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美術(shù)興趣班教案
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的美術(shù)興趣班教案，歡迎閱讀與收藏。
美術(shù)興趣班教案1
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目標：
1．引導幼兒用平涂的方法設計各種不同的臉譜。
2．體驗自己創(chuàng )作臉譜造型帶來(lái)的快樂(lè )。
準備：油畫(huà)棒、白紙、油性筆
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目標：
1．引導幼兒用冷暖色調來(lái)裝飾魚(yú)。
2．提醒幼兒冷暖色的效果要產(chǎn)生對比。
準備：油畫(huà)棒、白紙。
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目標：
1．嘗試用深淺不同的用色手法來(lái)繪畫(huà)。
2．感受圖畫(huà)中春天的氣息。
準備：油畫(huà)棒、白紙。
美術(shù)興趣班教案2
本學(xué)期我任3-5年級美術(shù)，在新的學(xué)期里，我將在參考學(xué)校開(kāi)學(xué)工作意見(jiàn)的基礎上，進(jìn)一步加大教學(xué)改革力度，加強教學(xué)研究工作，按照課程標準的要求，既做到面向全體學(xué)生，又要培養美術(shù)尖子生。
本期教學(xué)工作中我將認真學(xué)習，加強內功修養：
1、加強學(xué)習，提高認識，認真學(xué)習當代教學(xué)論讀本，用理論解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，自覺(jué)接受新觀(guān)念，更新思想，不斷提高自身素質(zhì)，以適應新的教育形勢，培養跨世紀人才的需要。
2、努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高教育教學(xué)水平。
教師的責任是培養一代又一代的“四有”新人，教師業(yè)務(wù)能力、教學(xué)水平的高低直接關(guān)系到祖國的千秋大業(yè)，民族的興衰，只有高素質(zhì)的教師才能培養出高素質(zhì)的人才。因此，我將認真鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)好《課程標準》吃透教材，讀透學(xué)生，寫(xiě)好教案，上好課，耐心輔導學(xué)生，做到面對全體學(xué)生，教好書(shū)，育好人，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
3、勇于探索搞科研，大膽實(shí)踐出成果。教學(xué)應不斷創(chuàng )新，不斷改革，不斷前進(jìn)，有所發(fā)展，才能給學(xué)生不斷注入新知識，擴大知識面，教學(xué)本身就是一個(gè)培養人的科研課題。
本學(xué)期力爭在廣闊的教學(xué)領(lǐng)域中去探索教育教學(xué)的奧秘，總結出新的教學(xué)經(jīng)驗，促進(jìn)自身教學(xué)教育能力不斷提高。
4、加強校本研究，初步形成我校的地方文藝教學(xué)資料集，形成一套完整的教學(xué)地方教材。
具體教學(xué)工作計劃如下：
二月份：
1、學(xué)好課程標準，訂好計劃，寫(xiě)好教案，接受教導處的檢查。
2、加強課堂常規教育，熱愛(ài)教育對象，培養良好行為習慣，提高學(xué)生學(xué)習興趣。
3、抓好課外活動(dòng)的訓練。
4、配合學(xué)校教導處的教研活動(dòng)全面提高課堂教學(xué)效益。
三四五月份：
1、日常教學(xué)工作
2、梁平竹簾興趣組的組建及培訓
六月份：
1、協(xié)作準備慶“六、一”文娛節目。
2、舉辦一期一度的期末作品展及竹簾作品展。
3、做好情況分析及情況反饋，資料收集整理工作。
4、寫(xiě)好教學(xué)工作總結，經(jīng)驗文章、心得體會(huì )和教育科研文章，并交1--2份給學(xué)校教導處。
5、完善各種資料、總結、并認真反思。
美術(shù)興趣班教案3
目標：
1．嘗試用各種線(xiàn)條為太陽(yáng)寶寶設計發(fā)型，培養幼兒發(fā)散性思維。
2．愿意用點(diǎn)、線(xiàn)、面裝飾畫(huà)面，感受黑白對比的色彩美。
準備：彩色卡紙、油性筆。
