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花與塑料花的雜文隨筆(精選5篇)
在日常學(xué)習和工作生活中,大家都寫(xiě)過(guò)隨筆嗎?隨筆是散文的一個(gè)分支,是議論文的一個(gè)變體,兼具議論和抒情兩種特性。為了幫助大家更多的了解隨筆,下面是小編收集整理的花與塑料花的雜文隨筆,希望能夠幫助到大家。
花與塑料花的雜文隨筆 1
晚上,遠遠的,看見(jiàn)商場(chǎng)門(mén)外種著(zhù)兩株花,怒放在依舊凜冽的寒風(fēng)中。
不免有些好奇:是什么樣的花,在這冬末春初的時(shí)節,還能開(kāi)的如此張揚、肆意?
走近看,原來(lái)是兩株塑料花。因為靠近馬路,花上滿(mǎn)是塵土,有些枝杈也不知被誰(shuí)扭斷了,顯得破舊不堪。
為什么要用塑料花,而不用真花呢?
一株真花帶給我們的感受,是色、香、形全方位的,徒具其形的塑料花遠無(wú)法比擬。
但真花需要四季的呵護,而塑料花,自種下那一刻,即便置之不理,它也依舊不畏風(fēng)吹雨打、霜染雪沁。
我們想要享受花帶來(lái)的美感,又不愿付出精力和時(shí)間,于是塑料花就成為便(bian四)宜之選。
想到這里,便有些感受要抒發(fā)一下了。
“花與塑料花”與成全
花與人,是互相成全的。
你為她培土、施肥、驅蟲(chóng)、澆水、修枝、剪葉、擋風(fēng)、遮雨……,她就用綻放、芬芳、顏色來(lái)回報你。
投桃報李,互相成全。
人與人,何嘗不是如此呢?
“花與塑料花”與靈魂
真的靈魂,經(jīng)得起審視。
塑料花,遠看似是,近看則非。偽裝,經(jīng)不起近身的感知。
不要驚訝,了解深入一點(diǎn),就發(fā)現有些人是金玉其外敗絮其中了。
所以,珍惜那些表里如一的`人吧。
“花與塑料花”與合適
真花百樣好,假花一點(diǎn)優(yōu)。
你以為你要的是最好的,到最后才發(fā)現,你想要的,其實(shí)是最合適的。
所以,應聘如此,戀愛(ài)也是如此!拔疫@么好,你為什么不要我”這樣的傻話(huà)就不要說(shuō)了——他們本來(lái)想要的就不是最好的呀。
“花與塑料花”與責任
做事,要負起責任。
在栽下塑料花的那一刻,即便心里想的是“比真花省心多了”,但真的從此就對它不管不問(wèn)了嗎?
折了枝,落了土,滿(mǎn)是泥點(diǎn)……,不要說(shuō)賞心悅目,簡(jiǎn)直是有礙觀(guān)瞻,這難道是栽它的初衷嗎?
牢記初衷,擔起責任,這對于做什么事來(lái)說(shuō)都是一樣的啊。
本來(lái)還有第五點(diǎn)要寫(xiě),標題也起好了,叫作“‘花與塑料花’與寫(xiě)字”,雖然聯(lián)想有些牽強,但也有些道理可講。
不過(guò)驚覺(jué)有“為賦新詞強說(shuō)愁”的感覺(jué)了,于是作罷。
花與塑料花的雜文隨筆 2
還記得窗臺上那枝已經(jīng)部滿(mǎn)灰塵的塑料花嗎?它雖然沒(méi)有以前光鮮明亮了,可是依舊熱烈地綻放著(zhù),堅強地生活著(zhù)。
對于真的鮮花和那枝塑料花來(lái)說(shuō),你會(huì )選擇哪個(gè)呢?也許你會(huì )選擇真花吧?是,不錯,真花確實(shí)比塑料花要漂亮得多,可是它的生命是短暫的,是曇花一現的,只有那瞬間的精彩,留給大家的只有回憶,雖然那是美好的回憶。
而我卻喜歡塑料花,它沒(méi)有生命的束縛,開(kāi)心地活著(zhù),不用考慮自己還會(huì )剩下多少時(shí)間,多少生命,很自由,很瀟灑地活著(zhù)。即便灰塵部滿(mǎn)全身,仍掩飾不住那灰塵下的美麗。也許你會(huì )說(shuō)我是一個(gè)膽小鬼,一個(gè)怕死,自私的人,我承認!我是有點(diǎn)自私,可是誰(shuí)又沒(méi)有一點(diǎn)自私之心呢?我承認!我是很怕死,可是如果沒(méi)有了生命,那一切的一切不是烏有嗎?不是空虛的嗎?誰(shuí)又能從心底里說(shuō)出自己面對死亡沒(méi)有恐懼的感覺(jué)呢?沒(méi)有吧?至少我沒(méi)有發(fā)現這樣所謂很偉大的.人!
