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激勵高三學(xué)子的勵志語(yǔ)錄 學(xué)習勵志語(yǔ)錄
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有令自己印象深刻的語(yǔ)錄吧，語(yǔ)錄是指一個(gè)人言論的記錄或摘錄。語(yǔ)錄的類(lèi)型有很多，你都知道嗎？下面是小編幫大家整理的激勵高三學(xué)子的勵志語(yǔ)錄 學(xué)習勵志語(yǔ)錄，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
1、人的一生是有很多坎坷的、也有許多的煩心事，面對許多人生的挑戰。
2、我們每個(gè)人都能創(chuàng )造奇跡，關(guān)鍵是我們想要的到底是什么，以及為了這個(gè)想要的，愿意付出多大的代價(jià)。如果為了你想要的那個(gè)東西你愿意付出一切的代價(jià)，那么你將創(chuàng )造下一個(gè)奇跡。最后我把自己最信奉的一句話(huà)送給大家：這世界上沒(méi)有什么事情是不可能的！
3、人生，就像一曲音符，起伏跌宕、高低錯落。每一個(gè)人的一生，都像一首永恒的歌，有高潮、也有低落，并不是每一個(gè)人的一生都是一帆風(fēng)順的，總有這樣那樣的煩惱如影相隨、無(wú)法擺脫。但是，只要清楚的認識這個(gè)世界，準確地把握好自己的人生觀(guān)，就沒(méi)有過(guò)不去的坎。有時(shí)，令我們走不下去的，往往不是困途，而是我們的心境。失去陽(yáng)光的心態(tài)，眼前就看不到光亮。
4、人生的路上，人人都渴望成功而懼怕失敗，但并不是每個(gè)人都會(huì )成功。對待成功與失敗，只是心態(tài)不同。一棵小草，也許永遠不能成為參天大樹(shù)，但它可以做最綠最堅強的小草；一滴水，也許永遠不能像長(cháng)江大河一樣奔騰，但它可以成為所有水中的最純的那一滴。對待成功與失敗，不妨換一種豁達的心態(tài)去面對。
5、人生在世，每個(gè)人都有許多憧憬與夢(mèng)想。但不管憧憬有多迷人，夢(mèng)想有多美麗，若缺乏明確的奮斗目標，人就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力，這些憧憬和夢(mèng)想終不過(guò)是空中樓閣，永遠不會(huì )變成美好的現實(shí)。
6、人生，就像日出，太陽(yáng)升起的時(shí)候，正是我們風(fēng)華正茂的時(shí)候。一旦傾斜于西方，我們的生命必將要枯竭。所以，青春年華是我們一生中最美好的時(shí)光，無(wú)論是誰(shuí)，都要趁著(zhù)年輕的時(shí)候而努力，切莫要到老方悔晚也。
7、如果扼不住命運的咽喉，我也要踩住它的脊梁。只要心兒不死，我相信，一定能走向陽(yáng)光，走向我夢(mèng)想的春天。
8、在失落的地方，重拾舊夢(mèng)，為夢(mèng)想而努力，為成功而拼搏！無(wú)需要驚天動(dòng)地，只要腳踏實(shí)地。無(wú)論夢(mèng)想將落向何方，只要一直在努力，就不會(huì )給給歲月留下遺憾，給夢(mèng)想留下哀嘆！
9、當你在為一種選擇倍受煎熬，倍感逼迫時(shí)，如若改換一下思路，往往會(huì )有“柳暗花明又一村”的快慰。有道是：上帝在為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，也會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。
10、人生，重在執著(zhù)，贏(yíng)在堅持。人生的境遇并沒(méi)有絕對的好壞之別，福兮禍所依，禍兮福所伏。自性的清明智慧，才是一切意念的本源。日月經(jīng)年，世事無(wú)常；人生如月，盈虧有間。人生在世，難免有忠奸善惡，是非情仇，成敗得失，榮辱浮沉。我們應當不逃避，不強求，一切隨緣，任由世事變遷，寵辱皆不驚，以一顆恬然淡定的心，泰然處之。把自己還給自己，你才是真正的自己。在每一個(gè)忙碌的日子里，我們不妨停下腳步想一想：我是誰(shuí)？我從哪里來(lái)？我要到哪里去？不要只顧一路狂奔，卻忘記了來(lái)時(shí)的方向。
11、奮斗的青春最美麗，相信今天的青春是用來(lái)奮斗的，明天的青春是用來(lái)回憶的！
12、心若計較，處處都有怨言；心若放寬，時(shí)時(shí)都是春天。世間不如意時(shí)常會(huì )有，能對你百依百順的人，能讓你如愿以?xún)數氖露己苌�。你若非要計較，沒(méi)有一個(gè)人一件事能讓你滿(mǎn)意。人活一世，也就求個(gè)心的安穩，何必跟自己過(guò)不去。心寬一寸，路寬一丈。若不是心寬似海，哪有人生的風(fēng)平浪靜。
13、不同的人生有不同的歌曲，對強者來(lái)說(shuō)他們的歌聲不但充滿(mǎn)激情還有特別嘹亮的歌聲，讓人一聽(tīng)就充滿(mǎn)豪情，有一種堅不可摧的力量，歌聲也是人們放松的地方用來(lái)緩解壓力是最有效的辦法音樂(lè )就是我們生活的良師益友。好的音樂(lè )就能給人好的享受，不但向及時(shí)雨來(lái)澆灌干渴的心田，讓這塊凈土能變成美麗富饒的地方，并建立成一道美麗的風(fēng)景。更是放飛夢(mèng)想的地方，音樂(lè )使人乘風(fēng)破浪沖破重重關(guān)卡，迎來(lái)美麗的生涯。
14、被人誤解的時(shí)候能微微的一笑，這是一種素養；受委屈的時(shí)候能坦然的一笑，這是一種大度；吃虧的時(shí)候能開(kāi)心的一笑，這是一種豁達；無(wú)奈的時(shí)候能達觀(guān)的一笑，這是一種境界；危難的時(shí)候能泰然一笑，這是一種大氣；被輕蔑的時(shí)候能平靜的一笑，這是一種自信；失戀的時(shí)候能輕輕的一笑，這是一種灑脫。
15、挫折是好老師，讓人在這個(gè)過(guò)程承受巨大的精神和肉體的壓力，學(xué)到了一個(gè)人在任何其他人生境地所無(wú)法經(jīng)歷的一切�；钪�(zhù)也許真的很累，面臨我們的是無(wú)奈，傷痛�？嚯y和坎坷。在孤寂中尋找依靠，在困境中尋找幫助，在苦悶中尋找安慰，在疾病中尋找希望。人活著(zhù)就是一種折磨，一種煎熬。陪伴我們的是荊棘和磨難。上帝也許是公平的，他不會(huì )讓我們事事都完美。也許現在你擁有豐富的物質(zhì)生活，可能你的家庭并不幸福�；蛟S你擁有可愛(ài)的兒女，也許你的經(jīng)濟不太景氣。也許你的地位居高臨下。但是你的身體不健康。每個(gè)人都有自己的煩惱。只是或多或少而已。
16、人生，就像一曲音符，起伏跌宕高低錯落。每一個(gè)人的一生，都像一首永恒的歌，有高潮也有低落，并不是每一個(gè)人的一生都是一帆風(fēng)順的，總有這樣那樣的煩惱如影相隨無(wú)法擺脫。但是，只要清楚的認識這個(gè)世界，準確地把握好自己的人生觀(guān)，就沒(méi)有過(guò)不去的坎。有時(shí)，令我們走不下去的，往往不是困途，而是我們的心境。失去陽(yáng)光的心態(tài)，眼前就看不到光亮。
17、若能一切隨他去，便是世間自在人。
18、感謝上蒼我所擁有的，感謝上蒼我所沒(méi)有的。
19、來(lái)是偶然的，走是必然的。所以你必須，隨緣不變，不變隨緣。
20、別人永遠對，我永遠錯，這樣子比較沒(méi)煩惱。
21、愚癡的人，一直想要別人了解他。有智慧的人，卻努力的了解自己。
22、對于不可改變的事實(shí)，除了認命以外，沒(méi)有更好的辦法了。
23、其實(shí)愛(ài)美的人，只是與自己談戀愛(ài)罷了。
24、說(shuō)一句謊話(huà)，要編造十句謊話(huà)來(lái)彌補，何苦呢？
25、當你用煩惱心來(lái)面對事物時(shí)，你會(huì )覺(jué)得一切都是業(yè)障，世界也會(huì )變得丑陋可恨。
26、狂妄的人有救，自卑的人沒(méi)有救。
27、你什么時(shí)候放下，什么時(shí)候就沒(méi)有煩惱。
28、人之所以痛苦，在于追求錯誤的東西。
29、與其說(shuō)是別人讓你痛苦，不如說(shuō)是自己的修養不夠。
30、命運負責洗牌，但是玩牌的是我們自己！
31、過(guò)錯是暫時(shí)的遺憾，而錯過(guò)則是永遠的遺憾！
32、活著(zhù)一天，就是有福氣，就該珍惜。當我哭泣我沒(méi)有鞋子穿的時(shí)候，我發(fā)現有人卻沒(méi)有腳。
33、寧可自己去原諒別人，莫讓別人來(lái)原諒你。
34、世界原本就不是屬于你，因此你用不著(zhù)拋棄，要拋棄的是一切的執著(zhù)。萬(wàn)物皆為我所用，但非我所屬。
35、別人可以違背因果，別人可以害我們，打我們，毀謗我們�？墒俏覀儾荒芤虼硕骱迍e人，為什么？我們一定要保有一顆完整的本性和一顆清凈的心。
36、你有你的生命觀(guān)，我有我的生命觀(guān)，我不干涉你。只要我能，我就感化你。如果不能，那我就認命。
37、如果你準備結婚的話(huà)，告訴你一句非常重要的哲學(xué)名言「你一定要忍耐包容對方的缺點(diǎn)，世界上沒(méi)有絕對幸福圓滿(mǎn)的婚姻，幸福只是來(lái)自于無(wú)限的容忍與互相尊重。
38、我的財富并不是因為我擁有很多，而是我要求的很少。
39、不是某人使我煩惱，而是我拿某人的言行來(lái)煩惱自己。
40、活在別人的掌聲中，是禁不起考驗的人。
