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勵志高中生演講稿(通用21篇)
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的勵志高中生演講稿,歡迎大家分享。
勵志高中生演講稿 1
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我們是祖國的期待》。
站在國旗下,舉目仰望那高高飄揚的紅旗,眼前頓時(shí)展現出一幅雄雞傲立的畫(huà)面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬(wàn)千,每當這個(gè)時(shí)刻,我們都沉浸在雄壯的國歌聲中,莊重而嚴肅的向祖國,向國旗默默許下自己的志愿。
新一代的'我們身上擔著(zhù)千斤重擔,祖國的經(jīng)濟尚不發(fā)達,人口眾多,人均國民生產(chǎn)總值還比較低,不能與發(fā)達國家相比美。但我們的祖國物資豐富,地大物博,有巨大的潛力,而且祖國擁有我們這些要開(kāi)辟新時(shí)代走向未來(lái)的接班人,所以我們可以大聲對世界說(shuō):“我們的祖國無(wú)比富有,我們就是祖國最寶貴的財富!
眾所周知,世界杯已經(jīng)持續五天了,中國隊雖然沒(méi)有進(jìn)入世界杯,但我們并沒(méi)有就因此而放棄足球隊事業(yè)的熱愛(ài),因為我們執著(zhù),我們對中國足球有信心,球迷永遠都不會(huì )對足球健將們說(shuō)放棄!因為祖國還擁有我們,我們有理想、有抱負、有能力。我們正值青春年華,充滿(mǎn)智慧和力量,我們深信:今日的夢(mèng)想,必然成為明日的現實(shí),終有一天,中國足球將會(huì )“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬(wàn)里!敝袊闱驅_出亞洲,令全世界刮目相看。
不僅足球如此,祖國的建設也需要我們的努力,我們期待著(zhù)中國以展新的巨人形象屹立于世界東方,這是中華民族千百年來(lái)的夙愿,也是我們?yōu)橹畩^斗的理想,要實(shí)現這美好的理想,知識技術(shù)是紐帶橋梁。因此,我們應當以學(xué)習知識為首要任務(wù),不虛度青春,努力拼搏實(shí)現人生的價(jià)值。
期末考試即將來(lái)臨,同學(xué)們養足精力,充實(shí)頭腦,讓我們在期末考試中進(jìn)個(gè)“漂亮的球”,讓所有的人都為我們歡呼,讓我們以?xún)?yōu)異的成績(jì)走出××,走向××更高的階梯!
勵志高中生演講稿 2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
生命是一場(chǎng)華麗的煙火,我們不愿停在原地徘徊留戀,縱使頭頂漫天的火樹(shù)銀花。追夢(mèng),循著(zhù)歌聲一路向前。循著(zhù)青春記憶的步調。
曾幾何時(shí),當我們遙望頭頂的燦爛星河,那夜夜的星輝依舊灑滿(mǎn)我們的心房,卻不見(jiàn)了為牛郎織女感傷的淚光。因為長(cháng)大,而不再相信童話(huà)。
懵懵懂懂的睜開(kāi)一只眼睛,于白日里看著(zhù)這繁華的世界。若隱若現的燦爛,是一天一地的虛無(wú),海市蜃樓里盛裝著(zhù),落霞紅彤彤的驚艷。景未變,青春老去,春秋的老者,會(huì )再一次站在川上,如何重復逝者如斯夫的言語(yǔ)。
打開(kāi)另一扇窗子,睜開(kāi)夜的眼,空空的天空,鑲嵌的是無(wú)數古往今來(lái)的眼睛,在夜幕上流一滴眼淚,被月光反射,像是永恒的靈魂,被釘在永遠的天空,注視著(zhù)從前和未來(lái)的自我。稍縱即逝的流年光景,詮釋著(zhù)夜的美麗。穿梭的生命,在二泉的`樂(lè )曲里悲悲戚戚。一個(gè)人,渺小的在如垠的天地之間,即使是你飄著(zhù),也是無(wú)法注意。滄海的凝聚,桑田的混淆,注定是沒(méi)有生根的土地,何如就這樣飄著(zhù),在流年歲月里,輕盈,自在,舞者微塵的痕跡。沒(méi)有什么會(huì )在我們最需要的時(shí)候,駐足停留。歲月流逝,這世界如同過(guò)往的煙云,不會(huì )為每一個(gè)人佇立永遠,記憶,也只是滾滾紅塵中的一道劃痕。
某天,某個(gè)時(shí)刻,如果還會(huì )憶起,只可是是一道模糊的風(fēng)景,是不能追憶的苦痛。向前看,向后看,在一望無(wú)際的宇宙之中,又怎樣能夠有一個(gè)參照物,找到前后的方向。驀然一回首,無(wú)驚無(wú)嗔,方向成了沒(méi)有定格的文字,在鍵盤(pán)上胡亂敲擊,如果歲月還在的話(huà),就繼續在這歲月里沉沉浮浮,閉上不愿看見(jiàn)的那只眼睛,脫離。
轉過(guò)熟悉卻又陌生的街角,淹沒(méi)在接踵而至的人潮,那里昨日今日的故事輪番上演,我們拿青春演繹著(zhù)明天,走過(guò)書(shū)聲朗朗的教室和人頭攢動(dòng)的綠茵場(chǎng),有多少期待和夢(mèng)想正要從那里揚帆起航。然而等待我們的不僅有旖旎多姿的夢(mèng),還有鳳凰涅盤(pán)的痛。
喜歡彼得潘,他能夠永遠不長(cháng)大?墒窃跁r(shí)光的洪流中,我們卻漸漸長(cháng)大。以往的夢(mèng)想,不知正在哪里漂泊流浪,脆弱而敏感的心靈被世俗蒙上了層層灰跡,我們卻謂之成長(cháng)。
當我們從童話(huà)故事里醒來(lái)的那一刻,我們就故作堅強地應對著(zhù)這世界,孤獨而冷傲。家境的貧寒、升學(xué)的壓力,鞭策著(zhù)我們的內心,哪管它前路泥濘坎坷荊棘叢生。
但,以往擁有過(guò)的是青春。那些記憶將會(huì )成為永遠揮灑不去的汗水。
勵志高中生演講稿 3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我帶著(zhù)今日所有的熱情和激情,勇敢的站上了這個(gè)熱烈的講臺,只是想和大家分享一下,關(guān)于我們,應該有怎樣的一個(gè)追求和向往。我們應該抱著(zhù)怎樣的心態(tài),去完成我們一生的路途,盡管這條路上充滿(mǎn)著(zhù)荊棘和誘人的毒蘋(píng)果。但我相信,只要我們堅定了心中的信仰,這一切的阻礙都會(huì )在一瞬間化為灰燼,不復存在。
也許大家暗暗的想,班長(cháng)又要給我們撒“毒雞”湯了。雞湯雖好,但長(cháng)期喝的話(huà)也會(huì )增胖,太過(guò)肥胖不利于身體健康。但是大家可否知道,現在一項研究指出,太瘦了也會(huì )導致各種精神疾病,例如抑郁癥等等,所以定時(shí)的一些雞湯也是需要的。只是我也會(huì )照顧到每位同學(xué)的健康,不再撒一些“毒”雞湯供大家使用了。今天我想要說(shuō)的是純正的雞湯,喝了不增肥反而強身健體的雞湯。
你還記得你剛步入高中的夢(mèng)想嗎?我還記得,我想考上一所好的學(xué)校,是哪所呢?說(shuō)出來(lái)可能會(huì )讓大家噗噗一笑。就是“復旦大學(xué)”。沒(méi)錯,我承認,就是這所大學(xué),這所對于現在的我,是做夢(mèng)都踏不進(jìn)的大學(xué)。你不要笑我,至少我還有做夢(mèng)的能力,而在座有些人怕是已沒(méi)有了做夢(mèng)的勇氣。擁有一顆遠大的求知之心,對一個(gè)人是多么的重要,盡管那是無(wú)比的遙遠,但我心里有路,就不怕到不了。所以,請大家培養自己一個(gè)良好的求學(xué)之心,盡管也許許多東西說(shuō)出來(lái)會(huì )讓人笑話(huà),但是它在你的心里也許會(huì )慢慢的成長(cháng),長(cháng)出許多意想不到的果實(shí)。到時(shí)候,還會(huì )有人笑你嗎?不會(huì ),絕不會(huì )有人笑話(huà)一個(gè)滿(mǎn)載而歸的人。
我每天的第一件事情就是給自己打氣,我并不是像許多人一樣對著(zhù)鏡子大叫我要加油我要努力!我只是安安靜靜的在一本專(zhuān)屬于努力的包裝得很精致的'筆記本上,寫(xiě)上一句能夠讓我充滿(mǎn)電量的話(huà),再悄悄刻上日期。這能完全支撐我一天的電量,讓我整天都充滿(mǎn)著(zhù)激情和能量,去做一些能夠讓我裝滿(mǎn)收獲的事情。也許每個(gè)人為自己加油的方式不一樣,但是結果總是會(huì )有些相似的。因為這總能讓我們多出一些能量多做一些有意義的事情。
而臺下的同學(xué)們,你們又是怎樣每日為自己大氣,在未來(lái)的路上不懈努力的呢?也許每天對自己的勵志很簡(jiǎn)單,但是堅持的力量是我們無(wú)法想象的,每一個(gè)積極向上的人,他每天必定會(huì )給自己許多鼓勵和支持,只有自己讓自己信服了,才會(huì )有更足的力量向前沖!因此,請同學(xué)們給自己多加油打氣吧!未來(lái)在等待著(zhù)我們的召喚,也促使著(zhù)我們不斷地奔跑,只有這樣,未來(lái)才會(huì )更加美好!
