科學(xué)小論文作文錦集八篇
在學(xué)習、工作中,大家總免不了要接觸或使用論文吧,通過(guò)論文寫(xiě)作可以培養我們獨立思考和創(chuàng )新的能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的論文呢?下面是小編幫大家整理的科學(xué)小論文作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科學(xué)小論文作文 篇1
上學(xué)期秋游時(shí),我們游覽了青島海洋館,見(jiàn)到了各式各樣的魚(yú)類(lèi)和一些海中生物的標本。其中,我對一種海中哺乳動(dòng)物—抹香鯨有很大的興趣,于是我回家查了資料,對抹香鯨進(jìn)行了更深的了解。
抹香鯨成體12—18米,體重可達57噸。頭大,形如盒子,身體深灰棕至棕色,有18—25個(gè)具有功能的牙齒,有能力潛入1000米以下的深水,持續一個(gè)小時(shí)不上浮。
我又查了抹香鯨的另一個(gè)神奇之處—龍涎香。龍涎香是一種名貴的香料,有“香料之王”等美譽(yù)。龍涎香的香味輕靈而玲雅,有著(zhù)一種特別的甜氣。它可保持其香氣長(cháng)達數百年。龍涎香是怎樣形成的呢?原來(lái),抹香鯨喜歡吃章魚(yú)、烏賊,而食物又有“角啄”不能消化,排出體外又會(huì )割破腸道。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的演變,抹香鯨可以把一些物質(zhì)從膽囊內排出,把“角啄”包裹起來(lái),形成一種物質(zhì),排出體外。然而,這是的這種物質(zhì)不是香的,而是奇臭無(wú)比的氣味。這種物質(zhì)要變成龍涎香的話(huà),必須經(jīng)過(guò)日久天長(cháng)的海水的浸泡、海風(fēng)的吹拂和太陽(yáng)的包曬后,才能變成真正的,香味滿(mǎn)堂的龍涎香。
龍涎香很神奇吧!但它只是抹香鯨的一部分。抹香鯨還有很多的神奇之處沒(méi)被人發(fā)現呢!
科學(xué)小論文作文 篇2
去年寒假,我回連云港玩兒。
有天晚上,我去姐姐家睡覺(jué),睡覺(jué)前習慣性地和姐姐聊天。姐姐跟我說(shuō),前段時(shí)間連云港下雪啦!那雪花潔白潔白的,在空中跳躍著(zhù),就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈。第二天早上大地一片潔白,銀裝素裹,然而到了中午雪就開(kāi)始融化了?墒腔┝,我們反而覺(jué)得比下雪時(shí)還要冷呢! “?!”聽(tīng)了姐姐的話(huà),我吃了一驚,“為什么呢?”我又刨根問(wèn)底。姐姐聳聳肩,表示不知道。我暗暗尋思起來(lái)。
按常理說(shuō),天氣冷了,要到零攝氏度以下才會(huì )有雪,那時(shí),天氣肯定很冷!而化雪,那時(shí)太陽(yáng)暖烘烘地照著(zhù),人也應該感到暖烘烘的阿!相比之下,不用說(shuō),肯定化雪時(shí)比下雪時(shí)要暖和多了!可是按照姐姐說(shuō)的…根本不可能嘛!難道姐姐在騙我?不會(huì )!
第二天早上見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)覐埧诰褪峭砩系哪莻(gè)問(wèn)題,那些話(huà)還沒(méi)經(jīng)我同意,就迫不及待地冒了出來(lái)。爸爸媽媽笑了笑,說(shuō):“你可以上網(wǎng)查!