41、如果你能每天吶喊二十一遍「我用不著(zhù)為這一點(diǎn)小事而煩惱」，你會(huì )發(fā)現，你心里有一種不可思議的力量，試試看，很管用的。
42、我們愈是學(xué)習，愈覺(jué)得自己的貧乏。
43、我們要振作精神，下苦功學(xué)習。下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功，一定要振作精神，下苦功。
44、我們的事業(yè)就是學(xué)習再學(xué)習，努力積累更多的知識，因為有了知識，社會(huì )就會(huì )有長(cháng)足的進(jìn)步，人類(lèi)的未來(lái)幸福就在于此。
45、我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識來(lái)發(fā)展和增進(jìn)每個(gè)學(xué)習者的思考力。
46、為了成功地生活，少年人必須學(xué)習自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養他，使他具有為人所認可的獨立人格。
47、倘能生存，我當然仍要學(xué)習。
48、生活、工作、學(xué)習倘使都能自動(dòng)，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動(dòng)力之培養，使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習之中。自動(dòng)是自覺(jué)的行動(dòng)，而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺(jué)的行動(dòng)，需要適當的培養而后可以實(shí)現。
49、如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗，他們就會(huì )以既在學(xué)校內也在學(xué)校外都完全拒絕學(xué)習而告終。
50、人要想學(xué)習一點(diǎn)東西，就應該先學(xué)會(huì )謙遜。
51、培育能力的事必須繼續不斷地去做，又必須隨時(shí)改善學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，才會(huì )成功。
52、努力學(xué)習，勤奮工作，讓青春更加光彩。
53、活著(zhù)就要學(xué)習，學(xué)習不是為了活著(zhù)。
54、釘子有兩個(gè)長(cháng)處：一個(gè)是“擠”勁，一個(gè)是“鉆”勁。我們在學(xué)習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。
55、地不耕種，再肥沃也長(cháng)不出果實(shí)；人不學(xué)習，再聰明也目不識丁。
56、成功的人是跟別人學(xué)習經(jīng)驗，失敗的人只跟自己學(xué)習經(jīng)驗。
57、不管什么時(shí)候，學(xué)習都不晚。
58、你的臉是為了呈現上帝賜給人類(lèi)最貴重的禮物——微笑，一定要成為你工作最大的資產(chǎn)。
59、成大事不在于力量多少，而在能堅持多久。
60、一個(gè)能從別人的觀(guān)念來(lái)看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人永遠不必為自己的前途擔心。
61、在任何情況下，遭受的痛苦越深，隨之而來(lái)的喜悅也就越大。
62、兩粒種子，一片森林。
63、人生要策劃，要洗滌心靈，灑掃心靈。
64、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。
65、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
66、賺錢(qián)之道很多，但是找不到賺錢(qián)的種子，便成不了事業(yè)家。
67、若不給自己設限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。
68、以誠感人者，人亦誠而應。
69、我們的生命雖然短暫而且渺小，但是偉大的一切都由人的手所造成。人生在世，意識到自己的這種崇高的任務(wù)，那就是他的無(wú)上的快樂(lè )。
70、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
71、只有經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間完成其發(fā)展的艱苦工作，并長(cháng)期埋頭沉浸于其中的任務(wù)，方可望有所成就。
72、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
73、我的人生哲學(xué)是工作，我要揭示大自然的奧秘，并以此為人類(lèi)服務(wù)。我們在世的短暫的一生中，我不知道還有什么比這種服務(wù)更好的了。
74、花紅易衰似郎意，水流無(wú)限似儂愁。
75、即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。
76、讀書(shū)要有感受，要有審美感，對他人的金玉良言，要能融會(huì )貫通，并使之付諸實(shí)現。
77、積極的人在每一次憂(yōu)患中都看到一個(gè)機會(huì )，而消極的人則在每個(gè)機會(huì )都看到某種憂(yōu)患。
78、當你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習會(huì )使你永遠立于不敗之地。
79、即使行動(dòng)導致錯誤，卻也帶來(lái)了學(xué)習與成長(cháng)；不行動(dòng)則是停滯與萎縮。
80、讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎？那無(wú)疑是將它們的美麗葬送。
81、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現自己的目標。
82、忘記昨天，直面今天，迎接明天。
83、經(jīng)驗是負債，學(xué)習是資產(chǎn)。
84、老板無(wú)胸懷，企業(yè)無(wú)團隊。老總無(wú)思想，企業(yè)無(wú)文化。
85、臣心一片磁針石，不指南方不肯休。
86、與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)。
87、世上并沒(méi)有用來(lái)鼓勵工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來(lái)獎勵工作成果的。
88、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì )溺水。
89、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。
90、久物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深�！填U。
91、進(jìn)取乾用汗水譜烈軍屬著(zhù)奮斗和希望之歌。
92、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。
93、好讀書(shū)，不求甚解；每有會(huì )意，便欣然忘食�！諟Y明：《五柳先生傳》。
94、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟事�！嵃鍢�。
95、即使道路坎坷不平，車(chē)輪也要前進(jìn)；即使江河波濤洶涌，船只也航行。
96、敢于向黑暗宣戰的人，心里必須充滿(mǎn)光明。
97、一個(gè)人不能騎兩匹馬，騎上這匹，就要丟掉那匹。聰明人會(huì )把凡是分散精力的要求置之度外，只專(zhuān)心致志地去學(xué)一門(mén)。
98、加緊學(xué)習，抓住中心，寧精勿雜，寧專(zhuān)勿多�！吨芏鱽�(lái)選集》。
99、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！佌媲�。
100、駿馬是跑出來(lái)的，強兵是打出來(lái)的。
101、志在峰巔的攀登者，不會(huì )陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。
102、無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能，無(wú)所不專(zhuān)的專(zhuān)家實(shí)在是一無(wú)所專(zhuān)……——《韜奮文集》。
103、懦弱的人只會(huì )裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
104、努力向上的開(kāi)拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
105、努力學(xué)習，勤奮工作，讓青春更加光彩�！豕饷�。
106、勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才�！A羅庚。
107、喜歡吹噓的人猶如一面大鼓，響聲大腹中空。
