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成長(cháng)勵志演講稿

時(shí)間:2023-02-20 16:55:56 勵志演講稿 我要投稿

成長(cháng)勵志演講稿(通用15篇)

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在現在社會(huì ),演講稿的使用越來(lái)越廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的成長(cháng)勵志演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(cháng)勵志演講稿(通用15篇)

成長(cháng)勵志演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,衷心祝賀在場(chǎng)的所有同學(xué),也祝賀我自己:我們——成年了!

  在這個(gè)為青年特別準備的日子里,我們榮幸地共同見(jiàn)證一種神圣,見(jiàn)證一群公民,一個(gè)年齡,經(jīng)由憲法特別定義的神圣。

  在這個(gè)高考的季節,在這個(gè)生命的新起點(diǎn),我們走出未成年人保護區的大門(mén),走向自主、獨立的新天地,更走到了諸多社會(huì )責任與義務(wù)面前。法理上,家長(cháng)的使命就此終結,從今往后,我們不再是寶貝孩子,不再是被監護人。我們就是我們自己,我們是破繭而出的蝶,我們是展翅高飛的鷹。

  十八歲,成人禮,意味著(zhù)我們成人,也意味著(zhù)我們走向成熟。

  曾有人在十八歲時(shí)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà),我想我們也應當牢記,他說(shuō):“我為什么顯得成熟?因為我理解父母!睈(ài)似大海靜水流深,最深的愛(ài)里看不到浪花。父母的愛(ài)沒(méi)有驚天動(dòng)地的感動(dòng),卻有著(zhù)十八年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、日日夜夜的溫暖。感恩父母,感恩人生最初的溫暖。

  古訓言:“一日為師,終身為父!睅熣,傳道、授業(yè)、解惑。在思想的世界里,是老師用智慧引領(lǐng)我們成長(cháng),是老師,教會(huì )我們站立在科學(xué)的世界。是老師,陪伴我們走過(guò)人生最美妙的年華。感恩老師,感恩他們博大的愛(ài),感恩一份無(wú)所求的付出。

  梁任公說(shuō):“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年強則中國強,少年進(jìn)步則中國進(jìn)步!蔽覀兊某砷L(cháng),無(wú)疑得益于這個(gè)偉大國度的繁榮富強,得益于這個(gè)時(shí)代的發(fā)展與飛躍,感恩祖國,就是以我少年之進(jìn)步引領(lǐng)國家之進(jìn)步。

  跨過(guò)成人的門(mén)檻,我們在感恩中成熟,在成熟中感恩。

  十八歲,成人禮,意味著(zhù)我們成人,也意味著(zhù)我們走向成功。

  是的,我們會(huì )成功的,我們每一個(gè)人都必將會(huì )成功的。我堅信這一點(diǎn)。

  這種成功也許是錢(qián)學(xué)森、周恩來(lái)式的;也許是郭敬明、韓寒式的;也許是阿甘、朱之文式的;也許是比爾。蓋茲、馬克。扎克伯格式的;又或許,哪一種都不是?墒,那又有什么關(guān)系呢?人生的成功從來(lái)無(wú)關(guān)形式。無(wú)論是商界、政壇還是文、娛樂(lè )的成功都不過(guò)是人生成功的一種。不論是兩年、三年、十年、二十年甚至一生,只要實(shí)現夢(mèng)想,多晚都不晚,多久都是成功。

  我們剛剛成人,我們都還在成功的路上。我們還將面對更多的荊棘險阻,因此,我們要有鋼鐵般的意志和水滴石穿的耐心,要有云水的胸襟,志存高遠,風(fēng)雨錘煉,不改本色。要學(xué)而不厭,訓練有素,博大精深,與時(shí)俱進(jìn)。偶爾心高氣傲,不可一世,年少輕狂,那是青春的本色。

  十八歲,是可以?shī)^力一躍的跳板。成人也罷,高考也罷,不過(guò)是人生交響曲的'一串串音符。我們要以淡定平和的心態(tài)去努力、去奮斗,用自己擁有的青春夢(mèng)想和智慧編織出一副壯麗的生命藍圖。

  十八歲,意味著(zhù)放下單純和稚嫩,挑起責任的重擔。今天在這里,我們莊嚴宣誓:我們長(cháng)大成人了,老師,父母,請相信我們吧!我們會(huì )創(chuàng )造出更加輝煌的明天!

  十八歲,意味著(zhù)一段旅程的結束,更是一段更漫長(cháng)的征程的開(kāi)始。鴻鵠高飛,一舉千里;羽翼以就,橫絕四海!同學(xué)們,不為別人,就為歲月賜給我們年輕的臂膀和這一腔熱情,伸出年輕的雙手吧!讓我們擎起希望的火炬,為青春歡呼吧!讓我們共同高喊:十八而至,青春萬(wàn)歲!讓我們劈風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天!

  謝謝大家!

成長(cháng)勵志演講稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  高爾基說(shuō)過(guò)一句話(huà):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽乙彩沁@樣。因為讀書(shū),我還惹出不少趣事呢。

  一天,爸爸出去上班了,媽媽也出去買(mǎi)菜了,家里面只有我一個(gè)人。我本來(lái)是打算下樓去跟小伙伴們一起玩的?勺叩介T(mén)口時(shí),卻發(fā)現媽媽鑰匙沒(méi)帶,我只好自認倒霉,在家里等媽媽回來(lái)。剛開(kāi)始還不覺(jué)得無(wú)聊,可過(guò)了一會(huì )兒后我便覺(jué)得無(wú)聊極了。我就去書(shū)房里亂翻,希望能找到一本好看的書(shū),來(lái)打發(fā)時(shí)間?墒俏野褧(shū)架上的書(shū)都看遍了,發(fā)現這些書(shū)我都看過(guò)了。當我準備坐著(zhù)干等的時(shí)候,無(wú)意中在爸爸的書(shū)桌上看到了一本“四大名著(zhù)”之一的`《水滸傳》,我便打開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。當我讀到魯達倒拔垂楊柳時(shí),我情不自禁地贊嘆道:“魯達的勁可真大啊!”當我讀到林沖誤入白虎堂時(shí),我又情不自禁地感嘆道:“林沖可真可憐,竟然被小人高俅給陷害了!”讀著(zhù)讀著(zhù),我不禁入了迷。很快就到了中午,媽媽回來(lái)了。她在門(mén)外用力地敲門(mén),可我仍然沉浸在書(shū)中的精彩情節里,一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。最后媽媽以為我不在家,就打電話(huà)給爸爸,讓他回家開(kāi)門(mén)。當媽媽進(jìn)屋時(shí),發(fā)現我正在津津有味地看著(zhù)書(shū),只好把我從書(shū)中拉了出來(lái)。媽媽不禁感嘆道:“你可真是個(gè)書(shū)蟲(chóng)啊!”

