筆者六月-隨筆寫(xiě)作
六月，一段記錄著(zhù)酸甜苦辣的時(shí)光；六月，一段充滿(mǎn)著(zhù)期盼懵懂的歲月；六月，是一段彌漫著(zhù)憧憬與希望的旅途。人生寄予了對六月美的渴望。拼搏人生，荊棘滿(mǎn)途，披荊斬棘向前；無(wú)悔人生，征程漫漫，生命由薄變厚；回望人生，光陰遠逝，一場(chǎng)燈火闌珊。六月，我不承諾什么，但我始終堅信：只要勇敢地抬起頭，希望就會(huì )在不遠方。
驀然回首
六月，驀然回首。幾分悲涼、幾分滄桑，幾分釋然、幾分甜蜜。我站在通往求索未知的大門(mén)前，回憶著(zhù)一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，于是我執筆坦然寫(xiě)下：
這個(gè)六月
姹紫嫣紅
你——
凝聚了十二個(gè)春夏秋冬
記錄著(zhù)十二年青燈冷月
一番風(fēng)雨
一路泥濘
幾分欣喜
幾分收獲
站在人生的分岔路口
我們總是——
在理想與夢(mèng)想之間權衡
在拼搏與瀟灑之間取舍
一路走來(lái)
回望蹣跚在歲月里的腳印
勾勒了一個(gè)青春年少的夢(mèng)
那是一幅畫(huà)
一幅色彩鮮艷的畫(huà)
有彎曲的線(xiàn)條
有生活的摘要
有朝陽(yáng)、有狂風(fēng)還有雨露
今惜何惜
時(shí)間可以疊加，青春只有一次，十七八歲的少年用拼搏和汗水在這個(gè)如花的季節和六月相遇。時(shí)間穿梭在昨天、今天和明天，昨天走走停停，明天紛紛擾擾，今天尚為猶存。唯有今天用心去播種，在迂回曲折的人生道路上才能成就青春最美麗的意義。想到這里，我在碧藍的天空中用純真的情感寫(xiě)下：
一種生命的美好
伴隨著(zhù)一個(gè)不同圓缺的夢(mèng)
夢(mèng)是沉睡在現實(shí)里的種子
只要有陽(yáng)光和雨露
它就會(huì )萌芽
這個(gè)六月
飽含著(zhù)莘莘學(xué)子的夢(mèng)想
闡釋著(zhù)不同尋常的人生
當春風(fēng)悄悄地喚醒遍地的小草
當時(shí)間急切地吹響高考的號角
我依然會(huì )用堅定的信心
在六月喚醒：
那曾經(jīng)，生命中沉睡在現實(shí)里的種子
當現實(shí)無(wú)情地塵封了我的窗臺
當余燼不再?lài)@息著(zhù)絕望的悲哀
我依然要用圣潔的青春
在六月寫(xiě)下：
我堅信，生命的柵欄還會(huì )有新綠重來(lái)
木棉之約
運動(dòng)中的賽跑，是在有限的路程內看你用了多少時(shí)間；人生中的賽跑，是在有限的時(shí)間內看你跑了多少路程。六月，木棉又一次綻放在充滿(mǎn)激情的校園，你——不知是多少次贏(yíng)了時(shí)間如此嬌艷。六月的清晨，我又一次來(lái)到了你的身旁，看繁星為你閃爍，看你身上披著(zhù)的銀裝。慢慢地，我們之間的距離近了、近了，我仿佛能聽(tīng)到你花開(kāi)的聲音，你似乎能讀懂我的詩(shī)句：
時(shí)間
像一頁(yè)頁(yè)寫(xiě)紙
記錄著(zhù)所有人的歷史
汗水
像一個(gè)個(gè)標點(diǎn)
延伸著(zhù)奮斗者的詩(shī)篇
現實(shí)
像一個(gè)個(gè)音符
跳動(dòng)著(zhù)不定向的旋律
呵！
時(shí)間，你給了我?jiàn)^斗的機會(huì )
汗水，你給了我拼搏的'力量
現實(shí)，你給了我自信的鋒芒
因為你們
困難躲到了我的身影后面
聽(tīng)！
木棉的腳步聲越來(lái)越近
時(shí)間的滴答聲越來(lái)越遠
木棉啊木棉
三年時(shí)光匆匆而去
你的容顏嬌艷如初
你在歷史長(cháng)河中盛開(kāi)的故事
我堅信
在我的人生中定會(huì )贏(yíng)來(lái)
后記：三年的時(shí)光輕吻著(zhù)我的臉，可在我人生的畫(huà)板上留下的痕跡卻是很少，在這個(gè)莘莘學(xué)子忙碌的六月，我望著(zhù)別人，也望著(zhù)自己。三年備受酸甜苦辣，一朝書(shū)寫(xiě)花樣年華。
【筆者六月-隨筆寫(xiě)作】相關(guān)文章：
六月的耕牛-隨筆寫(xiě)作08-05
印象·六月-隨筆寫(xiě)作08-05
六月 · 小河-隨筆寫(xiě)作08-05
六月的歌-隨筆寫(xiě)作08-05
六月的心事-隨筆寫(xiě)作08-05
六月，留香-隨筆寫(xiě)作08-05
六月 · 清荷-隨筆寫(xiě)作08-05
六月 · 靜好-隨筆寫(xiě)作08-05
背離、遠行于六月-隨筆寫(xiě)作08-05