祝福老師隨筆散文

　　華麗又一年，當20xx年9月份來(lái)臨的時(shí)候，我總會(huì )在這段時(shí)間想起一個(gè)特殊的節日，那就是——教師節！每天上下班，在車(chē)來(lái)車(chē)往中穿行，每每看到柏油路邊背著(zhù)書(shū)包、戴著(zhù)紅領(lǐng)巾上學(xué)的小學(xué)生們，我會(huì )不由自主想起我的學(xué)生時(shí)代，時(shí)光飛梭，匆匆而過(guò)的時(shí)光，仿佛就是一眨眼的功夫，其中有說(shuō)不盡的言語(yǔ)和思念，唯有深深懷念，那段流逝的閃亮的日子，關(guān)于教師節的文章。

　　童年的夢(mèng)想，就是盼著(zhù)有朝一日，走上神圣的講臺，做一名被學(xué)生們仰慕的稱(chēng)職的人民教師。直到現在，身為油田子女，即使也走上了油田工作，仍然會(huì )有人認為我的職業(yè)就是教師，起初是被我的外貌蒙蔽，戴著(zhù)眼鏡，貌似很文靜的樣子，再加上本人說(shuō)話(huà)較之溫柔，所以給人一種錯覺(jué)，以為我就是一位老師。每每如此，我總在心里偷著(zhù)樂(lè )兒，其實(shí)內心深處也是有些慚愧的，學(xué)業(yè)無(wú)成，到頭來(lái)雖有些遺憾，但幸運的是能夠成為一名普普通通的采油女工。

　　又是一年，有時(shí)候，我偶然會(huì )想起高三班主任魏老師的一句話(huà)，臨畢業(yè)的時(shí)候，他問(wèn)我：想不想復課一年？魏老師說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，是騎著(zhù)單車(chē)帶著(zhù)我，我當即搖搖頭，說(shuō)：復課的話(huà)，再考不上大學(xué)，那樣就覺(jué)得很對不起父母。所以只有放棄，去考技校吧。其實(shí)在我的學(xué)生生涯中，碰到過(guò)很多像魏老師這樣優(yōu)秀的教師，只是高中畢業(yè)，是學(xué)生生涯中最關(guān)鍵的一年，學(xué)習優(yōu)異，就是上大學(xué)的苗子，反之，只有另一條出路。我現在還想，如果當初聽(tīng)魏老師的話(huà)，復課一年，那么我的人生將是另一番情形。

　　魏老師是我的高二、高三班主任，談吐幽默，肢體語(yǔ)言也很豐富。平時(shí)他總是喜歡穿白襯衣休閑褲。記得他第一次給我們講課的時(shí)候，首先給我們介紹自己的名字，他說(shuō)他姓魏，名仙致。他講話(huà)的時(shí)候，總是笑呵呵的，這一下給我們彼此之間拉近了距離。第一次上作文課，他讓大家寫(xiě)一篇小說(shuō)，或者散文。那時(shí)候，我已經(jīng)有了兩本厚厚的日記本，里面寫(xiě)滿(mǎn)了一個(gè)十八歲女孩的全部心事，教師節作文《關(guān)于教師節的文章》。于是我很快寫(xiě)了一篇類(lèi)似小小說(shuō)的文章。那篇文章內容大概就是講了一個(gè)成長(cháng)在單親家庭中的女孩和母親之間的故事，寫(xiě)完后，我認為很滿(mǎn)意，只不過(guò)不知道魏老師如何評語(yǔ)。

　　未想到，第二次作文課的時(shí)候，魏老師走上講臺的時(shí)候，開(kāi)場(chǎng)白就是提到我的作文寫(xiě)得非常好，他在講臺上點(diǎn)評著(zhù)我的文章，給了很高的評語(yǔ)。其他同學(xué)都用欣羨的目光看著(zhù)我，因為全班同學(xué)的作文成績(jì)只有我的成績(jì)是九十分以上。當大家埋頭寫(xiě)第二篇作文的時(shí)候，魏老師悄悄走到我身邊，對我小聲說(shuō)道：你可以試著(zhù)給雜志社投稿。