  還有一次,我在家看書(shū),媽媽讓我下樓去便利店買(mǎi)鹽。我正看到精彩的地方,就不想去,可又不敢不去。我忙飛奔下樓,到了便利店后才發(fā)現走的太急,忘了跟媽媽拿錢(qián)了……

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!敝灰嘧x書(shū),你就一定會(huì )樂(lè )趣多多,收獲多多。

成長(cháng)勵志演講稿3

尊敬的各位評委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,我演講的題目是《成長(cháng)與夢(mèng)想,是奮進(jìn)的號角》。在我們成長(cháng)的過(guò)程當中,每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。

  碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢(qián)。大人問(wèn):“小朋友,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì )去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì )把做泡泡糖的工廠(chǎng)買(mǎi)下來(lái)!

  的確,小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著(zhù)一顆善良的童心,幸福與快樂(lè )是一曲不變的樂(lè )章。那個(gè)時(shí)候,我是為買(mǎi)泡泡糖工廠(chǎng)而奮斗。今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望通過(guò)自己在中職的努力,獲得一個(gè)嶄新陽(yáng)光的未來(lái)。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們在座的熱血青年誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì ),你們大家都不會(huì )。曾經(jīng),我沒(méi)有了夢(mèng)想,現在我的`成長(cháng)又讓我找到了動(dòng)力。為我光輝燦爛的未來(lái),每天我都喜悅的為學(xué)習忙碌著(zhù)。

  有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(cháng)。它會(huì )催人前進(jìn),也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中,會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創(chuàng )造出來(lái)。人生的旅途很長(cháng),生活的碎片裝點(diǎn)著(zhù)沿途的風(fēng)景,然而人生總結起來(lái)也很短暫,只有三天—昨天、今天、明天,我們的每一天都圍繞著(zhù)這三天此去彼來(lái)。

  昨天,或許步履維艱的探索著(zhù)今天的道路,或許愜意自得的信步于自己的羊腸小道;今天,或許活在昨天的幻影里,或許為了明天鶯歌燕舞而傾心盡力;明天,或許迎接我們的或許是康莊大道,或許是夢(mèng)中不知深遠的滿(mǎn)天繁星。不管昨天、今天、明天,無(wú)論春夏秋冬,在成長(cháng)的路途當中我們把夢(mèng)想看作是是奮進(jìn)的號角,只要夢(mèng)想不滅,沒(méi)有克服不了的困難,努力讓我們心存夢(mèng)想。

  我的一片天空,是廣闊的,是自由的,里面充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),里面有目標,有理想,有快樂(lè )。你們是否擁有了屬于自己廣闊的天空?我在職高的一片天空中正在實(shí)現目標,努力吧,路上秋色正好,天上太陽(yáng)正晴,讓我們揮鞭從此啟程!

  我的演講完畢,謝謝!

成長(cháng)勵志演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  金秋送爽,丹桂飄香。九月是金色的季節,是收獲的季節,也是熱血的季節。在這個(gè)美好的季節里,我們迎來(lái)了一年一度的秋季運動(dòng)會(huì ),迎來(lái)了那個(gè)體力和激情碰撞的賽場(chǎng)。做好準備吧,青春的腳步永不停歇!

  五星紅旗在秋風(fēng)中飛舞,我們沐浴著(zhù)朝陽(yáng)的光輝,踏著(zhù)整齊的步伐,喊著(zhù)激蕩人心的口號,走進(jìn)操場(chǎng)。那踏出的`步伐是我們堅定的信念,那喊出的是我們浩蕩的理想。一支又一支的方隊走過(guò),在這個(gè)秋天,我們向所有人宣告我們的夢(mèng)想! 結束了聲勢浩大的開(kāi)幕式,運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了序幕,我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準備大顯身手。運動(dòng)會(huì )的第一個(gè)項目是一百米跑,我就是這批運動(dòng)員中的一位。隨著(zhù)響徹云霄的一聲槍響,我如同離弦之箭一般向前沖去,只是可惜,箭沒(méi)射準,射到了別人的靶子上。于是,我華麗麗地出局了。 我參加的第二個(gè)項目是4_200女子接力跑,我跑的則是第一棒。來(lái)到跑道上,我頓時(shí)覺(jué)得壓力山大,心中不斷告訴自己:千萬(wàn)要跑好,不能拖后腿啊。正所謂“良好的開(kāi)端是成功的一半”。第一棒也是一個(gè)至關(guān)重要的位置,于是,我懷著(zhù)那顆惴惴不安的心開(kāi)始奔跑。事實(shí)證明,我的緊張和不安都是多余的,當我在那長(cháng)長(cháng)的跑道上飛奔時(shí),一切的思緒都被拋之腦后,腦袋里一片空白,只知道不停地奔跑,全力地奔跑。帶著(zhù)微微涼意的風(fēng)從我的耳邊呼嘯而過(guò),在同學(xué)們的加油聲中,我飛奔到了終點(diǎn)?粗(zhù)隊友接過(guò)接力棒,飛奔而去的身影超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的人,我那顆高懸的心終是放了下來(lái)。也許我跑得并不算最快,但我盡力過(guò)了,便也沒(méi)有遺憾了。我一邊大口喘著(zhù)氣,一邊自嘲地和同學(xué)說(shuō)到:“果然……腿短什……什么的,真的……是……是硬傷啊!弊罱K,我們以遙遙領(lǐng)先的姿態(tài)圓滿(mǎn)地獲得了成功,而比賽仍在繼續。接著(zhù)是1500米的長(cháng)跑。1500米啊,這個(gè)數字光聽(tīng)著(zhù)就讓人雙腿發(fā)軟,四肢發(fā)麻,我不得不對那些跑得面紅耳赤,汗流浹背的運動(dòng)員們投去崇高的敬意。 青春沒(méi)有失敗,只要敢于拼搏。不論結局如何,只要盡力了,拼搏了,問(wèn)心無(wú)愧了,便足夠了。

  這個(gè)秋天,這個(gè)運動(dòng)會(huì )不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè ),帶來(lái)了榮譽(yù),帶來(lái)了激情,也教會(huì )了我們人生。奔跑吧,青春就要放肆張揚!