我回到姐姐家,打開(kāi)電腦,來(lái)到百度網(wǎng)查了起來(lái)。
突然,一行字映入了我的眼簾:
水結冰要放熱,而冰融化為水要吸熱,但根據熱力學(xué)基本定律:物體的熱量只能從高溫物體轉移到低溫物體。水與冰雪的相互轉化溫度為0攝氏度,水結冰放熱到環(huán)境中會(huì )使環(huán)境溫度升高,但最高不可能超過(guò)0攝氏度,否則熱量的流向就會(huì )“掉頭不顧”;另一方面,雪融化為水要吸熱,使環(huán)境溫度下降。但環(huán)境溫度最低也不可能降到0攝氏度以下,否則低于0攝氏度的環(huán)境就會(huì )使冰雪融化的過(guò)程產(chǎn)生“逆轉”。因此,從理論上講,下雪決不可能比融雪溫度低。簡(jiǎn)評:許多科學(xué)發(fā)明或發(fā)現都是在不經(jīng)意之間呢
科學(xué)小論文作文 篇3
星期天,我和媽媽一塊兒做了個(gè)實(shí)驗。我按照媽媽的吩咐,拿來(lái)一個(gè)干燥的空玻璃杯,一個(gè)打火機,找來(lái)幾支蠟燭和一些石灰水。首先,媽媽取出一根蠟燭,小心翼翼地點(diǎn)燃它,豎拿著(zhù)。蠟油順著(zhù)滴在了臺子上。媽媽乘著(zhù)蠟油沒(méi)有凝固時(shí),將蠟燭粘在臺子上。然后,媽媽把一旁的空杯子照在上面。這時(shí),蠟燭似一個(gè)乖巧的小孩一樣,熄滅了火星。我看了以后覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗并不怎么奇特,但自己卻又說(shuō)不出什么理由,只好請教媽媽。媽媽說(shuō),因為火在燃燒時(shí)需要氧氣,而杯子把它蓋住了,里頭的氧氣就受到了限制,很快火焰就會(huì )把氧氣燒光,當杯子里沒(méi)有氧氣時(shí),它就會(huì )熄滅自動(dòng)熄滅了。
接著(zhù),媽媽把澄清的石灰水倒進(jìn)燒杯里,再把它涮一圈倒掉,燒杯壁就附著(zhù)一層石灰水了。又把這個(gè)燒杯罩在火焰上,一會(huì )兒燒杯壁的石灰水就渾濁了!斑@是怎么回事呢?”我很納悶。媽媽聽(tīng)了,笑著(zhù)說(shuō),你還是去請教電腦老師吧!我一聽(tīng),打開(kāi)電腦查了起來(lái),原來(lái)這是因為蠟燭燃燒產(chǎn)生了二氧化碳。石灰水一碰到二氧化碳,就會(huì )發(fā)生化學(xué)變化,生成不溶于水的白色固體碳酸鈣!芭,原來(lái)是這樣呀!”我急匆匆地喊來(lái)媽媽?zhuān)o她看了電腦上的說(shuō)明。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“今天你有知道了一個(gè)新知識了!闭媸且淮斡腥さ膶(shí)驗!以后,我還得多做些實(shí)驗,多了解掌握一些科學(xué)知識!
科學(xué)小論文作文 篇4
我學(xué)習了《鐵罐和陶罐》這篇課文,知道了鐵罐放在泥土里容易腐爛,我的腦袋里冒出了一個(gè)小問(wèn)號:“那么鐵放在哪里生銹最快呢?為此,我反復思考研究做了一個(gè)小實(shí)驗。首先準備三個(gè)小鐵片,然后一個(gè)放在冰箱里;一個(gè)埋進(jìn)泥土里;最后一個(gè)放在鹽水中,看看哪一種會(huì )更快使鐵片生銹。一天下來(lái),我來(lái)到冰箱,小心翼翼地拿出鐵片,仔細觀(guān)察起來(lái),可鐵片卻一點(diǎn)兒變化都沒(méi)有,我接著(zhù)來(lái)到花盆前,挖出藏在土壤里的鐵片,可結果仍是如此,最后我來(lái)到水杯前,拿出浸在鹽水里的鐵片,可也是一點(diǎn)都沒(méi)變。這可讓我納了悶:“難道得時(shí)間長(cháng)一點(diǎn)才能出效果?”我疑惑地走開(kāi)了,幾天之后,我又來(lái)到那兒,驚奇地發(fā)現在泥土里的鐵片有一點(diǎn)點(diǎn)生銹,而在鹽水里的鐵片早已銹跡斑斑。這到底是怎么回事呢?帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),我打開(kāi)了電腦,原來(lái)是原電池反應,離子導電,因為兩種金屬通常是活動(dòng)性不同的兩種,以鐵和銅為例,因為空氣中有水分,水中通常容有酸性氣體,如二氧化碳,鐵片遇到酸失去電子成為鐵離子,電子則通過(guò)金屬移動(dòng)到銅,再還原成氫氣,形成一個(gè)原電子,這種反應成為析氫氣反應。鐵的這種腐蝕內稱(chēng)為電化學(xué)腐蝕,電化學(xué)腐蝕比一般的氧氣還原性腐蝕速率更快,從實(shí)驗和資料中證明,鹽水會(huì )讓鐵片更快生銹!
