生活中的心理學(xué)論文

　　在生活中，其實(shí)會(huì )有很多的微心理存在的，這些微心理其實(shí)就是生活中很多細節反應出來(lái)的心理的變化，下面是一篇生活中的心理學(xué)論文，歡迎閱讀。

　　心理學(xué)是個(gè)寬廣的話(huà)題，覆蓋的范圍深入各個(gè)角落。衣食住行均離不開(kāi)它，只是在我們平時(shí)沒(méi)有仔細去討論和在意這個(gè)問(wèn)題。小時(shí)候基本就不懂這個(gè)，大學(xué)的話(huà)能明白有這么回事，但真要誰(shuí)能說(shuō)出個(gè)所以然，估計也是半斤八兩的樣子。當然老師就除外了，所以懷著(zhù)強烈學(xué)習的心情選了這個(gè)課程。

　　有朋友說(shuō)：“學(xué)心理學(xué)的人能看透別人的心理，知道他人心里想什么，好厲害！”這些說(shuō)法把心理學(xué)神化了，其實(shí)，心理學(xué)就是一門(mén)研究人的心理活動(dòng)的規律的科學(xué)。心理學(xué)者只是在盡可能的按照科學(xué)的方法，間接的觀(guān)察、研究或思考人的心理過(guò)程（包括感覺(jué)、知覺(jué)、注意、記憶、思維、想象和言語(yǔ)等過(guò)程）是怎樣的，人與人有什么不同，為什么會(huì )有這樣和那樣的不同，即人的人格或個(gè)性，包括需要與動(dòng)機、能力、氣質(zhì)、性格和自我意識等，從而得出適用人類(lèi)的、一般性的規律，繼而運用這些規律，更好的服務(wù)于人類(lèi)的生產(chǎn)和實(shí)踐。

　　這樣給我們就有一種感覺(jué)，也就是心理學(xué)產(chǎn)生的標志---感覺(jué)。在邏輯層面上，心理現象包括感覺(jué)、知覺(jué)、表象、記憶、思維、想象、情感和意志等，到底是那一種心理現象的出現標志著(zhù)心理的誕生？即心理產(chǎn)生的標志是什么？是何種心理現象的產(chǎn)生宣告了心理的產(chǎn)生？

　　有現象必有其本質(zhì)，心理現象產(chǎn)生了，就會(huì )有心理產(chǎn)生。在所有心理現象中那一種是最先產(chǎn)生而又最基本心理現象，又能合理推出發(fā)展其他心理現象？顯然是感覺(jué)。只有感覺(jué)才產(chǎn)生的最早又能發(fā)展出其他心理現象，應該是心理誕生的標志。這可以從三個(gè)方面來(lái)推理：

　�。�1）感覺(jué)是其他一切心理現象的基礎，沒(méi)有感覺(jué)就沒(méi)有其他一切心理現象。感覺(jué)誕生了，其他心理現象就在感覺(jué)的基礎上發(fā)展起來(lái)，感覺(jué)是其他一切心理現象的源頭和“胚芽”，其他心理現象是在感覺(jué)的基礎上發(fā)展、壯大和成熟起來(lái)的。感覺(jué)是其他心理現象大廈的“地基”，其他心理現象都是建立在感覺(jué)的基礎上。

　�。�2）個(gè)體心理學(xué)表明：剛出生的嬰兒就只有無(wú)條件反射，只有簡(jiǎn)單的感覺(jué)，而知覺(jué)和表象等等還沒(méi)有發(fā)展起來(lái)，但我們不能否認嬰兒就沒(méi)有心理。這樣我們在潛意識中實(shí)際上承認了只具有感覺(jué)的嬰兒也具有心理！心理隨著(zhù)感覺(jué)的誕生而誕生，一旦有了感覺(jué)也就有了心理。單單有了感覺(jué)，就標志著(zhù)心理的誕生，其他一切心理現象都是以感覺(jué)為“胚芽”發(fā)展起來(lái)，是胚芽成長(cháng)的不同階段。隨著(zhù)嬰兒的發(fā)育，其心理也逐漸發(fā)展起來(lái)，心理現象愈來(lái)愈復雜。

　�。�3）動(dòng)物進(jìn)化史也表明了感覺(jué)是心理產(chǎn)生的標志和“胚芽”。感覺(jué)是在什么時(shí)候產(chǎn)生的呢？也就是說(shuō)感覺(jué)在動(dòng)物進(jìn)化史中是在那種動(dòng)物身上開(kāi)始出現的呢？動(dòng)物進(jìn)化史中。最開(kāi)始出現心理現象的動(dòng)物是腔腸動(dòng)物。具有網(wǎng)狀神經(jīng)系統的腔腸動(dòng)物以簡(jiǎn)單的感覺(jué)對外界刺激作出反映，腔腸動(dòng)物具有最簡(jiǎn)單最低級的心理現象，也即有了心理，心理在腔腸動(dòng)物身上誕生，以后隨著(zhù)動(dòng)物的進(jìn)化和發(fā)展，心理也在逐漸發(fā)展，豐富，漸次出現了知覺(jué)、表象、想象和思維等等。心理進(jìn)化史是動(dòng)物進(jìn)化史的附著(zhù)物，并隨著(zhù)動(dòng)物的進(jìn)化而進(jìn)化的。心理也是從只具有感覺(jué)的動(dòng)物隨著(zhù)生物的進(jìn)化而發(fā)展起來(lái)的，心理在感覺(jué)的基礎上隨著(zhù)生物的進(jìn)化而紛繁復雜起來(lái)，出現了知覺(jué)、表象和想象等等，直至出現了意識和思維等高級心理現象。

