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勵志短篇演講稿(通用18篇)
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當今社會(huì )生活中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編整理的勵志短篇演講稿,歡迎大家分享。
勵志短篇演講稿 1
各位老師,同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《勵志成功,始于信念》。我先給大家講個(gè)故事。
在非洲的一片茂密叢林中,走著(zhù)四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著(zhù)一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長(cháng)進(jìn)入叢林探險,課時(shí),隊長(cháng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病二不幸長(cháng)眠于叢林中了。
臨終前隊長(cháng)把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說(shuō):“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的`東西!
埋葬了隊長(cháng)之后,他們便扛著(zhù)箱子上路了,道路越來(lái)越難走,他們的力氣也越來(lái)越小了,但他們仍然鼓起勁往前走著(zhù)。終于有一天,綠色的屏障突然拉開(kāi)了,他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林,找到了隊長(cháng)的朋友,可是那個(gè)朋友卻說(shuō):“我一無(wú)所有!” 于是,打開(kāi)箱子一看,竟是一堆無(wú)用的木頭!就這么個(gè)故事,看起來(lái)隊長(cháng)給了他們一箱無(wú)用的木頭,其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著(zhù)我們學(xué)習、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標。
勵志短篇演講稿 2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
面對成功的甘甜果實(shí),每一個(gè)人都趨之若鶩,然而卻在前行的路上缺乏勇氣,不能勇往直前,在半路就失去了前行的動(dòng)力,誠然,這樣是無(wú)法收獲成功的。成功需要勇氣,最畏突然放棄
成功的路上是不平穩的,我們要有勇氣去面對上天給我們設計的各種考驗。用勇往直前的拼勁去面對人生中的各種考驗、磨練,我們必能在苦難的時(shí)光的打磨下,煥發(fā)出耀眼的光芒,收獲珍貴的成功。
暑假,多年不見(jiàn)的初中同學(xué)又再次聚在一起,交談之間,我們不禁驚嘆:兩個(gè)各方面條件都相當的人,竟然過(guò)著(zhù)截然不同的生活。小A和小C是一起的同桌、舍友兼退學(xué)拼搏的好朋友,在學(xué)習能力以及就業(yè)目標上都有說(shuō)不盡的相似。然而不同的.是他們的個(gè)性不同,小A做事追求拼搏,充滿(mǎn)了挑戰自我的勇氣。相反,小C卻只注重眼前,向往平穩,遇到一些事,那些他認為自己做不到的事,他就會(huì )放棄,一點(diǎn)都沒(méi)有勇氣去嘗試。無(wú)疑就是因為這,他們才過(guò)上了截然不同的人生。
在他們選擇退學(xué),到社會(huì )拼搏時(shí),也不乏一些公司向他們拋出了橄欖枝。面對機會(huì ),小A果斷前進(jìn),即使是自己從未接觸過(guò)得陌生工作,他還是毫不畏懼,勇敢的學(xué)習,他的超凡勇氣讓老板十分地器重他。而小C在小A的鼓勵下,不情不愿地進(jìn)入了公司,面對陌生的工作,他只會(huì )一味的推脫,而沒(méi)有勇氣去嘗試,最終無(wú)奈被斥退,經(jīng)過(guò)幾番周折,才找了一個(gè)送快遞的工作。
雖然我們常常說(shuō):人要有自知之明,或是說(shuō)要認清自己是否是干這個(gè)的料,認清自己才能收獲成功。但是,又有幾個(gè)人能夠真正的認清自己呢?人是充滿(mǎn)潛能的,簡(jiǎn)單的自我感覺(jué)只能膚淺的了解我們的表面,卻不能完全認識我們自己。而此時(shí),能夠幫我們認清自己,收獲成功的便是——勇氣,勇敢地去嘗試,試一下才能知道自己是否真的不適合,才能知道自己適合什么,然后再朝著(zhù)這個(gè)正確的方向勇往直前。
成功需要勇氣,只要你有勇氣去拼搏,去努力,屬于你的成功總會(huì )到來(lái)的!
