經(jīng)典高三勵志演講稿15篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的經(jīng)典高三勵志演講稿，希望能夠幫助到大家。
經(jīng)典高三勵志演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
三年前，我們帶著(zhù)一臉的稚氣，懷著(zhù)對高中生活的向往，懷著(zhù)對大學(xué)的憧憬邁進(jìn)了這個(gè)大學(xué)生的搖籃。三年的高中生活，打開(kāi)了我們人生的另一扇窗戶(hù)。我們在知識的天空翱翔，在學(xué)海中漫游，在xx中學(xué)濃郁的學(xué)習氛圍中成長(cháng)。在這三年中，我們把自己的身心投入到學(xué)習中，我們享受過(guò)成功的喜悅，也體驗過(guò)失敗的悵然與失落。陽(yáng)光彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一起走過(guò)。
十二年寒窗苦讀，我們拖著(zhù)疲憊的雙腿走到了今天，但我們仍然不能停下。因為今天，我們面臨著(zhù)高考，我們即將進(jìn)入最后的沖刺。高考這座神圣的龍門(mén)，只等我們逆流而上，縱身一躍！我相信，在座的每一位同學(xué)心中都有自己的理想。每一位同學(xué)都想步入大學(xué)的殿堂，都想有一個(gè)美好的前程，邁向未來(lái)的陽(yáng)光大道。但是，在我們還沒(méi)有為之付諸行動(dòng)前，理想只是空想。因此，讓我們現在就行動(dòng)起來(lái)，一起出發(fā)。
也許，有的同學(xué)開(kāi)始迷惘，開(kāi)始懷疑，因為在這個(gè)最關(guān)鍵的時(shí)候，我們開(kāi)始后悔，后悔過(guò)去沒(méi)有認真學(xué)習，浪費了太多時(shí)間；也有的同學(xué)面對一次次模擬考的失敗，開(kāi)始失去自信，在高考面前踟躕。往者不可諫，來(lái)者猶可追�，F在一切的迷惘，一切的猶豫都無(wú)濟于事，都只能成為我們的絆腳石。無(wú)論如何，現在該是破釜沉舟、臥薪嘗膽的時(shí)候了。
一路之上，即使有波濤洶涌，荊棘叢生，我相信，只要我們有戰勝怯懦的勇氣，敢干的意志，有永不服輸的精神，我們在奮斗的`路上一定能夠做到“即使摔倒了100次，也要第101次地站起來(lái)”。我們?yōu)樽约杭佑�，為自己吶喊，向未�?lái)沖刺。沒(méi)有什么能阻擋我們前進(jìn)的步伐，沒(méi)有什么克服不了的困難。
我們相信，現在的每一滴汗水和每一份付出，都會(huì )交織成那絢麗的雙翼，在七月破繭而出。在夢(mèng)想的舞臺上，綻放異彩。那時(shí)，所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋，我們的笑臉將比七月的驕陽(yáng)更燦爛。
謝謝大家！
經(jīng)典高三勵志演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
風(fēng)再冷，不會(huì )永遠不息;霧再濃，不會(huì )經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散，仍是陽(yáng)光明媚。如今我們年少的青春，只有希望，向著(zhù)遠方的未來(lái)，我們愿張開(kāi)雙臂，迎接新的未來(lái)。相信自己，明天是美麗的。
學(xué)習，是一個(gè)艱苦求知的過(guò)程。它像是一座陡峭，充滿(mǎn)挑戰的高山。當你決定攀登這座高山時(shí)，抬頭仰望，它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越，心里不免產(chǎn)生一絲恐懼，但更多的是興奮與好奇，不禁讓我們躍躍欲試。
前進(jìn)的路上，不可能是一帆風(fēng)順的，一定要歷盡艱苦，才能一步一步邁向自己的目標，到那時(shí)，回頭看看那些被自己克服了的陡坡，心中自會(huì )油然而生一種自豪，一份喜悅，可能當你抬頭看那遙遠的，未曾嘗試過(guò)的路程時(shí)，可能腦中又會(huì )閃過(guò)一縷憂(yōu)愁······然而，這正是考驗你的時(shí)刻，你只有重新振奮精神，繼續向著(zhù)目標前進(jìn)，才有可能成功。
當你經(jīng)過(guò)無(wú)數次跌倒，又爬起后，你的意志就會(huì )變得愈加堅強。
永遠不能放棄的念頭，想想吧，當你站在山之巔上，那是一份何等的榮耀，一瞬間，所有的'人的目光都投向你，沐浴在春天里，沐浴在陽(yáng)光下，以往的艱辛都得到了回報，這所有的一切都屬于你······
因為你是不畏艱難險阻，克服種種困難挫折登上山頂的勝利者。
高三的學(xué)子向著(zhù)美好的未來(lái)沖刺吧！，成功永遠屬于不懈努力的人!