成長(cháng)勵志演講稿5

  曾經(jīng),大學(xué)生是天之驕子,誰(shuí)家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖,門(mén)楣大幸,但隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,各大高校的擴招,大學(xué)生在社會(huì )中所占比率越來(lái)越高,雖然,大學(xué)生依舊是祖國的棟梁,民族的希望,但相應的問(wèn)題也隨之而來(lái)。

  在大學(xué)生中普遍存在著(zhù)一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維,抹殺了同學(xué)們的創(chuàng )造力,阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步和成功,比如大學(xué)生中的浮躁風(fēng),機械思想,極端個(gè)人主義,忽視體育鍛煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟梁的兇手。

  當代大學(xué)生,受當前全球化和市場(chǎng)經(jīng)濟所帶來(lái)的一些不良思想潛移默化的影響,加上當前獨生子女增多,在家中可謂集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身,任何事物張嘴便可要來(lái),伸手便可拿來(lái),因此許多不良習氣也都有所沾染,如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道,改正不良習氣及習慣,是我們社會(huì )人都應該考慮及身體力行的。

  首先,與時(shí)代一起,與國際接軌,將個(gè)人命運同時(shí)代命運緊密聯(lián)系在一起。

  青年的前途離不開(kāi)國家的前途,國家的`前途離不開(kāi)青年的前途。大學(xué)生只有將個(gè)人的前途名譽(yù)同國家民族的發(fā)展前途結合在一起,才能真正的實(shí)現個(gè)人理想,做對社會(huì )有用,對自己無(wú)愧的優(yōu)質(zhì)人才。

  其次,我們要充分利用現有條件,成為好人才,成為好棟梁。

  眾所周知,當今時(shí)代是知識的時(shí)代,唯有有真才實(shí)學(xué)才能在今后日益復雜的社會(huì )中博得一席之地。所以,我們每位大學(xué)生在校期間,應該充分利用各種資源,不符按的提升自己,超越自己,有專(zhuān)業(yè)所長(cháng)、有眼光、有創(chuàng )造力。

  然后,要成為培養德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,好公民。

  培養高尚且健全人格,以健康的身心迎接困難及挑戰。同時(shí),養成大愛(ài),以博大的胸懷去為人處世,從而形成基本的價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)、思維觀(guān)和社會(huì )工作的能力,為將來(lái)的走向社會(huì )服務(wù)他人奠定夯實(shí)的基礎。

  最后,把握有限光陰,創(chuàng )造無(wú)限人生。

  當代大學(xué)生往往剛剛步入社會(huì ),年少氣盛,應學(xué)習例行,培養分析能力和判斷力,先思后言、先思后行。同時(shí)注意個(gè)人言行,知禮,誠信,明德,修身,學(xué)會(huì )控制自己,調整自己,走向社會(huì )、參與實(shí)踐、志愿服務(wù)、公益事業(yè),以充分展現個(gè)人魅力及個(gè)人修養,這將會(huì )是我們今后就業(yè)中無(wú)形的財富。

  望當今大學(xué)生,承前啟后,實(shí)事求是,活出自我,少年強則,學(xué)子們,愿你們用努力與奮斗托起明天旭日,扛起中國脊梁。

成長(cháng)勵志演講稿6

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  “光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”,時(shí)間在慢慢地流逝,回頭看,這一路的辛酸坎坷是成長(cháng)的必經(jīng)之路,也是鑄就成長(cháng)的良藥。

  成長(cháng)的道路上不會(huì )一帆風(fēng)順,風(fēng)兒是變幻莫測,花兒隨時(shí)可能會(huì )謝。經(jīng)過(guò)的每一次風(fēng)吹雨打,雨過(guò)天晴都是一次成長(cháng)。從我們出生到現在,也是一種成長(cháng)。從最天真無(wú)邪的心靈百煉成無(wú)堅不摧的心靈,行為由幼稚到成熟穩重,這都是成長(cháng)。這一路上我們會(huì )遇到許多的悲歡離合,喜怒哀樂(lè ),這都是我們成長(cháng)的助推器。

  成長(cháng)就好像在攀登,路過(guò)哪里都是煥然一新,不同的景物,不同的景象,都會(huì )促進(jìn)成長(cháng)。然而成長(cháng)的道路確是艱辛的,正是因為有甜必有苦,或許有的人對成長(cháng)憧憬,又或許有的人對成長(cháng)就像對待秋天的落葉一樣。

  成長(cháng)的道路上是必定會(huì )有挫折的,或許因為某一次的受傷而灰心,明天過(guò)后又重新振作起來(lái),雨后的彩虹是最美麗的,成長(cháng)就像一條寬廣的大路,它會(huì )帶你走向最高峰,但這一路都是層層困難、危機四伏,每走一步就成長(cháng)一次,需要足夠的.耐心與勇氣。一路上的風(fēng)花雪月使人雙眼迷離,艱難險阻使人變得像小草一樣堅強,永不向困難低頭。

  不知不覺(jué)我在成長(cháng)的道路上變得倔強了,就算黑夜再長(cháng),風(fēng)景全被遮擋,抬頭還是會(huì )有一片星光照耀我,這條路是遠的,但終究會(huì )散發(fā)出不一樣的光。也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我變得執著(zhù)了,執著(zhù)和憧憬這條路,成長(cháng)是兩面性的,然而這是我們必須遵守的。

  成長(cháng)是我們每個(gè)人都必須經(jīng)歷的,也是無(wú)法避免的。成長(cháng)的道路是漫長(cháng)的,可能會(huì )伴隨我們一生,但它會(huì )散發(fā)出不一樣的光芒,同時(shí)也會(huì )布滿(mǎn)荊棘,讓我們一路到達高峰,現在我們已經(jīng)在這條路上了。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

成長(cháng)勵志演講稿7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我愛(ài)讀書(shū),讀的書(shū)也很多,因此發(fā)生在讀書(shū)時(shí)的趣事趣事自然也很多,其中有一件事我至今都記憶猶新。

  記得那是我還在上二年級的時(shí)候,因為爸爸、媽媽、爺爺、奶奶第二天都有事,沒(méi)有人接我放學(xué),所以我必須自己一個(gè)人回家。本來(lái)我膽子就小,因此不論大人們怎么哄我,我都不肯自己回家。最后,爸爸不得不使出他的“必殺技”——用買(mǎi)書(shū)作為交換條件,我才勉強答應。爸爸在當天下午就完成了他的諾言,買(mǎi)了《我要做個(gè)好孩子》和《今天我是升旗手》這兩本書(shū)。第二天早上,我喜滋滋的抱著(zhù)新買(mǎi)的書(shū),坐在餐桌前邊吃飯邊念叨著(zhù):“不要認為我小,我認識得字可不少哦!”引得大家哈哈大笑。媽媽也樂(lè )呵呵地說(shuō)“到時(shí)候我把飯菜放進(jìn)冰箱,自己吃!蔽覒艘宦暎骸班!”

  下午,我歷經(jīng)“艱難險阻”,終于回到家了。一進(jìn)門(mén),看著(zhù)早上放在桌上的兩本書(shū),開(kāi)心得像朵花一樣。我以最快的.速度做完了作業(yè),之后就坐在書(shū)桌前津津有味的看起書(shū)來(lái)。不知道過(guò)了多久,爸爸媽媽回來(lái)了,習慣性的打開(kāi)冰箱,就看到飯菜原封不動(dòng)的放在那兒。媽媽問(wèn)我是不是還沒(méi)吃飯?我猛地一下子記起來(lái),好像我是還沒(méi)吃飯呢!于是,我就點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好像是啊!”爸爸媽媽無(wú)奈地搖了搖頭,為我張羅了起來(lái)。

  古人曾說(shuō)過(guò),讀書(shū)讀到一定境界,就會(huì )“廢寢忘食”,雖然我只做到了一半,但是我讀書(shū)的熱情卻一點(diǎn)都不會(huì )比古人少的喲!