勵志短篇演講稿 3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們
大家好!
我是來(lái)自xx(xx)班的xx。性格活潑開(kāi)朗,處事沉著(zhù)、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來(lái)已久的愿望“我要競選學(xué)生會(huì )主席!蔽以谶@里鄭重承諾“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì )成為一個(gè)現代化的積極團體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織!
我已經(jīng)在團委會(huì )紀檢部工作了近一年的段時(shí)間,從工作中,我學(xué)會(huì )了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì )忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調好紀檢部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好紀檢部與其它部門(mén)之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學(xué)習與工作之間的矛盾。這一切證明我有能力勝任學(xué)生會(huì )主席一職,并且有能力把學(xué)生會(huì )發(fā)揚光大。
假如我當上了學(xué)生會(huì )主席,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的'工作熱情,以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情要進(jìn)一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng )新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅持自己的原則。
假如我當上了學(xué)生會(huì )主席,我要改革學(xué)生會(huì )的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門(mén)的負責人進(jìn)行考核,通過(guò)其部門(mén)的成員反應情況,指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學(xué)生會(huì )工作做好而努力。
開(kāi)展主席團成員和各部長(cháng)及負責人常作自我批評,自我檢討的活動(dòng),每月以書(shū)面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門(mén)的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調好各部門(mén)之間的關(guān)系,團結一切可團結的力量,擴大學(xué)生會(huì )的影響及權威。
假如我當上了學(xué)生會(huì )主席,我將以“奉獻校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學(xué)生會(huì )利益前,我們堅持以學(xué)校、大多數同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì )打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現學(xué)生主人翁精神的團體。
我知道,再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話(huà),一定會(huì )言必行,行必果。
勵志短篇演講稿 4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們
古人云:“有志者,事竟成!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì )迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標,才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標,人生就變的充滿(mǎn)意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的,什么是不應當去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì )添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現高素質(zhì)的人生打下堅實(shí)的基礎。
在塔頂的人則是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂的人,曾經(jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細心觀(guān)察—下,社會(huì )上絕大多數人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們缺乏真正的內動(dòng)力。社會(huì )的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的.大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標。
有什么樣的目標,就有什么樣的人生;蛟S你覺(jué)得自己現在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì )的宏觀(guān)世界之中,認真做好人生定位,明確奮斗目標,并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì )如愿以?xún),獲得成功。
人生目標可分為長(cháng)遠目標和短期目標。如果—個(gè)人沒(méi)有長(cháng)遠目標,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(cháng)遠目標劃分成—個(gè)個(gè)節點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標,仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個(gè)方向,為長(cháng)遠目標做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。
“
千里之行,始于足下”。即使有了目標,實(shí)現它也需要—個(gè)過(guò)程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì )只以事情做完為滿(mǎn)足,而會(huì )要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。
希望我們每—個(gè)人從現在開(kāi)始就制定人生目標,從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標。拋棄那種無(wú)聊地重復著(zhù)自己平庸的生活,努力去挖掘自己內在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì )發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險阻,終究會(huì )取得成功。新生活就從確定目標之日開(kāi)始
勵志短篇演講稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:
大家好!
我是108號,請允許我先給大家講個(gè)故事。
在非洲的一片茂密的叢林中,走著(zhù)四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著(zhù)一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊長(cháng)進(jìn)入叢林探險,可是,隊長(cháng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長(cháng)眠于林中了。臨終前隊長(cháng)把他親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說(shuō):“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還貴重的東西!
埋葬了隊長(cháng)之后,他們便扛著(zhù)箱子上路了。道路越來(lái)越難走,他們的力氣也越來(lái)越小了,但他們仍然鼓著(zhù)勁往前走著(zhù)。
終于有一天,綠色的屏障突然拉開(kāi),他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林,找到了隊長(cháng)的朋友?墒悄莻(gè)朋友卻說(shuō):“我一無(wú)所知!”于是,打開(kāi)箱子一看,竟是一堆無(wú)用的木頭!