謝謝大家！
經(jīng)典高三勵志演講稿3
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！
是的，終于，憧憬已久的這一天到來(lái)了，為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了，拼搏的季節終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。
當我們今天再次聚在這里時(shí)，每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字：高三的戰士。高一是基礎，高二是關(guān)鍵，高三是決戰，這是大家最熟知的一句話(huà)。
經(jīng)過(guò)了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們終于站在了決戰的起點(diǎn)，決戰意味著(zhù)什么？決戰意味著(zhù)炮與火的考驗，血與淚的洗禮，進(jìn)與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那么，高三的勇士們，你們準備好了嗎？
準備好了嗎？我們時(shí)刻準備著(zhù)。自從來(lái)到xx中學(xué)的那一天起，我們每個(gè)人就肩負起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰必勝、攻必克的使命，一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩，責任如山，我們一直在奮斗者，前進(jìn)著(zhù)。終于，憧憬已久的這一天到來(lái)了，為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了，拼搏的季節終于到了。
應該說(shuō)高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過(guò)的忙碌、緊張而充實(shí)，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機遇。
這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時(shí)機；而同時(shí)我們要養成一種淡然的'心境，大將風(fēng)度；不為成功而滿(mǎn)足，因為那是失敗的前兆，不為眼下的失敗而懊喪，因為每一次失敗中都孕育著(zhù)下一次成功的機會(huì )。
有人說(shuō)，高三是艱難的，我不這樣認為，因為胸懷夢(mèng)想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。
高三會(huì )教給我們奮斗，每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力，每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間，不經(jīng)過(guò)一年血戰，或許我們永遠發(fā)現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè)，我們會(huì )留下最美麗的奔跑的身影，譜寫(xiě)生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。
可以說(shuō)，xx中學(xué)的學(xué)生屬于勝利，我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了的證明。高考就是戰場(chǎng)，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線(xiàn)的戰士。我們的任務(wù)，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。
雖然時(shí)間縮短，任務(wù)繁重，但，這又怎樣？這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰斗力，只能讓我們贏(yíng)得更漂亮，雖然時(shí)間縮短，但畢竟我們還有x個(gè)月的時(shí)間，這x個(gè)月，我們必須萬(wàn)念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關(guān)，堅持到底。
我們要堅信自己的實(shí)力，在x個(gè)月的時(shí)間里，有什么事情我們辦不到？在接下來(lái)的時(shí)間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅持努力的人必能創(chuàng )造奇跡。
