女作家2001年-2008年研究綜述論文
論文摘要：后女作家一直是80后文學(xué)中被遮蔽的一個(gè)群體，她們沒(méi)有取得“美女作家”創(chuàng )作取得的社會(huì )效應，但是她們的創(chuàng )作已經(jīng)不容忽視，然而對她們的研究從世紀初至今呈現增加趨勢。目前有關(guān)這個(gè)群體的研究主要集中在文化、文本兩個(gè)主要方面。
論文關(guān)鍵詞：后女作家,研究綜述,文化,文本
80后一詞是本世紀初被人們頻繁提及的一個(gè)關(guān)鍵詞，在文壇，80后文學(xué)作品也帶來(lái)了一片喧嘩爭鳴之聲。自2003年恭小兵在天涯虛擬社區發(fā)表一篇名為《總結：關(guān)于80后》之后，80后文學(xué)逐步從市場(chǎng)、文學(xué)邊緣場(chǎng)地進(jìn)入到文學(xué)主流視野，文學(xué)評論界也給予充分關(guān)注，在白燁主編的中國文情報告（2005-2006）中明確提出“青春寫(xiě)作與‘80后’現象進(jìn)入研究視野”，伴隨80后文學(xué)群體的成長(cháng)，其間一些青春女性創(chuàng )作也受到關(guān)注�！芭c80后女作家創(chuàng )作的豐盛相反，統觀(guān)國內的文學(xué)評論，如《中國當代女性寫(xiě)作演變軌跡》、《中國當代女性先鋒文學(xué)》、《對近二十年來(lái)女性寫(xiě)作的一點(diǎn)思考》等等文章，它們只論述到陳染、林白甚或衛慧、棉棉這批新生代作家，對現在涌現出來(lái)的‘80后’女作者所論甚少”。
由于這代人多半為獨生子女,她們的文本特征沒(méi)有強烈的性別差異，加之創(chuàng )作成就似乎有限，所以在評論她們的作品時(shí),總體是將她們作為80后文學(xué)群體中一員進(jìn)行多視角批評，喧囂過(guò)后，回歸客觀(guān)，目前已有人關(guān)注到80后文學(xué)群體中的一個(gè)小群體——80后女性作家，對她們的研究可分兩部分。
一、文化研究
80后的出場(chǎng)有著(zhù)獨特的時(shí)代文化背景，從20世紀末九十年代以降，隨著(zhù)經(jīng)濟體制轉軌、社會(huì )轉型尤其是大眾傳媒迅猛發(fā)展，這場(chǎng)景是當代的年青人熟視無(wú)睹、習以為常的生活現狀，浸染其中的“80后”一代，尤其是生活在都市里的孩子，在很大程度上都慢慢地接受了這種文化的特性，他們的消費觀(guān)念也隨之慢慢形成。大眾文化和大眾消費形成和發(fā)展的后果就是人們，特別是都市里的青年們開(kāi)始以一種完全不同于以往的生活方式和思維方式進(jìn)入新世紀，進(jìn)而影響到她們的后期的文學(xué)創(chuàng )作。創(chuàng )作中呈現的特征也引起評論界的關(guān)注，目前有關(guān)文化關(guān)注的評論主要分為：一是，從消費文化視角分析她們的創(chuàng )作過(guò)程、文本內容顯現。如《80后寫(xiě)作與青年亞文化》（華中師范大學(xué)，蘇文清，2006）、《消費文化影響下的80后寫(xiě)作》（河北師范大學(xué)，梁瑛，2008）和《消費語(yǔ)境里的自我表達》（華南師范大學(xué)，黎玉嫻。2007）這幾篇論文中都提到消費文化影響下，享樂(lè )主義、物質(zhì)主義盛行、實(shí)用主義、功利主義逐漸取代了理想主義的商品經(jīng)濟時(shí)代，因而在他們的作品中缺少對于廣闊的變革中的社會(huì )現實(shí)的深刻觀(guān)察，更看不到尖銳的社會(huì )矛盾和復雜的政治斗爭，他們的創(chuàng )作更多的是對校園生活、青春期風(fēng)花雪月的描述，對個(gè)體情感的宣泄和對時(shí)尚世俗生活的追捧，帶有明顯的消費主義和享樂(lè )主義傾向。