108、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。（孔子）。
109、努力向學(xué)，尉為國用�！獙O中山。
110、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
111、勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。
112、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒(méi)有時(shí)間——日本。
113、勤奮可以彌補聰明的不足，但聰明無(wú)法彌補懶惰的缺陷。
114、喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻�！系滤锅F。
115、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟——民諺。
116、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多�！蹇�。
117、我沒(méi)有什么特別才能，不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。
118、學(xué)習是每個(gè)一個(gè)學(xué)生的職責，而學(xué)習的動(dòng)力是靠自己的夢(mèng)想，也可以這樣說(shuō)沒(méi)有自己的夢(mèng)想就是對自己的一種不責任的表現，也就和人失走肉沒(méi)啥兩樣，只是改變命運，同時(shí)知識也不是也不是隨意的摘取。要通過(guò)自己的努力，要把我自己生命的鑰匙。
119、發(fā)明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。
120、再苦再難，也要堅強，只為那些期待的眼神。
121、不論你在什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之后就不要停止。
122、志不強者智不達�！赌印ば奚怼�
123、環(huán)境不會(huì )改變，解決之道在于改變自己。
124、無(wú)論才能知識多么卓著(zhù)，如果缺乏熱情，則無(wú)異紙上畫(huà)餅充饑，無(wú)補于事。
125、勤奮是成功之本。然而勤奮意味著(zhù)不怕苦，不畏難，勤奮還須持之以恒，“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，一曝十寒的做法是一時(shí)頭腦發(fā)熱，不能算是勤奮，真正的勤奮是耐得住寂寞，在寂寞中苦苦鉆研。每一個(gè)人只要在學(xué)習上刻苦勤奮，鍥而不舍，就一定能成為有用的人才。我相信，我也能做到。
126、用寶珠打扮自己，不如用知識充實(shí)自己。
127、不聞不若聞之，聞之不若見(jiàn)之，見(jiàn)之不若知之，知之不若行之，學(xué)至于行而止矣。
128、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人�！獎�
129、我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識來(lái)發(fā)展和增進(jìn)每個(gè)學(xué)習者的思考力。
130、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�！招兄�
131、不大可能的事也許這天實(shí)現，根本不可能的事也許明天會(huì )實(shí)現。
132、手懶的要受貧窮；手勤的，得到富足。
133、不學(xué)自知，不問(wèn)自曉，古今行事，未之有也�！醭�
134、太陽(yáng)每天都是新的，你是否每天都在努力。
135、你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心；創(chuàng )意、樂(lè )意。
136、沒(méi)有哪一個(gè)聰明人會(huì )否定痛苦與憂(yōu)愁的鍛煉價(jià)值�！振憷�
137、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿(mǎn)鮮花的大路。
138、執著(zhù)的攀登者不必去與別人比較自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前進(jìn)的腳步是否扎實(shí)。
139、人生就像騎自行車(chē)，要想保持平衡就得向前走。
140、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
141、丈夫志四海，萬(wàn)里猶比鄰�！苤病顿洶遵R王彪》
142、莫倚兒童輕歲月，丈人曾共爾同年。
143、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！盾髯印駥W(xué)》
144、太陽(yáng)雖有黑點(diǎn)，卻在奮力燃燒中樹(shù)立了光輝的形象。
145、一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，不求貪多。
146、知識無(wú)底，學(xué)海無(wú)涯
147、這個(gè)影子不是真實(shí)的，不是夸大的，是縮小的。
148、雖然我假裝堅強讓你走，其實(shí)我怎么也不想讓你走！
149、從來(lái)沒(méi)有卑微的愛(ài)。那些卑微的愛(ài)是我們還沒(méi)有學(xué)會(huì )如何去愛(ài)自己。
150、你以為你是誰(shuí)？煤油燈上的瓶子，你以為你是電燈泡。
151、恒心使你達到目的，知識使你洞悉世事。
152、怕苦一輩子，不怕苦一陣子。
153、幸福分享得越多，它的價(jià)值就增長(cháng)得越多。
154、學(xué)習可以改變一切。行動(dòng)可以解決所有問(wèn)題。
155、好的開(kāi)始+努力=成功；糟糕的開(kāi)始+更努力的工作=成功。
156、有沒(méi)有一個(gè)號碼是你永遠不會(huì )撥打也永遠不會(huì )刪除的？
157、錢(qián)包不僅可以裝錢(qián)，還可以裝比錢(qián)更重要的東西。
158、人生最好的就是，有人去愛(ài)，有事去做，剩下的不快樂(lè )，可以治愈自己。
159、一個(gè)人可以給你很多痛苦，但沒(méi)有時(shí)間是一樣的。
160、不要輕易承諾，做你承諾的事。
161、時(shí)間忘記了等我，還是我忘記了跟隨，一個(gè)轉身，就是一輩子。
162、目前，唯一比光速還快的是人類(lèi)的思維。
163、如果說(shuō)我看得遠，那是因為我站在巨人的肩膀上。
164、這個(gè)世界從來(lái)不缺少機會(huì )，而是缺少抓住機會(huì )的手。
165、我們這個(gè)世界，從不會(huì )給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。
166、努力向上的開(kāi)拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
167、加緊學(xué)習，抓住中心，寧精勿雜，寧專(zhuān)勿多。
168、理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。
169、海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。
170、只會(huì )幻想而不行動(dòng)的人，永遠也體會(huì )不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
171、如果今天不走的話(huà)，明天就要跑。
172、我們活著(zhù)不能與草木同腐，不能醉生夢(mèng)死，枉度人生，要有所作為。
173、平時(shí)沒(méi)有跑發(fā)衛千米，占時(shí)就難以進(jìn)行一百米的沖刺。
174、玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義。
175、鐵不用會(huì )生銹，水不流會(huì )發(fā)臭，人的智慧不用就會(huì )枯萎。
176、如果你認為學(xué)校里的老師過(guò)于嚴厲，那么等你有了老板再回頭想一想。
177、喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。
178、樂(lè )觀(guān)是一首激昂優(yōu)美的進(jìn)行曲，時(shí)刻鼓舞著(zhù)你向事業(yè)的大路勇猛前進(jìn)。
179、書(shū)到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難。
180、所謂天才，只不過(guò)是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
181、路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。
182、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒(méi)有時(shí)間。
183、做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一分熱發(fā)一分光，給人以光明，給人以溫暖。
