中學(xué)生的隨筆600字
導語(yǔ)：有人說(shuō)，中學(xué)生的生活單調得像一張白紙，缺乏時(shí)代的色彩�？墒亲鳛橐粋�(gè)中學(xué)生卻要說(shuō)，我們的生活是一首交響曲，下面由小編為您整理出的中學(xué)生的隨筆600字內容，一起來(lái)看看吧。
中學(xué)生的隨筆600字（一）
我告別了6年的小學(xué)學(xué)習生活，踏出小學(xué)校門(mén)，邁進(jìn)了人生另一個(gè)起點(diǎn)——中學(xué)，那是多么令人向往的字眼啊。我懷著(zhù)對中學(xué)生活的憧憬和好奇，還有對自己的未來(lái)進(jìn)入了中學(xué)。邁好中學(xué)生活的第一步是十分重要的。良好的開(kāi)端是成功的一半。即將開(kāi)始的中學(xué)生活對我來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)了一個(gè)“新”字。新的學(xué)習環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，開(kāi)始學(xué)習新的知識，追求新的目標。
是啊，中學(xué)老師的教學(xué)方法和小學(xué)比起來(lái)真是截然不同。小學(xué)時(shí)，每個(gè)知識點(diǎn)老師會(huì )講好幾遍，直到我們理解為止。而中學(xué)老師只講一遍就過(guò)了，必須做筆記，回家后還要復習一天上課時(shí)的知識點(diǎn)。而且隨著(zhù)年級的升高，科目也增多了，學(xué)習難度更大了。我呢也必須好好安排時(shí)間，見(jiàn)縫插針地學(xué)習。把握好自己的時(shí)間。
當然必不可少的是每周對自己一周的表現做一下總結，如果得到了老師的表?yè)P，那再好不過(guò)了。但受了批評那就要從而改正錯誤，這樣才能不斷的進(jìn)步。一步一個(gè)腳印的去努力做好。
我們對待學(xué)習的態(tài)度也必須更加積極，從現在就要培養良好的習慣。上課認真聽(tīng)講，做筆記，積極舉手發(fā)表自己的意見(jiàn)。做作業(yè)也要不馬虎，不拖拉。上新課前，也要先預習，這樣老師講課時(shí)就可以發(fā)言回答問(wèn)題。有時(shí)也要適當休息，自我調解。只有這樣，才能做到輕輕松松，也不耽誤學(xué)習。
但是光在學(xué)習上做好，那還是不夠的。我們應該做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，并且為班級建設添磚加瓦，獻出自己的愛(ài)心。比如：為班級黑板報出謀劃策，組織好小隊活動(dòng)。這樣才能讓我們班級在年級中作領(lǐng)頭羊。拿出自己的真本事和別人拼一拼。要想這樣就得團結友愛(ài)，互相幫助。因為整個(gè)集體就是一個(gè)大家庭，缺少了任何一個(gè)人也不行。如果有誰(shuí)落后，就要幫助別人，讓他趕上我們，這樣這個(gè)集體才能無(wú)堅不摧。而且大家也會(huì )有了競爭對手，這樣也能讓學(xué)習更上一層樓。
老師常常說(shuō)，要想進(jìn)好的高中就要從預備班開(kāi)始抓起，不然會(huì )痛失良機。老師的這句話(huà)，我一直銘記在心。因為我知道未來(lái)的命運是看自己如何把握，并不會(huì )有奇跡出現，就算有也是自己創(chuàng )造的。所以邁好中學(xué)生活的第一步是以前學(xué)習生活的一個(gè)句點(diǎn)，但也將是另一個(gè)新的起點(diǎn)。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我們大家要抓緊現在的每分每秒朝著(zhù)新的奮斗目標。
中學(xué)生的隨筆600字（二）
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，6年的光陰像云彩一般離我遠去，我已初一了。 帶著(zhù)小學(xué)的知識，帶著(zhù)小學(xué)的性格，帶著(zhù)小學(xué)的色彩，我們踏進(jìn)了初中的大門(mén)，此時(shí)，我們已是名副其實(shí)的初中生。我們面臨著(zhù)人生中第一個(gè)轉折點(diǎn)，又是激動(dòng)，又是興奮。今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，走進(jìn)了初一生活。
微微的秋風(fēng)帶著(zhù)我跨過(guò)校園的門(mén)檻，正式成為一名初中生時(shí)，我的心中有一種莫名其妙的激動(dòng)。陌生的操場(chǎng)，陌生的笑語(yǔ)，陌生的面孔，還有一點(diǎn)陌生的氣味……。
走到新的班級，嶄新的面容，不一樣的環(huán)境印入眼簾。一位位老師在講臺上講的繪聲繪色，挑動(dòng)我心中的遐想，使我也漸漸的融入這個(gè)集體之中了。
中學(xué)的學(xué)習猶如我的書(shū)包沉甸甸的，更加艱巨。不論多艱難，我都不會(huì )退縮，會(huì )笑對困難，克服困難，更加完善自己。
我就是這樣在我內心深處的那些小生靈的.指引下，譜寫(xiě)著(zhù)我的人生、創(chuàng )造著(zhù)我的夢(mèng)想、鞭策著(zhù)我的理想。在那些小生靈的幫助下我已告別童年，準備好迎接新的挑戰。不管新的挑戰有多難多險，我都要努力通過(guò)難關(guān)。讓我們一起向著(zhù)明天邁出勇敢的一步吧！加油！
中學(xué)生的隨筆600字（三）
中學(xué)的生活就想打翻了的“五味瓶”，充滿(mǎn)了酸甜苦辣。有時(shí)會(huì )聽(tīng)見(jiàn)笑聲，有時(shí)也會(huì )聽(tīng)見(jiàn)哭聲，形形色色。
酸，一個(gè)人坐在角落，獨自抱著(zhù)一本書(shū)，使勁地背課文，默默奮斗，這就是我們的中學(xué)生活。當每次考完試后，我卻都像泄了氣的皮球�？汲鰜�(lái)的分數卻總是不如別人，心里酸酸的。
甜，當班級一起的了獎時(shí)，大家都要好好慶祝一下，似乎在暗示說(shuō)，我們的努力，終于換來(lái)了美味的果實(shí)了。我們喜歡天真的甜。
苦，自然是人們不喜歡的，可是俗話(huà)說(shuō)：“成功是失敗的媽媽?zhuān) 彼赃@是我們每個(gè)人都必須經(jīng)歷的。老師在黑板上寫(xiě)的，密密麻麻，不抄又不行，哎，這可苦了我們呀！
辣，看到這我們就可以說(shuō)是懼怕。因為，每天晚上，都是堆積如山的作業(yè)，不到十一二點(diǎn)是寫(xiě)不完的。對于我們那是辣上加辣，老師還說(shuō)是對我們的訓練，這不是辣嗎？
五味瓶總是變換著(zhù)來(lái)讓我們嘗試，你只要一不小心，就會(huì )錯過(guò)甜這個(gè)機會(huì )。
充滿(mǎn)著(zhù)幻想的五味瓶，小小的，卻讓人受益匪淺，它總是形形色色，充滿(mǎn)陽(yáng)光地圍繞在我們的周?chē)�，難道這不是生活嗎？這就是我的中學(xué)生活。
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