二是，大眾文化對文學(xué)生產(chǎn)的傳播方式和接受方式也隨之發(fā)生重大轉變。如《大眾傳播視野下的80后文學(xué)現象研究》（山東師范大學(xué)，杜聰，2007）中提到，大眾媒體對文學(xué)生產(chǎn)不斷調整，并出現了80后文學(xué)這樣的創(chuàng )作局面。文章分析說(shuō)大眾媒體已不僅是文學(xué)的載體或介質(zhì)，它形成了新的文學(xué)傳播語(yǔ)境，即文學(xué)多樣而復雜的文化性凸顯出來(lái)，除審美屬性外，文學(xué)還有其他多種屬性，必須把文學(xué)當作文化問(wèn)題，置放到更為復雜的文化語(yǔ)境中去審視。在拓展文學(xué)生產(chǎn)和傳播空間的同時(shí)，也引發(fā)了作家、編輯、受眾等文學(xué)群體的變動(dòng)。三是，把世紀之交作為一個(gè)整體創(chuàng )作背景評論80后文學(xué)現象。具有代表性的評論有2007年上海師范大學(xué)楊建龍教授的學(xué)生沈佳的一篇碩士論文——《新世紀初的文化語(yǔ)境與80后文學(xué)創(chuàng )作》，文章從世紀之交、消費時(shí)代，大眾文化盛行，文學(xué)的市場(chǎng)化選擇，后現代哲學(xué)思潮帶來(lái)觀(guān)念的變化、出版事業(yè)的改革，給80后文學(xué)的出場(chǎng)帶來(lái)一個(gè)獨特的文化語(yǔ)境和創(chuàng )作心態(tài)。
另外有關(guān)外部文化研究還有獨特的一支，即關(guān)于《萌芽》雜志轉型研究和由《萌芽》舉辦的“新概念作文大賽”現象的研究。這些為80后文學(xué)生成的研究提供更具體的文學(xué)場(chǎng)內分析。目前有關(guān)這方面的評論文章不多，具有代表性有兩篇碩士論文。一是，華東師范大學(xué)2006屆畢業(yè)生嚴琳的碩士論文——《當代文學(xué)生產(chǎn)轉型中的萌芽》，論文主要從萌芽九十年代成功轉型的標志——新概念作文大賽這一角度為切入點(diǎn)涉及80后文學(xué)生成的部分特征——“著(zhù)力打造暢銷(xiāo)書(shū)品牌，牢牢抓住了一個(gè)龐大的消費群體，同時(shí)還將經(jīng)營(yíng)范圍擴大到圖書(shū)發(fā)行領(lǐng)域和教育領(lǐng)域，走上文化產(chǎn)業(yè)集團化的道路”。另一篇是，首都師范大學(xué)2008屆畢業(yè)生徐海的碩士論文——《新的文化形態(tài)的確立》，論文以研究“新概念作文大賽”為中心研究一種新文化形態(tài)的形成，期間具體論述大賽形成發(fā)展的背景以及由此帶來(lái)新的文化形態(tài)和新人（80后青春作家）的塑造，這些文化視角研究為80后文學(xué)內部文本研究提供詳細背景知識和可挖掘的空間。從文學(xué)場(chǎng)視角研究80后作家的評論文章不僅有群體性介紹也有針對具體作家展開(kāi)個(gè)案分析，如邵燕君于2005年在《南方文壇》第5期中發(fā)表一篇題為《憂(yōu)傷到生冷怪酷從張悅然的發(fā)展看文壇對80后的引導》的評論文章，明確提出“‘80后’由市場(chǎng)進(jìn)軍文壇”在媒體、市場(chǎng)運作下，同時(shí)一些著(zhù)名作家和評論家對張悅然作品可能缺乏正確解讀和合理引導，所以導致文本中存在有限經(jīng)驗的拉伸現象。這一難得的擔憂(yōu)不僅拓寬我們的研究視野同時(shí)也對80后以后的創(chuàng )作起很好的引導作用。目前從文化角度對80后女作家進(jìn)行評論的文章至今沒(méi)有，這依然是可待挖掘之地。
二、文本研究
新世紀初，當“80后”文學(xué)成為最為引人注目的風(fēng)景之一，尤其2004年眾多80后作家紛紛出書(shū)，引起社會(huì )普遍關(guān)注，這一現象也引起評論界的關(guān)注：
