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畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)參考范文
在日常學(xué)習和工作生活中，大家對論文都再熟悉不過(guò)了吧，論文是對某些學(xué)術(shù)問(wèn)題進(jìn)行研究的手段。那么你有了解過(guò)論文嗎？以下是小編精心整理的畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)參考范文，歡迎大家分享。
選題目的和意義：
少數民族語(yǔ)言文字及其所承載的民族文化是中華民族大家庭文化的重要組成部分，同時(shí)又與世界民族文化有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。面對各民族間政治、經(jīng)濟和文化交流日趨密切的社會(huì )發(fā)展現實(shí)，面對開(kāi)放的世界，少數民族語(yǔ)言文字信息化，特別是跨境民族語(yǔ)言文字信息化對提高我國國際地位，擴大國際影響力有不可忽視的積極作用。少數民族語(yǔ)言信息化理論的研究、少數民族語(yǔ)言的資源與信息處理技術(shù)的開(kāi)發(fā)和利用等工作，關(guān)系到少數民族語(yǔ)言政策的貫徹和落實(shí)，關(guān)系到少數民族語(yǔ)言文字的學(xué)習、使用和發(fā)展，關(guān)系到少數民族語(yǔ)言文字信息技術(shù)的科學(xué)化，關(guān)系到民族文化興衰，促進(jìn)各民族共同繁榮與發(fā)展，并涉及國家穩定與安全以及國際影響的重要社會(huì )問(wèn)題。因此，加速少數民族語(yǔ)言文字信息化進(jìn)程，具有重要的社會(huì )意義和科學(xué)意義。
本課題在國內外的研究狀況及發(fā)展趨勢：
從網(wǎng)絡(luò )檢索的資料看，藏文編碼的國家標準和國際標準于20世紀90年代初開(kāi)始正式啟動(dòng)實(shí)施。通過(guò)西藏自治區和國內相關(guān)研究機構和大專(zhuān)院校專(zhuān)家們精誠合作和艱辛努力，最終使藏文編碼字符集國際標準成為我國少數民族文字中的第一個(gè)國際標準。藏文編碼方案在傳統藏文字素的認知和計算機字符代碼處理上做到了合理的繼承和創(chuàng )新，體現了藏文應用開(kāi)發(fā)的本土化和國際化的有機結合。藏文編碼標準在各種藏文信息處理領(lǐng)域的正式啟用，將帶動(dòng)藏語(yǔ)文在信息技術(shù)發(fā)展和國際化交流方面發(fā)揮更加廣泛和積極的社會(huì )作用，推動(dòng)藏語(yǔ)文的使用和發(fā)展上一個(gè)新的臺階，為少數民族地區的物質(zhì)文明建設和精神文明建設服務(wù)。
主要研究?jì)热荩?/p>
藏文編碼國際標準研制提案的研究制定工作主要涉及4個(gè)方面的內容;即字匯、字序、字符名稱(chēng)及相關(guān)規則的制定。字匯就是要確定收字的范圍，字序就是要確定字符的編碼及其位置，字符名稱(chēng)就是要給出每個(gè)字符標準的、明確的名稱(chēng)，相關(guān)規則就是要給出一系列用于技術(shù)實(shí)現的規則。
進(jìn)度安排
完成論文的條件、方法及措施：
1. 收集大量資料。
2. 刻苦鉆研、勤于實(shí)踐、勇于創(chuàng )新、經(jīng)常向指導老師匯報情況，虛心聽(tīng)取指導老師的意見(jiàn)。
3. 嚴格遵循科學(xué)研究規律、遵守科研道德。
4. 認真完成設計報告。
指導教師意見(jiàn)及建議
簽字：
年 月 日
畢業(yè)論文(設計)領(lǐng)導小組審批意見(jiàn)：
簽字：
年 月 日
注：此表經(jīng)學(xué)生填寫(xiě)，指導教師簽署意見(jiàn)后，報院(系)畢業(yè)論文(設計)領(lǐng)導小組審批。此表作為畢業(yè)論文(設計)評分依據。
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