我們的美老師隨筆

　　我的語(yǔ)文老師姓解，因為在我心目中她很美，所以我私底下稱(chēng)她為“美”老師。

　　解老師長(cháng)得美。白皙的皮膚，自然的發(fā)型，勻稱(chēng)的身材，圓潤的臉龐，尤其是她的嘴，經(jīng)常含著(zhù)溫柔的笑意，格外美麗。

　　解老師穿得美。她的服飾，不追求新潮流行，也不追求名牌奢華，但是永遠整潔，質(zhì)樸中透著(zhù)文雅，得體中透著(zhù)干練，一看就是位滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)愛(ài)崗敬業(yè)的好老師。

　　解老師笑得美。似乎老師們都不茍言笑，好像在學(xué)生面前笑的話(huà)，就會(huì )降低老師的威嚴。我們偶爾看到一位老師對學(xué)生微笑，覺(jué)得那是一件非常奢侈的事情。但是，自從認識解老師后，我總感覺(jué)她對我們從不吝嗇，總給我們一種春風(fēng)拂面的感覺(jué)。課堂上，當同學(xué)們積極回答問(wèn)題或者回答正確的時(shí)候，解老師會(huì )微微地笑著(zhù)，連眼神里都滿(mǎn)含著(zhù)欣慰和鼓勵的笑意；課后，有同學(xué)向她打招呼的時(shí)候，她也會(huì )微笑著(zhù)向我們點(diǎn)頭，讓我們感到很溫暖。大家說(shuō)，和解老師打招呼，是一件讓人快樂(lè )的事情。她的笑容，如同金燦燦的陽(yáng)光，令人溫暖。

　　解老師聲音美。她講課抑揚頓挫，聲音親切和藹，聽(tīng)她說(shuō)話(huà)，是一種享受，聽(tīng)她朗讀課文，更是一種幸福。

　　解老師心靈美。在她心中，時(shí)時(shí)刻刻都牽掛著(zhù)我們。誰(shuí)的身體不舒服了，或者玩耍的時(shí)候碰傷了，她會(huì )心疼地送水遞藥；誰(shuí)的功課落下了，她會(huì )耐心地指導；誰(shuí)的思想出了小差，她會(huì )苦口婆心地開(kāi)導……

　　我敬愛(ài)的解老師，在我心中是那么美！

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