（一）引起人們關(guān)注的是文本主題的分析解讀。
首先，“憂(yōu)傷”主題是人們對她們文本內容的首要印象。比較引人注目的專(zhuān)著(zhù)有黃浩、馬政主編的《十少年作家批判書(shū)》（中國戲劇出版社，2005年）文中收集的幾位評論文章（主要集中在張悅然身上）觀(guān)點(diǎn)鮮明得指出張悅然“無(wú)謂的憂(yōu)傷是種病”，雖然言語(yǔ)比較犀利，但是也一針見(jiàn)血得指出張悅然前期小說(shuō)創(chuàng )作主題的典型格調——無(wú)限憂(yōu)傷。正如莫言在為她的小說(shuō)集《葵花走失在1980》作序時(shí)提出：張悅然的小說(shuō)是“飛揚的想象，透明的憂(yōu)傷”，之后眾多有關(guān)張小說(shuō)主題研究多沿襲這一脈絡(luò )�！肚啻旱穆渎浠ㄩ_(kāi)_論張悅然小說(shuō)創(chuàng )作中的心理情結》（《創(chuàng )作研究》，當代文壇，2007年第二期，張彩榮）從病態(tài)心理特征角度分析張悅然童話(huà)式敘事背后隱含的青春的憂(yōu)傷。除此之外，鄭州大學(xué)一篇碩士生論文《青春迷茫憂(yōu)傷》（張彩榮，2007）中用“憂(yōu)傷”一詞作為80后寫(xiě)作的青春情節的之一。文章概述出“憂(yōu)傷”主題之后，著(zhù)重分析郭敬明、韓寒、張悅然、春樹(shù)他們各自文本中顯現的“憂(yōu)傷”具體內容，其中提及張悅然主要通過(guò)唯美文字彰顯愁緒，蘇德主要通過(guò)殘酷的敘事凸顯憂(yōu)傷內容。
其次，“青春的成長(cháng)”主題是繼“憂(yōu)傷”主題之后的又一次要特征，也是人們對她們研究的重要方向。獨特的成長(cháng)環(huán)境，不同的成長(cháng)體驗形成獨特成長(cháng)題材的青春文本。20世紀80年代是激情的年代，之后的90年代是市場(chǎng)、轉型的代名詞，成了“飄”的年代。80后成長(cháng)于價(jià)值觀(guān)念不定的.世紀之交，困惑、迷茫、叛逆、孤獨不自覺(jué)成為他們成長(cháng)中的主題詞。正如胡瀾卿在其碩士論文《青春的困惑成長(cháng)》（首都師范大學(xué)，2008）所分析的：“第一代獨生子女”“優(yōu)越的物質(zhì)壞境”“緊張的教育體制”“新鮮東西誘惑”“時(shí)尚刺激”“西方亞文化影響”導致80后與眾不同的成長(cháng)模式。在另外一篇碩士論文《青春與成長(cháng)》中也提到類(lèi)似的成長(cháng)主題：“離群索居的孤獨者”“難以徹底的叛逆者”“缺失根性的懸浮者”。對群體的成長(cháng)主題關(guān)照過(guò)后，80后女性作家文本中的成長(cháng)主題也引起大家的重視：《80后美女作家及其小說(shuō)創(chuàng )作研究》（貴州師范大學(xué)，陳芳，2008）中從女性青春成長(cháng)這一永恒主題，闡釋80后女性作家成長(cháng)中“對自由的不懈追求”“如影相隨的孤獨感”“揮之不去的憂(yōu)傷情調”“對愛(ài)的呼喚”。除此之外有關(guān)80后女作家個(gè)案研究中也對成長(cháng)主題展開(kāi)了解讀，如《愛(ài)與成長(cháng)——讀張悅然的水仙已乘鯉魚(yú)去》（《華中師范大學(xué)學(xué)報》，人文社會(huì )科學(xué)版，徐媛，）詳細闡釋了“女主人公在青春期所遭遇的種種愛(ài)的缺失和獲得,在得而復失的過(guò)程中,女孩漸漸長(cháng)大”的少女成長(cháng)主題。