184、天才就是最強有力的牛，他們一刻不停地，一天要工作18小時(shí)。
185、學(xué)必求其心得，業(yè)必貴其專(zhuān)精。
186、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。
187、天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗。
188、一個(gè)有堅強心志的人，財產(chǎn)可以被人掠奪，勇氣卻不會(huì )被人剝奪的。
189、讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。
190、讀書(shū)是最好的學(xué)習，追隨偉大人物的思想，是富有趣味的事情啊。
191、瓜是長(cháng)大在營(yíng)養肥料里的最甜，天才是長(cháng)在惡性土壤中的最好。
192、努力就是光，成功就是影。沒(méi)有光哪兒來(lái)影？
193、學(xué)貴精不貴博。知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也。
194、世上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝著(zhù)什么方向走。
195、人唯虛，始能知人。滿(mǎn)招損，謙受益。滿(mǎn)必溢，驕必敗。
196、為了成功，你必須付出代價(jià)。如果你付出了代價(jià)，你就會(huì )成功�！R希
197、障礙與失敗，是通往成功最穩靠的踏腳石，肯研究、利用它們，便能從失敗中培養出成功。
198、智慧比財富更寶貴。
199、我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的源泉。
200、有崇高的生活理想的人，像大海里的一片小舟一樣，它時(shí)刻都會(huì )被狂風(fēng)巨浪襲擊而沉沒(méi)海底。但一個(gè)人有了共產(chǎn)主義的理想，并無(wú)限地忠誠于這個(gè)理想，他就能經(jīng)受任何風(fēng)雨和困難的考驗。
201、人生要成沉淀，要有定力，一個(gè)人定力不夠會(huì )浮躁。
202、孩提時(shí)代學(xué)到的東西，至死也不會(huì )忘卻。
203、方向不對，努力白費，方向大于方法，動(dòng)力大于能力，做人大于做事，凡事都說(shuō)這都是我們的錯。
204、井淘三遍吃好水，人從三師武藝高。
205、含淚播種的人一定能含笑收獲。
206、正人先正己，思己之過(guò)，正己則生威；正己先正心，思心之妄，正心則生純；正心必正行，思行之邪，正行則生信；正行必正風(fēng)，思風(fēng)之謬，正風(fēng)則生清。
207、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
208、即使道路坎坷不平，車(chē)輪也要前進(jìn)；即使江河波濤洶涌，船只也航行。
209、學(xué)習如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識的精髓。先學(xué)爬，然后學(xué)走。
210、征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗。
211、蠢人多話(huà)，智者寡言。
212、情感本身蘊含著(zhù)巨大的能量，這可以幫助解決情感表達的問(wèn)題。
213、吃虧吃到再也吃不進(jìn)的時(shí)候，就不會(huì )吃虧了�？喽嗔�，甜就大了。
214、如果有了胡子就算學(xué)識淵博，那么，山羊也可以講課了。
215、知識是一座城堡，每個(gè)人都應為它增磚添瓦�！獝�(ài)默生
216、你不能左右天氣，但你能轉變你的心情。
217、人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤勞的意志。
218、世間成事，不求其絕對圓滿(mǎn)，留一份不足，可得無(wú)限美好。
219、一個(gè)人就是一座神奇的工廠(chǎng)。輸入的原料即使大同小異，輸出的產(chǎn)品也會(huì )有天壤之別。
220、在一個(gè)人民的國家中還要有一種推動(dòng)的樞紐，這就是美德�！系滤锅F
221、捐軀赴國難，視死忽如歸。
222、金錢(qián)損失了還能挽回，一旦失去信譽(yù)就很難挽回。
223、不實(shí)心不成事，不虛心不知事；不自是者博聞，不自滿(mǎn)者受益。
224、如果圓規的兩只腳都動(dòng)，永遠也畫(huà)不出一個(gè)圓。
225、讀書(shū)是最好的學(xué)習。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門(mén)科學(xué)。
226、勤勉而頑強地鉆研，永遠可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。
227、非讀書(shū)，不明理。要知事，須讀史。
228、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
229、學(xué)習如果想有成效，就必須專(zhuān)心。學(xué)習本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動(dòng)，才會(huì )有相應的收獲。
230、只有創(chuàng )造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實(shí)的生活。
231、學(xué)習有兩忌，自高和自狹。
232、天賦如同自然花木，要用學(xué)習來(lái)修剪。
233、人生中有時(shí)不去冒險比冒險更危險。
234、生命力的意義在于拼搏，因為世界本身就是一個(gè)競技場(chǎng)。
235、成功的人是跟別人學(xué)習經(jīng)驗，失敗的人只跟自己學(xué)習經(jīng)驗。
236、天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。
237、時(shí)間對每個(gè)人是公平的。我們應抓緊時(shí)間，努力把握住每一個(gè)今天，在今天盡量多做實(shí)事，使今天的工作效率大大提高。
238、好高騖遠的一無(wú)所得，埋頭苦干的獲得知識。
239、強中更有強中手，莫向人前自夸口。
240、不渴望能夠一躍千里，只希望每天能夠前進(jìn)一步。
241、抓住今天，盡可能少的信賴(lài)明天。
242、讀一書(shū)，增一智。
243、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。
244、世上無(wú)難事，只要肯登攀。
245、讀書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角。
246、知識是取之不盡，用之不竭的。只有最大限度地挖掘它，才能體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣。
247、成功的法則極為簡(jiǎn)單，但簡(jiǎn)單并不代表容易。
248、天才就是這樣，終身勞動(dòng)，便成天才。
249、決不能放棄，世界上沒(méi)有失敗，只有放棄。
250、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
251、年輕只知學(xué)習營(yíng)利，乃生命中最黯淡之時(shí)刻。
252、莫等閑，白了少年頭，空悲切。
253、世界上沒(méi)有天生聰明的人，要想變聰明，就要用勤奮和努力去換取。
254、青年是學(xué)習智慧的時(shí)期，中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期。
255、喜歡吹噓的人猶如一面大鼓，響聲大腹中空。
256、夜晚給老人帶來(lái)平靜，給年輕人帶來(lái)希望。
257、活著(zhù)就要學(xué)習，學(xué)習不是為了活著(zhù)。
258、博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。
259、山不辭土，故能成其高；海不辭水，故能成其深！
260、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。
261、生而知之者上也；學(xué)而知之者次也；困而學(xué)之又其次也；困而不學(xué)，民斯為下矣。
262、我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識來(lái)發(fā)展和增進(jìn)每個(gè)學(xué)習者的思考力。
263、無(wú)論多麼不重要的一件事，只要樂(lè )在其中，都會(huì )獲益無(wú)窮。
264、學(xué)習并不等于就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。
265、對時(shí)間的價(jià)值沒(méi)有沒(méi)有深切認識的人，決不會(huì )堅韌勤勉。
266、生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。