  怎么樣?這就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)又有些小迷糊的我,有趣吧!

成長(cháng)勵志演講稿8

尊敬的各位評委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我非常榮幸能夠站在這個(gè)舞臺,用我的親身經(jīng)歷來(lái)向大家闡釋我心中的自立自強,勵志成才,報效祖國。我出生于一個(gè)地道的農民家庭,父母都是一輩子面朝黃土背朝天的人。他們沒(méi)有偉大的思想,沒(méi)有卓越的功績(jì),但是他們有勤勞的雙手,無(wú)私的奉獻和愛(ài),正是他們默默無(wú)聞的平凡感染了我,教育了我,讓我學(xué)會(huì )了自立自強,懂得了生活要考自己的雙手去創(chuàng )造。讓我在成長(cháng)的道路上經(jīng)得起挫折的磨練,頂得住困難的打擊,受得了風(fēng)雨的洗滌。讓我縱使歷經(jīng)成敗跌宕起伏依舊能夠笑對前方,無(wú)畏風(fēng)雨,不懼挑戰!

  曾經(jīng),我因高考志愿出現差錯錯失了皖南醫學(xué)院的錄取,放棄了去池州學(xué)院就讀的機會(huì ),只為了那份年少氣盛的不甘和驕傲;曾經(jīng),我因在高考考場(chǎng)上幫助老師的女兒作弊而被推入絕望的邊緣,為自己的無(wú)知和幼稚付出了高昂的代價(jià)······而今,三年的大學(xué)生活讓我堅信了一個(gè)道理:生活中固然有很多的無(wú)可奈何,但更多的是出人意料的精彩,給自己一個(gè)機會(huì ),試著(zhù)對生活充滿(mǎn)信心,你或許會(huì )有意想不到的收獲。

  收拾好行囊,XX年9月,我帶著(zhù)夢(mèng)想來(lái)到了銅陵學(xué)院,來(lái)創(chuàng )造我人生的另一片天空!經(jīng)歷了一次人生低谷,我愈發(fā)得渴望鍛煉自己,挑戰自己,超越自己!所以入學(xué)之初,我便加入了學(xué)生會(huì ),同時(shí)成為了一名學(xué)生記者。我忙碌而豐富多彩的大學(xué)生活也就此拉開(kāi)了序幕。身為一名學(xué)生干部,我參加、參與組織了各種各樣的活動(dòng),從女籃“新生杯”,運動(dòng)會(huì ),到后來(lái)的各類(lèi)演講、講座,文娛活動(dòng),志愿服務(wù),自強之星,數學(xué)競賽等等。身為一名學(xué)生記者,基本上哪里有活動(dòng),我就會(huì )現身在哪里,采訪(fǎng)、攝影、寫(xiě)稿、發(fā)稿、忙至深更半夜早已是家常便飯。我同學(xué)經(jīng)常說(shuō)我像個(gè)陀螺,永不停息的在轉。我笑笑,其實(shí)我并不覺(jué)得有多辛苦,反而覺(jué)得這樣的生活才充實(shí),豐富多彩,有滋有味!因為每一場(chǎng)活動(dòng),每一項比賽,每一次經(jīng)歷都會(huì )讓我收獲很多東西。有“”把愛(ài)帶回家活動(dòng)系一等獎、院三等獎““先進(jìn)個(gè)人”“自強之星優(yōu)勝獎”“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“院三好學(xué)生”等榮譽(yù);有身居幕后策劃指導的經(jīng)驗和能力,更有面對賽場(chǎng)成敗寵辱不驚的態(tài)度·······正是這些讓我不斷地成長(cháng)。

  生活的無(wú)奈,讓我很早就認識到了自己肩上的責任。我們姐弟的學(xué)費,父親的醫藥費早已使我們這個(gè)普通的農村家庭捉襟見(jiàn)肘。從高中我就一直在做兼職,希望能夠幫父母分擔生活的重擔。XX年暑假,我在合肥的'康佳公司打工,雖然只有短短的兩個(gè)月時(shí)間,但正是著(zhù)短短的兩個(gè)月,不僅讓我積累了社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,更培養了我做事兢兢業(yè)業(yè)、認真負責的態(tài)度,同時(shí)也受到了公司的好評。因此我大學(xué)期間的很多個(gè)節假日都在銅陵的國美電器、合肥的鼓樓商廈、商之都做康佳彩電的臨時(shí)促銷(xiāo)員。XX年暑假,我和同學(xué)在家鄉合辦了“創(chuàng )奇暑期輔導班”,略有收益外,還為我參加教師資格證的試講積累了經(jīng)驗,奠定了基矗XX年的暑假,我留在銅陵做家教工作,身在異鄉,更鍛煉了我自立自強的能力。

  雖然我在工作實(shí)踐方面拖入了很多精力,但是對于學(xué)習,我從未放松。因為我忘不了,我忘不了父親滿(mǎn)頭的白發(fā)和目前鬢角的銀絲;我忘不了父母布滿(mǎn)老繭,青筋突起的雙手;我忘不了他們在田間辛勤勞作的佝僂背影······他們是我前進(jìn)的動(dòng)力!我更加忘不了,忘不了當他們得知我拿到了國家勵志獎學(xué)金時(shí)的激動(dòng),那激動(dòng)讓我明白女兒的小小成功在他們眼里都是輝煌的戰績(jì);忘不了,每學(xué)期我告訴他們我拿到了學(xué)校得獎學(xué)金,不管是特等、一等還是二等,他們臉上總是充滿(mǎn)笑容,那笑容讓我明白女兒永遠是他們的驕傲;忘不了當我告訴他們我可以用我的獎學(xué)金支付學(xué)費時(shí)他們臉上的欣喜,那欣喜讓我明白女兒的努力給了他們魔道的安慰;忘不了,當我用打工賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)來(lái)的夢(mèng)寐以求的電腦卻愿意拱手讓給剛上大一的弟弟,他們臉上的欣慰,那欣慰讓我明白女兒的懂事是他們最大的幸福。

成長(cháng)勵志演講稿9

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中都會(huì )遇上很多不順心的煩惱和挫折,這些都需要人們和社會(huì )的理解與寬容。我們小孩就更加希望老師和家長(cháng)多多地關(guān)心和寬容我們。

  在成長(cháng)過(guò)程中,我們不可能不犯錯,不可能一帆風(fēng)順。例如:我們在學(xué)校里讀書(shū)學(xué)習,我相信每個(gè)同學(xué)的心情都一樣想考個(gè)滿(mǎn)分,高高興興將試卷交給爸媽得到贊揚,可是往往事不在人意,偏偏考得不滿(mǎn)意,在校老師會(huì )批評,同學(xué)們會(huì )嘖嘖議論,回家以后,低頭不語(yǔ)無(wú)臉見(jiàn)人。就這樣壓力越來(lái)越大,甚至到不愿學(xué)習的地步,我希望老師和家長(cháng)都不要因成績(jì)一時(shí)不理想就責怪孩子,希望對孩子要有一個(gè)寬容的心。要經(jīng)常鼓勵,用心情去輔導,讓你的孩子在陽(yáng)光雨露下,慢慢成長(cháng),不要求知過(guò)急,深得其反。