之所以說(shuō)它已知，因為這已是被千百遍證實(shí)的真理，但我想我們無(wú)需舉過(guò)去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇跡將會(huì )在接下來(lái)的x個(gè)月出現，將由拼搏的你創(chuàng )造。
最后，我還想再問(wèn)大家一次：決戰，你準備好了嗎？我不要大家用語(yǔ)言回答，我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。
謝謝大家！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
經(jīng)典高三勵志演講稿4
各位老師，同學(xué)：
大家好！
今天，在距離高考xx天的時(shí)刻，我們在這里隆重集會(huì )，目的就是動(dòng)員全體高三師生再接再厲，頑強拼搏，創(chuàng )造性地做好最后xx天的復習工作，用好分分秒秒，短時(shí)間自主高效地創(chuàng )造佳績(jì)。
高三這最后xx天，是一個(gè)人一生最關(guān)鍵的xx天，在某種程度上講，它決定著(zhù)一個(gè)人的人生走向，決定著(zhù)一個(gè)人未來(lái)的生活質(zhì)量，決定著(zhù)一個(gè)人高中學(xué)習的最終效果，決定著(zhù)一個(gè)教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實(shí)。
高三對我們師生而言，既是一個(gè)巨大的挑戰，也是一個(gè)重大的機遇。誰(shuí)能勇于面對，誰(shuí)能科學(xué)面對，誰(shuí)能高效面對，誰(shuí)就能笑在最后。
高三全體同學(xué)，今天站在新的起跑線(xiàn)上要時(shí)刻牢記“現在不埋頭，將來(lái)何以抬頭”的深刻道理，樹(shù)立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時(shí)刻胸懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的豪情，全體同學(xué)要滿(mǎn)懷必勝的信心，滿(mǎn)懷奮斗的激情，滿(mǎn)懷崇高的理想，滿(mǎn)懷高效的方法，滿(mǎn)懷殷切的希望，不要把遺憾留給未來(lái)，不要讓后悔纏繞一生，要堅定地、果斷地、毫不動(dòng)搖地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進(jìn)道路！
高三全體教師要不負家長(cháng)的期望，不負學(xué)校的期望，不負社會(huì )的期望，咬定常規，做透細節，革新方法，情暖三生，恪守撫育，把最有效的方法教給學(xué)生，把最動(dòng)人的關(guān)懷送給學(xué)生，與我們的學(xué)生一起相伴x天，奮斗x天，同生共長(cháng)x天。
學(xué)校號召，全校上下要以質(zhì)量為本，堅持一切為了學(xué)生，一切為了質(zhì)量，努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位，全過(guò)程，多角度的'優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號召高一高二全體師生要肩負起學(xué)習的責任，肩負起振興學(xué)校的責任，肩負起振興家庭的責任，拿現在的每一天當高三過(guò)，努力向高三看齊，為在不久的將來(lái)沖擊高三，沖擊高三最后一百天積聚力量。
學(xué)校號召，全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天，要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。
經(jīng)典高三勵志演講稿5
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
一群朝氣蓬勃的青少年滿(mǎn)懷希望會(huì )聚在一起，形成了溫馨和諧積極健康向上的大家庭—xx班。我們一步一個(gè)腳印，用希望播種，用汗水耕耘，用笑容裝扮。進(jìn)入高三以來(lái)，我們各個(gè)方面都取得了很大了進(jìn)步。我們班班級學(xué)風(fēng)良好，教室整潔衛生，多次受到老師們的表?yè)P。因為我們都有著(zhù)共同的目標。