267、在世界上我們只活一次，所以應該愛(ài)惜光陰。必須過(guò)真實(shí)的生活，過(guò)有價(jià)值的生活。
268、才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
269、如果學(xué)習只在于模仿，那么我們就不會(huì )有科學(xué)，也不會(huì )有技術(shù)。
270、不學(xué)而求知，猶愿魚(yú)而無(wú)網(wǎng)。
271、古今來(lái)許多世家，無(wú)非積德。天地間第一人品，還是讀書(shū)。
272、戰勝別人，先要戰勝自己。
273、快樂(lè )是無(wú)處不在，關(guān)鍵是我們要擁有一顆感受快樂(lè )的心。
274、在《快樂(lè )的態(tài)度》的這本書(shū)中揭開(kāi)了永遠快樂(lè )的八條秘訣中重點(diǎn)強調了要熱心幫助別人，如果要真正快樂(lè )，自己受人尊敬，則應幫助別人，與別人關(guān)系融洽。
275、要快樂(lè )永存心間，只要時(shí)常保持心境開(kāi)朗，快樂(lè )是很難舍棄你。
276、我希望自已是一個(gè)快樂(lè )的天使，把快樂(lè )灑播給親人和全世界的人。
277、讓我們的地球變成快樂(lè )的家園。
278、貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
279、位卑未敢忘憂(yōu)國，事定猶須待闔棺。 ——宋·陸游·病起書(shū)懷
280、我學(xué)習了一生，現在我還在學(xué)習，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習下去。
精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。
282、望遠鏡，可以望見(jiàn)遠的目標，卻不能代替你走半步。
283、堅持不懈的勞動(dòng)，自然是“苦”事，但他們功的必由之路。高爾基說(shuō)過(guò)：“天才就是勞動(dòng)，人的天賦就像火花，它即可以熄滅，也可以旺盛的燃燒起來(lái)，而是它門(mén)成為熊熊烈火的方法，那就是勞動(dòng)�！眲趧�(dòng)就是勤奮，勤奮是產(chǎn)生天才的根本原因。
284、向一切成功者和失敗者學(xué)習思想方法。
285、最近你的進(jìn)步很大，我很為你驕傲！
286、在學(xué)習這條路上，有人激動(dòng)，有人沮喪，我不管，至少我為了學(xué)習付出，我收獲了快樂(lè )，我辛勤的耕耘，學(xué)習會(huì )給我豐碩的回報。我相信自己！我相信學(xué)習！我相信只要努力，就會(huì )有回報！
287、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！鸥Γ骸抖殴げ考�
288、讓生活的句號圈住的人，是無(wú)法前時(shí)半步的。
289、沒(méi)有激流就稱(chēng)不上勇進(jìn)，沒(méi)有山峰則談不上攀登。
290、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機會(huì )，不停止一日努力。
291、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會(huì )有蜜蜂忙碌的身影。
292、只有創(chuàng )造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實(shí)的生活。
293、山路曲折盤(pán)旋，但畢竟朝著(zhù)頂峰延伸。
294、自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì )春華秋實(shí)。
295、學(xué)問(wèn)對于人們要求最大的緊張和最大的熱情�！透β宸�
296、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟事�！嵃鍢�
297、加緊學(xué)習，抓住中心，寧精勿雜，寧專(zhuān)勿多�！� 《周恩來(lái)選集》
298、讀書(shū)也象開(kāi)礦一樣，"沙里淘金"�！w樹(shù)理
299、求知無(wú)坦途，學(xué)問(wèn)無(wú)捷徑。
300、學(xué)習不是純粹的模仿。 ——佚名
301、一個(gè)人不能騎兩匹馬，騎上這匹，就要丟掉那匹。聰明人會(huì )把凡是分散精力的要求置之度外，只專(zhuān)心致志地去學(xué)一門(mén)。
302、為學(xué)患無(wú)疑，疑則有進(jìn)，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。
303、知不足者好學(xué)，恥下問(wèn)者自滿(mǎn)
304、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
305、猶太價(jià)值觀(guān)：學(xué)習是一種信仰，真正的知識是甜蜜的，沒(méi)有靈魂的人永遠不會(huì )懺悔，過(guò)有節制的生活。發(fā)了財并沒(méi)有成功，真正的成功擁有知識和智慧。文化和智力的壽命比金錢(qián)更長(cháng)。
306、學(xué)習是一種關(guān)聯(lián)，就像易經(jīng)中的類(lèi)比，萬(wàn)事萬(wàn)物都遵循類(lèi)似的結構。我們要做的就是在一件事情的表象中，找到其結構。再將這件事情的結構與其它事情的表象相結合，得出另外一件事情的結構。若能將自己的生活組成一張有序的結構網(wǎng)，你便成了大師。
307、若你視學(xué)習為一種樂(lè )趣，人生就是天堂；若你視學(xué)習為一種義務(wù)，人生就是地獄。熱愛(ài)學(xué)習是一種信念。不管一個(gè)人理想有多么好，他至少要先起步，才能到達高峰。成績(jì)只是你學(xué)習的副產(chǎn)品，做好你該做的事，出色完成你該做的事，理想的成績(jì)必然會(huì )來(lái)。
308、學(xué)習是一種能力，也是一種享受。掌握一門(mén)專(zhuān)業(yè)知識，便擁有進(jìn)入文明社會(huì )的名片。專(zhuān)業(yè)沒(méi)有高低，喜歡便好。知識不在多少，會(huì )用便好。會(huì )學(xué)習的人，其實(shí)是在玩一種智慧游戲。
309、學(xué)習是一種生活，不用拔高，不用貶低，有心的不論何時(shí)何地何事都可以學(xué)習。
310、愛(ài)學(xué)習是一種習慣，走出校門(mén)離開(kāi)老師的監督和成績(jì)單，學(xué)習似乎不再是我們生活的主要內容，但這是一種錯誤。日常生活、從事的工作、人際交往等方面，每天的知識都在不斷地更新，這都需要一個(gè)想成功的人去了解和掌握。
311、學(xué)習是一種本能，考試則不是。為了考試而學(xué)習是為了別人，不是為了自己。只有為了自己，人才能真正學(xué)到東西，人也才又可能成為人。
312、學(xué)習是一種高尚的玩，玩是一種享受人生的態(tài)度，學(xué)習即玩，玩即學(xué)習。讓學(xué)習成為一種享受，一種生活營(yíng)養餐，一種生活必需品，一種生活無(wú)限樂(lè )趣。
313、學(xué)習是一種很枯燥乏味，很需要花時(shí)間的過(guò)程，其實(shí)這些大家很早以前都深有體會(huì )，想成為人中龍鳳，真的需要付出點(diǎn)代價(jià)，這個(gè)代價(jià)不是說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單，沒(méi)有多少人可以真正做到；這也是我們一直為之奮斗的。
314、學(xué)習是成長(cháng)中繞不過(guò)的坎兒。青蔥年華的時(shí)候對于學(xué)習總是帶著(zhù)一種抵觸，好像花季雨季都是煙灰色的。那些書(shū)本上的知識乏味而單調，后來(lái)走進(jìn)了社會(huì )，才發(fā)現，書(shū)本上的知識遠遠比社會(huì )來(lái)得簡(jiǎn)單明快的多。
315、學(xué)習應該是懷疑，思考，提高知性能力的過(guò)程．只要是活著(zhù)，猶太人總是不停地學(xué)習．因為對猶太人來(lái)說(shuō)，學(xué)習是一種神圣的使命．猶太人認為，肯學(xué)習的人比知識豐富的人更偉大。
316、不學(xué)習是一種罪惡，學(xué)習是有經(jīng)濟性的，用經(jīng)濟的方法去學(xué)習，用學(xué)習來(lái)創(chuàng )造經(jīng)濟。
317、一旦打開(kāi)書(shū)本，尖子生絕大多數都能做到電視不看、電話(huà)不接、零食不吃。精力高度集中，有一種投入其中、自得其樂(lè )的狀態(tài)。他們目標高遠，思想單純，不胡思亂想。在他們心目中，學(xué)習是正事，理應先于娛樂(lè )，一心向學(xué)，氣定神閑，心無(wú)旁騖，全力以赴，忘我備戰。
318、學(xué)習是苦與樂(lè )的交織。俗話(huà)說(shuō)：“一份耕耘，一分收獲�！备啪偷酶冻鲆欢ǖ拇鷥r(jià)，沒(méi)有那含辛如苦的“耕耘”，哪能領(lǐng)會(huì )到甜人心田的收獲？一次次競賽的成功，一點(diǎn)點(diǎn)細小的進(jìn)步，一道道難題的突破，都會(huì )讓我們領(lǐng)略到興奮、快樂(lè )，所以說(shuō)學(xué)習的苦與樂(lè )是相對的。沒(méi)有學(xué)習上的苦，那知所取得成就背后的甜呢？學(xué)習的苦，是一種苦中作樂(lè )。