大家想一想,就這么一個(gè)故事,粗看起來(lái),隊長(cháng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的',使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講,人不同于其它動(dòng)物之處,就在于人具有高級思維能力。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著(zhù),人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標。
在座的各位都是我們縣的建設者,也是我的良師益友。我們的目標就是更加勤奮的學(xué)習和工作,成為建設封丘、發(fā)展**的合格人材。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標而努力奮斗吧! 謝謝大家。
勵志短篇演講稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:
大家好!我是108號,請允許我先給大家講個(gè)故事。
在非洲的一片茂密的叢林中,走著(zhù)四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著(zhù)一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊長(cháng)進(jìn)入叢林探險,可是,隊長(cháng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長(cháng)眠于林中了。臨終前隊長(cháng)把他親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說(shuō):“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的'朋友手里,你們將得到比金子還貴重的東西!
埋葬了隊長(cháng)之后,他們便扛著(zhù)箱子上路了。道路越來(lái)越難走,他們的力氣也越來(lái)越小了,但他們仍然鼓著(zhù)勁往前走著(zhù)。
終于有一天,綠色的屏障突然拉開(kāi),他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林,找到了隊長(cháng)的朋友?墒悄莻(gè)朋友卻說(shuō):“我一無(wú)所知!”于是,打開(kāi)箱子一看,竟是一堆無(wú)用的木頭!
大家想一想,就這么一個(gè)故事,粗看起來(lái),隊長(cháng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講,人不同于其它動(dòng)物之處,就在于人具有高級思維能力。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著(zhù),人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標。
在座的各位都是我們**縣的建設者,也是我的良師益友。我們的目標就是更加勤奮的學(xué)習和工作,成為建設封丘、發(fā)展**的合格人材。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標而
努力奮斗吧! 謝謝大家。
勵志短篇演講稿 7
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
真正的成功,不在于戰勝別人,而在于戰勝自己。有些人從小,就崇拜一個(gè)又一個(gè)戰勝別人的強者,他崇拜征戰殺場(chǎng),踏著(zhù)血泊,穿過(guò)硝煙的將軍,崇拜技巧嫻熟,運用力量、柔美戰勝世界勁敵的運動(dòng)員,他所崇拜的太多太多。
可日益長(cháng)大后,才發(fā)現戰勝自己,才應該充當社會(huì )的主流,成為他自己的奮斗目標。
保爾柯察金戰勝了自己,讓世人看到了他那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱,自學(xué)了四門(mén)語(yǔ)言,成了的作家:霍金雖然癱瘓,卻成了眾所周知的宇宙之父……這樣的例子在過(guò)去、現在都比比皆是,他們之所以取的了成功,都與他們戰勝自己分不開(kāi)。
戰勝自己,需要勇氣。司馬遷雖受宮刑,仍然堅強不屈,完成了巨著(zhù)《史記》。戰勝自己,要比戰勝別人難的.多,因而戰勝自己,就要有堅忍不拔的意志,要有根深蒂固的信念,要有,在逆境中成長(cháng)的信心,要有,在風(fēng)雨中磨練的決心戰勝自己并非易事,所以我們要培養戰勝自己的目標、決心、能力及克服困難的勇氣。
我的演講完畢,謝謝大家!
勵志短篇演講稿 8
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
讀青春,如觀(guān)一簾飛瀑,在那無(wú)悔的奔流間體味生命成熟之初最純美的色質(zhì)。讀青春,像赴一個(gè)花仙子的約會(huì ),走進(jìn)去,是一個(gè)活生生的世界,走回來(lái)染一身不摻假的'靈氣青春就是那么灑灑脫脫,清清純純,活活潑潑。
青春是最美好的金色年華,人說(shuō)童年是金色的,似乎每天都充滿(mǎn)了金色的陽(yáng)光,我看不然。童年不諳時(shí)世,心無(wú)雜念,應是純潔透明的,而青春則是初入人生的百花園,五彩繽紛,新鮮爛漫,陽(yáng)光燦爛,這才是最美好是金色年華。
人說(shuō)夕陽(yáng)最紅,但已近黃昏。只有青春最勇敢,最年輕,你能寧折不彎的氣概對抗“能屈能伸的教誨,免于沉溺世故。
多么壯麗的人生,多么美好的青春!
