往事值得回味心情隨筆
上午一位到貴賓廳拿社會(huì )卡的中年婦女，忽然對我說(shuō)你是某某某吧?我感到驚訝，一看她身份證，細看她現在富態(tài)的音容笑貌，依稀可見(jiàn)少女時(shí)代的清純可愛(ài)模樣，原來(lái)是三十多年前的高中同學(xué)。
這位女同學(xué)，當時(shí)雖說(shuō)不上�；�，也算得班花，長(cháng)一幅瓜子臉，單鳳眼，一笑兩酒窩，嗓音好，愛(ài)唱歌，是班里的文藝委員，家居薛集街上，條件不錯，據說(shuō)準備高中畢業(yè)后，進(jìn)光化縣豫劇團當演員。讓我們情竇初開(kāi)一般農家子弟有一種高不可攀的感覺(jué)。
那時(shí)男女同學(xué)比較封建，一般很少說(shuō)話(huà)。既是彼此之間有好感，也只是背地里，慌慌張張說(shuō)幾句前言不搭后語(yǔ)的話(huà)，然后紅著(zhù)臉匆匆地離開(kāi)，生怕別人看到。既便如此，我和她之間有一件事，現在回想起來(lái)，讓我后悔，感到對她有虧。
那是高一下學(xué)期，有次下午放學(xué)后，可能因為平時(shí)作文課還可以，班主任劉老師就安排我辦黑班板，還給我一本文藝類(lèi)書(shū)本，作為參考。我當成一件很榮幸的事去做，連晚飯也沒(méi)顧得去吃。正在我專(zhuān)心致志辦黑板報時(shí)，這位女同學(xué)吃完飯，提前來(lái)到教室，看我用粉筆寫(xiě)在墻報的'內容中，對一首詩(shī)贊口不絕。連問(wèn)是我寫(xiě)的嗎?我說(shuō)抄劉老師給的書(shū)上的。她不信，說(shuō)要借去看看。那時(shí)才恢復高考，文藝類(lèi)書(shū)還少，怕她拿去傳看，劉老師要時(shí)不好交待，就回絕了她。這時(shí)明顯感到她對自己失望地離開(kāi)，只是學(xué)習緊張，轉眼我就將這件事忘記。
晚自習時(shí)間，劉老師得知我還沒(méi)吃飯，就從老師們小鍋灶給我買(mǎi)了兩個(gè)菜包。學(xué)生生活本來(lái)就清貧，平常都是粗茶淡飯，都填飽肚子已是心滿(mǎn)意足，猛然間，吃上美味可口的粉條蘿卜包子，非常感動(dòng)，不啻山珍海味，余香滿(mǎn)口，終身難忘。
一次自習課上，她和幾位女同學(xué)還在小聲議論這首詩(shī)，我漲紅著(zhù)臉解釋說(shuō)那真不是我寫(xiě)的。誰(shuí)知越描越黑，分辨不清。以后學(xué)習緊張，三天兩頭考試，這場(chǎng)“官司”也就不了了之。多年后，她們若看到“彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖，我在小小的船上坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍藍天�！边@首兒歌，我也就不證自清了。
這首兒歌通俗易懂，形象鮮明，意境開(kāi)闊，富有童趣，給我留下深刻印象，引起少年時(shí)的我，對大江大海的無(wú)限神往，向往什么時(shí)候有機會(huì )，在有金色月牙的夜晚，坐在兩頭尖尖的小船上，仰望蔚藍的天空，星光燦爛，那怕只呆一分一秒也是快樂(lè )幸福的。既是幾十年后的今天，我還記得這首兒歌。
如今邂逅老同學(xué)，勾起中學(xué)時(shí)代的一些美好的往事。綠蔭如蓋的幽靜校院，簡(jiǎn)樸的瓦房校舍，老師們嚴肅而殷切的目光，同學(xué)們一張張少年時(shí)期羞澀而又迷人的笑容，緊張而單純的高中生活，似電影鏡頭在腦海里一幕幕閃現，溫暖和滋潤著(zhù)我那被世事逐漸麻木疲憊的心靈，一絲絲純真和初心在回歸，使往事在回味中變得溫馨，甜美。
【往事值得回味心情隨筆】相關(guān)文章：
回味往事作文07-18
值得回味的語(yǔ)句08-30
值得回味的句子09-11
往事只能回味作文07-20
往事只能回味的作文07-18
往事只能回味歌詞10-22
往事只能回味經(jīng)典散文12-27
回味往事的心情句子12-12