319、要懂得能力學(xué)習。不僅要學(xué)習知識，更重要的是培養自己的能力。知識一般都容易在書(shū)本上找到，然而某些能力是很難從書(shū)本上學(xué)到的，即使書(shū)上詳細地介紹，也很難直接從書(shū)本上學(xué)到。真正的能力學(xué)習需要去直面人生，融入社會(huì )，勇于實(shí)踐。
320、長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。
321、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
322、尺有所短；寸有所長(cháng)。物有所不足；智有所不明。
323、年華一去不復返，事業(yè)放棄在難成。
324、論命運如何，人生來(lái)就不是野蠻人，也不是乞討者。人的四周充滿(mǎn)真正而高貴的財富—身體與心靈的財富。
325、沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。
326、你若需要時(shí)間，還得自己把他造出來(lái)。
327、莫找借口失敗，只找理由成功。
328、聰明人寧愿看到人們需要他而不是感謝他。
329、學(xué)習需要動(dòng)力。學(xué)習的動(dòng)力來(lái)自不斷求知上進(jìn)的內在要求，也來(lái)自競爭和生存的外在壓力。如今的市場(chǎng)競爭很激烈，在我們新疆企業(yè)家的群體里高學(xué)歷的人越來(lái)越多，知識與地位、財富的聯(lián)系越來(lái)越緊密。這種讓人欣喜的變化，給學(xué)習者增添了動(dòng)力。
330、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
331、光陰易逝，豈容我待。
332、沉默是智慧的保護者。
333、在人生的道路上，不管是瀟灑走一回，或者是千山獨行，皆須是自己想走的路，雖然，有的人并不是很快就能找到自己的方向和道路，不過(guò)，只要堅持到底，我相信，就一定可以找到自己的路，只要找到路，就不必怕路途遙遠了。
334、臣心一片磁針石，不指南方不肯休。
335、過(guò)度的精細是一種錯誤的明智，真正的明智是一種穩重的精細。
336、科學(xué)的未來(lái)只能是屬于勤奮而又謙虛的年輕一代！
337、學(xué)習中的苦確實(shí)難以盡言，然而，學(xué)習亦有樂(lè )。當你經(jīng)過(guò)艱難的思索、推理，最后解出一道難題時(shí)，會(huì )喜形于色；當你在學(xué)習中取得優(yōu)良成績(jì)時(shí)，會(huì )感到由衷的喜悅；當你運用所學(xué)知識，在生活中解決了實(shí)際問(wèn)題時(shí)，會(huì )樂(lè )在其中。
338、聰明的人有長(cháng)的耳朵和短的舌頭。
339、涓滴之水終可磨損大石，不是由于它力量大，而是由于晝夜不舍的滴墜。只有勤奮不懈的努力才能夠獲得那些技巧，因此，我們可以確切地說(shuō)：說(shuō)：不積跬步，無(wú)以致千里。
340、當你還不能對自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)。
341、要學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)學(xué)習。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者”，此乃樂(lè )觀(guān)學(xué)習之謂也。既然學(xué)習是生活的一部分，就應該樂(lè )觀(guān)地對待它，不管你在輕松地學(xué)習，還是困難地學(xué)習。其實(shí)，只要善于在未知中尋找興趣，你就能永遠樂(lè )觀(guān)地對待學(xué)習。
342、想和聰明的人在一起，你就得聰明；而善于發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，并把它轉化成自己的長(cháng)處，你就會(huì )成為聰明人。想和優(yōu)秀的人在一起，你就得優(yōu)秀；而善于把握人生的機遇，并把它轉化成自己的機遇，你就會(huì )成為優(yōu)秀者。學(xué)最好的別人，做更好的自己。借人之智，成就自己，此乃成功之道。
343、道德教育成功的“秘訣”在于，當一個(gè)人還在少年時(shí)代的時(shí)候，就應該在宏偉的社會(huì )生活背景上給他展示整個(gè)世界、個(gè)人生活的前景。
344、我們自身的資源是有限的，但我們周?chē)馁Y源是無(wú)限的，要想成功的人，就要有這種想法：從現在開(kāi)始，運用自身的資源，運用周?chē)馁Y源，運用一切可利用的資源——要做到這一點(diǎn)并不難。
345、學(xué)習對每個(gè)人的重要性大家都知道，我們都知道學(xué)習代表未來(lái)，成績(jì)代表過(guò)去，學(xué)習成就人生，學(xué)習改變命運，學(xué)習可以致富，這些話(huà)語(yǔ)其實(shí)一點(diǎn)都不夸張，學(xué)習真的可以改變我們的命運，學(xué)習真的可以成就我們的人生，學(xué)習也確實(shí)可以致富。
346、青，取之于藍而青于藍；冰，水為之而寒于水。
347、當你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什幺東西。學(xué)習會(huì )使你永遠立于不敗之地。
348、差以毫厘，謬以千里。
349、樂(lè )觀(guān)是一首激昂優(yōu)美的進(jìn)行曲，時(shí)刻鼓舞著(zhù)你向事業(yè)的大路勇猛前進(jìn)。
350、聰明人若和愚人爭論，休想能有光彩。
351、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路腐化時(shí)期的人較富于機智，也喜歡造謠中傷。
352、能夠隱藏自己才能是一種偉大的才能。
353、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
354、如果學(xué)習只在于模仿，那么我們就不會(huì )有科學(xué)，也不會(huì )有技術(shù)�！郀柣�。
355、情況是在不斷地變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學(xué)習�！珴蓶|。
356、看書(shū)和學(xué)習是思想的經(jīng)常營(yíng)養，是思想的無(wú)窮發(fā)展�！獙炻宸�。
357、人永遠是要學(xué)習的。死的時(shí)候，才是畢業(yè)的時(shí)候�！挸�。
358、如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習一輩子�！郀柣�。
359、學(xué)習知識要善于思考，思考，再思。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的�！獝�(ài)因斯坦。
360、誰(shuí)英雄誰(shuí)好漢，三天后看一看。
361、差別產(chǎn)生在業(yè)余時(shí)間，成績(jì)取決于點(diǎn)滴積累。
362、分分秒秒做些有益的事，每時(shí)每刻戒掉無(wú)聊的行為
363、“凈靜竟敬”記心頭，“比學(xué)趕超”迎挑戰。
364、時(shí)刻努力著(zhù)，為鑄就中考新輝煌而努力奮斗！
365、一分即一分，分秒必爭，一分即一分，半分必爭。
366、讓父母的期待變成現實(shí)，讓自己的理想展翅飛翔。
367、腳踏實(shí)地搞復習，胸有成竹迎挑戰。
368、時(shí)間緊，任務(wù)重，真投入，出佳績(jì)。
369、山外有山，樓外有樓，沒(méi)有最好，只有更好。
370、不做口頭的巨人，要做行動(dòng)的標兵。
371、弱者失機遇，強者抓機遇，智者搶機遇。
372、模范遵守學(xué)校各項規章制度，做其他人的表率。
373、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
374、聽(tīng)聽(tīng)激動(dòng)，想想感動(dòng)，不如馬上行動(dòng)。
375、聽(tīng)好每一堂課，做好每一題，過(guò)好每一天。
376、成功不在于分數的高低，而在于你有沒(méi)有盡了最大的努力。
377、明確目標，端正學(xué)風(fēng)，規范行為————做合格的初中畢業(yè)生。
378、信心是力量的源泉，堅持是成功的保證。
379、人人努力，個(gè)個(gè)過(guò)關(guān)————認真應對中考英語(yǔ)口語(yǔ)測試。
380、與其明日后悔，不如今天努力。
381、你想改變你的未來(lái)嗎？那就努力改變你的現在。
382、尊重別人就是尊重自己，才能贏(yíng)得別人的尊重。
383、多為成功找辦法，別為失敗找理由。
384、與雄心壯志相伴而來(lái)的，應是老老實(shí)實(shí)循序漸進(jìn)的學(xué)習方法。
385、取勝要靠耐心和毅力，任何僥幸只會(huì )釀成失敗的后果。