青春是最富有創(chuàng )造力的人生時(shí)段。
誠然,青春也不可能十全十美,麗日有黑斑,皓月有陰影,人生多挫折。然而,受點(diǎn)挫折有何懼,我們有火一樣的激情和鋼一般的意志。
跨世紀的青年,熱愛(ài)青春,努力奮斗吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志短篇演講稿 9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一次失誤,兩次旅行,三次挫折,我們徘徊在成功面前,在黑暗中摸索成功之門(mén)。最后我們走進(jìn)去回頭看,離跨過(guò)門(mén)檻只有一步之遙。那一步叫勇氣。
從我們出生在這個(gè)世界的那一刻起,上帝就注定了我們有一條漫長(cháng)而曲折的成長(cháng)之路。而我們注定要微笑著(zhù)面對一次又一次的考驗。如果我們選擇逃避,那就是死路一條。
年輕的時(shí)候,成功的障礙那么狹窄,我們自信地抬起頭,不假思索地抬起腳,微笑著(zhù)跨過(guò)障礙。然后,他傲慢地轉過(guò)身,在門(mén)口做了個(gè)鬼臉,高興地向前跑去。
在黑暗中,我們迷失了,不知道如何面對現在的困難。刺骨的寒風(fēng)從我們身邊呼嘯而過(guò),我們不禁瑟瑟發(fā)抖,心中留下深深的孤獨。
最后,我們明白沒(méi)有人會(huì )來(lái)拯救我們自己,我們的救世主是的。它是我們內心的勇氣和力量。
堅信自己的內心,抬起驕傲的頭,為心中的'夢(mèng)想不懈地追求跨越門(mén)檻的道路,哪怕拼得遍體鱗傷,腦袋也會(huì )碎掉!至少,我們?yōu)橹畩^斗!
大步向前,不回頭。燦爛的陽(yáng)光是我們勝利的微笑!
謝謝。
勵志短篇演講稿 10
親愛(ài)的教師,同學(xué)們:
大家好!
青春的我們,愛(ài)上了做夢(mèng)。迎著(zhù)早晨第一縷陽(yáng)光,送去晚霞依依不舍的片片黃昏。我們一群活潑在寬闊大地上的花朵;早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),勤勤懇懇為我們的美妙的抱負打拼。
我懷有一個(gè)抱負:完善自我,是自己成為一個(gè)學(xué)問(wèn)淵博、有道德修養的人。我抱負在每一方面每一科都有所成就,在我有生之年,不斷吸其精華,使我為截止是本身的養分成分制造出新的造福人類(lèi)的成果。這個(gè)抱負,源于我無(wú)知的現在,我未開(kāi)發(fā)的'力量資源。在我意境中,它很美,人之所以進(jìn)步,源于對美的不懈追求。
追求美,是由于我不夠美,現在的我,不美。但我的存在,無(wú)疑是最美的美,美中的美。所以,我本身存在就是一個(gè)漂亮,然而,從另一方面,我們精神里,我還是未開(kāi)發(fā)的機器。
現在,我美,但是一種凄苦美,實(shí)際上,可能以后也始終將是凄苦美;由于人的蛻變微乎其微,也可能是出人意料的,所以,我要努力。
這就是我的抱負——青春的隨想。
我的演講完畢。
感謝大家!
