關(guān)于高考勵志演講稿范文
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在日新月異的現代社會(huì )中，很多地方都會(huì )使用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于高考勵志演講稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于高考勵志演講稿范文1
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天是陽(yáng)春三月的開(kāi)始，也是我們高三百日沖刺的開(kāi)始。春天讓人看到期望，100讓人看到完滿(mǎn)�？粗�(zhù)100這個(gè)數字，讓我們想到xx0。同學(xué)們，我先帶你們一起穿越一下時(shí)空吧！首先，讓我們一起回到1000天以前。1000天以前，我們在干什么呢？1000天以前，我們正為考入杭高而孜孜以求地‘奮斗’著(zhù)。同學(xué)們一定還清晰地記得，你考入杭高時(shí)，親朋好友的喜出望外，老師同學(xué)的熱烈祝賀，心靈深處的躊躇滿(mǎn)志；你一定還記得，你在心里暗暗下定的決心，二中的同學(xué)，1000天后，我再和你一決高下！同學(xué)們一定還記得，你在剛進(jìn)杭高時(shí)的錚錚誓言：“今天我以杭高為榮，明天杭高以我為榮”。接下來(lái)，同學(xué)們，讓我們再一起回到100天以前，100天以前，你們在成人儀式上發(fā)出了誓言：莫教冰鑒負初心。從那天開(kāi)始，你們最終意識到，你們成人了，你們必須懂得擔當。你的成功，關(guān)系到所有愛(ài)你的人和你愛(ài)的人，關(guān)系到你的家庭，你的家族，關(guān)懷到你深深?lèi)?ài)著(zhù)的學(xué)校。下面，讓我們再次來(lái)到100天以后，經(jīng)過(guò)你的一百天‘奮斗’，你最終成功了，爸媽?xiě)抑?zhù)的心放下了，爸媽皺著(zhù)的眉頭舒展開(kāi)了，你春風(fēng)得意馬蹄疾，衣錦還鄉腳步輕，你把所有好消息告訴你的親朋好友，你最終找到了的自己！這是何等快樂(lè )的事��！最后，讓我們再來(lái)到一萬(wàn)天以后。一萬(wàn)天以后，那時(shí)，同學(xué)們帶著(zhù)對杭高的深深眷戀來(lái)到母校。那時(shí)，成功的你走在校園里，面對見(jiàn)證你成長(cháng)的一草一木，你最終可以自豪地說(shuō)，我沒(méi)有辜負“xx”這個(gè)光榮稱(chēng)號，沒(méi)有辜負杭高對我的殷切期待，沒(méi)有辜負我在幾十年前告訴自己的諍諍誓言。
好，穿越到此為止，此刻讓我們再回到現實(shí)，回到離高考還有一百天的今天。剛才所說(shuō)的一切，都是何等美好！穿越到過(guò)去，我們感受到了激情，穿越到未來(lái)，我們感受到了動(dòng)力。辛勞百日，幸福一生，這世界上還有比這回報更高的.投資嗎？
下面讓我們一起想想，假如虛度了一百天，我們有可能會(huì )辜負什么。首先，我們會(huì )辜負自己的夢(mèng)想。曾經(jīng)，有個(gè)男孩，一直以來(lái)都夢(mèng)想成為一名律師，但是，由于他在高考前沒(méi)有全力以赴，夢(mèng)想成為了虛幻。這個(gè)男孩就是我。每當夜深人靜的時(shí)候，我總會(huì )一個(gè)人黯然神傷，曾經(jīng)，有一次實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )放在我面前，我沒(méi)有珍惜，假如上蒼能再給我一次機會(huì )的話(huà)，我一定會(huì )臥薪嘗膽，懸梁刺股；其次，我們還會(huì )辜負所有我愛(ài)的人和愛(ài)我的人。