從上網(wǎng)說(shuō)起初中議論文
說(shuō)起上網(wǎng)，可謂是眾說(shuō)紛紜，有人認為上網(wǎng)有益，有人認為上網(wǎng)有弊。其實(shí)上網(wǎng)這東西不好說(shuō)，它有壞一面，也有好的一面，就看你是怎么想的啦。
在現在，電腦“普及”了，許多的玩家都愛(ài)到網(wǎng)絡(luò )中來(lái)，就有這樣一個(gè)事例：有一個(gè)中學(xué)生，因為迷戀上網(wǎng)，便逃課進(jìn)網(wǎng)吧。后來(lái)，沒(méi)有錢(qián)便伙同社會(huì )上的不良青年一起搶劫、偷盜，最后被依法拘留。后來(lái)聽(tīng)他的老師說(shuō)，他原來(lái)在學(xué)校的時(shí)候，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，自從迷戀上上網(wǎng)后，便經(jīng)常逃課，多次勸說(shuō)都沒(méi)有作用！是啊，正是上網(wǎng)使他從一個(gè)好學(xué)生一落千丈！
但是，我們有沒(méi)有想過(guò)他自身的問(wèn)題呢？他迷戀上網(wǎng)，是認為上網(wǎng)是一種很刺激的活動(dòng)，是一個(gè)自我消遣的場(chǎng)所。所以，會(huì )一度的放任自己，任憑自己陷入那不可自拔的環(huán)境中，同時(shí)，也非常鮮明的.表現出他的一個(gè)致命弱點(diǎn)：沒(méi)有自控能力。如果他有自控能力他會(huì )走到被拘留的那一步嗎？答案是否定的。正是因為他這個(gè)致命的弱點(diǎn)，使他成為了一個(gè)社會(huì )的廢物，眾人看不起的人。
反之，我們再來(lái)看一個(gè)事例，看看她是怎樣上網(wǎng)的。今年12歲的胡天驕，家住在山東。她也是個(gè)迷戀上網(wǎng)的孩子。但不同與上文的那個(gè)，她喜歡上網(wǎng)看書(shū)，聽(tīng)課，研究不同的網(wǎng)頁(yè)，參加不同的活動(dòng)，在爸爸媽媽的支持下，她開(kāi)始創(chuàng )作自己的主頁(yè)，一個(gè)月后，一個(gè)“胡天驕個(gè)人網(wǎng)”誕生了。半年以后，她的主頁(yè)便擠身進(jìn)入了優(yōu)秀網(wǎng)頁(yè)中，與盛大、網(wǎng)易等大型網(wǎng)站齊名。同時(shí)，她的名字也被人們所知。當記者問(wèn)她為什么會(huì )有今天的成績(jì)時(shí)，她說(shuō)了一句：“我喜歡上網(wǎng)！”
你看，同樣是迷戀上網(wǎng)，為什么一個(gè)會(huì )淪為囚徒，而另一個(gè)卻美名百傳，原因只有兩個(gè)：你是否有很好的自控能力和你把上網(wǎng)看作什么！胡天驕說(shuō)她迷戀上網(wǎng)，是因為她看到了網(wǎng)絡(luò )的多姿多彩，她認為，網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)活動(dòng)的大課堂，無(wú)論你在何時(shí)何地，你都可以隨時(shí)隨地的了解發(fā)生在自己周?chē)蛧鴥韧獾氖�。所以她在上網(wǎng)時(shí)，可以獲取許多的知識來(lái)豐富自己的大腦，把網(wǎng)絡(luò )當做自己的老師。所以，才會(huì )有今天的成績(jì)。
同樣是上網(wǎng)，一個(gè)壞，一個(gè)好，真的令人感嘆不已。其實(shí)，網(wǎng)絡(luò )就是網(wǎng)絡(luò )，上網(wǎng)就是上網(wǎng)，它們并不會(huì )改變自己的本質(zhì)。能改變它們本質(zhì)的只有你自己：你把它們當玩具，只會(huì )害了你；你把它們當老師，只會(huì )教育你。所以，不要把上網(wǎng)變成壞孩子的罪推到上網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò )身上過(guò)，它們是無(wú)罪的。要怪，只能怪孩子沒(méi)有正確的認識上網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò )罷了。曾經(jīng)有一位網(wǎng)蟲(chóng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：網(wǎng)絡(luò )是一面鏡子，你對它好，它笑你笑；你對它壞，它笑你哭。是啊，網(wǎng)絡(luò )就是這樣的。
朋友，分清好壞再上網(wǎng)，也不遲��！
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