想不到就一個(gè)問(wèn)題,竟然要花那么大的功夫去查找資料,去思考其中問(wèn)題,一個(gè)問(wèn)題的答案或許就那么幾個(gè)字,可是它其中包含的道理和知識是無(wú)法估量的,科學(xué)家付出的汗水也是無(wú)法想象預計的,那些科學(xué)家真的是為人類(lèi)做出了很大的貢獻。大千世界無(wú)奇不有,猛然間我恨不得把所有的問(wèn)題都思考出一個(gè)答案來(lái)解釋?zhuān)舱橇私膺@些后,我對大自然的好奇心越來(lái)越強了?傊,受益匪淺。大自然一個(gè)永遠說(shuō)不完的話(huà)題,永遠解釋不完的奧秘。
科學(xué)小論文作文 篇5
秋風(fēng)一起,金黃的樹(shù)葉紛紛落下。我在門(mén)前做清潔工作,發(fā)現了一個(gè)有趣的現象:地上的葉片大數是“面朝黃土背朝天”,這是為什么呢?
其他的落葉是不是也一樣呢?我想再去觀(guān)察觀(guān)察吧。在這一周里,我去觀(guān)察了許多樹(shù)的落葉情況。結果我發(fā)現,絕大多數的落葉是“面朝黃土背朝天”。
我想應該做一個(gè)模擬實(shí)驗來(lái)驗證一下我的想法。于是我制作了像葉片一樣的'風(fēng)箏去放。由于不太會(huì )放,所以放了很多次風(fēng)箏也沒(méi)有飛起來(lái)。我記得風(fēng)箏落地時(shí)總是重竹條的一面朝地,這是不是和落葉朝天有相同的地方呢?
難道樹(shù)葉也和我做的風(fēng)箏一樣,一面重一面輕?帶著(zhù)這個(gè)假設,我采了許多種不同的樹(shù)葉進(jìn)行觀(guān)察。我發(fā)現,葉面表皮好像是里面的葉脈排列稀疏一些,光滑一些,葉背面葉脈排列緊密一些,粗糙一些。于是我在爸爸的幫助下,做了一個(gè)葉片的模型,用了一些細鐵絲,編成了網(wǎng)狀,有的稀疏,有的緊密。然后把稀疏的鐵絲網(wǎng)和緊密的鐵絲網(wǎng)連成正反兩面。然后我將“葉片”從空中拋下10次,8次是緊密的鐵絲網(wǎng)一面在下,2次是稀疏的鐵絲網(wǎng)一面在下。
通過(guò)實(shí)驗,我豁然開(kāi)朗,于是我又到互聯(lián)網(wǎng)、書(shū)上查找有關(guān)樹(shù)葉的資料,終于明白了落葉“面朝黃土背朝天”的科學(xué)秘密,原來(lái),兩種結構不同的細胞層,形成了同一片樹(shù)葉的“背”與“面”,由于比重不同,樹(shù)葉在飄落的過(guò)程中,會(huì )翻轉變化,重的一面朝下,輕的一面朝上,這樣降落最穩定。所以落地后,細胞緊密而重的一面朝黃土,細胞系數而輕的一面朝天。
科學(xué)真有趣,今后我要多做這樣的實(shí)驗,長(cháng)大后做更多更復雜的實(shí)驗,為人類(lèi)造福。
科學(xué)小論文作文 篇6
媽媽把家里搞成了一個(gè)小花園,花盆里裝滿(mǎn)了肥沃的泥土,各種各樣的植物正生氣勃勃地煥發(fā)著(zhù)活力。蘆薈綠得極艷,仿佛是一種液體的綠色,仿佛能擰出水來(lái)。紫薇花也欣然怒放,紫色的小花在一片草綠中透露著(zhù)紫色的信號。一品紅正如它的名字一樣,紅得似霞,深紅色的花瓣下點(diǎn)綴著(zhù)幾片綠葉。我疑惑了:植物的生長(cháng)必須依靠土壤嗎?