跟鮮花比起來(lái),塑料花雖然沒(méi)有那一時(shí)的精彩,但是它默默地能夠持久地存活著(zhù),綻放生命的光彩。它知道,只有擁有了生命,才可能擁有一切。
我一直認為,想要做鮮花的人是愚蠢的人,他們都只是要求一時(shí)的高風(fēng)亮節,而卻犧牲自己的生命,雖然在大家看來(lái),他們很偉大,很勇敢,是我們的民族精神的體現,可是沒(méi)有好身體的士兵怎么能打仗呢?
我喜歡塑料花,不必經(jīng)歷人生的大喜大悲,不用承受人生苦短的命運,不用緊張地生活……也許我是一個(gè)很懶的人吧,反正我喜歡塑料花,喜歡那種無(wú)拘束,能夠自由呼吸的生活,不必要多么精彩,只要能夠快樂(lè )就夠了。我不喜歡熱鬧的氣氛,那不是我想要的,轟轟烈烈的一生,只是多少人夢(mèng)想中的境界,可是,沒(méi)有人會(huì )得到這樣的一生,我不行,也許你也不行 ̄我只要求平淡地生活著(zhù),一切都好好的……
花與塑料花的雜文隨筆 3
大自然,生機勃勃能夠創(chuàng )造出各種各樣神奇美妙的植物。而在人們的心中,可能最美的植物就是那些五?六色,爭奇斗艷的鮮花了。
說(shuō)到花,人們自然而然地就會(huì )想到了千姿百態(tài)、香飄十里這類(lèi)詞。當然,人們最喜歡的花或是冰清玉潔的梅花,或是高雅驕傲的玫瑰花,又或是那金黃燦爛的油菜花……就連那不知名的,在陽(yáng)光下一團團一簇簇盛開(kāi)著(zhù)的小野花,也令許多人喜愛(ài)萬(wàn)分。然而,我最喜歡的還是那幾近“異類(lèi)”的花——塑料花。
塑料花不像其它花兒那樣姿態(tài)萬(wàn)千、芳香撲鼻,也沒(méi)有大自然中那蘊含著(zhù)的親切感和表現力。但它卻是最樸實(shí),最平凡的`花,它永遠以綻放的笑容待人,永遠不會(huì )枯萎凋謝的。
“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!睆拿虾迫坏脑(shī)中我們就能聽(tīng)到,只是刮風(fēng)下雨而已,就有那么多的花朵被風(fēng)吹落,被雨打敗。而塑料花不管經(jīng)歷多少次的風(fēng)雨吹打,都會(huì )挺立在風(fēng)雨之中。不僅如此,就是這樣樸實(shí)的塑料花也成了教師節里同學(xué)送給老師的最佳禮物。深夜當老師拖著(zhù)疲憊的身軀在燈光下批改作業(yè)或寫(xiě)著(zhù)教案時(shí),只要看一眼那一束束同學(xué)們送來(lái)的塑料花——那精致并且能一年四季不彎腰的塑料花時(shí),想想孩子們那俏皮童真的樣子就會(huì )挺挺身子,疲倦便消失的無(wú)影無(wú)蹤。
在家里,我的書(shū)桌上也有幾枝塑料花,每當我累時(shí),不想寫(xiě)作業(yè)了,看見(jiàn)那立得直直的塑料花,就想到了其它花朵在風(fēng)雨中凋謝的樣子。而只有塑料花毫不畏懼,無(wú)論何時(shí),都挺立在花園中。于是我便更加肯定了我的決心,做一枝塑料花,要經(jīng)得起挫折,只要肯下功夫,什么事情都別想難倒我,要做,就做最棒的。
!塑料花,一直綻放吧!