勵志短篇演講稿 11
尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
追幻想,我們的青春飛揚,棄幻想,我們的青春就在春天飄落,幻想,有夢(mèng)有想,讓我們追幻想,讓我們青春飛揚。
我處于青春待飛的時(shí)期,我像一只小鳥(niǎo)從校長(cháng)到現在,有飛的幻想,終會(huì )有一天我會(huì )為這個(gè)幻想而飛揚。小時(shí)候的幻想是坐飛機摘天上飛,我很小的時(shí)候家在城區外,每天望見(jiàn)飛機從頭上飛過(guò),不免想上去坐一坐,我癡癡地仰視飛機,那時(shí)我第一個(gè)幻想,我大聲地對天上吼,試圖讓他下來(lái),直到我五歲,我的幻想最終實(shí)現,我真的坐上了飛機,飛行在云中,飛揚在青春中。再后來(lái),我的'幻想是用我的雙手飛到優(yōu)秀中,我上小學(xué)時(shí),數學(xué)并不強,但從小以來(lái)我對數學(xué)充溢樂(lè )趣可是成果卻不好,我下定要拿一個(gè)優(yōu)秀,我每天晚上做練習,每天早睡早起,足夠的經(jīng)力聽(tīng)課,下課也不瘋玩了,取而代之的是緘默。功夫不負有心人,我再次飛行,在青春早期飛行真好呀。而現在,我的幻想就不是一件小事了,我就是要在中考中,考出好成果,我以上初三就起先努力,一次又一次地刷新著(zhù)我的成果,我不斷努力,學(xué)如逆水行舟,我要逆下去,真到青春飛揚。
幻想有著(zhù)實(shí)際意義的東西,它讓我的青春飛揚。
勵志短篇演講稿 12
各位老師、同學(xué):
早上好!
修養,是文化、智慧、善良和知識所表現出來(lái)的一種美德,是崇高人生的一種內在的力量。講究情操修養,是我們中華民族的好傳統。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說(shuō)法。要想成為有修養的人,務(wù)必具備三個(gè)品質(zhì):淵博的知識、思考的習慣和高尚的情操。
同學(xué)們,當早晨第一抹朝陽(yáng)照在我們身上的時(shí)候,你也許會(huì )感嘆生活實(shí)在是太完美了,當你和你一個(gè)有涵養禮貌的人談話(huà),你總覺(jué)得人性是那樣的淳樸,當你在一個(gè)優(yōu)美潔凈的環(huán)境中散步,你總說(shuō)這是大自然給你的饋贈,當你鉆進(jìn)知識的海洋里遨游時(shí),你感覺(jué)到生活是那樣的充實(shí)快樂(lè )。但是,在我們這個(gè)美麗的校園,也出現了一些不盡人意的地方。我們的的耳邊少了禮貌用語(yǔ),代替而之的是不堪入耳的臟話(huà);平時(shí)的校園里少了勤學(xué)苦練的身影,多的.是打鬧和無(wú)聊的喧嘩;校園的道路上教室里垃圾時(shí)?梢(jiàn),卻無(wú)人肯彎腰;有多少學(xué)生又在課堂上無(wú)所事事,空度完美的光陰,這難道就是新世紀的少先隊員嗎?
修養不僅僅能給予他人以滿(mǎn)意和快樂(lè ),而且還會(huì )使自己變得美麗;變得更高尚。多一份修養,就多了一種人生的崇高完美;多一份修養,就多了一種生活的純真愉快。
謝謝。
勵志短篇演講稿 13
尊敬的各位評委,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,今天我演講的題目是《揚起理想的風(fēng)帆》。
人們常說(shuō),理想是一艘航船,它承載著(zhù)我們的向往與企圖,駛向幸福的`彼岸;理想是一盞明燈,永久在我們心中點(diǎn)燃,照亮我們前行的方向。北宋的范仲淹從小立志為國效率,他憂(yōu)國憂(yōu)民,把“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )!弊鳛樽约旱膫ゴ蟊ж,名流青史。革命年代,許多仁人志士把民族的解放、國家的興盛、人民的幸福作為自己的崇高理想,毛澤東,在青少年時(shí)就立志肩負振興中華的使命。他抱定這一信念毅然投身中國的革命事業(yè),為新中國的成立嘔心瀝血。