  我記得小時(shí)候學(xué)過(guò)的三字經(jīng)中,有這么一段話(huà):“人之初,性本善,性相近……教之道,貴以專(zhuān)……子不學(xué),斷機抒……教五子,各俱揚,養不教,父之過(guò)”。從以上可以看出家長(cháng)教子的方法與道理,我們的家長(cháng)為什么不可以去校訪(fǎng)呢!家長(cháng)千萬(wàn)別去傷害自己孩子的自尊心,每個(gè)孩子都有自己偉大的理想,但都需要在家長(cháng)的.關(guān)心、發(fā)現、培養、寬容成長(cháng)中去實(shí)現。

  寬容,我心有體會(huì )。目前學(xué)習素質(zhì)教育,我一切都比較突出,如書(shū)法得過(guò)全省金獎,作文得過(guò)全國銀獎,圍棋得過(guò)全省銅牌等等。但這些成績(jì)都因該歸功于老師和外公的寬容和關(guān)懷。記得當我失敗時(shí)是劉老師一次又一次鼓勵我繼續努力,下次一定會(huì )成功,失敗是成功之母。當我書(shū)法走向低峪時(shí),是外公鼓勵我寬容我,從失敗到成功,F在我能在班上名列前茅,這都是與老師家長(cháng)的寬容分不開(kāi)。我的演講完畢。謝謝大家!

成長(cháng)勵志演講稿10

  感恩,是一種美德,是一種境界。

  記憶里,天空的愛(ài),寬闊無(wú)邊,所以飛鳥(niǎo)盤(pán)旋,雄鷹翱翔。大地的愛(ài),堅實(shí)深厚,所以花瓣凋零,落葉化土。父母的愛(ài),默默無(wú)聞,不求回報,所以我們要感恩父母,因為是他們教會(huì )我們這種美德,讓我們在感恩中成長(cháng)為有用之才。

  我常常想,遭人厭惡,面貌丑陋的烏鴉都會(huì )不厭其煩的反哺自己的母親,而我,卻從不敢面對著(zhù)她告訴她,我很愛(ài)她。我常常厭倦于母親的嘮叨,討厭母親過(guò)時(shí)的思想,跟她頂嘴吵架,叛逆不愿多和媽媽說(shuō)話(huà),可我的媽媽?zhuān)琅f每天都會(huì )看天津的天氣預報,不厭其煩的叮囑我,“天冷了,多穿點(diǎn)衣服,別感冒了”我相信每個(gè)父母都會(huì )對你說(shuō)過(guò)這句話(huà),可是又有多少人對父母說(shuō)過(guò)呢

  我們從出生到長(cháng)大成為中學(xué)生,父母從年輕到兩鬢漸漸生了白發(fā),十幾年記憶里都是父母滿(mǎn)滿(mǎn)無(wú)私的愛(ài):在爸爸肩膀上開(kāi)懷大笑,拉著(zhù)母親的手學(xué)會(huì )走路,穿上爸爸新買(mǎi)的花裙子。母親的愛(ài),柔柔如水,輕輕如煙,父親的愛(ài),深沉如海,恩重如山。滴水之恩,當涌泉相報,而對于涌泉之恩,我們又報答了多少呢?

  我們很少去想父母的難處,我們總是瀟灑的在課堂上睡覺(jué),講話(huà),不愿聽(tīng)講,或者逛街去買(mǎi)些可有可無(wú)的奢侈品,這些似乎就成了你高等身份的象征,而我們的父母呢?他們總是以很富裕的方式給我們生活費,總是以很輕松的口吻說(shuō)掙錢(qián)不累,總是以一種很幸福的表情對我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,她們很自豪。

  同樣的世界里,盧家德就能為了圓母親看毛主席和天安門(mén)的夢(mèng)想,載著(zhù)不能走的母親,登了六天六夜的三輪車(chē),出現在天安門(mén)廣場(chǎng);田世國就能瞞著(zhù)尿毒癥晚期的母親,不顧自己的虛弱多病的身體,毅然為母親捐了自己的腎臟;劉芳艷就可以打工邊上學(xué),邊照顧有病的母親,而數年如一日……

  這一個(gè)個(gè)故事讓我們哽咽,讓我們汗顏,更讓我們慚愧。

  父母的一生可能是平凡的,甚至很清貧,可能讓你曾經(jīng)一度因為有這樣的父母而覺(jué)得低人一等,可就是這樣的父母,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立!在你難過(guò)的時(shí)候,給你擁抱,給你安慰,給你面對困難的勇氣……

  父愛(ài)如山,母愛(ài)是海!

  讓我們靜靜地凝視父母忙碌的身影,看父母消逝了青春光彩的身姿,看他們爬滿(mǎn)魚(yú)尾紋的眉梢,看他們忙碌的一舉一動(dòng),看他們幸福的一顰一笑……然后撒嬌地說(shuō),爸爸來(lái)我給你捶背,媽媽來(lái)我給你洗腳……

  我們應該學(xué)會(huì )感恩,而感恩不是一件華麗的.禮服,單單用來(lái)吸引別人的目光。它是草際間流轉的一抹青翠,是朝陽(yáng)初出時(shí)間氤氳的清新,是生命底色中沉積的真情流露。在人類(lèi)的精神天空中,感恩不是飄忽而逝的云彩,而是云彩背后一片潔凈的湛藍。

  感恩是一種生存智慧。學(xué)會(huì )感恩父母,你就會(huì )發(fā)現還有很多人要去感謝。就如我而言,我要感謝這次演講的機會(huì ),感謝為我加油打氣的同學(xué),感謝老師們向我投來(lái)充滿(mǎn)信心的眼神。

  斯托夫人說(shuō)過(guò):“母親是天生的哲學(xué)家,父親則是天生的教育家!彼麄円黄,教會(huì )我成長(cháng),教我立志成才,教會(huì )我什么是愛(ài)!

  我們是雄鷹,總要感謝天空的高遠,我們是魚(yú)兒,不要忘記大海的深邃,我們是鮮花,怎能忘記大地的無(wú)私!借得大江千斛水,研為翰墨頌親恩,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們勇敢地真誠地對父母說(shuō)一聲:父親,母親,辛苦了,我愛(ài)你們!謝謝大家!

成長(cháng)勵志演講稿11

  如果十年后,你與一位已經(jīng)十年沒(méi)見(jiàn)的老朋友偶然相遇,并遞給了對方一張名片,請問(wèn)你最希望這張名片上有些什么內容?名片上的職務(wù)或稱(chēng)呼是什么?這張名片上的什么工作內容吸引著(zhù)你呢?