　　而要將它們深入到生活中來(lái)看待還是具有普遍的意義的，尤其是對于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，用一句俗套的話(huà)來(lái)說(shuō)，我們是祖國的花朵，生長(cháng)在社會(huì )的環(huán)境中，所以有些問(wèn)題就必須是我們要考慮的。例如學(xué)習問(wèn)題，學(xué)習是大學(xué)生的主要任務(wù)，學(xué)習是一項艱苦的腦力勞動(dòng)，在學(xué)習過(guò)程中會(huì )遇到許多困難和挫折，大學(xué)生的學(xué)習負擔較重，心理壓力較大。所以我認為我們應該保持濃厚的'學(xué)習興趣和求知欲望。有了學(xué)習興趣就能夠自覺(jué)地躍入浩瀚的知識海洋里邀游,拼命地吸取新知識，發(fā)展多方面的能力，以提高自身素質(zhì)，更好地適應社會(huì )發(fā)展的需要。其次是保持樂(lè )觀(guān)的情緒和良好的心境，大學(xué)生應保持積極樂(lè )觀(guān)的情緒、愉快開(kāi)朗的心境，對未來(lái)充滿(mǎn)信心和希望，當遇到悲傷和憂(yōu)愁的事情要學(xué)會(huì )自我調節，適度地表達和控制情緒，做到勝不驕、敗不餒、喜不狂、憂(yōu)不絕。再有就是保持良好的環(huán)境適應能力。對大學(xué)生心理產(chǎn)生影響和作用的環(huán)境包括生存環(huán)境、成長(cháng)環(huán)境、學(xué)習環(huán)境、校園環(huán)境等。

　　還有情感問(wèn)題也是現在大學(xué)生所面臨的�，F代的校園已不再是五六十年代的校園。大學(xué)生戀愛(ài)已經(jīng)是普遍的現象，出入的雙雙對對，親親我我也不會(huì )被認為不正常的行為，雖然愛(ài)情可以讓人陶醉，讓人更好的工作、生活，但在另一方面，不成熟的戀愛(ài)心理也會(huì )給戀愛(ài)帶來(lái)一些負面影響，心理充滿(mǎn)矛盾各大校園因此每年都會(huì )有因失戀或別人的感情的原因而跳樓或割脈的現象。所以我覺(jué)得應該注意戀愛(ài)過(guò)程，輕視戀愛(ài)結果�，F代大學(xué)生流傳著(zhù)一句順口溜“不求天長(cháng)地久，只求曾經(jīng)擁有”。一些大學(xué)生把戀愛(ài)當作一種感情體驗及時(shí)行樂(lè )，借次尋求刺激，滿(mǎn)足精神享受，一些大學(xué)生為了充實(shí)課余生活，排除寂寞，填補空虛，把戀愛(ài)當作一種消遣文化。有的同學(xué)一旦綴入情網(wǎng)就不能自拔，強烈的感情沖擊一切，學(xué)習同樣受到嚴重影響。還有的戀愛(ài)觀(guān)念開(kāi)放，傳統道德淡化。隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展，當今大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)念日益開(kāi)放，傳統道德逐漸淡化。面對失戀的態(tài)度寬容，承受能力較弱。一部分學(xué)生擺脫不了“感情危機”，有的失去信心，放棄對愛(ài)情的追求，立下誓言，“橫眉冷對秋波，俯首甘為光棍”。

　　所以，樹(shù)立正確的愛(ài)情觀(guān)已是刻不容緩的事了。要遵守戀愛(ài)道德。大學(xué)生談戀愛(ài)時(shí)，遵守戀愛(ài)道德的主要內容是相互尊重戀愛(ài)自由、彼此忠誠，行為端正文明。舉止文明，有分寸，不可隨心所欲，無(wú)視社會(huì )公德。正確處理愛(ài)情與事業(yè)關(guān)系。大學(xué)生正確認識，對待和處理愛(ài)情與事業(yè)的關(guān)系，主要表現在如何正確認識，對待和處理戀愛(ài)和學(xué)生的關(guān)系，正確處理戀愛(ài)與集體活動(dòng)、社會(huì )工作的關(guān)系，正確處理連愛(ài)與其他同學(xué)團結的關(guān)系等方面。肩負重任的大學(xué)生應處理好愛(ài)情與學(xué)業(yè)關(guān)系，珍惜青春，把握青春，使青春更美好，更富有積極意義。正確處理戀愛(ài)挫折。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是一種甜蜜的痛苦。真誠的愛(ài)情不是走一條平坦的道路�！睈�(ài)情是生活中美好的事情，但在戀愛(ài)中遭遇挫折是常有的事。在處理失戀的問(wèn)題上，正確的態(tài)度是做到失戀不失德，失戀不失態(tài)，失戀不失志。愛(ài)情是美妙的，它教會(huì )我們許多的人生道理，作為當代大學(xué)生，應當樹(shù)立良好的愛(ài)情觀(guān)，正確處理好戀愛(ài)問(wèn)題，同時(shí)當遭遇戀愛(ài)困難時(shí)也應比較強的，能體現大學(xué)生素質(zhì)的方法來(lái)解決，做到堂堂正正的戀愛(ài)大學(xué)生。

　　總之我認為現在大學(xué)生對于心理健康的重視程度應與身體健康同等重要。這是大學(xué)生成才的內在條件，沒(méi)有一個(gè)健康的心理畢業(yè)后面對社會(huì )隨之而來(lái)的更大的壓力會(huì )讓我們更加無(wú)從喘息。所以說(shuō)在大學(xué)期間應該培養一顆健康強大的心理，無(wú)論將來(lái)遇到多大的挫折我們都將能夠勇敢的去面對，這樣我們才能成就一番美好的事業(yè)。

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