386、學(xué)習的敵人是自己的滿(mǎn)足，要使自己學(xué)一點(diǎn)東西，必須從不自滿(mǎn)開(kāi)始。
387、前有標兵，后有追兵，遠拋追兵，勇超標兵。
388、沒(méi)有現在經(jīng)歷的苦痛，便沒(méi)有未來(lái)回味時(shí)的甜蜜。
389、當務(wù)之急，莫過(guò)于戒驕戒躁戒浮戒松，當今之時(shí)，莫重于思危思進(jìn)思強思勝。
390、用好分秒時(shí)間，積累點(diǎn)滴知識，解決疑難問(wèn)題，學(xué)會(huì )舉一反三。
391、抓住機遇，珍惜時(shí)光，奮力拼搏，誓奪高分。
392、以飽滿(mǎn)的斗志投入備考，無(wú)論是上課作業(yè)還是考試總結，都一絲不茍，不被惰性情緒左右。
393、充分利用時(shí)間，最大限度地壓縮非學(xué)習時(shí)間，各種學(xué)習以外的事情速戰速決。
394、提升自己的心理承受力，做到心胸豁達，不為小事所累，讓自己盡快成熟起來(lái)。
395、重視解題規范，樹(shù)立考試中有%的分數丟失在規范分上的意識，讓解題規范貫穿于作業(yè)練習和考試等各個(gè)學(xué)習環(huán)節中。
396、充滿(mǎn)睿智的文字，令我非常珍惜。
397、成長(cháng)必有取舍，必有苦痛。米開(kāi)朗基羅曾言，＂雕像早已存在于石料中，我所做的無(wú)非是把多余的部分鑿去＂發(fā)現自我的過(guò)程與此類(lèi)似。
398、個(gè)人的成長(cháng)都是一個(gè)蛻皮的過(guò)程，你要蛻一層皮才能有一個(gè)新生，而這個(gè)過(guò)程中往往伴隨著(zhù)種種痛苦。
399、我想給大家一句話(huà)，優(yōu)秀的女人是沒(méi)有好下場(chǎng)的，除非你找到一個(gè)好老公。
400、有時(shí)命運的戲謔就在于，你一直猶豫不決，等到終于下定決心，已經(jīng)到了謝幕的時(shí)間。
401、男人的帥不在臉蛋，而在歲月積淀下來(lái)的睿智與淡定。
402、不論是“品三國”，還是“論語(yǔ)、莊子心得”，都是他們對古代文化典籍的一種個(gè)人化解讀和翻譯。
403、是什么讓我們在不斷的失望后繼續前行？是一種叫做“希望”的東西。
404、“酷”不僅僅是音樂(lè )和包裝，更是一種生活態(tài)度。
405、辛辛苦苦，過(guò)舒服日子；舒舒服服，過(guò)辛苦日子。
406、現實(shí)總是不夠完美，使得希望就象是一場(chǎng)賭博。輸了很痛苦，那么寧可不追求嗎？
407、你可以不成功，但你不能不成長(cháng)。也許有人會(huì )阻礙你成功，但沒(méi)人會(huì )阻擋你成長(cháng)。
408、年輕的時(shí)候，當你一開(kāi)始得到太容易了，你覺(jué)得那是我努力的結果，只有回頭了，當你更成熟了以后，你發(fā)現實(shí)際上是很多人托著(zhù)你的。
409、如果要挖井，就要挖到水出為止。
410、夢(mèng)想，不去實(shí)現，終究只是夢(mèng)想。
411、成功的曙光屬于每一個(gè)奮斗過(guò)的人。
412、在可疑而不疑者，不曾學(xué)；學(xué)則須疑。
413、學(xué)會(huì )忘記痛苦，為陽(yáng)光記憶騰出空間。
414、忍辛負重的耕牛，留下的腳印最清晰。
415、失敗是成功之母，笑一笑一切都會(huì )過(guò)去。
416、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。
417、引路靠貴人，走路靠自己，成長(cháng)靠學(xué)習。
418、智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
419、環(huán)境不會(huì )改變，解決之道在于改變自己。
420、謙虛是學(xué)習的朋友，自滿(mǎn)是學(xué)習的敵人。
421、錯誤經(jīng)不起失敗，但是真理卻不怕失敗。
422、只要努力了，我相信你，下次一定會(huì )更好！
423、每一次發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
424、沒(méi)法遇見(jiàn)目的地，有更重壓迫我也輸得起。
425、要糾正別人之前，先反省自己有沒(méi)有犯錯。
426、我要做一個(gè)什么樣的人，我今天做的怎么樣？
427、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
428、一個(gè)能思考的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。
429、不學(xué)自知，不問(wèn)自曉，古今行事，未之有也。
430、你既然認準一條道路，何必去打聽(tīng)要走多久。
431、只要你努力，一定會(huì )通過(guò)即將到來(lái)的考試的。
432、喜歡吹噓的人猶如一面大鼓，響聲大腹中空。
433、在人生第一個(gè)叉路口上，轉出一個(gè)漂亮的彎。
434、學(xué)習這件事情，缺乏的不是時(shí)間，而是努力。
435、展現自己的風(fēng)采，用加倍的努力來(lái)贏(yíng)得成功。
436、沒(méi)有比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè )，更持久的滿(mǎn)足了。
437、青春無(wú)畏，逐夢(mèng)揚威，自強不息，永不言棄。
438、一帆風(fēng)順，并不等于行駛的是一條平坦的航線(xiàn)。
439、努力學(xué)習卻不感到滿(mǎn)足，教導別人不感到厭倦。
440、讀書(shū)使人淵博，辯論使人機敏，寫(xiě)作使人精細。
441、拼搏進(jìn)取，一切皆有可能！我們的夢(mèng)想一定能實(shí)現！
442、你浪費了時(shí)間，就是給對手準備了戰勝你的條件。
443、拒絕嚴峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價(jià)值。
444、用習慣和智慧創(chuàng )造奇跡，用理想和信心換取動(dòng)力。
445、每一個(gè)你所討厭的現在，都有一個(gè)不夠努力的曾經(jīng)。
446、因為有悔，所以披星戴月；因為有夢(mèng)，所以?shī)^不顧身。
447、人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì )變得空虛而渺小。
448、在逆境中要看到生活的美，在希望中別忘記不斷奮斗。
449、天子重英豪，文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高。
450、想要努力，卻一直停在這里，明明就是動(dòng)與不動(dòng)而已。
451、找到你真正的位置。無(wú)須自卑，不要自負，堅持自信。
452、涓涓細流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。
453、生命的絕唱來(lái)機只爭朝夕，如詩(shī)的年華更需惜時(shí)如金。
454、自信心是人生前進(jìn)的動(dòng)力，是孩子不斷進(jìn)步的力量源泉。
455、因為真理是燦爛的，只要有一個(gè)罅隙，就能照亮整個(gè)田野。
456、只會(huì )幻想而不行動(dòng)的人，永遠也體會(huì )不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
457、只有知道了通往今天的路，我們才能清楚而有智地規劃未來(lái)。
458、你被拒絕的越多，你就成長(cháng)得越快；你學(xué)的越多，就越能成功。
459、生命不在長(cháng)而在于好，只要每一次盡力的演示，都值得鼓勵與喝彩。
精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，孩子，這是你成功的保證。
461、多思考，少廢話(huà)，羅馬不是用嘴巴建成的。少談點(diǎn)主義，多做點(diǎn)題目。
462、強中更有強中手，莫向人前自夸口。滿(mǎn)足現在的成就，就窒息了未來(lái)。
463、世界很大，讀過(guò)的書(shū)會(huì )慢慢地變成你的一部分，變成平淡日子里的星星。
464、閱讀的快樂(lè )不在人家告訴了你什么，而在于借此你的心靈得以舒展開(kāi)來(lái)。
465、只要我們學(xué)會(huì )不怕困難，不半途而廢，刻苦學(xué)習，立志成才，就一定會(huì )成功。
466、在今天和明天之間，有一段很長(cháng)的時(shí)間；趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習迅速辦事。
467、成功是什么？就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
468、學(xué)習要注意到細處，不是粗枝大葉的，這樣可以逐步學(xué)習摸索，找到客觀(guān)規律。
469、“麻煩”能讓你學(xué)會(huì )很多東西，也是鍛煉你自己的機會(huì )，因此不要害怕“麻煩”。
470、努力，不是用來(lái)說(shuō)的，也不是用來(lái)寫(xiě)著(zhù)看的，而是需要我們靠行動(dòng)去證明結果的。