謝謝大家,我的演講完畢!
勵志高中生演講稿 4
尊敬的領(lǐng)導、老師、家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我站在這里,以一個(gè)普通新高三學(xué)生的身份,要向同學(xué)們訴說(shuō)一些我的真實(shí)想法。我們有過(guò)成功,有過(guò)失誤,這些成功與失誤,共同描繪了我們青春的航向。我不想對高一和高二做過(guò)多的總結,因為最好的總結還要交給你們自己去做。而現在,不管我們愿不愿意,時(shí)間的車(chē)輪已經(jīng)把我們送到了一個(gè)新的站點(diǎn)。過(guò)去的輝煌、榮耀、惆悵、迷茫,都已在光錐之外;而在時(shí)間軸上,正有300多天的空白,等待我們去填補。
在此,關(guān)于未來(lái),我有幾點(diǎn)看法想與大家探討。
第一,關(guān)于行動(dòng)。我們的理想,我們的志向都只有腳踏實(shí)地,才能厚積薄發(fā)。我至今仍然記得,就在兩年前的這里,朱旭學(xué)長(cháng)在軍訓動(dòng)員會(huì )上的那句話(huà):功不唐捐。學(xué)習固然枯燥,但當你一遍遍復習單詞和語(yǔ)法的時(shí)候,當你刷完一套又一套模擬題的時(shí)候,你要知道,你所做出的一切努力,終會(huì )在你意想不到的時(shí)候,以某種特殊的方式給予你回報。而這種努力逐漸變成一種常態(tài),就是我要談的第二點(diǎn),習慣。
生活中有很多事情,不是看到希望才去堅持,而是堅持下去才能看到希望。我記得當我剛開(kāi)始做錯題本的時(shí)候,只顧抄題一時(shí)爽,而在復習時(shí)卻發(fā)現,一道題都沒(méi)有思路。做過(guò)的題目,現在錯的和原來(lái)錯的一模一樣,一字不差。有的英語(yǔ)改錯,改著(zhù)改著(zhù)就錯了。一開(kāi)始這固然很困難,但我也逐漸發(fā)現,只有真正去反思自己曾犯過(guò)的錯誤,才能取得進(jìn)步。不要對遺漏的知識點(diǎn)抱有僥幸心理,你敢小瞧他,他就敢在考試中絆你一腳。此刻,我們班主任優(yōu)雅而動(dòng)人的三連告誡仍回響在我耳畔:你學(xué)好了嗎?你練好了嗎?你總結好了嗎?學(xué)、練、總結,構成學(xué)習的三個(gè)維度,如果你不能統領(lǐng)這三個(gè)維度,不能以量的積累實(shí)現質(zhì)的飛躍,就只能接受考試的降維打擊。
第三,關(guān)于心態(tài),或者說(shuō),思想。當今時(shí)代,很多人包括青少年都面臨這樣的心理問(wèn)題,表面上陽(yáng)光堅強,內心里卻負重前行,每個(gè)同學(xué)都有自己的隱秘世界,但如何使它與現實(shí)世界相協(xié)調,很多人做得并不完美。尤其是隨著(zhù)高三越來(lái)越多的?己透呖嫉娜找姹平,當真正感受到理想與現實(shí)的落差,很多人在心理上都難免會(huì )遇到一些問(wèn)題。當你學(xué)習累的時(shí)候,你可以做適度的調整,但要明白,學(xué)習的過(guò)程,怎能不累?這個(gè)時(shí)候你要思考,你理想的生活是什么樣的?你想生活的城市是哪一座?你,想要成為什么樣的人?這些問(wèn)題看似遙遠,但你們現在的態(tài)度就已經(jīng)隱隱指向了答案。在這個(gè)階段我們能做的就是以疲憊為原料,以夢(mèng)想為催化劑,就能得到產(chǎn)物:奮斗。當你找不到方向而感到迷茫的時(shí)候,原因很簡(jiǎn)單,讀的書(shū)太少而你想的又太多。如果能有一個(gè)真正的信念,一以貫之,就能夠以自信驅散焦慮的迷霧,認清自己要走的道路。當你感到失敗的時(shí)候要明白,萬(wàn)事豈能盡如人意,但求付出的努力無(wú)愧我心。對自己有一個(gè)合理的期望值,很多時(shí)候不是所有的題你都能做對,也不是所有的.知識你都能學(xué)完,但這影響不了我們前進(jìn)的步伐,更不能成為我們放棄的理由。我們需要有投身于熱烈的學(xué)習中的激情,恰如此刻的同學(xué)們,驕陽(yáng)似火也阻擋不了大家學(xué)習的熱情。也需要有在激情之后能夠長(cháng)久的支持你前進(jìn)的理性。同時(shí),也不能作繭自縛,糾結于和他人的競爭中,因為優(yōu)于別人并不高貴,真正的高貴是優(yōu)于過(guò)去的自己。對于學(xué)習,我個(gè)人把它比作騎著(zhù)獨輪車(chē)過(guò)獨木橋,需要勇氣,需要能力,更需要細致。嘗試著(zhù)把日常的練習當作高考,而把高考當作一場(chǎng)練習,以自信,平和,沉穩的心態(tài),去面臨高三和最終的那場(chǎng)考試。
在我剛進(jìn)入xx中的時(shí)候,我覺(jué)得,同學(xué)們尊重我,是因為我很優(yōu)秀?珊髞(lái)我發(fā)現,別人尊重我,是因為別人優(yōu)秀。不要小看你身邊的每一個(gè)人,更不能小瞧你自己,每一位同學(xué)都有無(wú)限的潛力。地球是運動(dòng)的,一個(gè)人不可能永遠待在同一個(gè)地方。擂響前進(jìn)的戰鼓還是打退堂鼓,都在你一念之間。
當我思考這個(gè)世界的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì )想起一位古希臘哲學(xué)家的話(huà),他說(shuō),我們登上并非我們所選擇的舞臺,演出并非我們所選擇的劇本。各位同學(xué)有誰(shuí)是自愿來(lái)到這個(gè)世界上的?你出生的時(shí)候你父母征求你意見(jiàn)了嗎?沒(méi)有,我們登上并非我們自己選擇的舞臺。你的人生劇本是你選擇的嗎?有人曾說(shuō),生命中有90%的東西是你不能決定的,你的出生、你的樣貌、你的家庭、你所受的教育、你成長(cháng)的環(huán)境。大家是不是都很羨慕別人的劇本?說(shuō)實(shí)話(huà)有時(shí)候我也很羨慕。但是沒(méi)有辦法,你的劇本不是你選擇的。雖然有痛苦,但是只要你努力去把這個(gè)劇本演好,痛苦之中也有精彩。因此,起跑線(xiàn)本來(lái)就不同,而你更需要為那10%,你所能決定的10%而拼盡全力。對待生命不妨大膽冒險一點(diǎn),因為你終要失去它。如果這世界上真有奇跡,那只是努力的另一個(gè)名字。也只有努力,才使人間值得,才令未來(lái)可期。xx年后我們會(huì )看到,那些堅持夢(mèng)想而努力奮斗的人,和隨波逐流的人,生命將有什么不同。
同學(xué)們,抓住這一年,這逝去就難以追回的一年。每一個(gè)年齡都是生命中的唯一一次,也是最后一次。燃燒它吧,用努力與汗水,使自己的生命,成為夜空中最絢爛的煙火!
謝謝大家。
勵志高中生演講稿 5
敬愛(ài)的老師同學(xué)們:
人生道路如同內褲,沒(méi)有一條不是自己選的;或眼光明媚,或荊棘荒野。無(wú)一不是對我們的歷練,而這些道路都通向一扇大門(mén),一扇推開(kāi)便可收獲成功,收獲事業(yè)的大門(mén)。有些人會(huì )因道路上的美麗風(fēng)景而駐足,精彩卻留有遺憾的過(guò)完一生;也有些人會(huì )因門(mén)前那道看似無(wú)法逾越的溝壑而哀怨,在嘆息聲中平淡且無(wú)意義的任由時(shí)光的流逝。一個(gè)是不積極進(jìn)取,安于現在;一個(gè)是怨天尤人,渴望成功。成功就像一塊蛋糕,誘惑著(zhù)無(wú)數人。
成功是什么?相信每個(gè)人都有自己獨特的理解。我所認為的成功,是超越自己,達到自己心中的目的;哪怕是最卑微,最簡(jiǎn)單的目的。但對于大多數人來(lái)說(shuō),成功便是成為各個(gè)領(lǐng)域的佼佼者。
那么,成功的基礎是什么?我認為是自信。
自信來(lái)源于生活,是對自己的信任與肯定,而積極樂(lè )觀(guān)的面對生活則是一個(gè)人自信的來(lái)源。
天鵝總是會(huì )揚起它高傲的頭顱來(lái)向世人展現它的美麗,因為它相信,它,才是最美的。
我們生活在一個(gè)堅持不懈卻不思進(jìn)取的時(shí)代;一個(gè)敢愛(ài)敢恨卻不負責任的時(shí)代;一個(gè)追求超越卻尖酸刻薄的時(shí)代;一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)激情與活力卻逐漸喪失道德,背棄信義的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代,每個(gè)人都帶著(zhù)一副名為虛偽,自私與貪婪的面具;在這樣一個(gè)時(shí)代,堅強的人會(huì )選擇樂(lè )觀(guān),選擇微笑;懦弱的'人會(huì )選擇逃避,選擇死亡。而這種笑,不是一味的傻笑,也不是強顏歡笑,而是發(fā)自?xún)刃纳钐幾钫鎸?shí)的笑;它能讓我們找回早已迷失的自我,但在此之前,先學(xué)會(huì )了解自己!