  可能上面的那些問(wèn)題你從未認真想過(guò)。那么現在,假設我們一起坐在時(shí)光隧道機里,來(lái)到十年后的世界,也就是公元20xx年的世界。在那時(shí),你會(huì )在哪家公司、哪個(gè)崗位、什么位置、做著(zhù)什么樣的工作呢?

  認真地思考一下這些問(wèn)題,它將告訴你很多東西,正如著(zhù)名企業(yè)家孫正義所說(shuō)的:“只在近處看的時(shí)候會(huì )感到頭暈目眩,無(wú)法看清變化的方向。但是,當遠望的時(shí)候就能看得一清二楚了!

  如果有這樣一個(gè)鏡頭:某一天,在一次聚會(huì )上你偶然遇到你的老板,他不經(jīng)意間問(wèn)你:“公司打算在西藏新設一個(gè)辦事處,你有意去當主任嗎?”對于你來(lái)說(shuō),最不好的回答就是“我想一想再向您匯報吧”。為什么說(shuō)這種回答最糟糕呢?因為老板的真正意思有可能是“你去吧,明白了嗎?”這是一種詢(xún)問(wèn)式的命令。但是,按照過(guò)去的計劃經(jīng)濟時(shí)代通常的方式回答“是的.,我服從安排,堅決完成任務(wù)!”現在看來(lái)可能就有點(diǎn)不合時(shí)宜了,因為很有可能你的實(shí)際情況并不允許你這樣做。如果家里有臥床治病的雙親,那么說(shuō)不定就很難盡孝道了;如果你對高原氣候有生理上的適應困難,那么身體的損失可就遠遠大于升遷的收益;如果一去就是好多年,而你孩子又太小,那么這個(gè)決定將影響到你的家庭關(guān)系。我們并非反對員工為公司做一定的自我奉獻和自我犧牲,而是說(shuō),在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,個(gè)人與公司之間的利益平衡,將會(huì )促進(jìn)雙方的和諧共處和長(cháng)遠發(fā)展。如果過(guò)于偏向于某一方,那么都會(huì )造成公司或個(gè)人短期和長(cháng)期的傷害,最終只會(huì )兩敗俱傷。因此最好的回答是“我去,因為……”或者“我不能去,因為……”。歡迎添加我官方QQ:3429

  也許剛好有另外一個(gè)年輕小伙條件符合而又正迫不及待地想得到這個(gè)機會(huì )呢?傊,老板也是人,他會(huì )做全盤(pán)的考慮。但是有一點(diǎn)是無(wú)庸置疑的,那就是,無(wú)論如何,他會(huì )信賴(lài)以充分的理由自信地回答的員工。平常沒(méi)有思考過(guò)職場(chǎng)戰略目標的人,沒(méi)有對未來(lái)有比較清晰規劃的人,很有可能就會(huì )在這次選擇中失去主動(dòng),而任人左右了。

  當拿破侖還是一個(gè)少尉的時(shí)候,工作之余,他的同伴們便開(kāi)始尋歡作樂(lè ),他卻在埋頭讀書(shū),如饑似渴地讀著(zhù)那些對他的將來(lái)有用的東西:大炮的原理和歷史、戰爭、哲學(xué)、文化、法律、天文、地理、氣象學(xué)等等。拿破侖知道自己將要乘上人生哪班車(chē),為此要作什么準備。我們未必都要成為拿破侖,但一定都想創(chuàng )造美好的生活,那么從現在就開(kāi)始準備吧。

  十年后的自己,十年后你若看見(jiàn):成功就在每一天的努力里

  想一想,假如十年后你要成為一個(gè)歌星,當然我們不排除有一夜成名的,但大部分的人還是經(jīng)過(guò)一番努力一步步達成的,那么我們現在就把這個(gè)目標倒算回來(lái):要想完成十年后的目標,首先,五年后,你至少應該做到什么程度?是不是至少該有一張唱片在市場(chǎng)上很受歡迎;如果第五年你有一張唱片在市場(chǎng)上受歡迎,那么你至少要在第四年一定要跟一家唱片公司簽上合約;你的第三年至少一定要有一套完整的作品;你的第二年,至少一定要有很棒的作品開(kāi)始錄音了;你的第一年,也就是明年,你就至少一定要把你所有要準備錄音的作品全部編曲,排練就位準備好了;你六個(gè)月后,至少一定要把那些沒(méi)有完成的作品修飾好,讓你自己可以逐一篩選;你的下一個(gè)月至少要把你目前手邊的曲子完工;你的下個(gè)星期要先列出整個(gè)清單,排出哪些曲子需要修改,哪些需要完工;如果下個(gè)星期的任務(wù)你清楚了,那么,今天該干什么,明天該干什么?你是不是已經(jīng)成竹在胸了?

  當然,并不是每一個(gè)人都想要成為明星。但是請記住,無(wú)論你的理想多么宏偉,成功卻一定孕育在每一天的努力里。

成長(cháng)勵志演講稿12

  大家好,我今天演講的題目是《我的成長(cháng)》。

  有人說(shuō),人生是一本書(shū),我想這部書(shū)我已經(jīng)翻了三分之一或者四分之一了,從書(shū)中學(xué)到了很多很多。成長(cháng)的分分秒秒并沒(méi)有用攝像機絲毫不落的拍攝下來(lái),而只是憑著(zhù)自己的腦子去記錄。時(shí)間模糊了記憶,留下了只是刻骨銘心的回憶了。

  下面請問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:我的青春誰(shuí)做主?

  相信回答我的青春我做主的同學(xué)大概都是看過(guò)電視劇《我的青春我做主》吧。淡去紛繁的瑣事,你真正為自己做主的事情有幾件呢?有人說(shuō),相信命運的人跟著(zhù)命運走,不相信命運的人被命運拖著(zhù)走。那讓我說(shuō),命運掌握在自己的手中!

  07年我嘗到了人生的.第一次重挫的滋味——高考名落孫山。對于從來(lái)都是爸媽放心的好孩子,老師關(guān)心的好學(xué)生的我真是一次不小的打擊。當我知道自己的成績(jì)后就開(kāi)始整夜整夜的失眠:我該怎么辦?我的一輩子就這樣轉折了嗎?……就像站在懸崖邊時(shí)內心的恐懼,我到了進(jìn)退唯谷的兩難人生選擇中。一方面,爸爸媽媽借鑒別人復讀的經(jīng)驗結果,否定我復讀。原因是怕我浪費一年還要走專(zhuān)科,不如現在就走專(zhuān)科;另一方面,我的恩師和同學(xué)都支持我復讀。原因是我高中三年經(jīng)常生病耽誤了我的學(xué)習,并且相信給我機會(huì ),我就有能力,有實(shí)力考好。最后,我選擇了復讀。

  記得臨行前的那天下了蒙蒙的細雨,觸景生情吧,我的心情很憂(yōu)傷。但是,內心始終堅信:我自己選擇的路,就算失敗也不后悔。我抑制住了眼中要奪眶而出的淚水,不顧家人的反對,毅然決然的走了。

