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學(xué)生新學(xué)期勵志演講稿

時(shí)間:2023-02-22 14:11:14 勵志演講稿 我要投稿

學(xué)生新學(xué)期勵志演講稿3篇

  通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿使用的情況越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)生新學(xué)期勵志演講稿,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生新學(xué)期勵志演講稿3篇

學(xué)生新學(xué)期勵志演講稿1

尊敬的各位評委,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  鳥(niǎo)兒要面對巍峨的高山展翅飛翔,魚(yú)兒要面對洶涌的大海搏擊海浪,這是大自然賦予它們最崇高的使命。身為大學(xué)生的我們,肩負著(zhù)歷史重大的責任,寄予著(zhù)父母老師熱切的期盼,承載著(zhù)青春年少的夢(mèng)想,不也應奮力一搏,為理想插上飛翔的翅膀嗎?大學(xué),一個(gè)神圣的名詞,自從你進(jìn)入學(xué)校教育的那一天起,你就把大學(xué)當做自己的目標,因為你相信,在大學(xué)廣袤的土地上你一定能放飛青春的夢(mèng)想,綻放生命美麗的.光彩!

  來(lái)到這處處充斥著(zhù)學(xué)識氣息的地方,這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,這里草長(cháng)鶯飛。蒼翠的樹(shù)木是這所學(xué)校的風(fēng)景,爛漫的櫻花是校園的點(diǎn)綴。那主樓前面的小樹(shù)林,有著(zhù)婉轉悅耳鳥(niǎo)兒歌唱的聲音,那綠樹(shù)成蔭下的靜謐總能讓你放下心來(lái),分享知識的喜悅。這是一個(gè)讀書(shū)的好地方。

  大學(xué)是一個(gè)神圣的地方,能沉淀出知識的結晶,能構筑起豐厚知識的城墻。那綠茵足球場(chǎng)上奔跑的身影詮釋著(zhù)生命的激情,那舞臺上傾情揮灑的同學(xué)們,告訴著(zhù)我們大學(xué)生活可以如此精彩!

  多少事,從來(lái)急,天地轉,光陰迫,一萬(wàn)年太久,只爭朝夕!同學(xué)們,青春承載了太多夢(mèng)想,現在就是只爭朝夕的時(shí)候了!最后,借用汪峰的幾句歌詞,以求共勉:曾經(jīng)多少次跌倒在路上/曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀/如今我已不再感到彷徨/我要超越這平凡的生活/我想要怒放的生命/就像飛翔在遼闊天空/就像穿行在無(wú)邊的曠野/擁有掙脫一切的力量!

  山高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍!讓我們攜起手來(lái),一起努力,擁抱燦爛明天,綻放生命美麗的光彩!

  我的演講完了,謝謝大家!

學(xué)生新學(xué)期勵志演講稿2

尊敬的各位評委,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今日國旗下演講的題目是《把握今日,擁有明天》,迎著(zhù)黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,還來(lái)不及回味__的豐碩,__年已經(jīng)迎笑走來(lái)。你是否已經(jīng)滿(mǎn)懷期望和憧憬,做好準備,是否想到__年要準備的事很多,我覺(jué)得無(wú)論做什么準備,要懂得珍惜時(shí)間,要更加珍惜我們的少年時(shí)光。

  有人說(shuō):人的一生有三天,昨日,今日,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數的今日構成的,因為不會(huì )珍惜今日的人,既不會(huì )珍惜昨日,也不會(huì )憧憬明天。

  在一天快要結束的時(shí)候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自我是否真正做到了珍惜時(shí)間:教師上課時(shí),你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽(tīng)講上自習課時(shí),你是否因為自我意志薄弱而心不在焉在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光在周末,你是否因為貪玩而無(wú)暇顧及書(shū)本

  一年過(guò)去之時(shí),給我們帶動(dòng)來(lái)的感受決不如撕去日歷,小小的紙片那么簡(jiǎn)單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過(guò)去一年,我們在教師和家長(cháng)的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績(jì)。歡樂(lè )與悲傷、成功與失敗……,都化作人生的財富。而今日,成長(cháng)中的我們將又是一次迎來(lái)充滿(mǎn)期望的一年。我們不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰鼓又敲響了。應對緊張的期末考試,有兩個(gè)辦法都給大家:一是統籌計劃,惜時(shí)如金。

  有人說(shuō)一個(gè)用“分”計算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍!二要見(jiàn)縫插針,持之以恒!,見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習之針”。只要我們堅持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就必須能把枯燥變成愉快,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那時(shí),我們就能充滿(mǎn)自信地,捧著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)奉獻給我們的父母,奉獻給辛勤的教師。

  聰明的人,檢查昨日,抓緊今日,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨日,揮霍今日,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應當是:無(wú)怨無(wú)悔的昨日,豐碩盈實(shí)的今日,充滿(mǎn)期望的明天。

  同學(xué)們,讓我們在新的一年里,共同珍惜今日,珍惜此刻的分分秒秒吧!

