說(shuō)愁”，為文存在泛泛抒情、空洞無(wú)物的問(wèn)題。

　　高中之后，由于課業(yè)負擔重，我閱讀和寫(xiě)作的時(shí)間都被大大壓縮了，但還是會(huì )抽出時(shí)間讀一些課外讀物，寫(xiě)一些簡(jiǎn)短的小詩(shī)。當時(shí)的我很崇拜那些少年天才作家，但又深知自己不屬于那一類(lèi)人，知道自己需要更加努力才可以像他們一樣寫(xiě)出精煉優(yōu)美的詞句。

　　大學(xué)階段對于我來(lái)說(shuō)是意義非凡的，我的寫(xiě)作風(fēng)格在這一階段發(fā)生了重大變化。因為有更充裕的時(shí)間，我開(kāi)始嘗試著(zhù)寫(xiě)長(cháng)文，也開(kāi)始寫(xiě)論文這一類(lèi)邏輯嚴謹、需要理性思維的文章。散文是我最常寫(xiě)的，日常生活中有感觸或者有思考都會(huì )體現在這一類(lèi)文章中。在這一時(shí)期，我的第一篇小說(shuō)也開(kāi)始成型。

　　現在的我依然熱愛(ài)寫(xiě)作，它已變成我的信仰。愛(ài)好、堅持加一顆愈挫愈勇的心，這就是寫(xiě)作的必要條件，在寫(xiě)作中，我相信我們都會(huì )遇見(jiàn)更好的自己。

　　張洋，山西大學(xué)新聞與傳播專(zhuān)業(yè)在讀研究生，《山西大學(xué)研究生》雜志社成員，90后天秤座，喜歡一切美的事物，包括寫(xiě)作。偶爾在一些站上發(fā)小說(shuō)和散文，正在寫(xiě)作人生中第一部長(cháng)篇小說(shuō)，希望不會(huì )半途而廢。我深信“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達即文章”。

　　推薦書(shū)籍：《魯賓遜漂流記》《格列佛游記》《哈利波特》《小王子》《愛(ài)的教育》《天方夜譚》《海底兩萬(wàn)里》《童年》《假如給我三天光明》。

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