  其實(shí),08年高考,我在開(kāi)始進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候流淚了,因為我也怕自己一年的努力付諸東流?奁,并不是懦弱,淚痕后更多了一份堅定和淡然——努力過(guò),就不后悔!還好,功夫不負有心人,來(lái)到了聊城大學(xué),而且今天很榮幸的能夠站在講臺上演講。這不得不歸功于我人生中的第一次做主,第一次成長(cháng)。

  謝謝大家,我的演講完畢。

成長(cháng)勵志演講稿13

親愛(ài)的朋友們:

  成長(cháng),到底意味著(zhù)什么??jì)H僅意味著(zhù)年齡的增長(cháng),學(xué)識的擴展,閱歷的更豐富?還是另有什么更深的含義?對這個(gè)問(wèn)題,我沒(méi)有細想,我只知道,小時(shí)候,成長(cháng)在我的心中象征著(zhù)可以做更多自己想做的事,可以去玩更多好玩的東西,可以自由自在隨心所欲,可以無(wú)拘無(wú)束特立獨行,就像脫離了韁繩的馬,奔馳在遼闊的原野,像打開(kāi)了籠子的小鳥(niǎo),尋找快樂(lè )的天空?粗(zhù)那些比自己大的哥哥姐姐每天過(guò)著(zhù)豐富多彩的生活,我就一個(gè)勁地盼望著(zhù),盼望著(zhù)自己一夜之間長(cháng)大成人,長(cháng)成和他們一般高大,和他們一樣美麗,這一切的遐想,使我覺(jué)得成長(cháng)是一件多么美好的事情。

  在父母的呵護下,我漸漸長(cháng)大了。隨著(zhù)成長(cháng),因為成長(cháng),我意識到,成長(cháng),并不像我小時(shí)候想象的那樣"完美和詩(shī)意",犯了錯誤不能再憑一時(shí)的哭鬧就能贏(yíng)得大人的諒解,也不會(huì )再因為一些很小的事情而"嬉戲打鬧"盡情享受童年之趣。是的,長(cháng)大了,不經(jīng)意間我們長(cháng)大了,的的確確,可以做許多想做想要做的事了,但我漸漸發(fā)現無(wú)論做什么,都隱隱約約地感覺(jué)到有一種無(wú)形的力量在制約著(zhù)你,許多規章制度牽絆約束著(zhù)你;無(wú)論在家里,還是在學(xué)校里,大人們總會(huì )殷切地叮囑你:孩子,你長(cháng)大了,你該記住"責任"這兩個(gè)沉甸甸有分量的字眼了。

  我仔細地琢磨著(zhù),什么是責任呢?字典的解釋是:責任是分內應該做的事情,有成長(cháng)就有擔當,有成長(cháng)必有責任!我想,大家不會(huì )忘記數月前那段中考經(jīng)歷,不會(huì )忘記中考前夕的那種喘不過(guò)氣來(lái)的生活:做不完的練習、寫(xiě)不完的作業(yè)、看不完的書(shū)。一天只能睡幾個(gè)鐘頭,累得只想趴下。記得那時(shí)候,我們腦海中已不再浮現曾經(jīng)放學(xué)后跑到操場(chǎng)上玩耍的畫(huà)面,也不會(huì )再有玩著(zhù)電腦聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )舒適悠閑的感受,我們背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包——在書(shū)包里面不僅僅裝著(zhù)我們需要完成的作業(yè),還有很多預習、復習的資料講義。

  現在,當我深情地回望這段生活、重新審視自己的這段經(jīng)歷的時(shí)候,覺(jué)得自己忽然明白了成長(cháng)的內涵:為什么作業(yè)那么多能自覺(jué)的完成?我們也會(huì )累我們也怕苦,但因為責任,我們必須如此!我們明白,這個(gè)世界存在著(zhù)競爭的壓力,只有學(xué)會(huì )擔當,只有盡著(zhù)自己的責任才能不會(huì )被壓力所擊倒,才能學(xué)會(huì )長(cháng)大。你所做的一切都是成長(cháng)的代價(jià),都是你必須經(jīng)歷的心路歷程。

  走過(guò)了九年的義務(wù)教育,我們成了高中學(xué)生,我們又長(cháng)大了許多。從成長(cháng)為高中生的那一刻起,我便知道,我們有了"小大人"的身份,特別是,三年以后,我們要面臨人生的重要抉擇——高考,所以,我們的肩上的擔子更重了,"責任"兩字的分量真的.是沉甸甸的了。

  作為一名作為高中學(xué)生,我清楚地知道,讀書(shū)學(xué)習仍然是我們分內應該做的事情,是我們的責任?梢哉f(shuō),讀好書(shū),益智力,長(cháng)知識,是我們現階段沒(méi)有權利逃避的最直接的一種責任,F在,我們已進(jìn)入高中,學(xué)習的節奏更快了,我們的課業(yè)負擔更重了,曾經(jīng)的學(xué)習方法可能已經(jīng)不管用了。

  再加上剛剛進(jìn)入高中,很多方面難免會(huì )不習慣,這一些,對于我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)小小的考驗,我想,如果可以成功轉型,我們就能在高中生活中取得一個(gè)極大的跨越;曾經(jīng)成績(jì)一般的你,也許會(huì )因為這個(gè)小小的逆轉而使你走上成功的道路。所以,當你學(xué)習上碰到困難的時(shí)候,請記住我們的責任,明白自己的擔當,確定自己的努力方向,從而戰勝學(xué)習上的一切困難,一步步走向成功的彼岸。

  關(guān)于學(xué)習是一種責任這一點(diǎn),高振東校長(cháng)曾對學(xué)生講:"我們要知道讀書(shū)絕對不是為了自己,讀書(shū)是為了國家而求學(xué)問(wèn),天下興亡,我的責任。"讀書(shū)關(guān)系著(zhù)天下興亡,國家興盛,若是每個(gè)人都把天下興亡當成我的責任,天下豈有不興,中國的未來(lái)豈有不興,豈有日本非法扣押在我們國土上開(kāi)船的船長(cháng),而我們卻無(wú)力要求其釋放道歉的道理?所以說(shuō),讀書(shū)是一種責任。因為讀書(shū),不僅僅是關(guān)乎自己未來(lái)的幸福,更關(guān)乎國家的命運前途,不僅為了自己,更是為了我們的國家。國家需要人才,國家需要建國的棟梁,國家期盼著(zhù)學(xué)生學(xué)成以后的貢獻,你只要想到這一點(diǎn),想到讀書(shū)和我們的國家的關(guān)系,你就會(huì )明白讀書(shū)是一種責任,一種責無(wú)旁貸的責任,一種實(shí)現自我救贖的生存方式,我必須做好。