大家可以問(wèn)一下自己,你們真的了解自己么?知道自己最真實(shí)的喜好么?對于這個(gè)問(wèn)題,我給我自己的回答是不了解。但如果在這種前提下跟隨自己內心的聲音,也能給我們帶來(lái)必要的快樂(lè ),F在再由我來(lái)問(wèn)你們,你們真的快樂(lè )么?真的感受過(guò)那種發(fā)自?xún)刃牡南矏偯?是不是?huì )被一些所謂的單方面的牽掛拉扯著(zhù);是不是會(huì )被一些大人們的不可以而放棄了什么;又或者是不是會(huì )在父母的所謂的理想與期盼中死板的活著(zhù)。這樣的我們并不快樂(lè ),不是么?
癩蛤蟆想吃天鵝肉,而青蛙坐井觀(guān)天,最后青蛙變成了一道菜肴被擺上了餐桌,而癩蛤蟆卻被當作金蟾供奉著(zhù),所以長(cháng)相并不重要,重要的是有理想。但仍有人因在意別人的眼光而為自己外貌的不出眾而活得自卑;也有人因家庭的不富裕而感嘆上天的不公。與其花費時(shí)間在這上面,不如去尋找并發(fā)掘自己身上的閃光點(diǎn),找尋最美的自己,做不加任何掩飾的最真實(shí),最快樂(lè )的自己。
其實(shí)我講的這些都來(lái)自于生活,假如你懂得欣賞生活,品味生活;你會(huì )發(fā)現,生活像一杯熱茶,苦澀中仍散逸著(zhù)清香;生活并不是昏天黑地,每天告訴一邊自己,我還活著(zhù),活在陽(yáng)光下。
勵志高中生演講稿 6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,在間隔高考xx天的時(shí)刻,咱們在這里盛大聚會(huì ),目標就是發(fā)動(dòng)全部高三師生再接再厲,堅強拼搏,發(fā)明性地做好最后xx天的溫習工作,用好分分秒秒,短時(shí)光自主高效地創(chuàng )造佳績(jì)。
高三這最后xx天,是一個(gè)人畢生最要害的xx天,在某種水平上講,它決定著(zhù)一個(gè)人的人生走向,決定著(zhù)一個(gè)人將來(lái)的生涯質(zhì)量,決議著(zhù)一個(gè)人高中學(xué)習的終極后果,決定著(zhù)一個(gè)先生三年斗爭最后播種什么樣的果實(shí)。高三對我們師生而言,既是一個(gè)宏大的挑釁,也是一個(gè)重大的機會(huì )。誰(shuí)能敢于面對,誰(shuí)能迷信面對,誰(shuí)能高效面對,誰(shuí)就能笑在最后。
高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線(xiàn)上要時(shí)刻牢記“現在不埋頭,名言大全,將來(lái)何以仰頭”的深入情理,建立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時(shí)刻襟懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的激情,全體同學(xué)要滿(mǎn)懷必勝的信念,滿(mǎn)懷奮斗的豪情,滿(mǎn)懷高尚的`幻想,滿(mǎn)懷高效的方式,滿(mǎn)懷殷切的盼望,不要把遺憾留給未來(lái),不要讓懊悔環(huán)繞終生,要動(dòng)搖地、武斷地、絕不搖動(dòng)地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)途徑!
高三全體老師要不負家長(cháng)的冀望,不負學(xué)校的期冀,不負社會(huì )的盼望,咬定慣例,做透細節,改革方法,情暖三生,遵守撫養,把最有效的辦法教給學(xué)生,把最動(dòng)聽(tīng)的關(guān)心送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴xx天,奮斗xx天,同生共長(cháng)xx天。學(xué)校號令,全校高低要以品質(zhì)為本,保持一切為了學(xué)生,所有為了質(zhì)量,盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位,全進(jìn)程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號召高一高二全體師生要肩負起學(xué)習的責任,肩負起振興學(xué)校的義務(wù),肩負起振興家庭的責任,拿當初的每一天當高三過(guò),努力向高三看齊,為在未知的未來(lái)沖擊高三,沖擊高三最后xx天積累力氣。
學(xué)校號召,全校上下要在奮斗中成績(jì)學(xué)校輝煌的來(lái)日,要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的光輝。
謝謝大家!
勵志高中生演講稿 7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人的青春只有一次,或短或長(cháng),但這如何去權衡,都是出自于我們每個(gè)人的內心。青春對于我們每個(gè)人都有不一樣的意義;蛟S對于我來(lái)說(shuō),青春就是我可愛(ài)的同桌,我可愛(ài)的老師,還有這個(gè)溫暖的大班級。青春或許是教學(xué)樓下的那個(gè)田徑場(chǎng),或許是對面的那一間小書(shū)屋,它的存在,為我們保留了記憶,也為我們保留了最原始的青春痕跡。
還記的高一的時(shí)候,我幾個(gè)很好的朋友用一顆核桃殼裝上了一封信埋在了教學(xué)樓下的土地里,我們彼此不去尋找,不去偷看,就讓我們對青春,對未來(lái)的寄望留下這片土地下。雖然行動(dòng)看起來(lái)非常的幼稚,但是對于我們而言,這或許就是青春里最好的證明。有一群好朋友,有一個(gè)豐富的理想,一個(gè)美麗的校園,一片肥沃的土地。我們就像是鮮花,就像是綠芽,就像是即將漲潮的海水,期待著(zhù)變得更強大的那一天。
我們在等待一個(gè)未來(lái),也在懷念一片過(guò)往。對于我們的青春而言,這二者都是很重要的.,未來(lái)是希望,過(guò)往是警告。這份青春里有太多讓我們感到驕傲的、遺憾的事情,但其實(shí)最重要的還是要去追尋理想,因為理想才是我們青春的一個(gè)代言詞。
現在的我,已經(jīng)高二了,面對即將而來(lái)的高三,我很害怕,但是同樣我也很勇敢。我期待著(zhù)在這一場(chǎng)青春的旅途之中找到一個(gè)更好的答案,也期待在這一場(chǎng)風(fēng)雨交雜的勵志途中尋找自己的希望。這是一次需要勇氣的旅行,也是一次需要決心的旅程。我想帶著(zhù)自己的那一份執著(zhù),向更遠的地方去發(fā)展;蛟S對于未來(lái),有太多太多的不確定。但只要一份希望,就能夠點(diǎn)亮我們整個(gè)青春。即使是面對緊接而來(lái)的高考,我想我也應當會(huì )有一個(gè)正確的態(tài)度去面對它。
只要這一切不辜負這一場(chǎng)青春的旅行,這所有的事情就都有了意義。不管高考是失敗還是成功,不管未來(lái)理想是否會(huì )實(shí)現,至少對于現在而言,這一切都是有價(jià)值的。將來(lái)再度回首的時(shí)候,這一切都會(huì )有彼此的光芒,我想,這大概就是青春的最終意義吧!
青春之行,只要不辜負初心,只不要辜負自我,不辜負期待,我想,這一次旅行就可以是愉悅的,幸福的,有所成長(cháng)的。讓那個(gè)我們一起在青春里努力的向上吧,做一朵向日葵,對著(zhù)太陽(yáng)微笑,讓每天都成為一種新的希望。
勵志高中生演講稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導,各位家長(cháng),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
冰雪消融,化作萬(wàn)頃碧波;校園祥和,鋪就錦繡前程!這正是:桃李春風(fēng)在,盛世重英才。好風(fēng)憑借力,送我上青云!
今天,我們學(xué)校在這里舉行20xx屆高考百日誓師大會(huì ),我感到十分榮幸能和同學(xué)們一起吹響向高考沖鋒的號角,在這一百天里,讓我們帶著(zhù)奮斗的豪情,厲兵秣馬,誓闖雄關(guān)!十年磨一劍,立志在高遠,百日勤學(xué)練,一飛即沖天!
云淡風(fēng)輕近午天,一汀煙雨杏花寒。讀書(shū)不覺(jué)春已深,一寸光陰一寸金。冬去春來(lái),近千個(gè)日日夜夜如白駒過(guò)隙,悄然而逝。不覺(jué)讓人感慨萬(wàn)千:三年前,你們青春年少,懷揣夢(mèng)想走進(jìn)一中的大門(mén),三年后的今天,你們已站在高考的大門(mén)前,嚴陣以待。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄!