三年前的這個(gè)時(shí)候，記得有一次，我無(wú)意間看到一名高三學(xué)生的一篇文章，文中有這么一句話(huà)，惟將全力赴前程，報得雙親未展眉。是啊，我們怎么忍心讓深深?lèi)?ài)著(zhù)我們的母親一直愁眉不展呢？但是，假如我們不努力，我們就可能辜負這份感情；再次，我們還可能會(huì )辜負我們的豪情壯志。曾經(jīng)，有個(gè)孩子在剛進(jìn)杭高的時(shí)候，對我說(shuō)，老師，我要讓杭高記住我的名字。我很感動(dòng)。但遺憾的是，他由于學(xué)習不夠用功，最終與理想中的大學(xué)失之交臂。上個(gè)星期，他給我發(fā)了一條短信，信里是這么說(shuō)的，許老師，我很想你，很想念杭高，但我忍受著(zhù)這種思念，在我沒(méi)有做出成績(jì)之前，我真得不敢跨進(jìn)杭高。這是何等令人黯然神傷的事��！在我講完這些后，我想，我親愛(ài)的同學(xué)們，你們應該知道該怎么做了。在百日沖刺里，當你信心不足的時(shí)候，想想你昔日的輝煌，當你動(dòng)力不足的時(shí)候，想想你明日的夢(mèng)想；當你壓力不足的時(shí)候，想想你會(huì )辜負什么。當你倍感疲乏的時(shí)候，想想你不是一個(gè)人在戰斗；只要我們努力，成功指日可待！
謝謝大家！
關(guān)于高考勵志演講稿范文2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間匆匆，我們已經(jīng)走進(jìn)了高三最后一個(gè)學(xué)期，即將迎來(lái)高考，時(shí)間不多，在最后的時(shí)間段里我們應該好好學(xué)習。爭取考上心儀的大學(xué)。
在最后階段，我們更加應該努力學(xué)習，珍惜每一分鐘，學(xué)會(huì )高效的利用時(shí)間，無(wú)論是在學(xué)校還是在家中，我們都應該為了學(xué)習努力，想一想我們?yōu)榱藢W(xué)習付出了多少光陰，走入高中我們又付出了多少努力，多年的學(xué)習不就是為了在高中考個(gè)好大學(xué)嗎？這是多年的努力，不能浪費心血，不能耽擱學(xué)習。永遠堅定的朝著(zhù)前方走。
成績(jì)的好壞，在與你是否努力了，或許你覺(jué)得自己在學(xué)習中付出了太多，看看身邊，比我們成績(jì)好的同學(xué)，他們是如何學(xué)習的，他們又是如何利用時(shí)間。聰明的人也需要下苦工學(xué)習。如果不愿意付出汗水就不可能學(xué)的好，也不會(huì )有多大的成就。不要總是在學(xué)習的時(shí)候逃避，不要認為自己已經(jīng)努力了，成績(jì)不好是天意。往往借口越多，越讓我們成績(jì)差。
真正聰明的同學(xué)知道在上課的時(shí)候認真聽(tīng)課，下課的時(shí)候利用好時(shí)間，鞏固好學(xué)到的知識。從不會(huì )給自己增加負擔，給自己留下遺憾。努力學(xué)習從來(lái)不是靠一張嘴說(shuō)說(shuō)而已，而是靠著(zhù)我們努力，自我學(xué)習，不斷專(zhuān)研。愿意花時(shí)間，去學(xué)習。能夠利用零碎的時(shí)間學(xué)習從而在學(xué)習的道路上一騎絕塵。
有的人說(shuō)，我們要學(xué)習的'科目太多，沒(méi)有時(shí)間復習，也沒(méi)有時(shí)間做題目。真是沒(méi)有時(shí)間了嗎？我們課間休息的十分鐘，上廁所的時(shí)間，吃飯的時(shí)間，還有晚上自習的時(shí)間，你是否也利用了呢？時(shí)間是擠出了的，只要我們想學(xué)就可以學(xué)。不管是上課還是下課，都有時(shí)間讓我們去學(xué)習，但是我們要學(xué)會(huì )利用時(shí)間，才能夠提高自己的成績(jì)。