同學(xué)們,廄棚里練不出剽悍的駿馬;湖面上練不出強健的水手。既然你已起航,就應當接受風(fēng)浪的挑戰。沒(méi)有理由退縮;既然你有勇氣開(kāi)始,就應相信自己一定能到達彼岸。無(wú)窮風(fēng)光在險峰,當你歷盡千難萬(wàn)苦,闖過(guò)一道道難關(guān),你會(huì )發(fā)覺(jué),風(fēng)景這邊獨好。
最后,我想對同學(xué)們說(shuō),讓我們懷抱自己的理想,用理想去滋潤我們的思想和人格,用理想激蕩我們的靈魂與心智,讓我們揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
勵志短篇演講稿 14
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有時(shí)我們選擇一個(gè)人的堅強,并不是我們真的無(wú)堅不摧,不過(guò)是身后空無(wú)一人,實(shí)在別無(wú)退路可選。
每個(gè)人的生活中,都有許多感到很難,很沮喪,很不快樂(lè )的'時(shí)刻。也許此時(shí),別人可以給你安慰和鼓勵,但它們畢竟是有限的,終你還是要靠自己,從各種煩惱、麻煩和痛苦中,跳脫出來(lái)。因為各人的生活,無(wú)論是酸也好,苦也罷,都還要各人去品嘗。各人的路,無(wú)論是順遂,還是曲折,都要各人去走。同時(shí)你也要學(xué)會(huì ),找到適合于你自己的減壓方式,既不能讓自己安于舒適,又不能把弦繃得太緊。
如此,才能在生活的千錘萬(wàn)擊中找到平衡點(diǎn),不至于失控。
記得有人曾說(shuō):每一個(gè)強大的人,都曾咬著(zhù)牙度過(guò)一段沒(méi)人幫忙,沒(méi)人支持,沒(méi)人噓寒問(wèn)暖的日子。過(guò)去了,這就是你的成人禮,過(guò)不去,這就是你的無(wú)底洞。我們都曾渴望,在受傷時(shí),在難過(guò)時(shí),在孤獨無(wú)依時(shí),得到他人的回應、理解和陪伴,我們都曾害怕面對一切艱難險阻,直到生活給了我們一道道坎,才教會(huì )了我們如何在挫折和痛苦中變得更加強大。
我們并非生來(lái)就是強者,我們并非沒(méi)有軟肋,我們并非無(wú)懈可擊,但我們終將學(xué)會(huì ),一個(gè)人,面對所有的難。
謝謝。
勵志短篇演講稿 15
各位評委、各位同學(xué):
大家好!
青春本身,就是個(gè)耀眼的辭匯,而我們,正處于如此光輝的年華下。年輕的心向往很多,誰(shuí)不期望成為自己的舵手,引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空。
如今的我們,安享于父母提供的生活,具有著(zhù)自己爭取來(lái)的決定權。在人生的十字路口,又該轉向何方?時(shí)光不可逆轉,決定我們只有一次生命,一次青春,只能挑選一條路,只能具有唯一無(wú)二的結果。我們自己做主的'青春,將還我們以一段無(wú)雙的歲月。
青春明艷而短暫,并不是可以浪費鬧著(zhù)玩的年華。新時(shí)期的我們,一定要在自己的分析決定中,將眾多建議,去弊存益,以更好地描畫(huà)我們的青春。在輔助之下,由我做主的青春,才會(huì )脫離稚嫩無(wú)知,到達成熟慎重。
這顆如金子般的時(shí)光,必是年暮重拾落葉時(shí)最美的一片。我們年輕的心,有足夠膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬,必是青春最美的風(fēng)采。伸開(kāi)手掌,細看掌心的紋路,握緊拳后,命運盡在手中。我們將要推動(dòng)歷史的巨輪;將要迎接新而多變的風(fēng)雨;將要首創(chuàng )另一片未知天地。而這一切“將要”,都始于我們的青春——由我們自己做主的青春。讓我們一起――讓世界因我們的存在而感到幸福!
謝謝。
勵志短篇演講稿 16
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
大家早上好!
