生老病死雜文隨筆

　　昨天下午，閨蜜跟我聊天，說(shuō)是姥爺差點(diǎn)就走了，她是最后知道的，還是弟弟告訴她的，最后摁哪不住內心的著(zhù)急，跟媽媽打了電話(huà)，還視頻了，姥爺全身插著(zhù)針管，命是保住了，醫生還說(shuō)如果搶救不及時(shí)，后果不堪設想，當閨蜜看到全身是管子的姥爺，眼淚就像決堤了往外流，心疼、心酸五味雜瓶吧。死亡這個(gè)事情，誰(shuí)也掌控不了哇。

　　我就想起來(lái)我的親人，四位老人，姥爺是最先走的，記得我上初中，在縣城大舅家里寄宿，由于和大舅不熟悉，總是提心吊膽的，有什么活兒我都是搶著(zhù)干，我媽也是告訴我要有眼力勁兒，這樣會(huì )讓人待見(jiàn)的，如果沒(méi)活兒的話(huà)，我就在姥爺姥姥的小院子里，聽(tīng)老人家講故事或者是寫(xiě)作業(yè)。大部分時(shí)間都是寫(xiě)作業(yè)，姥爺也喜歡我經(jīng)常去，記得有一次，馬上快要過(guò)年了，由于上初三的我課程緊張，放假晚點(diǎn)，放假前我媽讓我再看姥姥姥爺，去了，姥姥就告訴我：馬上過(guò)年了，我的頭發(fā)和腳都沒(méi)洗呢，你幫我洗洗吧，當時(shí)我也沒(méi)多想，就幫姥姥洗頭發(fā)，馬上用吹風(fēng)機吹干了，以為老人和年輕的一樣吹干都沒(méi)事兒了，結果我回家沒(méi)幾天，好像剛剛大年初二，姥爺住醫院了，當時(shí)我記得大舅在電話(huà)里把我臭罵一頓，具體的現在記不清楚了，就記住最有殺傷力的一句話(huà)：如果你他們倆因為洗頭這件事兒走了，這個(gè)責任誰(shuí)負責？是你還是我？我在電話(huà)里也不敢吱聲，懵懂的知道了責任這件事兒這么重大的，好在只是普通的感冒。年后開(kāi)學(xué)我就馬上看姥爺姥姥了，并跟他們道歉，姥姥挺高興的說(shuō)：不賴(lài)你，你大舅家兩個(gè)孩子，姑娘嫁出去了，兒子也不進(jìn)來(lái)，你舅媽嫌棄俺倆臟，不挨我們，你每個(gè)星期都來(lái)幫我倆洗衣服，給我洗頭、洗腳已經(jīng)不錯了，如果你不幫我，你舅媽又說(shuō)：過(guò)年了，你的女兒誰(shuí)都不來(lái)幫你洗洗涮涮，每年都是這么一句，你姥爺感冒是前幾天著(zhù)涼了，出去溜達，沒(méi)穿多厚的衣服。雖然把原尾都說(shuō)了，我也理解，但是對于大舅的那句話(huà)銘記在心，幫助別人這件事兒，不能隨便幫助的，是要承擔后果的，也許是大舅心理著(zhù)急，怕姥爺走了，沒(méi)有理智的說(shuō)了這句話(huà)。

　　再后來(lái)姥爺走了，姥爺很少在別人的背后說(shuō)別人的不是，當時(shí)我傷心的哇，心疼媽媽沒(méi)有了爸爸，換位思考，如果我的父母都走了，我該怎么辦��？就開(kāi)始哭啊，哭啊，抱怨上天為什么不對給我點(diǎn)時(shí)間，我還沒(méi)掙錢(qián)呢，還沒(méi)買(mǎi)東西呢，年輕時(shí)只是力不從心，大了人卻不在了，抱怨了好久好久......

　　再接著(zhù)就是我姥姥走了，走之前的前一年，姥姥還在我家住著(zhù)，當時(shí)已經(jīng)上高中了，有一次姥姥說(shuō)：妮兒，今晚跟我睡吧，說(shuō)實(shí)在的，姥姥睡覺(jué)打呼嚕，我睡不著(zhù)哇，我就說(shuō)：我從縣城騎車(chē)回來(lái)，可累了，我睡覺(jué)不老實(shí)，怕弄到你啊。姥姥說(shuō)：沒(méi)事兒，沒(méi)事兒。最后沒(méi)跟姥姥睡覺(jué)，成了終身遺憾了。當時(shí)為什么不和姥姥睡覺(jué)呢，是怕臟、真的是怕打呼嚕么？心虛的我，接受不了自己了。

　　再后來(lái)就是爺爺住醫院，當時(shí)我已經(jīng)來(lái)北京上學(xué)了，跟老爸通電話(huà)，老爸說(shuō)在醫院，我就緊張的問(wèn)老爸哪里不舒服，老爸說(shuō)是你爺爺，住院了，身體不好，當場(chǎng)我又哭了，不是怕?tīng)敔斪�，是怕有一天爸爸住院這件事兒落在我的頭上，第一反應肯定是接受不了哇，反而老爸安慰我。沒(méi)多久爺爺也走了，當時(shí)沒(méi)有太多的悲傷了，做好了心理準備，當時(shí)我還高傲 說(shuō)：如果想爺爺了，就做夢(mèng)肯定能夢(mèng)到，可至今我夢(mèng)到過(guò)姥爺，從未夢(mèng)到過(guò)爺爺，那個(gè)在我小時(shí)候一直跟我講故事的爺爺，參加過(guò)解放戰爭的爺爺。

　　在上小學(xué)的.時(shí)候，問(wèn)同學(xué)姥爺、姥姥、爺爺、奶奶之類(lèi)的話(huà)題，因為是課本上有認字的內容，結果大部分的同學(xué)四位親人都沒(méi)有齊全，甚至連老人的面都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，老人就走了，我當時(shí)就想：如果老人走的時(shí)間，是孫子輩兒的還沒(méi)出生，或者還不理解的情況下，就這么走了，小輩的人因為不那么傷心吧，是小輩的人長(cháng)大了，老輩人離開(kāi)好，還是老輩人趁著(zhù)小輩人沒(méi)長(cháng)大，不懂人情世故，不懂親情的時(shí)候離開(kāi)好呢？糾結了很久，到了大學(xué)還在想這個(gè)問(wèn)題。你看，小時(shí)候的我腦子里裝的是什么，天馬行空，總是異想天開(kāi)，還總是這個(gè)世界總是好人多，全部是好人，不過(guò)現在的我啊，還是改變不了熱心腸的毛病，也許這是天性。

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