　　現在想想，真的很慚愧，記得鄰班一個(gè)女學(xué)生的作文成績(jì)和我一樣好，那個(gè)女孩屬于早熟一類(lèi)的，她那時(shí)候，就經(jīng)常在某雜志連連發(fā)表自己的文章，可以說(shuō)有一點(diǎn)小名氣了�？上�我那時(shí)候還不懂怎樣投稿，所以只有默默無(wú)聞了。

　　記得剛上高一的時(shí)候，班主任還不是魏老師，我在學(xué)校舉行的作文大賽中，獲得作文三等獎。因為是全年級一起參與，包括高二高三的學(xué)生。我的作文獲得三等獎，我也很高興。畢竟榜上有名��！可以說(shuō)魏老師，在我們枯燥的學(xué)習中，給了我很大的`鼓勵。因為在這之前，沒(méi)有哪位老師像他這樣熱心，像一位知心朋友一樣對我們說(shuō)些類(lèi)似這樣的鼓勵的話(huà)。

　　他講課文，講得也很生動(dòng)。課堂上，他也會(huì )給我們講他自己的人生經(jīng)歷。還記得某日，大家學(xué)習累了，正一個(gè)個(gè)走神的時(shí)候，他突然講自己的一段親身經(jīng)歷，他說(shuō)，前段時(shí)間，他坐公交車(chē)回家的路上，車(chē)上有兩個(gè)歹徒，手里拿著(zhù)匕首，逼迫旅客們把身上所有的錢(qián)拿出來(lái)，否則后果不堪設想。魏老師說(shuō)，這個(gè)時(shí)候，他很生氣，車(chē)上竟然沒(méi)有一個(gè)人敢站出來(lái)，于是他站了起來(lái)，說(shuō)到此，魏老師故意停頓了一下，我們紛紛聚精會(huì )神睜大眼睛，等待結局如何，正當我們胡亂猜疑的時(shí)候，我們以為他會(huì )是一個(gè)該出手就出手的梁山好漢，他笑呵呵看著(zhù)我們，停頓了似乎很長(cháng)時(shí)間，教室里靜靜的，我們仿佛置身在一個(gè)驚險的故事當中，魏老師咂咂嘴吧，最后說(shuō)，他當即站了起來(lái)，以為車(chē)上會(huì )有很多人會(huì )助他一臂之力，結果他環(huán)視周?chē)�，沒(méi)有人站起來(lái)，于是他又很無(wú)奈的坐了下來(lái)。我們大失所望，以為他真的就是一位仗義大俠。魏老師的故事講完后，大家居然不犯困了，一個(gè)個(gè)精神抖擻，開(kāi)始認真聽(tīng)課。

　　我坐在下面，看魏老師轉身在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候，魏老師自己還偷著(zhù)樂(lè )呢。

　　我疑心魏老師的這段經(jīng)歷有點(diǎn)杜撰的意思。

　　那時(shí)候，全班同學(xué)大部分是住宿學(xué)校的，魏老師每個(gè)星期也會(huì )抽空到女生宿舍探望，他每次來(lái)，都不會(huì )打招呼，先呵呵來(lái)，笑呵呵離去。大家沒(méi)有感到任何不拘束，反而覺(jué)得他就像個(gè)大哥哥一般，親切自然。

　　十多年過(guò)去了，至今想起魏老師，我滿(mǎn)懷溫馨和感激，他教會(huì )我聆聽(tīng)他人，學(xué)會(huì )贊美。在我眼里，他就是鄰家一個(gè)親切的大哥哥，無(wú)微不至的關(guān)懷著(zhù)我們。

　　后來(lái)，我上了兩年的技校，技校畢業(yè)后走上工作崗位。再無(wú)機會(huì )看望尊敬的魏仙致老師。不知魏老師現在可好？

　　如今，唯有在教師來(lái)臨之際，寫(xiě)此篇，祝福魏老師，祝福天下所有的老師——節日快樂(lè )，身體健康！

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