努力學(xué)習不是光靠埋頭苦讀就能夠學(xué)有所成，而是靈活動(dòng)腦，舉一反三，活學(xué)活用。這樣才能夠學(xué)好知識，科學(xué)的學(xué)習，減少時(shí)間的浪費。只要我們在學(xué)習中努力我們永遠都不用擔心自己沒(méi)有時(shí)間學(xué)習。我們只剩下這最后一個(gè)學(xué)期的時(shí)間了，以前很多知識點(diǎn)沒(méi)有掌握，學(xué)習沒(méi)有學(xué)好，我們依然值得繼續努力學(xué)習，加油去學(xué)習，因為學(xué)習從沒(méi)有早晚。
只要愿意一心學(xué)習，不在學(xué)習中退縮，尤其是不要在學(xué)習中早三暮四。沒(méi)有恒心毅力是學(xué)不好東西的也不可能學(xué)到東西。所以學(xué)習缺的是努力，也缺恒心，給自己一些壓力，給自己更多的動(dòng)力，努力學(xué)習，考個(gè)好大學(xué)。
謝謝大家！
關(guān)于高考勵志演講稿范文3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
很榮幸能在這個(gè)特別的升旗儀式上，代表全校學(xué)生向高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們致以最美好的祝愿。
又是一年初夏，又是一年高考時(shí)�；厥讈�(lái)路，爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，激情如火的高三，你們一一走過(guò)，你們把最美好的青春時(shí)光留在了底蘊深厚的百年一中，正誼廣場(chǎng)上回響著(zhù)你們的朗朗書(shū)生，千年紫藤下留下了你們孜孜以求的身影。而今，這樣的日子將轉瞬成為你們生命中的美好記憶。攜手走過(guò)俱成風(fēng)景，心中夢(mèng)想正喚前行，高考只是你們能夠施展才華的各種可能性的開(kāi)始，只是一個(gè)你們可以擁有更多選擇的砝碼。高考陪伴我們走過(guò)了充實(shí)而豐富的青春歲月，她應該是我們的朋友，讓我們珍惜他，感謝她，擁抱她。
那些在窗前燈下背誦的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的詩(shī)篇，那些清晨一遍一遍重復記憶的英語(yǔ)單詞，以及那些相伴三年的永遠也做不完的數學(xué)題。不管它們是在高考后就落下帷幕，還是陪伴著(zhù)你走過(guò)一生；它們所代表的青春、努力與憧憬，將在六月成為你們追逐夢(mèng)想的翅膀，讓你們能在黎明攬下滿(mǎn)天的星光。夢(mèng)想的道路正在無(wú)邊地延展，昔日灑下的汗水，終會(huì )澆灌出明艷的蓓蕾，在六月的陽(yáng)光下怒放。相信自己，相信未來(lái)，相信你所執著(zhù)追求的'，就在觸手可及的前方！結果固然重要，但只要付出過(guò)，就是一種成功，成功地堅持在三年青春中奮力奔跑，留下自己來(lái)過(guò)的痕跡。愿你們不要停下奔跑的腳步，去追尋人生旅途中看不完的風(fēng)景，去追尋優(yōu)美的詩(shī)和無(wú)盡的遠方。夢(mèng)想，不專(zhuān)屬于少年，不禁錮于一隅天地。
而我們，高一高二的同學(xué)們，也絕不是為高考加油的旁觀(guān)者。一年或兩年后的此時(shí)，便是我們奔赴這沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)之時(shí)。如果還覺(jué)得高考
“遠在天邊”，那么時(shí)間就在你的碌碌無(wú)為中流逝，別忘了“遠在天邊”的下一句就是“近在眼前”。一年或者兩年的時(shí)光，還有太多正待蛻變。請記住，我們是預備著(zhù)上場(chǎng)的戰士，請記住，學(xué)長(cháng)們自信沉穩的背影后留下的，定是這質(zhì)樸無(wú)華的8個(gè)字：珍惜光陰，不忘初心。所以，在祝福學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的時(shí)候，請別忘了讓我們一起努力。海明威曾說(shuō)：這世界很美好，值得我們去奮斗！