進(jìn)入高三以來(lái)，同學(xué)們的自主管理能力大大增強，班干部們都能夠切實(shí)履行自己的職責，在學(xué)習之余，用心多好屬于自己的每一件事。學(xué)習委員柳旦、謝日文同學(xué)總能夠及時(shí)為同學(xué)們寫(xiě)好課表，寫(xiě)好作業(yè)清單，省去了同學(xué)們整理這些繁瑣信息的麻煩，給同學(xué)們節省了更多的時(shí)間。生活衛生委員曹麗同學(xué)能夠每天寫(xiě)好衛生任務(wù)安排，提醒同學(xué)們做好常規衛生打掃任務(wù)。體育委員吳波、楊紅英同學(xué)能夠在體育課上為同學(xué)們借好器材，省去了同學(xué)們自己去借器材的麻煩。他們的認真與負責讓同學(xué)們的生活更加方便，更加井然有序。除此之外，同學(xué)們自主學(xué)習的能力也大為加強，每天早晨7點(diǎn)40分，在英語(yǔ)課代表陳宏亮同學(xué)的組織下，我們都要進(jìn)行英語(yǔ)單詞默寫(xiě)，在陳宏亮同學(xué)每天的辛苦，同學(xué)們的堅持不懈下，我們班的英語(yǔ)成績(jì)逐漸從倒數幾名上升到現在的年級第七�；突ブ鷮W(xué)風(fēng)良好，眾所周知，物理是一門(mén)讓學(xué)生老師都頭疼的科目。但班上幾位同學(xué)能夠在自己學(xué)有余力的前提下自告奮勇在講臺上把自己的思路講給同學(xué)們聽(tīng)，把自己所掌握的知識分享給大家，不僅自己鞏固了知識，還讓同學(xué)們擁有了更濃厚的學(xué)習興趣。
在高三進(jìn)行的幾次月考之中，我們班的平均分一直位列年級前列，在高二時(shí)我們班的平均分更是穩居前三。目前我們正在進(jìn)行高考的第一輪復習，在幾次月考的歷練中，同學(xué)們逐漸找準了自己的位置，樹(shù)立了自己的目標。班上有許多優(yōu)秀的同學(xué)不僅能夠把握好自己的'學(xué)習，更能帶動(dòng)其他同學(xué)一起學(xué)習，營(yíng)造良好的學(xué)習的氛圍。更多的同學(xué)正在迎頭趕上，朝著(zhù)自己的目標而努力奮斗。
班上的任課老師們也是十分的優(yōu)秀，他們都是極富經(jīng)驗的高三優(yōu)秀教師，都極其富有責任心。特別是教數學(xué)科目的張德文老師，為了讓我們能夠掌握更多更全面的知識，他經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間給我們補課，他們的辛勤勞動(dòng)被同學(xué)們看在眼里，更記在了心里，大家更加努力的學(xué)習，爭取能夠以更好的成績(jì)來(lái)回報老師。
在高三的學(xué)習中，同學(xué)們的主要任務(wù)是進(jìn)行復習，在老師們的帶領(lǐng)下，同學(xué)們正逐漸地查漏補缺爭取給自己掃清知識點(diǎn)的障礙，使自己能夠更好的掌握知識，在考試中取得更好的成績(jì)。
我們的課余生活也同樣豐富多彩，在上周一舉行的高三年級校園運動(dòng)會(huì )中，我們班取得了團體總分理科班第五名的好成績(jì)，在班上沒(méi)有體育特長(cháng)生的情況下，能取得如此成績(jì)確實(shí)不容易，同學(xué)們不遺余力的為賽場(chǎng)上的選手吶喊助威。正是同學(xué)們齊心協(xié)力，才能獲得如此優(yōu)秀的成績(jì)。在最近舉辦的班級合唱比賽中，我們班團結奮進(jìn)、積極活潑，充分展現了青春的活力。同學(xué)們能夠學(xué)習娛樂(lè )兩不誤，讓我們的高三生活充滿(mǎn)了亮麗色彩。
成績(jì)只代表過(guò)去，總結過(guò)去，展望未來(lái)，過(guò)去的成果凝聚了所有同學(xué)的拼搏與努力，我們一定在目前良好的基礎上不斷進(jìn)步。讓我們滿(mǎn)懷信心，斗志昂揚，為我們美好的明天，并肩戰斗，在明年的六月，夢(mèng)想飛揚。
我的演講完畢，謝謝大家！
經(jīng)典高三勵志演講稿6
各位家長(cháng)同學(xué)：
今天我要演講的題目是高三勵志之給孩子一片天空，在座的各位家長(cháng)不知道是不是百分之百都有望子成龍望女成鳳的愿望呢？我知道不是百分之百也是百分之九十九，但是我們的方法用對了嗎？
這是我身邊的一個(gè)真實(shí)的故事，小風(fēng)（化名）是我的同學(xué)，他初中的成績(jì)非常的好，但是她的家教非常的嚴格，每天準時(shí)回家，周一到周五不許看電視不許出門(mén)玩，周六周日不可以跟同學(xué)去玩也不可以去找他，就連頭發(fā)就要管到合格的范圍內，我們可以說(shuō)是無(wú)話(huà)不談，他也常常跟我說(shuō)我想離開(kāi)這里，我不想讀書(shū)，我也不想活得這么累！我聽(tīng)他這么說(shuō)我是心酸的，他的性格本是很開(kāi)朗的！后來(lái)上了高中他成績(jì)一路下滑最后念的是職業(yè)中專(zhuān)，這是他媽媽萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的'事情！他沒(méi)從高三勵志，在他父母的期望下他高一就開(kāi)始勵志了！