當初夏的陽(yáng)光恣意地吐灑在如詩(shī)如畫(huà)的校園中,當一叢叢青竹在和風(fēng)細雨的潤澤下拔地而起、蓬勃向上時(shí),我們又迎來(lái)了這個(gè)火熱的季節。20xx年高考的腳步已越來(lái)越近,今天我演講的題目是《為青春喝彩,為高考加油》。
青春是人生最美好的'時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春則是一生中可以驕傲珍藏的美麗風(fēng)景。正是那顆在青春中奮斗的心,和那雙在夢(mèng)想中高飛的翅膀,裝扮流星般美好卻易逝的人生季節。韓寒曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“讓夢(mèng)想成真的辦法就是,醒來(lái)”。
青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟,用夢(mèng)想去選擇和造就自己。青春猶如一個(gè)坐標系,時(shí)間與夢(mèng)想是橫軸縱軸,人生的過(guò)程就是在這個(gè)坐標系中移動(dòng)——為了挑戰自我,為了實(shí)現價(jià)值。青春又像一個(gè)拾級而上的臺階,每上一步,都會(huì )留下不同的足跡——為了印證時(shí)光,為了書(shū)寫(xiě)與眾不同的人生篇章。
我的演講到此結束,謝謝大家!
勵志短篇演講稿 17
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——高爾基說(shuō)。想想看,書(shū)是不是我們生活中不可缺少的東西,我們還可以在書(shū)的王國了盡情的遨游,和書(shū)中的人物一起享受他們的.喜,歡,悲等感情。
四,五歲的時(shí)候,我經(jīng)常在床上聽(tīng)著(zhù)爸爸給我講《三只小豬》,《丑小鴨》,《皇帝的新裝》,等故事,其中三只小豬的故事讓我感受到那些小豬是多么的聰明,而大灰狼是多么的愚蠢。丑小鴨這本書(shū)讓我感受到丑小鴨想成為天鵝是多么的難,而在這期間是這么多的人欺負她,她是多么的可憐,而皇帝的新裝讓我感受到這個(gè)皇帝是多么的愚蠢……
現在我長(cháng)大了,開(kāi)始讀起了《母親》,《上蔚的女兒》一些世界著(zhù)名的小說(shuō)其中最讓我感動(dòng)的是母親,這位母親為了自己的孩子而棲身了自己,這本書(shū)讓我想起了母親的母愛(ài)是多么的偉大,這種偉大是用金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的,這種心是買(mǎi)不回來(lái)的。希臘神話(huà)故事讓我知道了古代希臘想象力是多么的豐富,同時(shí)也讓我知道了那時(shí)候的神與人之間的善與惡……這些好看的書(shū)讓我愛(ài)不失手。
我相信,到時(shí)候全世界的小孩子都愛(ài)讀書(shū),愛(ài)看書(shū),讓我們這種愛(ài)看書(shū)的精神傳遍世界的每一個(gè)角落。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志短篇演講稿 18
老師們、同學(xué)們:
早上好!
沒(méi)有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分,勤奮將天分變?yōu)樘觳拧?/p>
曾國藩是中國歷有影響的人物之一,然而他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天在家讀書(shū),對一篇文章重復不知道多少遍了,還在朗讀,因為,他還沒(méi)有背下來(lái)。這時(shí)候他家來(lái)了一個(gè)賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書(shū)人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處?墒堑劝〉,就是不見(jiàn)他睡覺(jué),還是翻來(lái)復去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來(lái)說(shuō),“這種水平讀什么書(shū)?”然后將那文章背誦一遍,揚長(cháng)而去!
“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!蹦琴\的記憶力真好,聽(tīng)過(guò)幾遍的`文章都能背下來(lái),而且很勇敢,見(jiàn)別人不睡覺(jué)居然可以跳出來(lái)“大怒”,教訓曾先生之后,還要背書(shū),揚長(cháng)而去。但是遺憾的是,他名不經(jīng)傳,曾先生后來(lái)啟用了一大批人才,按說(shuō)這位賊人與曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天賦沒(méi)有加上勤奮,變得不知所終。
勵志感悟:偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)。
謝謝大家!
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