一百天彈指一揮間,一百天的奮斗能換來(lái)一生的幸福,一百天的安逸會(huì )留下一輩子的遺憾。人生如逆旅,我亦是行人;ㄩ_(kāi)鳥(niǎo)語(yǔ)是生命的詩(shī)意,葉落殘秋是歲月的歷練。只有輪回的四季,沒(méi)有輪回的`人生,同學(xué)們,我們不能改變起點(diǎn),難道我們不能贏(yíng)在終點(diǎn)嗎?
作為寒門(mén)學(xué)子,高考將翻開(kāi)你們生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì )讓你的夢(mèng)想絢麗,讓你的前程燦爛,讓你的生命如歌!
居高聲自遠,非是藉秋風(fēng)。十二年的埋頭苦學(xué),為的就是這最后一搏!同學(xué)們,讓我們用快樂(lè )迎接高考,用沉著(zhù)對待學(xué)習,用平和看待成績(jì),用無(wú)畏面對坎坷,請堅信:苦心人,天不負,有志者,事竟成!天生我才,贏(yíng)在未來(lái)!
高考是一場(chǎng)團體戰,不僅是對你們的知識、能力、心理、體能的測試,也是對我們全體高三老師的一次考驗。細雨斜風(fēng)作曉寒,人間有味是清歡。這,就是我們高三老師的精神境界!我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,認真備課,刻苦鉆研,和同學(xué)們一起,分秒必爭,苦戰百日!乘風(fēng)破浪育雄才,如歌歲月應無(wú)悔!
同學(xué)們,在這最后的一百天,讓我們做到每一節課都情緒飽滿(mǎn),每一份作業(yè)都認真完成,每一次考試都奮勇?tīng)幭。誠如是,你們的高三將會(huì )更上一層樓:書(shū)卷多情似故人,晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親。粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書(shū)氣自華!此之謂:房陵多才子,展卷書(shū)壯志。云程比豪氣,學(xué)海競風(fēng)流!
勤學(xué)苦練何懼它題深似海!成竹在胸且看你妙筆生花!
百日沖刺戰高考,一鼓作氣創(chuàng )輝煌!
謝謝大家!
勵志高中生演講稿 9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
古往今來(lái),人們對于成功有著(zhù)不同的認識,有的人認為需要智慧,有的人認為需要夢(mèng)想,而我認為最重要的是奮斗。
國學(xué)大師王國維在《人間詞話(huà)》中寫(xiě)人生的第二重境界是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,人瘦了憔悴了,但仍要“終不悔”,這就是說(shuō)即使遇到了各種困難,但仍不能放棄,要一直堅定不移地走下去,不能抱怨,不能反悔。
社會(huì )上總有一些人,他們總是在自己的工作上努力奮斗,超額完成任務(wù),不管是什么工作都搶著(zhù)去完成,他們便一路步步高升,登上成功的'頂峰,獲得無(wú)數人的尊敬和無(wú)限的榮耀。社會(huì )上還有一種人,他們總是每天抱怨,得過(guò)且過(guò),對待工作總是能蒙混就蒙混,極不認真,最終默默地過(guò)完了自己的一生。為什么這兩種人會(huì )有如此不同的結局,最重要的原因便是奮斗。他們一種人對工作兢兢業(yè)業(yè),有上進(jìn)心,努力奮斗,最終終于獲得了成功。還有一種人,整天怨天尤人,不會(huì )努力,只想得不勞而獲,終究只能默默無(wú)為。
我也曾經(jīng)因為數學(xué)成績(jì)差而很沮喪,可是我并沒(méi)有放棄,而是不斷地訓練,努力奮斗,終于我的數學(xué)成績(jì)有了很大的飛躍,在中考中取得了不錯的成績(jì)試想如果我在數學(xué)成績(jì)差時(shí)不努力奮斗,那么怎么可能在中考中獲得好成績(jì),怎么可能會(huì )進(jìn)入自己理想的高中。
愛(ài)迪生說(shuō):“天才就是1%的天分加上99%的汗水!睕](méi)錯,成功雖然要靠智慧,但是更要靠汗水,更要靠奮斗。如果他只是坐在那里空想而不去奮斗,不去一次次地試驗,他能夠發(fā)明燈泡,為世界帶了光明嗎?顯然不能。況且連天才都要付出99%的汗水,那么我們普通人不是更要付出成千上萬(wàn)倍的努力,奮斗才可以成功。
雖然我們每個(gè)人奮斗了不一定會(huì )成功,但是我們不奮斗,一定不會(huì )成功,眾觀(guān)古今,沒(méi)有一人是沒(méi)有奮斗就成功的,就像沒(méi)有人可以一次看完所有書(shū)。所以,我們更應該努力奮斗,這樣我們才會(huì )成功,才會(huì )離成功更近一步奮斗,才能成功。
謝謝大家!
勵志高中生演講稿 10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
高考,是什么?我們從高一一路走來(lái),經(jīng)歷和感受讓我們對高考有了一個(gè)深刻的認識。那么,今天,請允許我們給高考一個(gè)完美的詮釋?zhuān)焊呖际侨松猛局械囊淮慰简,高考是對平庸與怯懦的抗戰,高考是走向輝煌的拼搏,高考是追求理想的奮斗,高考是我們自己對自己的超越,高考是青春生命的贊歌,高考更是一個(gè)老師與學(xué)生手手相牽、心心相連的戰場(chǎng)!
三年的時(shí)光,讓我們深刻明白,在您們的心中,有一個(gè)共同的夢(mèng)想,那就是期待您們的每一位學(xué)子立足未來(lái),學(xué)有所成,做一個(gè)對他人、對社會(huì )、對國家有用之人。那么,今天,我們將滿(mǎn)懷信心地告訴您們:我們將盡我們最大的努力,成為國家的棟梁,實(shí)現您們的共同夢(mèng)想!
我們將以飽滿(mǎn)的激情,昂揚的`斗志,牢固的知識,感恩的情懷,厚德、勵志、博學(xué)、卓越的信念,去奮戰高三,去拼搏高考!“悲觀(guān)論”更沒(méi)有必要。與其將時(shí)間浪費在毫無(wú)益處的悲觀(guān)情緒之中,不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰,真正的青春絕不是畏懼不前,而應是一種永恒的心態(tài)——積極進(jìn)取。人生路上有開(kāi)始就會(huì )有成功,而不繼續就會(huì )失敗。
高考在很大程度上便是一場(chǎng)與自己的較量,讓我們知道自己究竟能在逐夢(mèng)之路上走多遠,在超越之峰上爬多高。這必定是一場(chǎng)艱難的征程。而我們永遠不能停下腳步。傳說(shuō)中有一種鳥(niǎo)是沒(méi)有腳的,它們只能永遠不停地飛,累了就睡在風(fēng)里,只有一次落地的時(shí)候,那便是精疲力竭死去的時(shí)候。同樣,現在我們便應該拿出堅持到底的勇氣,拼盡全力飛。要知道,世界上最遠的距離不是天上人間,也不是天涯海角,而是我們從頭到腳的長(cháng)度。頭用來(lái)夢(mèng)想,腳用來(lái)實(shí)踐。從夢(mèng)想到實(shí)踐是世界上最遠的距離。如果我們停下了腳步,輸給了夢(mèng)想,那么剩下的將是無(wú)盡的遺憾和后悔。
在這最關(guān)鍵的時(shí)刻,我們面對著(zhù)巨大的壓力,也面對著(zhù)難得的機遇,為什么要在失去機會(huì )后才知道珍惜?置身于近處,我們更看到其中蘊藏的希望并為之付出所有努力,我們絕不能輸給自己的夢(mèng)想,絕不能留下遺憾和后悔。付出努力吧,為自己而戰,只要你心里充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)信念,誰(shuí)也擋不住,擋不住你的成功。十年寒窗苦讀,三年艱苦磨礪,終會(huì )有所回報。我們一定要倍加珍惜考前的每一秒,做好充分的準備。
現在,讓我們手挽手,心連心,以夢(mèng)想導航,用熱情發(fā)動(dòng),奮發(fā)拼搏,用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成歷久彌香的瓊漿,用青春不調的希望與不滅的向往編織成絢麗輝煌的彩虹。讓所有的期待、拼搏、成功、無(wú)悔都一起來(lái)吧!
謝謝大家!
勵志高中生演講稿 11
敬愛(ài)的老師同學(xué)們:
時(shí)光輪回,萬(wàn)物更新。一個(gè)既漫長(cháng)而又短暫的初一學(xué)年已然過(guò)去,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休養,我們共同打開(kāi)了新學(xué)期的扉頁(yè)。李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類(lèi)最高的欲求,就是時(shí)時(shí)創(chuàng )造生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫(huà)好了新學(xué)期的藍圖呢,是否已經(jīng)作好了充足的心理準備去迎接新學(xué)期的到來(lái)呢?
