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數學(xué)論文作文

時(shí)間:2021-02-24 17:43:09 論文 我要投稿

數學(xué)論文作文四篇

  在學(xué)習和工作中,大家肯定對論文都不陌生吧,論文是指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章。一篇什么樣的論文才能稱(chēng)為優(yōu)秀論文呢?以下是小編整理的數學(xué)論文作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

數學(xué)論文作文四篇

數學(xué)論文作文 篇1

  所以,吉普車(chē)的速度為15÷30=0。5千米每分=30千米每時(shí)

  搶修車(chē)的速度為15÷30+15=3÷1千米每分=20千米每時(shí)。

  經(jīng)過(guò)計算這道題,讓我明白了只要堅持就會(huì )取得成功。我以后一定好好學(xué)習不放棄。

數學(xué)論文作文 篇2

  星期天,我到隔壁鄰居家串門(mén),正巧,他正為一道奧數題目發(fā)愁呢,我向他手中的紙一看:小明有1元,2元和5元的人民幣共60張,總面值為200元,已知1元比2元的人民幣多4張,問(wèn)這三種面值的人民幣各有多少張?

  他說(shuō),只要我能把這道題做出來(lái),就和我一起出去玩,我一看這題目,就想到了我這學(xué)期新學(xué)的知識:替換,我便爽快的答應了。

  先假設1元人民幣減少4張,那么這三種人民幣總共就是60-4=56張,總面值就是200-4=196元,這樣1元和2元人民幣的張數就變得同樣多。再假設這56張人民幣全是5元的,那么這些人民幣的總面值就是5x56=280元,比前面假設的情形多了280-196=84元

  這是由于把1元和2元的都假設成了5元的,這樣的.話(huà)就多算了5x2-1-2=7元,84÷7=12,由此可知有12張1元和12張2元的被假設成5元的了,因此,原來(lái)2元面值的人民幣有12張,1元的有12+4=16張,5元面值的人民幣有60-12-16=32張。

  做完后,我在仔仔細細地檢查了一遍,答案是正確的,我立刻把我的計算過(guò)程講給了他聽(tīng),他直夸我解題能力強,我心里比吃了蜜還甜,我們便一起高高興興地出去了。

  我認為在生活中發(fā)現數學(xué),理解運用它并且與朋友分享,這才是最大的快樂(lè )!

  同學(xué)們,我這里有一道題目,你們也haveatry吧!

  一輛汽車(chē)上午行了3小時(shí),下午行了2小時(shí),上午和下午一共行了340千米。如果上午每小時(shí)比下午每小時(shí)多行5千米,上午每小時(shí)行多少千米?下午呢?

數學(xué)論文作文 篇3

  今天,媽媽要去買(mǎi)燈泡。到了超市,發(fā)現超市里有兩種燈泡:一種是節能燈泡,一種是普通燈泡。節能燈泡雖然開(kāi)200小時(shí)只需要用一度電,比普通燈泡一度電多用170個(gè)小時(shí),但是它一個(gè)要5元,;普通燈泡一個(gè)只要1元,比節能燈泡便宜4元,但是它30個(gè)小時(shí)就要用一度電。

  媽媽問(wèn)我:“考考你,如果我要買(mǎi)一個(gè)燈泡回家,買(mǎi)哪種的燈泡最劃算?”

  我思索了一會(huì )兒,不慌不忙地說(shuō):“可以這樣算:

  5/1=5

  30*5=150(小時(shí))200小時(shí)>150小時(shí)

  還可以這樣算:

  5/1=5

  200/5=40(小時(shí))30小時(shí)<40小時(shí)

  由這幾步可得出結論,節能燈泡省錢(qián)!

  媽媽又問(wèn)我:“很好。再想想看,還有沒(méi)有別的辦法來(lái)算?”

  我又想了一會(huì )兒,一個(gè)字一個(gè)字地說(shuō):“可以用我這學(xué)期才學(xué)的?百分數?來(lái)算。也可以這樣算:

  5/200*100=0.025*100=2.5

  1/30*100≈0.033*100=3.3

  3.3>2.5

  或者這樣算:

  200/5*100=40*100=4000

  30/1*100=30*100=3000

  4000>3000

  因此,也是節能燈泡便宜。!

  我和媽媽買(mǎi)了比較劃算的節能燈泡回去了。

  經(jīng)過(guò)這件事,我明白了:“生活處處有數學(xué)”這個(gè)道理。

數學(xué)論文作文 篇4

  星期天,全家人在一起討論清明節回老家掃墓的事。談著(zhù)談著(zhù),我心里忽然冒出了一個(gè)疑問(wèn):這里離老家有多遠呢?”我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝α,說(shuō):你說(shuō)呢?你上了這么多年學(xué),一定會(huì )有辦法知道的,對吧?”

  我想了想,靈光一閃,對了,可以用我們最近學(xué)的比例尺的知識來(lái)算。我立即拿來(lái)地圖,找到了泰州市,卻怎么也找不到老家所在地顧高鎮。怎么辦呢?我冥思苦想,突然靈機一動(dòng):我可以先找到離老家顧高鎮最近的鄉鎮黃橋鎮,量出地圖上泰州到黃橋的距離,再減去一些,就是地圖上泰州到老家的大約的距離了!說(shuō)干就干,我立即量出地圖上泰州到黃橋的距離,它是0。6cm。因為老家比黃橋離泰州更近些,我便把0.6cm減去了0.1cm,變成了0.5cm。因為這份地圖的比例尺是1:6000000,我便用0。5×6000000=3000000cm,3000000cm=30km。

  我立即向媽媽報出了我的答案:大約30千米,本以為會(huì )得到媽媽的表?yè)P,可誰(shuí)知媽媽卻疑惑地說(shuō):好像沒(méi)這么近吧?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我也疑惑不解:怎么會(huì )這樣?”我又來(lái)到地圖前,重新量起來(lái)。量著(zhù)量著(zhù),我突然發(fā)現了其中的奧秘:我量的是地圖上兩點(diǎn)間的直線(xiàn)距離,而實(shí)際的道路不是直線(xiàn)的,是繞來(lái)繞去的,所以實(shí)際路程一定比依據地圖計算出來(lái)的遠。

  我把我的發(fā)現告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢不腥淮笪颍簩!就是這樣!你真聰明!”

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