我愛(ài)你——塑料花。
花與塑料花的雜文隨筆 4
一個(gè)晚上,一位小女孩看著(zhù)折紙書(shū),她想折一朵玫瑰花,裝飾在自己的本子上?烧弁旰,她發(fā)現這朵花真的太棒了,她想拿去花店和那些塑料花比比。
她走著(zhù)走著(zhù),天上突然下起了小雨。她走路的速度加快,很快到了花店。她把手中的花舉起,卻發(fā)現它早已被雨水淋濕,破爛不堪了。小女孩看了看塑料花,發(fā)覺(jué)它與真正的鮮花十分相似,便買(mǎi)了下來(lái)。
雨還在下,可她手中的塑料花卻安然無(wú)恙。她回家后,把塑料花插在花瓶中。幾個(gè)星期過(guò)去了,小女孩覺(jué)得塑料花越來(lái)越不耐看,她決定去花園看看。
“瞧!多美麗的花呀,我要把它摘下,插在花瓶中,每天看著(zhù)它!”小女孩十分高興,她摘下美麗的鮮花,輕輕一聞,頓時(shí)心曠神怡。
可好景不長(cháng),這朵鮮花慢慢枯萎,失去了以往的美麗。小女孩并不傷心,因為她也同時(shí)明白了一個(gè)道理:
寸有所長(cháng),尺有所短。所有的事物都各有各的長(cháng)處與短處,我們需要發(fā)現它的'長(cháng)處,包容它的短處。
花與塑料花的雜文隨筆 5
我想在母親節送媽媽一束花,可我煩惱到底買(mǎi)哪種好,便去問(wèn)媽媽。媽媽毫不猶豫地說(shuō):“鮮花是人家真心誠意種出來(lái),紙花和顏料花都是假的,我現編了一個(gè)故事,要聽(tīng)嗎?”一聽(tīng)要講故事,我就來(lái)了勁,使勁點(diǎn)著(zhù)頭。
“古時(shí)候有一位國王,他為人正直,深受臣民們愛(ài)戴。他希望兒子也這么誠實(shí),可這孩子不幸夭折了。國王雖然悲痛萬(wàn)分,但也無(wú)濟于事。他決定在全城找一個(gè)最誠實(shí)的孩子,做王國的繼承人。能做天子,這是多么榮耀!全城都轟動(dòng)了,個(gè)個(gè)爭先恐后地將自己的孩拉出來(lái)見(jiàn)國王。國王說(shuō):“給你們三分鐘,帶出來(lái)一盆鮮花來(lái)見(jiàn)我!焙⒆觽兗娂娺M(jìn)到屋里,不到一分鐘,孩子們便出來(lái),個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,還不停地用手去擦,國王聞了第一個(gè)孩子的,嘆了嘆氣。又聞了另一個(gè)孩子,依舊是這樣……就這樣,國王把所有人的花都聞了一便,卻沒(méi)一個(gè)滿(mǎn)意。
一位大臣聞了聞,問(wèn):“不是挺香的嗎?”“這些花只不過(guò)是紙做的,看他們那么累的樣子,應該匆匆做的吧!”國王叫所有人先回去。突然,國王發(fā)現了一個(gè)孩子,他手里的花,有撲鼻的.香味,在枝上還有幾根刺——這是一朵真玫瑰花!國王露出了笑臉:“孩子,把花給我,你就能成為一國之主!薄安!”孩子說(shuō)。國王問(wèn):“為什么呢?”孩子說(shuō):“媽媽病了,把這花賣(mài)了才能有錢(qián)治好!眹醺吲d的說(shuō):“這孩子不僅孝順還誠實(shí),我要了!
媽媽說(shuō):“所以說(shuō),誠實(shí)是作為一個(gè)人的基本條件!蔽遗浜系狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
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