路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽(tīng);太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng),但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著(zhù)東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí),是否應該檢查一下自己:我的夢(mèng)是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經(jīng)擁有過(guò)輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的.回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗和教訓銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。
我們是奧班的學(xué)生,“沒(méi)有最好,只有更好”是我們的口號,“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地看見(jiàn)同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聽(tīng)見(jiàn)為一個(gè)問(wèn)題爭論不休的聲音……但是,“沒(méi)有最好,只有更好”,在知識的海洋里,我們永不滿(mǎn)足。在這里,不得不提一下偏科的問(wèn)題。當然,有這個(gè)問(wèn)題的同學(xué)應該只是小部分,但這個(gè)問(wèn)題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知,這是一個(gè)不好的現象,但個(gè)別同學(xué)因為其他科目在小學(xué)沒(méi)打好扎實(shí)的基礎,學(xué)起來(lái)并不那么得心應手。于是,他們把全部心思都放在了數學(xué)這一科身上,力爭在這一領(lǐng)域創(chuàng )出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個(gè)故事給大家,內容絕對真實(shí),可能有部分同學(xué)會(huì )看過(guò),因為,它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個(gè)高中生,高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手),而經(jīng)過(guò)一年的奮斗,在高三最后一次模擬考試與高考當中,都奪得了全班第一名;瘜W(xué)他一直學(xué)得不好,但下定決心努力后,僅兩個(gè)月的時(shí)間他就取得了全年級第一,事實(shí)突破了他的想象空間,他的夢(mèng)想開(kāi)始遠大。他說(shuō),心理學(xué)上有一個(gè)名詞,叫“自我實(shí)現的預言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果懷疑自己不行,你就會(huì )退步。他還說(shuō),“要相信你的最好成績(jì),因為那是你抵達過(guò)的境界,如果你相信它,那么你一定會(huì )重新抵達那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因為如果你在乎這次失常,就是相信了它,它將會(huì )成為你消極的預言,讓你重演!
還要說(shuō)一個(gè)問(wèn)題,就是特色班的評選。我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以一直沒(méi)有申報;顫娢覀兪亲龅搅,似乎還過(guò)分了些,但自律呢?紀律一直是我們的老問(wèn)題,總是死灰復燃。其實(shí),我也不想再次提起,因為我知道,大家已經(jīng)聽(tīng)煩了,聽(tīng)膩了,并且都知道應該怎么做,但就是做不到。同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò),課堂上你無(wú)心發(fā)出的一句與課堂無(wú)關(guān)的話(huà),自習課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學(xué)。如果因為你一個(gè)人的過(guò)錯而波及到了全班,你不覺(jué)得內疚嗎?大道理我不多說(shuō),大家心里都明白應該怎么做,但為什么做不到呢,只因為一時(shí)的貪玩、一時(shí)的失控嗎?我希望,這個(gè)學(xué)期,我們可以申報特色班。不管是否評得上,只要我們遞交材料時(shí)能夠做到問(wèn)心無(wú)愧,就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。
要高考了,每次聽(tīng)到這個(gè)話(huà)題,我想大家和我一樣,心里都有一種沉重和無(wú)賴(lài),因為現在學(xué)習太苦了,痛苦大于辛苦,但我們大家依然堅持如故,我想對高考的認識是我能堅持學(xué)習的唯一理由。
高考既不是為了父母,更不是為了老師,它只是為了自己。讀大學(xué)并非唯一的出路,也不會(huì )是在座所有人的出路,但它是一條穩定而又安全的出路。我為啥說(shuō)高考是一條穩定而又安全的出路?我給大家講個(gè)真實(shí)的故事:我有個(gè)表弟,在15中讀高一,由于忍受不了讀書(shū)的辛苦,自認為不用高考一樣打工掙錢(qián),今年5月份不顧家長(cháng)極力反對,自己死活不讀書(shū),要去打工掙錢(qián),舅舅在百般無(wú)賴(lài)的情況下給他辦了退學(xué)手續,然后,他去了東風(fēng)一家面包店打工,干了4個(gè)小時(shí),雙手都磨出了泡,自己主動(dòng)辭退了工作,回家后,生怕家人嘲笑和責罵,又去炳草崗德克士打工,當初離開(kāi)學(xué)校時(shí)的豪言壯志蕩然無(wú)存,勉強干了兩個(gè)星期后,主動(dòng)要求舅舅重返學(xué)校,再讀高一。從表弟這個(gè)故事我得到一個(gè)結論:讀書(shū)不一定都找到理想工作,但不讀書(shū)肯定找不到一個(gè)理想工作。
我現在學(xué)習成績(jì)不算優(yōu)秀,高考留給我的時(shí)間不到一年了,來(lái)得及嗎?相信大家都聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)母親在樓下看到自己剛滿(mǎn)周歲的女兒爬上陽(yáng)臺,即將墜落,她以超越奧運冠軍的速度跑過(guò)去接住了她,這個(gè)故事告訴我們人的潛能是無(wú)限的。我現在最缺的就是堅定的信念,正確認識學(xué)習規律,這份信念就是相信自己,相信自己的潛能。所以我請大家現在就去相信,相信自己一定會(huì )考上,想象考上以后,你的爸爸會(huì )有多么高興,你的媽媽會(huì )有多么高興,你自己又有多么高興。
有時(shí)我在想我自己要給自己成功的信心,不要只把成功定義為高考的成功,那個(gè)目標太大、太遠,成功可以是解決一道數學(xué)題目,可以是背誦十個(gè)英語(yǔ)單詞,可以是終于考了一個(gè)及格分數。每次成功對要對自己說(shuō)我能行,日積月累,我會(huì )取得意想不到的收獲。
最后以一位名人的一句話(huà)收尾,他說(shuō):“人在最困難之時(shí),就是離成功不遠之日”,大家現在的努力是要為你們的理想插上翅膀,讓它能在現實(shí)中展翅高飛。祝大家高考成功,謝謝!
勵志高中生演講稿 12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
社會(huì )在前進(jìn),那個(gè)血與火的年代已離我們遠去了,我們再也不用緊鎖雙眉了,但國家興亡的重任并未隨風(fēng)而去,責任依然在肩頭……作為青年一代的我們,這時(shí)應該做什么呢?這是我們最關(guān)心的問(wèn)題。以前的學(xué)生是拼命讀書(shū)的,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,一心搏取公名利祿,他們只是為了一己之利,是不可取的。我們應拋棄這個(gè)狹隘的思想,走出個(gè)人的小圈子?鬃佑芯湓(huà):修身,齊家,治國,平天下。意思是說(shuō)首先要培養良好的道德情操,學(xué)好豐富的知識,然后用它們去管理家庭,治理國家,使天下太平。我覺(jué)得這句話(huà)到今天還有它的指導意義。
我們青年學(xué)生,正是處在長(cháng)身體學(xué)知識的階段,正處于孔子所說(shuō)的“修身”階段。因此,我們現在的責任就是培養良好的思想道德,學(xué)好各門(mén)功課,用科學(xué)來(lái)武裝我們的頭腦,努力把自己培養成一個(gè)德才兼備的,一個(gè)隨時(shí)準備著(zhù)為祖國、為人民奉獻一切的青年!帮L(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關(guān)心”,這樣,才能使我們處于科技的地位,才能在國際競爭中立于不敗之地。
毛澤東同志說(shuō)過(guò):“你們是早上x(chóng)點(diǎn)鐘的太陽(yáng),世界是我們的,但終歸是你們的`!睂Φ,世界是我們的,是屬于我們青年一代的。我們的責任可謂大矣。我們稍有疏忽,稍有懈怠,都會(huì )對不起老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家對我們的期望。然而,我們現在還有許多同學(xué)沒(méi)有意識到這一點(diǎn),學(xué)習不認真,得過(guò)且過(guò),做一日和尚撞一日鐘,作業(yè)馬馬虎虎,隨隨便便;上課開(kāi)小差,打磕睡,考試時(shí)東張西望,恨不得長(cháng)出千里眼……如果有這些情況的同學(xué),你們應該清醒了,再這樣,你們就會(huì )落伍了。
歷史已經(jīng)到了二十一世紀了,作為跨世紀的一代,你們這樣難道
不覺(jué)得汗顏嗎?有一位偉人說(shuō)過(guò),“青春是人生的黃金時(shí)期,它屬于人的只有一次!边@寶貴如黃金,甚至比黃金還寶貴的青春,難道就這樣白白浪費嗎?不,不能這樣!“有花折時(shí)堪須折,莫待無(wú)花空折枝!北柨虏旖鹪(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“人的一生應如此渡過(guò),當他回首往事的時(shí)候,不因碌碌無(wú)為而后悔……”我們如果想無(wú)悔于自己的青春。同學(xué)們,讓我們的重大使命,投身于轟轟烈烈的現代化建設中,努力學(xué)習科學(xué)知識,為社會(huì )的繁榮昌盛貢獻自己的力量,從而使我們的青春煥發(fā)出無(wú)窮的力量,讓我們的青春富有價(jià)值,讓我們的青春飛揚吧!
勵志高中生演講稿 13
尊敬的評委,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是一名高一學(xué)生,今天我想和大家談?wù)勔粋(gè)話(huà)題:夢(mèng)想不會(huì )辜負努力者。
首先,我們應該認清一個(gè)事實(shí),那就是所有的成功都來(lái)自于努力和堅持。沒(méi)有付出,就不可能有所收獲。我們如果要實(shí)現自己的夢(mèng)想,就必須要努力。
其次,我們還應該知道,夢(mèng)想不是一蹴而就的東西。我們要付出很多,甚至是很長(cháng)的時(shí)間和精力,才能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想。但是只要我們不放棄,那么機會(huì )總是存在的。正如Voltaire所言:“堅持不懈地追求,才會(huì )獲得成功!