不知到各位家長(cháng)有什么想法，你們是不是也有這樣的教育方法，但是我覺(jué)得是很可惜的，過(guò)分的管束讓孩子失去自由甚至失去自我了！過(guò)分的管束會(huì )讓他們失去信心，最后甚至會(huì )厭煩冷漠！高三勵志不是不可以，適當的給孩子一片天空，適當的給孩子在緊張中的一點(diǎn)點(diǎn)放松也許她會(huì )感激你理解他的世界好久！孩子是容易滿(mǎn)足的，還給他們明媚的天空，給他們更完美的人生！
經(jīng)典高三勵志演講稿7
老師們，同學(xué)們，早上好!今天我演講的題目是“鼓足勇氣吹響號角準備戰斗”。
時(shí)光如飛鳥(niǎo)在草地上投下的陰影，一切都變得無(wú)影無(wú)蹤了，仿佛只是彈指一揮間，我們便要投入這場(chǎng)看不見(jiàn)硝煙的戰斗中。
我們高三的同學(xué)寒窗十二載，只為這一戰。第一次十二校聯(lián)考，為我們拉開(kāi)了這一戰的帷幕。臨近考試，同學(xué)們都已蓄勢待發(fā)，生活在這充滿(mǎn)緊張氣氛的教室里，總能聞到硝煙味!人人都想在與衢二中、金一中同場(chǎng)較量中展現自我，所以我們現在就是在為這場(chǎng)戰斗做準備，健康的體魄是我們拼搏的盔甲，知識與能力是我們作戰的鋒利的兵器，膽性與勇氣是我們勝利的保證。
高中三年，我們從來(lái)沒(méi)有迷失過(guò)自己的夢(mèng)想，三年的高中生活有著(zhù)苦澀、疼痛與快樂(lè )，沉浸其中，我們收獲了知識與方法。
步入高三才發(fā)現，緊張的生活讓人有點(diǎn)喘不過(guò)氣，但是我們?yōu)榱诵闹械哪繕�，鼓足自己的干勁完成我們自己有能力完成的任�?wù)�；赝^(guò)去，高三的生活已過(guò)半，但我們不必慌張，剩下的170天足以讓我們完成自己很多未完成的.事。我們始終堅信，只要每天都進(jìn)步一點(diǎn)，170天能進(jìn)步多少，連我們自己都無(wú)法想象。確定了目標，就要為之奮斗，華羅庚教授曾說(shuō)：“勤能補拙是良訓一份辛苦一份才�！笔堑�，那些成功的人士不一定都很聰明，但他們一定都是勤奮之人。只要我們肯吃苦，終會(huì )成功。同時(shí)，我們也要養成認真思考的習慣，同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)：同樣是一壺水，普通人燒出的是開(kāi)水，而瓦特燒出的卻是蒸汽機;同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下，果農看到的只是感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現了萬(wàn)有引力定律，所以我們只有通過(guò)認真分析、思考每一道題目的來(lái)龍去脈，才能發(fā)現每道題目的價(jià)值，做到舉一反三、觸類(lèi)旁通，達到事半功倍的效果。
高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們，你們是否也在為聯(lián)考而作準備呢?你們是否也在為不知如何復習而煩惱呢?在此，我有一些學(xué)習方法與大家分享，我認為，首先要明確自己的奮斗目標，制定復習計劃，特別是臨近考試時(shí)，我們更要明確復習任務(wù)，并嚴格按照任務(wù)的要求去完成，比如，要求自己每個(gè)星期完成一份本學(xué)期學(xué)過(guò)內容的綜合試卷，要求自己將平時(shí)容易做錯的題目回顧整理，�？纯村e題集;其次是一定要按老師的要求去做，因為每個(gè)老師在教學(xué)過(guò)程中都很注重學(xué)習方法的指導;最后一點(diǎn)是每天都保證認認真真，保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè)，不可以放過(guò)任何一個(gè)不懂的問(wèn)題�，F在我要告訴你們的是：不要等到流水干涸了，才想著(zhù)去保護;不要等到森林變成荒漠，才想起去建林，那是自欺欺人。無(wú)論誰(shuí)都應該帶著(zhù)最初的激情和豪言去努力，而不是讓它在時(shí)光流逝中消融。
心有多大，舞臺就有多大，這沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)就是展現自我的舞臺，若想凱旋，必須壯志滿(mǎn)懷。