再次，“女性特征”是除上述主題創(chuàng )作特征之外的又一內容。80后女作家作為80后作家群體中一員，其性別特征決定她們的文本中應該有屬于她們自己的文本主題特點(diǎn)。有關(guān)這方面的關(guān)注早在2004年就已經(jīng)有研究文章。如河南大學(xué)李校真在其碩士論文《方舟浮沉》中就已經(jīng)將張悅然作為女性作家中獨特一員，詳細分析其小說(shuō)中女主人翁之間同盟關(guān)系、啟蒙關(guān)系、救贖關(guān)系、同性愛(ài)關(guān)系的存在，并因為女性自身缺陷而導致情誼走向破裂。文章從其文本創(chuàng )作背景、存在方式、破裂紋路、美學(xué)意義四章逐級分析、研讀。有關(guān)于張悅然作品中女性主題的具體分析層出不窮：《郁美之城的三重缺失——我讀張悅然》（《文藝評論》2008楊雪）分析了張作品從《葵花走失在1890》到《誓鳥(niǎo)》，女性主題由少女的敏感抑郁向內心隱隱浮動(dòng)的母性溫情嬗變得過(guò)程�！蹲蚤]天空下的疼痛快感——女性寫(xiě)作視閾下張悅然小說(shuō)〈誓鳥(niǎo)〉的當代意義》（《名作欣賞》，精品集萃，張妍）從女性“自閉的幻想天空”，“在疼痛中狂歡”和“對現當代女性觀(guān)的演進(jìn)和碎裂”三方面逐層深入分析，尤其最后一節分析《誓鳥(niǎo)》中少女形象接續了新世紀以來(lái)女性寫(xiě)作的性別意識、先是女人后是人、“欲望化寫(xiě)作”、“身體寫(xiě)作”這些觀(guān)點(diǎn)。除此之外，《張悅然的女性青春寫(xiě)作》（《文藝爭鳴》，2008年第2期，張文東）從女性青春寫(xiě)作角度分析《黑貓不死》這篇小說(shuō)中的女性主義特點(diǎn)，作者認為“小說(shuō)中黑貓墨墨完全是一個(gè)隱喻的存在，是文中‘我’的‘體外的靈魂’”“黑貓首先遭受了以父親為代表的‘父權’的虐待致殘，然后遭受了以晨木為代表的‘夫權’的拋棄致死，而它在臨死之前卻仍然履行了一個(gè)母親所能履行的責任，生下了小貓�！蔽恼逻�進(jìn)一步將張悅然這種用“絕望的筆調渲染著(zhù)女性永遠的孤獨”與徐坤“滿(mǎn)懷熱情寄希望于女性自我的成熟、蛻變”進(jìn)行比較分析，使張悅然獨特的女性青春敘寫(xiě)研究更透徹。
（二）敘事技巧是眾多有關(guān)80后文學(xué)研究中的另一個(gè)重點(diǎn)。
此外，王冬靜在2008年第7期的《湖北社會(huì )科學(xué)》上發(fā)表題為《張悅然小說(shuō)的修辭藝術(shù)論析》的論文，運用語(yǔ)言學(xué)領(lǐng)域宏觀(guān)修辭學(xué)的方法，獨辟蹊徑解析張悅然的作品，其結論諸如“視點(diǎn)轉換技巧的恰當運用”，“作者對人物意識的恰當把握和掌控”，“辭格的成功運用———比喻的設置”等等，頗為新穎。
綜上所述，從當前的研究現狀可以清晰看到有關(guān)80后女性創(chuàng )作群體的研究已經(jīng)有一些成果，但是依然存在一些問(wèn)題和不足。
首先，把這個(gè)群體單獨作為一個(gè)分析對象的研究仍然不夠，即使有一定的研究，其深度仍不足。
其次，有關(guān)她們小說(shuō)中呈現的女性青春敘事的研究幾乎是空白，尤其是文本中敘事主題的嬗變，但是我們可以看到這個(gè)群體已經(jīng)形成自己獨特的青春敘事個(gè)性。雖然她們屬于80后文學(xué)群體中一員，但是由于性別原因決定她們有著(zhù)新世紀初青春女性的獨特性，張悅然的創(chuàng )作近幾年備受文學(xué)主流界關(guān)注就是一個(gè)有力的佐證。
再次，有關(guān)80后女、男作家的創(chuàng )作比較也是目前很少涉及研究方向，他們都屬于80后，但是在敘事同一青春主題內容和敘事技巧方面必然有諸多的不同。
最后，將80后女作家與其他女作家的創(chuàng )作進(jìn)行比較分析的文章不多。因此對這個(gè)群體進(jìn)行深入研究有一定的空間和意義。
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