最后,我們還需要具備一種勇氣,那就是敢于嘗試。很多人害怕失敗,因為失敗往往伴隨著(zhù)痛苦和挫折。但是,失敗也是成功之母。只有敢于嘗試,并從失敗中吸取經(jīng)驗和教訓,才能更好地實(shí)現自己的夢(mèng)想。
總之,我們要相信自己的夢(mèng)想,用行動(dòng)來(lái)證明它的.存在,而夢(mèng)想也絕不會(huì )辜負那些努力追求它的人。讓我們一起努力,去成就我們的夢(mèng)想。
謝謝大家!
勵志高中生演講稿 14
尊敬的領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
常言道,”一分耕耘,一分收成!庇辛诵燎诘膭趧(dòng),我們才會(huì )有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在鎮運動(dòng)會(huì )上取得優(yōu)異的成績(jì)就是他們勤奮的結果。今年運動(dòng)會(huì )上,一刻東方的星劃破了長(cháng)空,在空中打下了一個(gè)碩大的贊嘆號。運動(dòng)健兒的赫赫軍功使其,以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的絕不屈服的韌勁蘊含著(zhù)驚人潛能。長(cháng)江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情。這樣的回報時(shí)我們的所得。
是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的`人,屬于踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于立異的人。由于勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;由于勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;由于勤奮,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間笑劇》;仍是因為勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震動(dòng)世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我絕不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更激勵我們:“天才就是無(wú)止境的耐勞勤奮的能力!
正處于學(xué)習階段的我們,就應該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的耐勞努力、不懈追求得精神,由于只有這樣,我們才能實(shí)現自己的目標,在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識把握,才能終極走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì )學(xué)懂知識,把握知識,有怎么會(huì )品學(xué)兼優(yōu),出類(lèi)拔萃呢?一分耕耘一分收成,在耕耘的時(shí)候,我們就應該付出辛勤的勞動(dòng),收成的時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的果實(shí),才會(huì )成果豐富,人生能有幾次搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書(shū)遲!本褪沁@個(gè)道理。
同學(xué)們,努力學(xué)習,相互友愛(ài),用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),這樣,你才會(huì )使出類(lèi)拔萃的。
作一名成功的高中生吧!
勵志高中生演講稿 15
各位老師、家長(cháng)、同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自高三二班的xx,很榮幸能站在這里和大家分享我的感受,今天我主要談三個(gè)詞,感恩、刷題和總結。
感恩,當然是感恩學(xué)校、感恩老師,感謝我的老班杜鵬,始終對我不放棄。
感謝我的媽媽和我的同桌,我的媽媽盡管是一名普通的家庭主婦,但她盡她所能把最好的給我,起的比我早,睡的和我一樣晚,風(fēng)雨無(wú)阻的送我上下學(xué),我相信很多父母和我的媽媽一樣付出了很多,我們應該把這份期待化為我們學(xué)習的動(dòng)力;
其次我要感謝我的同桌,共同的理想、共同的目標在逐夢(mèng)的路上相互鼓勵、在低俗時(shí)相互支持、在自習課刷完題后的相視一笑,一個(gè)人走的快,兩個(gè)人走的遠。寶貴高三里的寶貴的陪伴,是共同進(jìn)步的動(dòng)力。
第二詞是刷題,誰(shuí)說(shuō)文科不用刷題,一輪復習即將結束了,基礎知識大概過(guò)了一遍,我們需要題來(lái)鞏固基礎知識,從語(yǔ)文到文綜科科要刷題,我比較愛(ài)刷金考卷特快專(zhuān)遞,從第一期到第十期,都是值得寫(xiě)的題。
語(yǔ)文多刷一些選擇題,數學(xué)一定要每天兩道壓軸題,一定要保持手感,最好每周計時(shí)兩套數學(xué)卷,英語(yǔ)每天刷一道完形填空和改錯,除了多寫(xiě)也要多讀。文綜也是我比較薄弱的一環(huán),多背是必要的,刷題也是必要的,我和同桌堅持每天一套文綜選擇,兩天一套文綜大題。
但這只是我的刷題計劃,要根據自己的薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節有針對的刷題,有選擇的刷題而不是盲目的刷題。
第三詞是總結,孔子說(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,刷題和總結是密不可分的。
大量刷題為總結奠定基礎,好的總結是刷題的目標,把別人的的題轉化為自己知識點(diǎn),并把知識點(diǎn)應用于寫(xiě)題中,才是真正的高效學(xué)習法,同時(shí)還要總結錯題,我想很多同學(xué)都擁有一個(gè)很厚的錯題本,但是真的記住了嗎?下次不會(huì )再犯了嗎?錯題總結不是剪貼的過(guò)程,這一道題并不重要,重要的是是這道題包含的知識點(diǎn)是什么,這個(gè)答案是怎樣是從題中得出的,我比較喜歡分專(zhuān)題總結,比如數學(xué)導函數,我會(huì )分不同的方法總結,參變分離、端點(diǎn)效應、多次求導、數形結合、不同的方法分天專(zhuān)題,方便你真正的理解和掌握。
每一種方法還要學(xué)會(huì )總結框架、政治每一課的框架,每一本書(shū)的框架對大家比較有用,地理總結答題模板,歷史總結答題術(shù)語(yǔ),這些都是自己課感的,我也不詳細展開(kāi)了。
這些只是我的方法,希望對大家有幫助,最后的這一年里,靜下心來(lái),腳踏實(shí)地,每個(gè)人都會(huì )是一匹黑馬!
記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng )傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標是我們新的征途的開(kāi)始!
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅實(shí)的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長(cháng)志不要常立志。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì )失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的'花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應該在這一時(shí)期,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。
青年是祖國的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。
歷史的重任在肩,我們責無(wú)旁貸。我們一定會(huì )勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會(huì )有巨浪滔天,但是也會(huì )有長(cháng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習的根是苦的,學(xué)習的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會(huì )迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們在一起定下大學(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò),我們有著(zhù)共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會(huì )。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著(zhù)相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著(zhù)各自的輝煌!钡,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話(huà),相信誰(shuí)都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話(huà):“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!笔堑,送給我自己,也與大家共勉!
謝謝大家!
勵志高中生演講稿 16
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們:世界上成功者的隊伍里,很多人并不見(jiàn)得很聰明,失敗者的隊伍里,很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!
當我們剛出生,一切都是未知數,只有性別的差異。隨著(zhù)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì )慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì )導致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。想在這個(gè)激烈競爭的社會(huì )成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于有沒(méi)有一顆永遠不冷不死的心!有沒(méi)有一股不管是主觀(guān)因素還是客觀(guān)因素都打不垮的意志!
此刻,就讓我們打開(kāi)心門(mén),進(jìn)入我們的.心靈世界,與自己的心靈對話(huà)。讓我們回憶,從幼兒園開(kāi)始回憶,把我們丟失的東西找回來(lái)?
這些年來(lái),在我們最需要幫助的候,是誰(shuí)向我們伸出援助之手?在茫茫的人海中,是誰(shuí)是最關(guān)心我們,我們出門(mén)在外,是誰(shuí)總是牽掛著(zhù)我們?是誰(shuí)盼著(zhù)我們回家?我們生病的候是誰(shuí)最著(zhù)急?我們最高興的候是誰(shuí)比我們更高興?我們最痛苦的候又是誰(shuí)比我們更痛苦?我們最失落無(wú)助的候,是誰(shuí)來(lái)安慰、鼓勵我們?我們最孤獨寂寞的候又是誰(shuí)來(lái)陪伴?
也許我們的父母并不富有,我們的家境也并不寬裕,但是為了我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活、成長(cháng),我們的父母辛苦打拼,終年勞作,只要我們能有書(shū)讀肯上進(jìn),再苦再累他們都心甘情愿無(wú)怨無(wú)悔。他們知道現在的社會(huì )要靠本事吃飯,我們雖然讀了書(shū),可是社會(huì )上競爭的人很多,飯碗很少,競爭很激烈,我們能夠照顧自己已經(jīng)是很不容易了,所以他們的后半輩子不希望給我們增添負擔。其實(shí)我們的爸爸媽媽累死累活無(wú)非就是希望我們能夠成人,成為對社會(huì )有用的人,受人尊敬讓人看得起,不白費他們的一番心血!
我們一天天長(cháng)大,可是父母卻一天天變老了。我們平有沒(méi)有看過(guò)他們的模樣?我們有沒(méi)有仔細打量過(guò)他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了,我們知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很顯老了。這些年來(lái),他們?yōu)樯畋疾,為工作勞碌,為我們憂(yōu)心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學(xué)習又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來(lái)的前途和出路擔憂(yōu)發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?他們身上可能還有很多病痛,又舍不得上醫院看醫生,怕檢查,怕住院,怕花費了過(guò)多的金錢(qián),就這么硬撐著(zhù)。他們的生命有沒(méi)有危險?他們能活多久?無(wú)論如何你都要抽點(diǎn)間,給自己一個(gè)機會(huì )好好看一眼我們的父母!