最后，親愛(ài)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，祝你們好運，加油！美麗六月，靜待花開(kāi)！
謝謝大家！
關(guān)于高考勵志演講稿范文4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
值此萬(wàn)象更新之際，我們即將迎來(lái)今年的高考，非常榮幸，能作為xx中學(xué)的教師代表在這里發(fā)言，出于教師的職業(yè)習慣，我很想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：我們該用怎樣的態(tài)度來(lái)面對這場(chǎng)硬仗呢？我謹代表高三年級全體老師送給大家三個(gè)字，與各位家長(cháng)、同學(xué)共勉。
第一個(gè)字是“勤”字。常言道“勤能補拙”，又道“天道酬勤”。我們將是這個(gè)城市中最勤勉的一群人，每個(gè)清晨，當大多數人還沉浸在夢(mèng)鄉中的時(shí)候，我們就要開(kāi)始忙碌：或讀書(shū)，或教書(shū)，或為孩子準備早點(diǎn)；每個(gè)夜晚，當大多數人已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉的時(shí)候，我們還不能停止操勞：或挑燈夜讀，或深夜備課，或為孩子洗衣服做點(diǎn)心。
第二個(gè)字是“謹”字。我們需要嚴謹求學(xué)、嚴謹治學(xué)、嚴謹執家。絕不疏忽任何一個(gè)知識點(diǎn)，不忽略任何一個(gè)錯誤，不忽視任何一個(gè)細節，盡全力將每一天、每一節課、每一個(gè)考試都做得盡善盡美，不留缺憾。
第三個(gè)字是“靈”字。我們的學(xué)習、工作和生活都要注意講求實(shí)效，靈活應對。作為高三年級的老師，我們一定會(huì )有針對性的給予每一個(gè)學(xué)生以不同的指導和幫助，盡我們所能地從學(xué)習、生活到心理調節等各個(gè)層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛(ài)。調動(dòng)一切信息渠道，盡可能全面地收集最新最快的.高層資訊，靈活有效地指導同學(xué)們備戰高考，決勝高考。
總之，我們全體高三教師和考生與家長(cháng)們是同一個(gè)戰壕中的親密戰友，一定會(huì )運用我們全部的能力和智慧與大家一起并肩作戰，一起去迎接這槍林彈雨的考驗，最終，也一起去創(chuàng )造驕人的戰績(jì)，再次用我們的實(shí)際行動(dòng)去見(jiàn)證那句誓言：今日我以xx中學(xué)為榮，明日xx中學(xué)以我為榮。
各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)、同學(xué)們，讓我們不要辜負領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)，不要辜負家長(cháng)的厚望，不要辜負青春的時(shí)光，讓我們一起奮進(jìn)吧！人生能有幾回搏��！
謝謝大家！
關(guān)于高考勵志演講稿范文5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
站在這個(gè)演講臺上，我不禁想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：高三的同學(xué)們，你們可還曾記得三年前的時(shí)光？
