中學(xué)生科技論文
篇一：中學(xué)生科技論文范文
星期天,我從車(chē)庫里抓來(lái)兩只老鼠。這兩只可憐的小老鼠即將成為我的實(shí)驗品。它們不停地掙扎著(zhù),圓溜溜的一次性薄膜桌布小眼睛瞪著(zhù)我。我把第一只小巧玲瓏老鼠放在一個(gè)大魚(yú)缸里,用把玻璃瓶封得嚴嚴實(shí)實(shí)的,生怕瓶里的空氣與外界的空氣相通。我仔細地觀(guān)察著(zhù),只見(jiàn)小老鼠沿缸著(zhù)壁,繞著(zhù)缸底快速地向前竄。咦,小老鼠不是活得好好的嗎?難道爸爸說(shuō)的不是真的?可是,沒(méi)過(guò)幾分鐘,只見(jiàn)小老鼠繞圈的速度越來(lái)越慢,直到停滯不前,奄奄一息的樣子。頓時(shí),我把一次性薄膜桌布輕輕拿開(kāi),捉出第一保小老鼠,放進(jìn)第二只小老鼠,又搬入了四盆枝繁葉茂的植物。然后輕輕蓋上一次性薄膜桌布。我不停地拍打魚(yú)缸,只見(jiàn)小老鼠驚慌地亂竄。過(guò)了好久也沒(méi)要咽氣的'樣子。這個(gè)實(shí)驗證明了植物可以輸送動(dòng)物所需要的氧氣。
學(xué)工作者寫(xiě)的科學(xué)論文,是指作者根據所制定的科研項目和確定的科研課題,通過(guò)實(shí)驗、觀(guān)察等手段,獲得大量的科學(xué)數據,在此基礎上,再進(jìn)行分析研究,得出科學(xué)結論,從而寫(xiě)出的科研報告。同學(xué)們寫(xiě)的科學(xué)小論文,比科學(xué)工作者寫(xiě)的科學(xué)論文要短一些、淺一些。
為了進(jìn)一步證明人類(lèi)和動(dòng)物對植物的依賴(lài)性。我來(lái)到我們家附近一個(gè)飼料加工廠(chǎng)。那兒的空氣里到處彌漫著(zhù)一股噥噥的灰塵味,熏得我直咳嗽。我感到十分難受。然后,我又跑向我們家屋后的一片竹林里,那是一個(gè)空氣新鮮的地方,我感覺(jué)極為清爽。這個(gè)實(shí)驗證明植物可以?xún)艋諝�。使人呼吸順暢�?/p>
這兩個(gè)實(shí)驗證明,人類(lèi)和動(dòng)物的生存與植物有密切的關(guān)系。這其中到底有多大的科學(xué)道理呢?我還到上網(wǎng)查詢(xún),總結出以下幾點(diǎn): ① 人必須依靠植物提供氧氣,只有植物才能制造氧氣。如果說(shuō)一個(gè)人幾天不吃飯、幾天不喝水且有一息尚存的話(huà),幾分鐘就可能性命難保,氧氣可是人生命活動(dòng)的第一需要呀!一個(gè)成年人每天呼吸約2萬(wàn)多次,吸入氧氣0.75千克,呼出二氧化碳0.9千克。
�、� 動(dòng)物與植物的呼吸,物質(zhì)的燃燒,也都要消耗氧氣,釋放二氧化碳。這樣一來(lái),空氣中的氧氣不就一天天增加么?不!天地間之所以沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)這種危機,就是因為植物既是天然氧氣 制造廠(chǎng) ,又是二氧化碳的 廣闊市場(chǎng) 。
�、� 有人做過(guò)統計,1公頃闊葉林,在生長(cháng)季節每天能制造氧氣750千克,吃掉二氧化碳1000千克。所以算起來(lái),只要有10萬(wàn)平方米的林木,就可以供給一個(gè)人氧氣的需要量,并把呼出的二氧化碳吸收掉。因為有植物源源不斷地補充氧氣,空氣中的氧氣才能保持基本恒定。相反,如果沒(méi)有植物,地球上的氧氣只要500年左右的時(shí)間既可以用完。
篇二：中學(xué)生科技論文范文
人可以在燈光的照耀下，在舞臺上翩翩起舞。那小紙屑又能不能在樂(lè )曲的伴奏下，在塑料板上跳起舞來(lái)呢 讓我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗。首先，我們準備一些小紙屑和一根塑料棒，把小紙屑放在桌子上，再把塑料棒在身上來(lái)回摩擦多次，然后馬上用摩擦過(guò)的塑料棒去吸小紙屑。這時(shí)候，奇跡出現了，小紙屑穿著(zhù)美麗的衣裳，開(kāi)始翩翩起舞了。這是為什么呢 其實(shí)這就是靜電產(chǎn)生了作用，靜電是怎么來(lái)的，原來(lái)物質(zhì)都是由分子組成，分子是由原子組成，原子中有帶負電的電子和帶正電荷的質(zhì)子組成。在正常狀況下，一個(gè)原子的質(zhì)子數與電子數量相同，正負平衡，所以對外表現出不帶電的現象。但是電子環(huán)繞于原子核周?chē)�，一�?jīng)外力即脫離軌道，離開(kāi)原來(lái)的A原子而侵入其他的原子B，A原子因缺少電子數而帶有正電現象，稱(chēng)為陽(yáng)離子，B原子因增加電子數而呈帶負電現象，稱(chēng)為陰離子。造成不平衡電子分布的原因即是電子受外力而脫離軌道，這個(gè)外力包含各種能量(如動(dòng)能熱能，化學(xué)能等)，任何兩個(gè)不同材質(zhì)的物體接觸后再分離，即可產(chǎn)生靜電，這就是所謂摩擦起電了。日常生活中，干燥和多風(fēng)的秋天我們常常會(huì )碰到這種現象:晚上脫衣服睡覺(jué)時(shí)，黑暗中常聽(tīng)到噼啪的聲響，而且伴有藍光;見(jiàn)面握手時(shí)，手指剛一接觸到對方，會(huì )突然感到指尖針刺般刺痛，令人大驚失色;早上起來(lái)梳頭時(shí)，頭發(fā)會(huì )經(jīng)常 飄 起來(lái)，越理越亂;拉門(mén)把手，開(kāi)水龍頭時(shí)都會(huì ) 觸電 ，時(shí)常發(fā)出 啪，啪 的聲響，這就是發(fā)生在人體的靜電，有些還對人體造成危害。
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