  最終,我代表全體同學(xué)向辛勤工作一年的教師們送去新年的祝福!祝福所有的教師工作順利,幸福安康。同時(shí)也祝福同學(xué)們,學(xué)習提高,更上一層樓。當我們走進(jìn)新校區時(shí)能夠處處感受到美:嶄新的教學(xué)樓矗立在青山綠樹(shù)中;整潔干凈的學(xué)校,四周環(huán)繞著(zhù)青松翠柏;教室里潔白的墻壁和新做的桌椅。這一切都能給人舒適美麗的感覺(jué),這樣的環(huán)境必須有行為美心靈美的`人才能相諧。作為新校區的學(xué)生我們在自豪的同時(shí),更應當有維護新校區榮譽(yù)的職責,做一名新校區禮貌中學(xué)生。

  那么怎樣才能做一名禮貌的中學(xué)生呢我們學(xué)生至少要做到“五講四美”,五講就是講禮貌、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德,四美就是心靈美、語(yǔ)言美、行為美、環(huán)境美。

  禮貌能夠反映出一個(gè)人的自身素質(zhì)和內在品格。

  講禮貌:就是要做到品德高尚,誠實(shí)守信,遵守紀律,團結同學(xué),熱愛(ài)班級等。

  講禮貌:就是要做到禮貌待人,行為得體,態(tài)度和藹,說(shuō)話(huà)、行為不傷害別人,不讓別人覺(jué)得難受,來(lái)客不圍觀(guān)、不好奇。待人接物落落大方,不卑不亢。

  講衛生:就是要時(shí)常注意自身衛生,維護團體衛生,積極參加衛生打掃,自覺(jué)維護學(xué)校衛生,隨手揀拾垃圾和紙屑,用自覺(jué)行動(dòng)帶動(dòng)其他同學(xué)共同維護完美環(huán)境。

  講秩序:就是要在上下樓梯時(shí)安靜有序不爭不搶?zhuān)程贸燥堊杂X(jué)排隊。遵守公德,盡量幫忙老人、小朋友和殘疾人。

  講道德:就是按社會(huì )道德要求做,以往我看到有外校的兩名學(xué)生,清明節掃墓歸來(lái)時(shí),坐在公共車(chē)上,高談闊論,大聲喧嘩,把吃剩的雪糕隨手扔到窗外。他們對不起他們那一身校服和那枚;。如果我們也做了這樣不道德的事,那就玷污了我們新校區的聲譽(yù)。

  “四美”方面,作為新校區的學(xué)生,我們要做到心靈純潔,語(yǔ)言禮貌,不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà),不給同學(xué)起綽號,穿衣整潔大方,不留長(cháng)發(fā)和怪發(fā)型,不亂丟亂扔,亂寫(xiě)亂畫(huà)等。

  作為中學(xué)生我們應當加強自我的思想品德修養,自覺(jué)養成良好的行為習慣,維護新校區的榮譽(yù)就像愛(ài)護自我的眼睛。

  謝謝大家!

學(xué)生新學(xué)期勵志演講稿3

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自xx班的xx,非常榮幸能夠在學(xué)期之初站在這里演講,同學(xué)們,新學(xué)期的腳步悄然走進(jìn),如今已經(jīng)是開(kāi)學(xué)的第xx周了,不知大家是懷著(zhù)怎樣的心情走進(jìn)新學(xué)期的生活的呢?不過(guò)對于此時(shí)我們初三的學(xué)生而言,我們只有一個(gè)目標:劍指中考!

  時(shí)間的流逝不禁讓人感慨,我們走過(guò)了初一的好奇,踏過(guò)了初二的迷茫,此時(shí)我們站在了初三的關(guān)鍵點(diǎn)上,大家會(huì )用什么樣的詞語(yǔ)來(lái)形容呢?我粗淺的認為或許是不舍與向往,不舍是因為我們僅剩最后一年的時(shí)間,便要與這個(gè)生活生活了三年的地方說(shuō)再見(jiàn),在這里它見(jiàn)證了我們的成長(cháng),看過(guò)我們每一次的開(kāi)懷大笑與委屈哭泣,在這里我們收獲知識與友誼,我們感謝每一位老師的諄諄教誨,是他們讓我們的知識底蘊逐漸加厚,是他們讓我們有勇氣站在一年后的考場(chǎng)上,最后的.一年時(shí)間,讓我們共同珍惜!至于向往,這是對新階段的向往,我們日復一日的學(xué)習,不知用空了多少根筆芯,不知寫(xiě)完了多少份的草稿紙,我們的目標都是走向心中的最高學(xué)府,如今我們即將再次向上邁一個(gè)臺階,離我們的目標又近了一步。

  在這一年中,我們或許會(huì )有力不從心的時(shí)候,或許會(huì )有堅持不下去的時(shí)候,但是希望我們能夠清楚,我們每個(gè)人都在經(jīng)歷著(zhù)這樣的過(guò)程,這是必經(jīng)之路,一年的時(shí)間365天,但實(shí)際已經(jīng)不到xx天,我們能做的就是不斷地調整自己的心態(tài),這是一場(chǎng)知識戰,更是一場(chǎng)心理戰,希望我們在這一年中能夠做到張弛有度,拿出自己最佳的狀態(tài),不要怕,這一路上,我們共同前行!

  在最后的這一年中,我們也要做好相應的學(xué)習計劃,一份適合自己的計劃,會(huì )讓很多事情事半功倍,沖刺階段,我們不能再盲目的學(xué)習,梳理好自己的思路,不時(shí)的詢(xún)問(wèn)自己:我離自己的目標還有多遠的距離?或許這一年并不輕松,但是先苦后甜何嘗不是一種明智的選擇。同學(xué)們。號角已經(jīng)吹響,不容我們再原地踏步,讓我們以最好的面貌去迎接這最后一年的初中生活,不為自己留下遺憾!

  同學(xué)們,此時(shí)陽(yáng)光正好,這也代表這我們的心情,不管前方是怎樣的狂風(fēng)暴雨,我們都要迎難而上,“爭做新時(shí)代中學(xué)生”,不僅僅只是一句口號而已,愿我們都在青春最好時(shí),遇到那個(gè)更好的自己,以夢(mèng)為馬,不負韶華,愿我們的明天更加絢爛,謝謝大家!

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