三年前的九月份，有一個(gè)地方牽扯著(zhù)我們曾經(jīng)年少的心，那個(gè)地方就是單縣第二中學(xué)。整整一個(gè)暑假，我們懷著(zhù)對高中生活的深切向往，終于走進(jìn)了這個(gè)美麗的校園。相信大家仍然記得對這個(gè)校園的初步印象，整齊排列的教學(xué)樓，明亮寬敞的教室，充滿(mǎn)善意的老師。那一刻，你是否因為自己將要在這樣一所美麗的校園中度過(guò)你的高中生活而深感快樂(lè )？也曾否在腦海中閃現過(guò)自己一定要充實(shí)而又快樂(lè )地度過(guò)這高中三年的念頭？可是，懵懵懂懂，跌跌撞撞，歲月如駒，我們有許多同學(xué)漸漸地忘掉了自己為何出發(fā)，在那一個(gè)又一個(gè)單調乏味的日子里，我們曾經(jīng)多次無(wú)意地無(wú)禮頂撞過(guò)老師，隔三差五地違反著(zhù)校紀班規，也曾因學(xué)習生活中遇到難題而灰心喪氣，更曾因與同學(xué)之間的矛盾處理不得當而頻頻想回家�？墒钱斘覀冇龅竭@些種種的所謂的不快樂(lè )和人生低谷時(shí)，同學(xué)們可曾意識到，總有一個(gè)人在你身邊默默地關(guān)注著(zhù)你：軍訓活動(dòng)中，他和我們一起承受烈日烘烤；班級活動(dòng)里，他為我們出謀劃策；徒步遠足時(shí)，他鼓勵我們堅持到底；運動(dòng)賽場(chǎng)上，他更是忘情地為我們吶喊助威。多少回，他噓寒問(wèn)暖，如同親人；多少天，他三尺講臺，誨人不倦；多少個(gè)夜晚，他批改作業(yè)，認真備課；他寬厚包容，諄諄告誡；他循循善誘，耳提面命。他是誰(shuí)？他就是永遠不曾放棄過(guò)我們的恩師啊同學(xué)們！
如今，三年的時(shí)光已然飄過(guò)，相信大家除了感慨時(shí)光如白駒過(guò)隙之外，也深深感覺(jué)到了離別的悲傷。是的，我們不可逃避地長(cháng)大了，現在的母校，現在的恩師，都將會(huì )成為美好的曾經(jīng)�？赏虏豢勺�，我們能做的唯有把握好當下。今天距離20xx年高考僅有11天，高三的同學(xué)們，也許此刻的'你正因是強弩之末而感到疲憊，正因是黎明前的黑暗而感到壓抑，也正因有著(zhù)不多的時(shí)日而緊張不安，更因是大勢已去而無(wú)奈失落。但是，無(wú)論怎樣，在這里我想說(shuō)的是，其實(shí)，越是硝煙彌漫的大戰在即，越是劍拔弩張的緊要關(guān)頭，我們更需要的是如猛虎下山般的氣勢，是傲視群雄的信心，是百分之百的精力，是苦行僧般的信念。唯有如此，我們才能讓自己“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知”，才能讓恩師“園中桃李年年艷，國廈棟梁節節高”，更能讓母�！敖虒W(xué)一流育桃李，博和厚敏寫(xiě)春秋”。
同學(xué)們，提著(zhù)今日種種千辛萬(wàn)苦，向明天換一些美滿(mǎn)和幸福。道路在我們腳下，命運在自己手中。沒(méi)有拼搏的汗水就澆不開(kāi)生命的花朵，不經(jīng)歷高考的磨礪就不是完整的人生。經(jīng)歷了滄桑，風(fēng)景就在背后；涉過(guò)了雨季，金榜不再淚流。我們身上，寄托著(zhù)一路同行的恩師們的深切期盼，承載著(zhù)含辛茹苦的父母們的殷切目光。惟有破釜沉舟背水一戰，才能讓我們的青春不留遺憾，才能表達我們對老師的如海恩情，和對母校的眷眷深情。
最后，在這里，我想代表即將走向戰場(chǎng)的高三學(xué)子們對老師和母校說(shuō)一句話(huà)：我們是千錘百煉的青鋒，縱路有荊棘，途有坎坷，我們仍會(huì )勇往直前。我們是羽翼已豐的雄鷹，即使太行雪擁，蜀道相連，我們也會(huì )九萬(wàn)里扶搖，背負青天！老師，請你們放心！
謝謝大家，我的演講完畢。
【高考勵志演講稿】相關(guān)文章：
高考勵志標語(yǔ)條幅沖刺高考勵志口號09-30
高考勵志詩(shī)歌03-27
高考勵志語(yǔ)錄02-15
高考勵志語(yǔ)03-09
勵志高考的文案03-07
高考的勵志口號03-02
高考勵志標語(yǔ)04-24
高考勵志語(yǔ)錄01-28
高考的勵志文案10-10