我們現在還是個(gè)學(xué)生,是個(gè)未成年人,是個(gè)消費者,還不需要為父母承擔什么責任,我們或許還會(huì )為父母當大官做大生意而沾沾自喜引以為榮,認為這輩子可以穩靠地過(guò)上好日子,于是高枕無(wú)憂(yōu)有恃無(wú)恐,學(xué)習松松垮垮,行為隨便、放蕩,整天得過(guò)且過(guò),大把大把花錢(qián)整日整夜不歸......當我們養尊處優(yōu)的候,我們有沒(méi)有想過(guò),在這個(gè)世界上幾乎沒(méi)有什么是永恒的,我們把自己的將來(lái)全部仰靠和托付都放在你父母的身上,我們能有多大的勝算和把握?我們?yōu)槭裁淳筒慌W(xué)會(huì )和設法依靠我們自己呢?xx的模樣已經(jīng)老到什么程度了,我們知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很顯老了。這些年來(lái),他們?yōu)樯畋疾,為工作勞碌,為我們憂(yōu)心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學(xué)習又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來(lái)的前途和出路擔憂(yōu)發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?他們身上可能還有很多病痛,又舍不得上醫院看醫生,怕檢查,怕住院,怕花費了過(guò)多的金錢(qián),就這么硬撐著(zhù)。他們的生命有沒(méi)有危險?他們能活多久?無(wú)論如何你都要抽點(diǎn)間,給自己一個(gè)機會(huì )好好看一眼我們的父母!
我們現在還是個(gè)學(xué)生,是個(gè)未成年人,是個(gè)消費者,還不需要為父母承擔什么責任,我們或許還會(huì )為父母當大官做大生意而沾沾自喜引以為榮,認為這輩子可以穩靠地過(guò)上好日子,于是高枕無(wú)憂(yōu)有恃無(wú)恐,學(xué)習松松垮垮,行為隨便、放蕩,整天得過(guò)且過(guò),大把大把花錢(qián)整日整夜不歸......當我們養尊處優(yōu)的候,我們有沒(méi)有想過(guò),在這個(gè)世界上幾乎沒(méi)有什么是永恒的,我們把自己的將來(lái)全部仰靠和托付都放在你父母的身上,我們能有多大的勝算和把握?我們?yōu)槭裁淳筒慌W(xué)會(huì )和設法依靠我們自己呢?
同學(xué)們,這些年來(lái)我們一直在追求什么?在期待什么?有候,我們在游戲室、在網(wǎng)吧、在電腦面前一坐就是幾個(gè);有候,我們莫名其妙地想打人罵人;有候,我們又無(wú)端地折騰、傷害和糟蹋自己,我們?yōu)槭裁磿?huì )變成這樣?到底是什么原因造成的?在夜深人靜的候,我們有沒(méi)有勇氣面對自己?在光天化日之下,我們敢不敢正視別人?是什么最讓良心感到無(wú)愧?又是什么最讓良心感到不安?我們還能擁有發(fā)自?xún)刃牡奈⑿?我們還會(huì )感動(dòng)得落淚嗎?
這些年來(lái),我們都是怎么走過(guò)來(lái)的?我們的每一步都留下什么腳?我們有沒(méi)有努力過(guò)?我們有沒(méi)有成功過(guò)?我們做過(guò)哪幾件事情最讓我們感到驕傲和自豪?我們小候那些美好的夢(mèng)想現在還剩下多少?我們對自己還有多少信心?我們對將來(lái)還抱多大的希望?每一天都在充實(shí)都在進(jìn)步中度過(guò)嗎?在做人、讀書(shū)和做事上,我們都盡力了嗎?我們的父母還能為我們感到驕傲嗎?我們是否能捫心自問(wèn)理直氣壯地說(shuō):爸爸媽媽?zhuān)愕暮⒆雍苡霉!不?huì )給你們丟臉的!你的孩子不會(huì )讓你們失望的!你的孩子一定會(huì )讓你們幸福的!
每天,天剛朦朦亮,我們很不耐煩地睜開(kāi)雙眼,一腳踏進(jìn)這個(gè)的世界,又以一臉的茫然無(wú)奈,走進(jìn)學(xué)?邕M(jìn)教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著(zhù)黑板,對我們來(lái)說(shuō)一切都是那樣的枯燥乏味,一切都是那么無(wú)可奈何沒(méi)有法子。我們常常聽(tīng)不進(jìn)一句話(huà),看不進(jìn)一個(gè)字,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么要怎么做,日子一天天過(guò)去,沒(méi)有什么收獲也沒(méi)有什么感受,心里依然是空空的,可是又不知道拿什么來(lái)充實(shí)。我們就常常在這樣空虛迷惘無(wú)所事事中耗費日荒度年華,任由環(huán)境左右,命運擺布,讓生命的小船漫無(wú)目的地漂流搖晃。這就是青春年少風(fēng)華正茂的我們嗎?這就是小候充滿(mǎn)幻想充滿(mǎn)希望的我們嗎?這就是滿(mǎn)懷親人希望肩負父母重托的我們嗎?這就是拿家人省吃?xún)用,靠花費父母的血汗錢(qián)來(lái)學(xué)校讀書(shū)的我們嗎?
人之所以成為偉人,成功者之所以成功,別無(wú)他樣,他們所不同的是:百般磨難心不死,屢經(jīng)窮困志不窮!”
一的感動(dòng)容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,我們要把感動(dòng)和激情植入心田烙進(jìn)骨頭,化成我們一生向上的信念,才會(huì )讓它變成永遠追求成功的動(dòng)力!
勵志高中生演講稿 17
各位老師,同學(xué):
歲月如梭,一轉眼我已經(jīng)高三了,沒(méi)有了高一初到的欣喜與迷茫,沒(méi)有了高一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。
我來(lái)自一個(gè)偏遠的山村,也許是因為生在貧苦長(cháng)在貧苦,所以我更能體會(huì )到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時(shí)太陽(yáng)下的汗水,收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長(cháng)大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。
確實(shí),困難磨礪人生,可是上天對每個(gè)人都是公平的.。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量。在一次次的跌倒中我學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān),學(xué)會(huì )了自信,鍛造出堅韌的意志,不拔的信念,而一直支持著(zhù)我的是一份責任——我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!
一年前,抹下悔恨的淚,撫平中考的痛,踏上北上的列車(chē),我來(lái)到這里,來(lái)到這么一個(gè)大家庭。我當時(shí)告訴自己,當命運折斷希望的風(fēng)帆,不能絕望,彼岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在!沒(méi)有一個(gè)季節能把青春阻擋!
這里是我人生的一個(gè)轉折,又一個(gè)起點(diǎn),在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù),團度的協(xié)作。付出了很多,也學(xué)會(huì )了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著(zhù)我的高中生活,也許多年以后回想起來(lái),這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。
老師們,同學(xué)們,朋友們,彩虹總在風(fēng)雨后,秋實(shí)總在春花后,含淚播種的人一定會(huì )含笑收獲。在未來(lái)風(fēng)雨兼程的路上,走過(guò)荒蕪,走過(guò)闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)雨冷,既然目標是地平線(xiàn),留給世界的只能是背影!
我的演講結束,謝謝!
勵志高中生演講稿 18
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
從今天開(kāi)始,高考沖刺的戰役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節的封面,生命的扉頁(yè),我們將踏上_月的征程,朝著(zhù)_月的夢(mèng)想努力奔跑。
許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛一樣填著(zhù)題海,高三意味著(zhù)充實(shí),日出而作,日落不息!尼采說(shuō)過(guò):“一棵樹(shù),要想長(cháng)得更高,接受更多的的陽(yáng)光,那么它的根就必須更加的深入黑暗!备呷驮撓褚豢脴(shù)一樣堅韌而寂寞的成長(cháng)!高三是人生中最為亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn),人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒(méi)有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又長(cháng)的隧道,幾個(gè)月后的那個(gè)日子,就是火,就是光,就是路標,指點(diǎn)著(zhù)我,我們,還有千千萬(wàn)萬(wàn)披荊斬棘,奮勇前行的同齡人!
我們都知道青春是美麗的,它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的'決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書(shū)生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。
同學(xué)們,青春永遠只會(huì )在奮斗中閃光!萬(wàn)里飄雪的北京皇城,我們放膽的心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢弘磅礴的古都長(cháng)安,我們誓要登上它斑駁的古墻;璀璨繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱!黃鶴樓頂,橘子洲頭,長(cháng)城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!青春是一條山路,它時(shí)而展現青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(cháng)浸滿(mǎn)血淚的毒草。他可以為我們指引一個(gè)光明的前景,也會(huì )設下陷阱使我們墮落。但,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗?只要我們把準前進(jìn)的方向,頭頂的陽(yáng)光一定是燦爛的!高三是享受拼搏,奮斗人生的最佳時(shí)光;旧倌,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚文字,敢于天公試比高!年輕是我們的資本,成功是我們的追求。奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!
同學(xué)們,我們從風(fēng)雨中走過(guò)來(lái)了,在最后的沖刺中我們絕不能氣餒。讓我們用勤奮迎接命運的撞擊,擦亮我渭中的牌子!既然我們擁有青春,既然我們決定挑戰高三,就一定要用毅力,耐力,信念,勇氣和自信去戰勝一切,取得勝利。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)?朋友們,莫等閑,白了少年頭,空悲切!選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不遇挫折,怎能品嘗到成功的碩果?不經(jīng)歷寒冬臘月,又怎能有梅花陣陣撲鼻香?現在距我們高考僅剩xx天,希望在這有限時(shí)間里,我們每個(gè)人創(chuàng )造自己的奇跡。在這過(guò)程中,我們可能會(huì )感到痛苦,彷徨,但有時(shí)傷害和失敗不見(jiàn)得是一件壞事,他會(huì )讓你變得更好,孤單和失落亦是如此!