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目標：
1．通過(guò)欣賞感受線(xiàn)描畫(huà)獨特的美。
2．嘗試用點(diǎn)、線(xiàn)、面的裝飾手法表現燈籠的美。
準備：彩色卡紙、油性筆。
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目標：
1．通過(guò)裝飾漢字的技巧，體驗漢字的神奇。
2．利用漢字的形狀進(jìn)行想象添畫(huà)。
準備：油性筆、水彩筆、白紙。
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目標：
1．引導幼兒用多種裝飾的方法給獅子穿漂亮的衣服。
2．提醒幼兒點(diǎn)、線(xiàn)、面，可以配合使用。
準備：記號筆、白紙。
美術(shù)興趣班教案4
教學(xué)目標：
1、以主題和故事的形式，如風(fēng)景、建筑、動(dòng)植物等對象，全方位提高孩子繪畫(huà)和自主創(chuàng )作能力，多角度培養孩子的藝術(shù)興趣與審美能力。
2、拓展孩子的色彩運用能力及空間表現力，開(kāi)發(fā)孩子的右腦，運用顏色質(zhì)感豐富多樣，激發(fā)孩子的創(chuàng )造性思維。
3、初步了解油畫(huà)棒線(xiàn)描畫(huà)，學(xué)習鉛筆、碳筆、油畫(huà)棒、水彩筆等工具進(jìn)行繪畫(huà)訓練對大千世界物象造型各異，學(xué)會(huì )欣賞這些藝術(shù)形式。初步掌握繪畫(huà)的執筆，用筆方法，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的繪畫(huà)創(chuàng )作。
活動(dòng)建議：
�。�、嘗試不同工具，用紙以及身邊容易找到的各種媒材，通過(guò)看看、畫(huà)畫(huà)、做做等方法大膽、自由地把所見(jiàn)所聞、所感所想的事物表現出來(lái)，體驗造型活動(dòng)的樂(lè )趣。以游戲的方式，觀(guān)察和觸摸各種實(shí)物，進(jìn)行感官體驗，并作簡(jiǎn)單的組合造型。
2、嘗試使用各種線(xiàn)條、形狀和色彩進(jìn)行繪畫(huà)表現活動(dòng)。用自然媒材或人工媒材，通過(guò)拼擺、粘接、堆積、組合等技法進(jìn)行造型游戲。
3、在美術(shù)游戲中體驗各種繪畫(huà)工具和不同材料的使用效果，認識常用的顏色。大膽、自由地表現自己的感受。
4、以游戲的方式，用單色或彩色紙材，采用折、剪、撕、拼貼等方法進(jìn)行以平面造型為主的練習，感受材料特性及其與設計的關(guān)系。通過(guò)各種方式的實(shí)物拓印，產(chǎn)生肌理，獲得視覺(jué)和觸覺(jué)的感受。
5、安全地使用材料和工具。
評價(jià)建議：
1、是否對學(xué)習活動(dòng)感興趣。
2、是否在作業(yè)中表現出大膽的想像和創(chuàng )新。
3、是否對材料特性有大致的了解，能選擇媒材進(jìn)行造型制作。
4、能否安全地使用材料和工具。
教學(xué)內容：
共12次課。第一次：進(jìn)行基本線(xiàn)描技巧。線(xiàn)描畫(huà)《大西瓜》第二次：復習線(xiàn)描技巧
動(dòng)物輪廓練習，線(xiàn)描畫(huà)《大花魚(yú)》
第三次：復習線(xiàn)描的運用，激發(fā)創(chuàng )造性思維，進(jìn)行線(xiàn)描的繪畫(huà)創(chuàng )作。
線(xiàn)描畫(huà)《彩色的房子》
第四次：學(xué)習圖形在繪畫(huà)中的運用�！恫屎纭�
第五次：復習圖形在繪畫(huà)中的運用�！逗�
第六次：圖形的運用，拓展孩子的自主創(chuàng )作能力。故事主題畫(huà)《森林》《船》
第七次：學(xué)習繪畫(huà)材料的搭配、填充，拓展創(chuàng )作思維。油畫(huà)棒繪畫(huà)《蜻蜓》
第八次：復習繪畫(huà)材料的搭配與練習。油畫(huà)棒繪畫(huà)《大奶牛和羊》
第九次：材料的運用，拓展孩子的自主創(chuàng )作能力水彩油畫(huà)棒綜合繪畫(huà)《小姑娘和羊》第十次：學(xué)習繪畫(huà)構圖規律與技巧。我的家
第十一次：鞏固構圖的能力�！断蛉湛c小女孩》
第十二次：以主題和故事的形式，全方位提高孩子繪畫(huà)和自主創(chuàng )作能力《放學(xué)啦》教學(xué)使用教材及學(xué)生培養進(jìn)度統計表
