心情隨筆：歌伴我行
熱愛(ài)音樂(lè )，如同熱愛(ài)著(zhù)自我�？偸窍矚g在沙發(fā)溫暖的包圍中，在奶茶低調而飛揚的香味中，感悟音樂(lè )所帶給我的一切。
�。慨敾仡^看夕陽(yáng)紅，每當又聽(tīng)到晚鐘，從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都涌起，在我來(lái)不及難過(guò)的心里。｝
寫(xiě)這句歌詞的時(shí)候我的指尖很細微但尖銳地痛了一下，我回憶起了我的小學(xué)。那時(shí)候的我們，有著(zhù)清澈的眼神和明媚的笑容。我們每天沒(méi)心沒(méi)肺地取笑著(zhù)彼此而后又和好如初。印象中當時(shí)的我還盼著(zhù)畢業(yè)，趕緊離開(kāi)這個(gè)鬧哄哄的班級，可畢業(yè)后我才發(fā)現這種想法有多可笑。
其實(shí)畢業(yè)那天沒(méi)有任何預兆。當我們仍嘻嘻哈哈的時(shí)候，老師卻突然宣布我們畢業(yè)了。
……
放學(xué)后的我們都默不做聲，只是抬手抹掉眼眶中盈滿(mǎn)的淚水，認認真真地凝望著(zhù)六年里不曾離開(kāi)的母校。天邊那輪溫暖但哀傷的夕陽(yáng)將我們的姿勢剪成憂(yōu)傷的剪影，定格在7。8，畢業(yè)的那天。
“從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都涌起，在我來(lái)不及難過(guò)的心里�！�
�。旁绿旄呷烁≡闘AJABO…九月里平淡無(wú)聊一切都好只缺煩惱｝
現在并不是九月，可我卻戀上了這首歌。王菲的浮躁有三個(gè)音節LAJABO，可我的浮躁卻是悄無(wú)聲息的，我不知道是不是期末考的緣故。
小末發(fā)揮得并不好。這是任何理由都掩蓋不了的事實(shí)。本來(lái)有優(yōu)勢的英語(yǔ)卻考了個(gè)連自己都無(wú)法相信的分數，政治更因為一道大題的錯誤扣掉十幾分。
其實(shí)我也是有過(guò)很多目標的。比如在小末前我便決心要進(jìn)入沖刺階段，和臺燈一起散發(fā)出頑強的生命，可我卻依然抵擋不住周公的“邀請”；再比如我決定在暑假好好整理一遍錯題，可當我看到它們便告訴自己以后仍有的是時(shí)間，于是便拖了一天又一天……我的計劃燦爛登場(chǎng)又黯然落幕，歸根結底還是由于自己的懶惰。我想我必須改正。
我知道初二沒(méi)有那么多時(shí)間供我浮躁，所以我會(huì )更加努力地、破繭成蝶——
�。d高采烈的'破蛹重獲新生的沖動(dòng)尋找燦爛天地美夢(mèng)｝
這個(gè)夏天我最?lèi)?ài)的歌《燕尾蝶》。我戴上耳機徜徉在那瘋狂而華麗的旋律里�！耙惨獖^不顧身的撲火”，我喜歡這種為了明天而努力的精神，它讓我明白什么叫做義無(wú)反顧。
從某某書(shū)上看到這么一句話(huà)：“他們的體內泛著(zhù)琉璃般的微光，像是隱約的、還未誕生的傳奇�！笔堑�，每個(gè)人都有一個(gè)目標，讓秋葉不朽，讓生命永恒。至少讓那些路過(guò)的記住，曾經(jīng)的我們，是一片沒(méi)有被時(shí)光抹去的記憶。
青春是屬于我們的。最初的夢(mèng)想，依然緊握在手上，最想要去的地方，我們不會(huì )在半路就返航。我們會(huì )活出自己的精彩，會(huì )成為最明媚的風(fēng)景！
“讓我做燕尾蝶，擁抱最后的美夢(mèng)，讓我短暫快樂(lè )很感動(dòng)……”
歌聲伴我成長(cháng)。我不會(huì )忘記音樂(lè )帶給我的感動(dòng)。那些如天如地如夢(mèng)如幻如泣如訴如花如風(fēng)的歌，我最?lèi)?ài)的歌。
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