同學(xué)們,眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇!堅持不住的時(shí)候,多問(wèn)問(wèn)自己,是否已經(jīng)為了夢(mèng)想而竭盡了全力?是否無(wú)愧于我們激揚的高三?最后,戰友們,讓我們一起高聲吶喊:黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還!謝謝大家!
勵志高中生演講稿 19
各位領(lǐng)導、各位評委、各位青年朋友們:
大家好!
光輪回,萬(wàn)物更新。一個(gè)既漫長(cháng)而又短暫的初一學(xué)年已然過(guò)去,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休養,我們共同打開(kāi)了新學(xué)期的扉頁(yè)。李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類(lèi)最高的欲求,就是創(chuàng )造生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫(huà)好了新學(xué)期的藍圖呢,是否已經(jīng)作好了充足的心理準備去迎接新學(xué)期的到來(lái)呢?
路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽(tīng);太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng),但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著(zhù)東方的第一抹朝陽(yáng),是否應該檢查一下自己:我的夢(mèng)是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經(jīng)擁有過(guò)輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗和教訓銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。
我們是xx班的學(xué)生,“沒(méi)有最好,只有更好”是我們的口號,“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地看見(jiàn)同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聽(tīng)見(jiàn)為一個(gè)問(wèn)題爭論不休的聲音……但是,“沒(méi)有最好,只有更好”,在知識的海洋里,我們永不滿(mǎn)足。在這里,不得不提一下偏科的問(wèn)題。當然,有這個(gè)問(wèn)題的同學(xué)應該只是小部分,但這個(gè)問(wèn)題較其他班更容易在xx班發(fā)生。眾所周知,這是一個(gè)不好的現象,但個(gè)別同學(xué)因為其他科目在小學(xué)沒(méi)打好扎實(shí)的基礎,學(xué)起來(lái)并不那么得心應手。于是,他們把全部心思都放在了數學(xué)這一科身上,力爭在這一領(lǐng)域創(chuàng )出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個(gè)故事給大家,內容絕對真實(shí),可能有部分同學(xué)會(huì )看過(guò),因為,它就刊登在xxx日報上。講述的是一個(gè)高中生,高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手),而經(jīng)過(guò)一年的奮斗,在高三最后一次模擬考試與高考當中,都奪得了全班第一名;瘜W(xué)他一直學(xué)得不好,但下定決心努力后,僅兩個(gè)月的間他就取得了全年級第一,事實(shí)突破了他的想象空間,他的夢(mèng)想開(kāi)始遠大。他說(shuō),心理學(xué)上有一個(gè)名詞,叫“自我實(shí)現的預言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果懷疑自己不行,你就會(huì )退步。他還說(shuō),“要相信你的最好成績(jì),因為那是你抵達過(guò)的境界,如果你相信它,那么你一定會(huì )重新抵達那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因為如果你在乎這次失常,就是相信了它,它將會(huì )成為你消極的預言,讓你重演!
還要說(shuō)一個(gè)問(wèn)題,就是特色班的'評選。我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以一直沒(méi)有申報;顫娢覀兪亲龅搅,似乎還過(guò)分了些,但自律呢?紀律一直是我們的老問(wèn)題,總是死灰復燃。其實(shí),我也不想再次提起,因為我知道,大家已經(jīng)聽(tīng)煩了,聽(tīng)膩了,并且都知道應該怎么做,但就是做不到。同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò),課堂上你無(wú)心發(fā)出的一句與課堂無(wú)關(guān)的話(huà),自習課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學(xué)。如果因為你一個(gè)人的過(guò)錯而波及到了全班,你不覺(jué)得內疚嗎?
大道理我不多說(shuō),大家心里都明白應該怎么做,但為什么做不到呢,只因為一的貪玩、一的失控嗎?我希望,這個(gè)學(xué)期,我們可以申報特色班。不管是否評得上,只要我們遞交材料能夠做到問(wèn)心無(wú)愧,就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。
勵志高中生演講稿 20
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
中學(xué)時(shí)代,優(yōu)異成績(jì)的取得才是硬道理,重視學(xué)習,用學(xué)問(wèn)武裝自己,講究學(xué)習效率與方法,學(xué)識是你手中的利劍,有了它,才會(huì )披荊斬棘,所向披靡,進(jìn)而到達登峰造極。
同學(xué)們,你可還記得第一次背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得翻開(kāi)第一本課本、學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新穎?那踏進(jìn)校門(mén)的一小步,卻是人生的一大步。人生的探究之旅由此啟航,我們以才智為帆,勤奮作漿,開(kāi)頭駛向那無(wú)比浩瀚的學(xué)問(wèn)海洋!
我們的學(xué)校,是學(xué)問(wèn)的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂(lè )府,更是人才的搖籃。同學(xué)們,在這寶庫中、走廊上、樂(lè )府里,沐著(zhù)晨光,你是否想過(guò),今日該干些什么?
踏著(zhù)夕陽(yáng),你是否問(wèn)過(guò),今日有多少收獲?
狄更斯說(shuō)過(guò),“我所收獲的,是我種下的.!泵總(gè)人都有時(shí)機成為有才能的人,就看你去不去爭取這個(gè)時(shí)機。常用的鑰匙最光亮,才能來(lái)自勤奮學(xué)習,歷不是有很多人用自己的行動(dòng)在證明這句話(huà)的可信嗎?
蘇秦為了催促自己勤奮學(xué)習"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學(xué)習的美名?锖鉃榱藢W(xué)習,"鑿壁偷光";車(chē)胤為了學(xué)習,"囊螢映雪";楊時(shí)為了學(xué)習,"程門(mén)立雪"等等。他們無(wú)一不是由勤奮加才智獲得了超越自身的勝利。
學(xué)問(wèn)轉變命運,真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獵取學(xué)問(wèn),提高你的才能,轉變你的人生?
正如郭沫若先生所說(shuō):“勤奮和才智是開(kāi)啟勝利大門(mén)的鑰匙”。今日的我們應謹記他的話(huà),放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就將來(lái)的勝利之路。
或許我們已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補先天的缺乏,珍惜現在的每一刻,努力獵取學(xué)問(wèn)。
對于九年級的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō),中招考試已并不遙遠,面臨著(zhù)人生的第一次選擇,你們應當加倍努力,刻苦學(xué)習,為迎接中招考試做充分的預備;同學(xué)們,無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習階段,我們都應當努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將學(xué)問(wèn)這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的勝利都要付出艱辛和努力,要想取得勝利就必需付出代價(jià)。
正如冰心所說(shuō):“勝利的花兒,人們只驚羨它現時(shí)的鮮艷,卻不知當時(shí)它的芽?jì),曾浸透了戰斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”確實(shí),不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?
我們正處于學(xué)習的黃金時(shí)代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就無(wú)法轉變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的音!
同學(xué)們,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習,不懈探究,就肯定能用辛勤和汗水鑄就漂亮人生!
讓我們努力學(xué)習,從我做起,從今日做起,讓勤奮的汗水澆開(kāi)學(xué)問(wèn)之花!
讓才智之光照亮我們的心田!
勵志高中生演講稿 21
各位教師們、同學(xué)們:
大家上午好!我發(fā)言的題目是《正視挫折,走向勝利》
有一人,在他二十一歲時(shí),做生意失;二十二歲時(shí),角逐美國州議員落選;二十四歲時(shí),做生意再度失;二十六歲時(shí),他的情人離開(kāi)人間;二十七歲時(shí),一度精神崩潰;三十四歲時(shí),角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí),角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí),提名副總統落選;四十九歲時(shí),角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個(gè)屢戰屢敗的人,在他五十二歲時(shí),中選美國第十六任總統!
這個(gè)人就是林肯。
勝利者是需要堅韌的毅力和非凡的士氣的。一個(gè)人經(jīng)受一些挫折并不是壞事情!白怨判鄄哦嗄ルy,從來(lái)紈绔少偉男!痹谖覀兂砷L(cháng)的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取漂亮的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)會(huì )刺傷你的手。假如由于怕痛,就不愿伸手,那么對于這種人來(lái)說(shuō),再漂亮的鮮花也是可望而不行及的。
勝利永久屬于挑戰失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒(méi)有失敗。只要能戰勝荊棘,戰勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過(guò),我們不是挫折的奴隸!
同學(xué)們,在學(xué)習中你遇到過(guò)挫折嗎?如測驗不極格,考試不抱負;這會(huì )兒對一道作文題目無(wú)從下筆,那會(huì )兒對一條數學(xué)難題毫無(wú)頭緒,等等。這個(gè)時(shí)候,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向勝利。林肯不也是經(jīng)過(guò)九次沉重的打擊,最終才當上總統的嗎?
任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中,我們拆做英勇的.水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:困難困苦,玉汝于成!扒啻旱哪_步如行云流,青春的歲月容不得斗點(diǎn)鋪張。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著(zhù)金色的此岸前行。
臨淵羨魚(yú),不如退而結網(wǎng)。
用我們的才智和士氣揚起抱負的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們勤字當頭,不懈地搖槳,命運的閘門(mén)會(huì )向我們放開(kāi),迷人的時(shí)刻終將到來(lái)!
將來(lái)不是夢(mèng),今日,在我們手中!
以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生!
感謝大家,我的演講完畢!
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