學(xué)習程使用教材教授內容度勾線(xiàn)筆、中性筆、油畫(huà)棒、從材料上水彩筆、各種紙張（素描紙、對工具的熟悉。水粉紙、彩色卡紙、砂紙）。２－３能根據繪畫(huà)內容的需要來(lái)選集體課次課從技法上平涂、點(diǎn)色、排列、混色對簡(jiǎn)單技法的掌握。擇適合的技法。趣的交流動(dòng)物畫(huà)、卡通畫(huà)、人物畫(huà)、了解繪畫(huà)有豐富的內容能從自己的生活體驗中得到從內容上情節畫(huà)、命題畫(huà)、想象畫(huà)可以表現。能掌握復雜一些的繪畫(huà)線(xiàn)描畫(huà)工具、油畫(huà)棒、各種工作，能自己選擇繪畫(huà)工掌握更多的繪畫(huà)工作，并能從材料上紙張（水粉紙、素描紙、高具自行進(jìn)行獨立的'繪畫(huà)有創(chuàng )造的去使用麗紙、彩色卡紙等）創(chuàng )作�；镜恼{色、涂色、筆觸等教學(xué)上側技法，基本技法，對點(diǎn)、線(xiàn)、對繪畫(huà)的技法有一個(gè)提在兒童畫(huà)的范疇內，掌握兒重畫(huà)面的３－４從技法上面的認識與運用，油畫(huà)棒與高性的認識。知道繪畫(huà)的童版畫(huà)、兒童水粉畫(huà)等畫(huà)種集體課次課水粉的結合，與線(xiàn)描的結合表現手法是非常豐富的。的相關(guān)技法。出教學(xué)設等。計的目的寫(xiě)生課的開(kāi)展，命題畫(huà)的創(chuàng )在內容的選擇上是十分提高對美術(shù)學(xué)習的認識，有作，臨摹作品的訓練，不同豐富的，創(chuàng )作的形式也是一定的審美意識，能對一件從內容上繪畫(huà)題材的訓練（如：環(huán)保、多種多樣的，提高動(dòng)手、美術(shù)作品有自己的判斷、分健康、運動(dòng)、節日等內容），觀(guān)察能力，培養組織、駕析、理解。手工課的開(kāi)展馭畫(huà)面的的能力�？梢愿鶕约旱膶W(xué)習獨立選對兒童畫(huà)所能涉及到的油畫(huà)棒工具、多種手工材料、從材料上紙版畫(huà)工具�；旧陷^全面的接觸。合對兒童畫(huà)所能涉及到技對兒童畫(huà)所涉及到的技法在法基本上得到掌握，能自表現技法、構圖技巧等，開(kāi)從技法上展趣味性創(chuàng )作活動(dòng)３－４次課體現出各種技法的表現的認識。力。主，為下一在寫(xiě)生方面能生動(dòng)、準水粉畫(huà)的拓展（室內外的寫(xiě)確、大膽、夸張的對物體基本上掌握寫(xiě)生、臨摹、創(chuàng )生、裝飾繪畫(huà)的學(xué)習等），從進(jìn)行表現，在臨摹方面能作不同繪畫(huà)形式的聯(lián)系，對平面化的繪畫(huà)形式向有立從內容上體、空間感繪畫(huà)形式的過(guò)渡，創(chuàng )作方面能獨立、準確表合理的認識和應用，繪畫(huà)能掌握傳統水墨畫(huà)的內容的表達出自己的構思、想法和體現自身的價(jià)值取向等�，F技法。思向取向。達到惟妙惟肖的程度，在一度、二度創(chuàng )作有一個(gè)正確、步學(xué)習進(jìn)行鋪墊集體課合素質(zhì)為由、高效的在繪畫(huà)過(guò)程中個(gè)全面化、多樣化、體系化能力和綜知識體系、基本理論上有一提高繪畫(huà)教學(xué)上以工具、材料、紙張有一個(gè)作，并對材料進(jìn)行自由的組擇適當的材料進(jìn)行學(xué)習、創(chuàng )效果，體現繪畫(huà)的樂(lè )趣與培養重情感、興能力目標知識目標能對繪畫(huà)材料做出比較，能判斷出不同材料的表現效果。教學(xué)以認識、了解美術(shù)為主，注教學(xué)目標授課形式備注水粉畫(huà)工具、素描工具、油從材料上畫(huà)工具能獨立使用工具根據繪畫(huà)題材需要選擇適當的材料對所學(xué)習的技法有一個(gè)全面對開(kāi)展的技法課能在一的掌握，并對技法說(shuō)體現的教學(xué)分興趣愛(ài)好、應集體課試、藝術(shù)實(shí)踐幾類(lèi)來(lái)進(jìn)行。從技法上繪畫(huà)的技法的運用創(chuàng )作。定的時(shí)間段里予以掌握。理論體系有一個(gè)知識性的理２－３解與掌握。次課有相對固定的藝術(shù)取向，形臨摹、創(chuàng )作，，運用“當代”繪能在教師的指導的下獨成一定的審美意識，能將所從內容上畫(huà)的相關(guān)技法進(jìn)行藝術(shù)實(shí)立開(kāi)展各項課程的藝術(shù)學(xué)到的美術(shù)知識，審美意識踐。實(shí)踐活動(dòng)。在自己的學(xué)習、活動(dòng)中得到體現和應用。
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