可以做我老師的學(xué)生隨筆
有時(shí)候我覺(jué)得作為老師我們不應該覺(jué)得比學(xué)生高人一等，自以為是，在某些方面學(xué)生也是我們的老師，班里的小郝同學(xué)就可以做我的老師。
以前看他，那真是一無(wú)是處，學(xué)習差，坐不到座位上，不是趴著(zhù)睡，就是扭來(lái)扭去多動(dòng)癥一樣，學(xué)了六年，還是在私立學(xué)校學(xué)的，可是真讓人懷疑他是不是中國的孩子，漢字書(shū)寫(xiě)寫(xiě)得像四不像。他不講衛生，走近了，他身上的臭味能夠把人嗆一跤�？墒墙欢螘r(shí)間我發(fā)現他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是對待老師的斥責批評，他不會(huì )有情緒，而且還能輕松化解不良情緒。
今天打掃衛生，因為距離涮洗拖布的水池較遠一點(diǎn)，于是我就從自己的宿舍找到了一個(gè)裝匯源果汁的飲料瓶，用針在瓶蓋上捅了幾個(gè)眼，這樣灑水，不僅經(jīng)濟，而且也免去反復涮洗拖布之累。
可是孰料呢，一周還沒(méi)有結束，那個(gè)飲料瓶就不翼而飛，蹤影皆無(wú)了。問(wèn)學(xué)生們，人家說(shuō)最后一次就交代給小郝同學(xué)了�？墒前研『陆羞^(guò)來(lái)問(wèn)，他居然懵懂無(wú)知，茫然無(wú)緒了。我禁不住氣急敗壞，“別上課了，你什么時(shí)候把瓶子找回來(lái)，什么時(shí)候上課”。
說(shuō)完了我后悔了，一個(gè)瓶子實(shí)在不值什么，我就是看他們對集體公物沒(méi)有責任心，聊以懲罰一下。一節課都在外邊，萬(wàn)一小郝出現什么安全問(wèn)題，那后果就真是不堪設想了。
剛下課，小郝興沖沖地就在教室門(mén)口出現了�！袄蠋熚以诓賵�(chǎng)撿了人家一個(gè)飯卡，你記得給我記好人好事呀”。我啼笑皆非了，我讓你去干什么去了，你是在操場(chǎng)拖地了嗎？“你去操場(chǎng)干什么？讓你找的`瓶子呢？”小郝從身后把一個(gè)色拉油的壺放在我面前，依然是滿(mǎn)臉笑容，那意思仿佛就在說(shuō)，用個(gè)色拉油的大壺子不比飲料瓶強！這時(shí)我真是為他的“天真無(wú)邪”打敗了。
你看，我的嚴厲批評絲毫沒(méi)有給他造成多少沖擊，他更沒(méi)有記恨于我，他總是把消極的問(wèn)題往積極上做。瓶子沒(méi)了，既然找不回來(lái)，我能找替代物呀，據他說(shuō)那個(gè)油壺是他從操場(chǎng)上撿了幾個(gè)飲料瓶跟超市老板換的，更何況他還用拾金不昧來(lái)消減因為疏忽給班級造成的損失。他不悲觀(guān)，不放棄，不記恨，總是笑對老師的批評。這樣的積極入世的人生觀(guān)我跟小郝比實(shí)在差得太遠了。逆境面前，我會(huì )怨天尤人，我會(huì )悲觀(guān)厭世，我會(huì )消沉頹喪。在這方面小郝同學(xué)真是我的老師。
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