  如果說(shuō)初中階段讀書(shū)只是一種朦朧麻木不自覺(jué)的行為的話(huà),那么,到了高中,讀書(shū)學(xué)習就已經(jīng)轉變成為我們的一種自覺(jué)地有目的的行為,因為我們已經(jīng)長(cháng)大了,我們意識到,我們雖然只是靜下心來(lái)讀書(shū),只是在做分內的事,但責任重大,大可至國。"風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲、聲聲入耳,家事、國事、天下事、事事關(guān)心。"

  我們的責任就是學(xué)習學(xué)習再學(xué)習,等學(xué)成以后,掌握本領(lǐng)報效祖國。除了明白"學(xué)習"是首要任務(wù)以外,我們還要明白,我們是高中生了,再不能因為任性而"為所欲為",也不能因為假象而遮住自己的雙眼。我要學(xué)會(huì )辨別是非曲直,要學(xué)會(huì )為自己精打細算,要有自己成熟的思想,好讓我們清楚的知道自己該走的道路。我們要比小時(shí)候更從容鎮定,要排得出輕重緩急,要勇敢剛毅、要做事執著(zhù)、要心懷坦蕩、要明白事理,要不斷修養自己,要在品德、智能、儀禮方面更加大方得體,要具有正義感和尊嚴感,并擁有一顆永遠快樂(lè )永遠陽(yáng)光的心。

  這一切的一切,都是我們的責任——關(guān)心自己的成長(cháng),修養自己的性情,培養高尚的節操,完美自己的品質(zhì),就是一種對自己對社會(huì )負責的精神,就是一種擔當的精神。

  現在,我們已經(jīng)長(cháng)大,我們已是彩羽初長(cháng)想要振翅高飛的雄鷹,我們是冉冉升起的太陽(yáng),我們是國家的未來(lái)和希望。梁?jiǎn)⒊f(shuō):少年智則國智,少年強則國強。當我們真正的長(cháng)大,我們一定會(huì )在用實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行自己的責任,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行"成長(cháng)不失責任"的道理。我們相信,我們的國家到我們這一代人手里,將會(huì )更強更輝煌。

成長(cháng)勵志演講稿14

  在成長(cháng)這條漫長(cháng)的路上,并不是事事都是順利的,只有經(jīng)歷了挫折和困難,才可以培養自己的意志,磨練自己的毅力。

  其實(shí)挫折和困難就是我們成長(cháng)路上的老師,時(shí)時(shí)刻刻的幫助我們,告訴我們在失敗中我們可以提取出很多的經(jīng)驗教訓來(lái)為我們以后的道路打好基礎。這就像一道困難的數學(xué)題目一樣,你要是不用心去留意、認真去做的話(huà),題目是解不出來(lái)的;反之,你便可以從這些困難和挫折中領(lǐng)悟到學(xué)習的方法。

  對待挫折的態(tài)度也為你以后的發(fā)展奠定基礎。如果你對待困難是消極的,那么在成長(cháng)的道路上,你會(huì )感到事事都不順心,讓我們對成長(cháng)感到了厭惡;而當你用的是積極的態(tài)度,在生活和成長(cháng)中,都會(huì )感到快樂(lè )和欣喜,因為你可以從這些挫折中總結經(jīng)驗,并且提供反面教訓,讓你了解到成長(cháng)的路上是會(huì )有挫折的`。

  成長(cháng)是需要挫折的,就好像小鳥(niǎo)想飛,必須要經(jīng)過(guò)很多的失敗才能在天空中展翅翱翔;就像剛出生的小鹿學(xué)走路,要經(jīng)過(guò)很的困難才可以在無(wú)邊無(wú)際的原野上盡情奔跑。沒(méi)錯,挫折和困難就是成長(cháng)必要的條件,也是成長(cháng)必要的導師。

成長(cháng)勵志演講稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  成長(cháng)要經(jīng)歷蛻變,要蛻變才能成長(cháng)。每一次戰勝的的困難,每一次跨過(guò)的挫折,每一次歷經(jīng)的艱辛,都會(huì )是你回憶中的獨家珍藏。

  有人說(shuō)人會(huì )長(cháng)大三次,第一次在是發(fā)現自己不是世界中心的時(shí)候。小時(shí)候的我們都是家人每天繞著(zhù)的關(guān)注點(diǎn),捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。兒時(shí)的我,潛意識的認為這是應該的,所有人都要讓著(zhù)我,大家都得寵著(zhù)我,我是這個(gè)世界的中心?墒俏义e了,我要讓著(zhù)表妹,同學(xué)只會(huì )和我平等的往來(lái),我不是這個(gè)世界的中心點(diǎn)。我從開(kāi)始的委屈到后來(lái)的.懂得,這個(gè)世界本來(lái)就是不公平的,我只不過(guò)是這世界中一個(gè)渺小的人。既然如此,那就努力成長(cháng)吧,至少努力過(guò)后回頭看看我們對得起自己付出和的汗水。自己不是焦點(diǎn),那就活出自己的精彩。

  有人說(shuō)人會(huì )長(cháng)大三次,第二次在是即使你再怎么努力,有些事終究還是無(wú)能為力的時(shí)候。就像是剛進(jìn)初一的我們就迎來(lái)了一場(chǎng)“盛大”的挑戰——南雅中學(xué)夏季校運會(huì )。女子組400?100米這個(gè)我從未嘗試過(guò)的的項目壓在了我的肩上,而我,懷著(zhù)一顆初生牛犢不怕虎的精神,興致滿(mǎn)滿(mǎn)的練習了起來(lái)。當起跑的鳴槍響起,我只知道有一種不知何來(lái)的使命感油然而生;當我接過(guò)同學(xué)手中的接力棒,我只想著(zhù)用盡自己所有的力量狂奔;當我?jiàn)^力往著(zhù)前方飛奔時(shí),我只聽(tīng)見(jiàn)耳邊吹過(guò)呼呼呼呼的風(fēng)聲……但是,當看見(jiàn)有其他班的選手超越我,當知道我們的名次時(shí),我卻迷茫了,我覺(jué)得鼻子有些發(fā)酸,心里有點(diǎn)脹脹的,我不明白,不明白為什么努力的結果是這樣。然而現在的我懂了,以前的我認為自己的付出一定會(huì )得到等價(jià)的回報,可我卻不去想想別人比我更努力,比我付出的更多比起我經(jīng)歷過(guò)更多的傷痛。當你發(fā)現即使你再怎么努力,事情卻還是不盡人意的時(shí)候,也許只是我們不夠好。

  有人說(shuō)人會(huì )長(cháng)大三次,第三次是在明知道有些事無(wú)能為力,但還是會(huì )努力去爭取的時(shí)候。雖然還沒(méi)有歷經(jīng)這一次的成長(cháng),但我相信,在我遇見(jiàn)它的時(shí)候,我會(huì )成為更好的自我,一個(gè)全新的讓人刮目相看的自己。

  成長(cháng)的蛻變是破繭成蝶的過(guò)程,必定要經(jīng)歷磨難,相信未來(lái)的我們,會(huì )成為在蛻變后自由自在地翩飛在花叢中最耀眼的蝴蝶!

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