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略談戲劇小品的創(chuàng )作方法論文
一、戲劇小品創(chuàng )作要巧用創(chuàng )作技巧
根據具體題材適當地運用創(chuàng )作技巧來(lái)組織事件、構建情境、引起沖突，以及刻畫(huà)人物都能產(chǎn)生意想不到的效果。如《吃面條》采取夸張搞笑的創(chuàng )作手法，《警察與小偷》采取先抑后揚的創(chuàng )作手法，《局長(cháng)家事》采取誤會(huì )和反復的創(chuàng )作手法，等等，從這些經(jīng)典的作品中可以看出，根據具體題材所要表現的內涵而采取巧妙的、合適的創(chuàng )作技巧，能夠使情節更加生動(dòng)吸引觀(guān)眾、人物角色更加細膩、小品內涵更加突出。創(chuàng )作技巧主要有懸念、突轉、誤會(huì )、巧合、夸張、諷刺、重復、渲染、先抑后揚和先揚后抑、以喜寫(xiě)悲和以悲寫(xiě)喜。
二、角色人物定位要準確
個(gè)性要鮮明根據故事劇情的需要，安排適當的角色人物，對戲劇情節的推動(dòng)發(fā)展，展示戲劇小品的內涵起著(zhù)關(guān)鍵作用。有豐富內涵的題材，而沒(méi)有刻畫(huà)出細膩、逼真的“靈魂”角色人物，最終整個(gè)劇本也會(huì )失去光彩。要刻畫(huà)角色人物，就先要準確定位。準確定位角色一要以突出戲劇情節內涵為目的。如《吃面條》中的，劇作者把這個(gè)人物定位為一個(gè)胃口大、貪吃小人物，這個(gè)角色正好突出了違規多吃多占只能自食其果的劇本內涵。二要個(gè)性鮮明。戲劇小品故事短小、人物角色少，在劇中出現的多個(gè)角色人物應該都是個(gè)性鮮明的，因為個(gè)性鮮明才容易在矛盾沖突中推動(dòng)劇情的發(fā)展。三要注意道具人物的出現。什么叫道具人物？就是在整個(gè)戲劇小品中可有可無(wú)的角色人物。
三、戲劇小品創(chuàng )作要注意邏輯邏輯
也就是說(shuō)，劇本創(chuàng )作安排劇情時(shí)要符合生活常理。為什么？因為戲劇小品的素材來(lái)源于生活。劇本創(chuàng )作時(shí)要注意兩個(gè)方面的邏輯，一是故事情節發(fā)展方面。如果故事情節的發(fā)展不符合生活常理，就會(huì )使劇情的發(fā)展過(guò)于牽強，甚至讓觀(guān)眾無(wú)法理解。二是角色人物刻畫(huà)方面。面對打過(guò)來(lái)的一巴掌，不同性格的人，在不同的環(huán)境下都有不同的反應，這也是一種常理。如果劇作者在刻畫(huà)角色人物時(shí)不注意這點(diǎn)，就很容易導致角色人物偏離既定個(gè)性，嚴重的會(huì )導致整個(gè)戲劇情節變味失色。戲劇小品是通過(guò)對話(huà)和舞臺提示來(lái)刻畫(huà)角色人物的，那么其對話(huà)和舞臺提示一定要符合既定角色人物的個(gè)性。
四、戲劇小品創(chuàng )作時(shí)要投入角色
戲劇小品劇本和相聲不同，它內含豐富的舞臺提示，而舞臺提示對塑造人物性格及推動(dòng)戲劇情節的發(fā)展有著(zhù)重要的作用。劇作者在創(chuàng )作時(shí)要根據自己既定各個(gè)角色人物的性格特點(diǎn)，在腦海中構建舞臺情境，全情投入每個(gè)角色，把握其每一句言語(yǔ)和每一次內心活動(dòng)，來(lái)安排其在舞臺上的每一次走動(dòng)和每一個(gè)動(dòng)作，這樣刻畫(huà)出來(lái)的人物才細膩、逼真，才有“靈魂”。如果作者創(chuàng )作時(shí)沒(méi)有全情投入角色，就不能在劇本中準確描寫(xiě)出角色舞臺提示，導致或者角色人物生硬，不能體現其性格特點(diǎn)，或者造成角色人物性格定位混亂，這樣給導演的二次創(chuàng )作帶來(lái)極大的困難。
五、要提高戲劇語(yǔ)言寫(xiě)作能力
旁白能夠很好的表現出人物心理，突出人物形象。劇本中的舞臺提示是一種說(shuō)明性的語(yǔ)言，是劇作家根據舞臺表演的需要，通過(guò)文字的方式給予導演和演員一定的提示，其中包括對戲劇中人物外部特征、內心思想的描繪，對戲劇中某些特殊人物性格的強調，對人物所處時(shí)代背景及生活狀態(tài)的交代，還有就是對演員在表演過(guò)程當中一些重要表情、動(dòng)作的提示，這有助于表現人物性格及推動(dòng)戲劇情節的發(fā)展。
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