471、對一個(gè)人來(lái)說(shuō)，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻身于一種美好事業(yè)。
472、真正的卓越需要一個(gè)有價(jià)值的夢(mèng)想，一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的好想法，以及承受失敗的勇氣。
473、書(shū)籍是培育我們的良師，無(wú)需鞭笞和棍打，不用言語(yǔ)和訓斥，不收學(xué)費，也不拘形式。
474、天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。
475、不該干的事，即使很想去干，但堅持不干，叫“忍”。對小事不忍，沒(méi)忍性，就會(huì )影響大局，壞了大事。
476、一個(gè)好習慣，讓你獲得快樂(lè )，在學(xué)習中你就不會(huì )覺(jué)得累，在生活中，面對困難你就不會(huì )逃避，會(huì )迎難而解。
477、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。
478、人生是永遠不會(huì )辜負你的，那些轉錯的彎，走錯的路，滴下的汗水，留下的傷痕，全都讓你成為獨一無(wú)二的自己。
479、人家一次就學(xué)通的，我如果花上百次的功夫，一定能學(xué)通。人家十次能掌握的，我要是學(xué)一千次，也肯定會(huì )掌握的。
480、老師知道你覺(jué)得上學(xué)很辛苦，所以你總是心有抱怨。但是孩子，我想告訴你，學(xué)習從來(lái)不是一件輕松的事，全世界都一樣。
481、不管作業(yè)有多少都要按時(shí)完成，而且要有質(zhì)量的完成，切記，認真且有思考地完成一套卷，比走馬觀(guān)花地完成十套卷要有效地多。
482、打開(kāi)書(shū)卷，文字的靜美、油墨的氤氳、思緒的跳動(dòng)，升騰成縷縷書(shū)香，讀書(shū)，正是一場(chǎng)與文字的美好邂逅。知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者。
483、古今中外有學(xué)問(wèn)的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識就是機積累起來(lái)的，經(jīng)驗也是積累起來(lái)的。我們對什么事情都不應該像“過(guò)眼云煙”。
484、書(shū)是通向遠方的路，一生讀書(shū)吧，你可以在書(shū)中經(jīng)歷不同的波瀾壯闊的人生；你可以在書(shū)中豐富情感、強壯心靈，你可以在書(shū)中看到一個(gè)更加滿(mǎn)意的自己！
485、孩子，不管世界怎么變化，你的人生路還很長(cháng)，請牢記四句話(huà)，并身體力行：植根于內心的修養；無(wú)需提醒的自覺(jué)；以約束為前提的自由；為別人著(zhù)想的善良。
486、青春不是用來(lái)荒廢的，青春是用來(lái)拼搏的。青春的我們富有朝氣，我們活力四射，我們敢作敢為！青春的我們應該盡全力做好我們該做的事，到達一個(gè)自己都想象不到的高度。
487、學(xué)習不一定成功，不學(xué)習一定不能成功。
488、我們接受命運，但不卑怯。
489、良好的心態(tài)，充足的信心，辛勤的汗水，共筑輝煌。
490、春風(fēng)吹戰鼓擂，明年高考誰(shuí)怕誰(shuí)。
491、師生同志，協(xié)力攻關(guān)，笑看燕趙魁首誰(shuí)人得。
492、即使爬到的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
493、拼搏高考，今生無(wú)悔；爬過(guò)高三，追求卓越。
494、奮至六月勇躍龍門(mén)；志在百日敏思操筆。
495、只要路是對的，就不怕路遠。
496、不要等待機會(huì )，而要創(chuàng )造機會(huì )。
497、其實(shí)試卷都一個(gè)樣，我也有可能復旦北大清華。
498、樂(lè )學(xué)實(shí)學(xué)，挑戰高考；勤勉向上，成就自我。
499、時(shí)間抓起來(lái)就是黃金，抓不起來(lái)就是流水。
500、希望在濯中揚帆，夢(mèng)想在濯中起航。
501、心中不怕有烏云，就怕久陰不能晴。
502、出門(mén)走好路，出口說(shuō)好話(huà)，出手做好事。
503、展卷?yè)]毫抒懷述志，騰龍躍馬蹈海凌云。
504、高考的日子，是金色的日子，是成功的開(kāi)始，因為我問(wèn)心無(wú)愧，胸有成竹。
505、世界上什么都可以失去，不可以失去希望，世界上什么都可以失去，不可以失去信心。
506、靜，蓄勢待發(fā)，動(dòng)，暢快淋漓，高考，動(dòng)靜相宜，厚積薄發(fā)。
507、一分耕耘，一分收獲。
508、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，邊學(xué)邊問(wèn)。
509、才出于學(xué)，器出于養。
510、砍柴上山，捉鳥(niǎo)上樹(shù)。
511、耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。
512、從旁人的愚行中學(xué)到聰明。
513、泉水挑不完，知識學(xué)不完。
514、要知天下事，須讀古人書(shū)。
515、鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪清。
516、每一種創(chuàng )傷，都是一種成熟。
517、理想的書(shū)籍，是智慧的鑰匙。
518、含淚播種的人一定能含笑收獲。
519、拋棄時(shí)刻的人，時(shí)刻也會(huì )拋棄他。
520、雖天才雋朗，而實(shí)須墳誥以廣知。
521、小時(shí)不教成渾蟲(chóng)，長(cháng)大不學(xué)成懶龍。
522、心專(zhuān)才能繡得花，心靜才能織得麻。
523、昆侖縱有千丈雪，我亦誓把昆侖截。
524、是金子總會(huì )發(fā)光，有實(shí)力必然成功。
525、知之為知之，不知為不知，是知也。
526、經(jīng)驗是知識之父，記憶是知識之母。
527、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書(shū)遲。
528、我們要做王者，挺直脊梁，爭做最強。
529、智慧，不是死的默念，而是生的沉思。
530、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
531、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
532、只有對自己狠，才能過(guò)上你想要的生活。
533、我們今天是桃李芬芳，明天是國家棟梁。
534、天下無(wú)難事，惟堅忍二字，為成功之要訣。
535、做勤勞的小蜜蜂吧，你會(huì )品嘗到成功的喜悅。
536、醫者人之司命，如大將提兵，必謀定而后戰。
537、縱使黑暗吞噬了一切，希望還可以重新點(diǎn)燃。
538、每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始，深呼吸，從頭再來(lái)！
539、山不辭土，故能成其高；海不辭水，故能成其深！
540、刀不磨要生銹，水不流會(huì )發(fā)臭，人不學(xué)會(huì )落后。
541、如果你現在感覺(jué)到累，那是因為你在走上坡路。
542、實(shí)現自己既定的目標，必須能耐得住寂寞單干。
543、打破重建內心的知識結果，將獲得快速的成長(cháng)。
544、不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。
545、希望你能堅持夢(mèng)想，做出改變，去學(xué)習，別放棄。
546、種子牢記著(zhù)雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。
547、不要只因一次挫敗，就忘記你原先決定想達到的遠方。
548、人不在大小，馬不在高低。人往高處走，水往低處流。
549、讀書(shū)破萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴富兒，頗為用錢(qián)苦。
550、不管是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。
551、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
552、如果說(shuō)我比別人看得略遠些，那是我站在巨人的肩膀上。
553、所有的勝利，與征服自己的勝利比起來(lái)，都是微不足道。
554、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。
555、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí)，卻開(kāi)拓了一條創(chuàng )造之路。
556、如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸，就永遠不會(huì )鋒利。
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