于是,我找來(lái)兩個(gè)塑料杯,在一只中盛上半杯水,放入三顆綠豆;另一只杯子中先放入1/4杯的泥土,放入一顆綠豆,再覆上土,壓實(shí),放在陽(yáng)光可照射之處。
一天過(guò)去了,水里的綠豆沒(méi)有發(fā)生太多的變化,但埋在泥土里的綠豆已發(fā)了芽,彎彎地貼著(zhù)杯壁,正面看過(guò)去似乎是數字中的“6”。
過(guò)了兩天,綠豆的動(dòng)靜越來(lái)越大,泡在水中的綠豆竟褪了皮,發(fā)了芽,樣子頗似小蝌蚪。而放在泥土里的綠豆的芽已經(jīng)有3-4厘米長(cháng)了。
又過(guò)去了兩天,綠豆的差距越來(lái)越明顯。泡在水中的綠豆仍只有約莫摸1厘米左右長(cháng)的芽?jì),但在泥土中的綠豆的芽?jì)阂哑仆炼,露出了小腦袋,似乎在驚喜地打量世界。
距離種下綠豆已有一周多時(shí)間,但現在的局勢大有不同。在水里的綠豆因喝足了水,而長(cháng)得越發(fā)粗壯,但現在的埋在土里的綠豆狀況大不如前,因為土壤太過(guò)干燥而干枯,鉆出泥土約有4厘米的芽?jì)阂选八痹诹送恋厣稀?/p>
我上網(wǎng)查了資料,才發(fā)現,原來(lái)植物必須的幾個(gè)條件分別是:適宜的溫度、陽(yáng)光、空氣與水份。當植物離開(kāi)這些條件是便會(huì )死亡。
事實(shí)證明:植物的生長(cháng)不一定需要突然的栽培。這使我解開(kāi)了心中的謎團。
科學(xué)小論文作文 篇7
在動(dòng)物世界里有許多奇怪的現象,如兔子的眼睛為什么是紅色的?魚(yú)睡覺(jué)為什么睜著(zhù)眼?許多許多,但我覺(jué)得變色龍會(huì )變色非常神奇,因此我對它進(jìn)行了研究。
變色龍一般身長(cháng)25—30厘米,舌頭比身子還長(cháng),它有一個(gè)特殊的本領(lǐng)那就是會(huì )變色,這樣它就可以非常好地把自己偽裝起來(lái),就仿佛穿了一件迷彩服一樣,既可以避免敵人的侵害,又可以迷惑它要捕捉的食物,便于采取突然襲擊。
這是為什么呢?我上網(wǎng)查了一下,原來(lái)它的皮膚內有許多不同的色素細胞,有黑色素細胞。紅色素細胞。金色素細胞。這些色素細胞受神經(jīng)與激素控制。當環(huán)境中的光線(xiàn)。溫度。濕度等發(fā)生變化時(shí),或是受到驚嚇時(shí),神經(jīng)系統立即會(huì )做出反應,引起各種色素細胞的收縮或舒張的變化,產(chǎn)生不同的組合,似我們繪畫(huà)時(shí)用“三原色”可以調出許多種不同顏色一樣,變色龍的身體就呈現出不同的顏色變化。
變色龍能隨環(huán)境變化改變體色,長(cháng)期對自然環(huán)境適應的結果。有不少動(dòng)物都有這種本領(lǐng),如海邊的招潮蟹;有的外形也可以隨環(huán)境變化,如枯枝碟,顏色與形狀與一片枯葉幾乎沒(méi)有區別。動(dòng)物的這種對環(huán)境的適應性成為“擬態(tài)”。
知道了這個(gè)道理,我一點(diǎn)也不足為奇了。
科學(xué)小論文作文 篇8
上個(gè)星期,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小巧玲瓏的指南針。
我把指南針轉來(lái)轉去,不明白為什么,它的指針總是指著(zhù)南面。晚上,爸爸回來(lái),他看見(jiàn)我在擺弄指南針,就問(wèn):“遇到什么問(wèn)題啦?”我說(shuō):“爸爸,為什么指南針總是指著(zhù)南面呢?”爸爸說(shuō):“指南針是我們的祖先發(fā)明的,我們祖先知道磁石能夠吸鐵,并且制成了可以自由移動(dòng)的指南針。為什么指南針可以指出方向呢?原來(lái),地球是一個(gè)非常大的磁體,它和磁鐵一樣,也有兩個(gè)極,一個(gè)叫地磁北極,一個(gè)叫地磁南極。因為指南針是一個(gè)磁體,并且可以移動(dòng),而磁鐵是同性相排,異性相吸,所以地球上的指南針就總是一頭朝著(zhù)地磁北極,一頭朝著(zhù)地磁南極!薄班,原來(lái)是這么回事啊,太有趣了!”我說(shuō)。
爸爸還告訴我,指南針還是我國古代的四大發(fā)明之一,最早的指南針?lè )Q為羅盤(pán)。我問(wèn)爸爸:“那么,這個(gè)指南針怎么用呢?”爸爸說(shuō):“把它放平,之后指針會(huì )受到地磁影響而旋轉,等它停下來(lái)的時(shí)候,其中一頭指的是南方,另外一頭指的是北方。指南針主要是在方向不明的時(shí)候,用來(lái)分辨方向的,但某些地磁不穩定的地方是不能使用指南針的,比如沙漠中和某些峽谷中!
輪船在大海上航行,飛機在天上飛行,都需要指南針指明方向;我們到郊外旅行時(shí),指南針也會(huì )給我們帶來(lái)很大的幫助……指南針真是我們的好幫手!
四年級:陳嘉焰
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