有大海的呼喚，就不能讓搏擊的勇氣在風(fēng)浪前卻步，有遠方的呼喚，就不能讓尋覓的信念在苦痛中消沉;有未來(lái)的呼喚，就不能讓凌云的壯志在虛度中消散。
讓我們不再做囚鳥(niǎo)，被永遠襟固在囚籠中，因為我們有高出一切的信念，我們的努力會(huì )伴著(zhù)行動(dòng)一起奔向更高的天空，直到那充滿(mǎn)期望的云層中。
有首歌中唱道：“最初的夢(mèng)想，緊握在手上，想要去的地方怎能在半路就返航�！彼�，高三的戰友們，讓我們懷揣夢(mèng)想，迎接這即將到來(lái)的十二校聯(lián)考，讓我們攜手為著(zhù)共同的目標而奮斗，也祝愿高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們在新年到來(lái)之際，向父母與老師交上滿(mǎn)意的答卷。
經(jīng)典高三勵志演講稿8
大家下午好：
在20xx我們高二期末的時(shí)候（我記得不太清楚了），我們年級邀請了幾位考上了清華北大的上屆學(xué)長(cháng)給我們做報告。最后結束時(shí)每一個(gè)學(xué)長(cháng)都用一句話(huà)總結了自己的高三的感悟。我記得，姜白，一位保送清華自動(dòng)化系的學(xué)長(cháng)說(shuō)：“在任何時(shí)候都不要絕望�！�
也是在20xx年的暑假里面，我跟隨胡永老師去合肥中科大參加物理競賽的培訓。一天晚上，胡永老師在我們賓館的房間里面和我們聊天，從晚上8點(diǎn)一直到夜里1點(diǎn)多，聊了很多很多，但是他想表達的核心意思只有一個(gè)，那就是在任何時(shí)候都不要放棄。
現在想來(lái)，我也不知道為什么在那么多的記憶里面，在那么多勉勵我們走過(guò)高中走過(guò)高三那段時(shí)光的話(huà)語(yǔ)里，我唯獨對這兩句話(huà)有著(zhù)這么深的印象——但是今天，借著(zhù)這個(gè)機會(huì )，我要對剛剛踏入高中門(mén)檻的你們說(shuō)：“在任何時(shí)候都不要絕望，不要放棄�！币驗槲液芮宄�，這兩句話(huà)對于我的意義。
準確說(shuō)來(lái)，在高中期間，有三件事情讓我瀕臨絕望。
第一件是在高二下學(xué)期的時(shí)候，我們組建了一個(gè)競賽班，三個(gè)強化班里面有競賽意愿的同學(xué)集中到一起組成一個(gè)班級，由學(xué)校組織輔導。但是當我們剛剛適應這個(gè)班級的生活后不久，江蘇省取消了競賽加分制度。也就是說(shuō)，我們本來(lái)為了加分的目的而搞競賽已經(jīng)失去意義，如果我們繼續搞下去，那么就只能是為了那僅有的幾十個(gè)保送名額而奮斗。因為對自己抱著(zhù)信心和希望，我選擇了繼續搞下去。事實(shí)上，在高二下學(xué)期這半年里面，我確實(shí)用了自己120％的努力在奮斗，我沒(méi)有浪費自己的一點(diǎn)時(shí)間。但是到了5月份的時(shí)候，我突然發(fā)現，不知道自己究竟是學(xué)的方法有問(wèn)題還是學(xué)的不扎實(shí)，總之我的`水平始終停滯不前，甚至在一點(diǎn)點(diǎn)的下滑，原來(lái)會(huì )做的題目現在反而不會(huì )，原來(lái)不會(huì )的題目更是不知所措起來(lái)。當時(shí)我十分煩躁，不知如何是好。我甚至想要放棄繼續做競賽題目，放棄參加競賽，把高三之前的這個(gè)暑假用于復習高中知識來(lái)趕上其他那些沒(méi)有搞競賽而直接進(jìn)入總復習的同學(xué)。
但是就在這時(shí)，我連著(zhù)聽(tīng)到了上面那兩句話(huà)。
我開(kāi)始正視自己的現狀。我寫(xiě)了一張紙貼在墻上，告訴我自己：“如果你的競賽繼續做下去，成功，當然很好；如果失敗，你損失的是半年的時(shí)間和付出的無(wú)數精力，但是得到的將是一次歷練，從這次失敗中的到的教訓以及在物理學(xué)科上扎實(shí)的功底。但是如果現在放棄，你沒(méi)有可能成功，你之前的付出將毫無(wú)意義�！蔽野堰@張紙貼在墻上，看了足足半小時(shí)，決定繼續堅持下去。后來(lái)競賽確實(shí)是失敗了，但我因為已經(jīng)對這件事情想的很清楚，所以很快的就從陰影中恢復了過(guò)來(lái)，投身于高考總復習之中。
第二次，是清華北大自主招生的時(shí)候。因為對程序不清楚，不知道可以自薦的事情，所以我們幾乎都在等著(zhù)學(xué)校的推薦。學(xué)校要求我們清華北大只能選擇其中的一所進(jìn)行自主招生的報名。我猶豫再三，選擇了清華。但是后來(lái)，因為名額不夠，落選了。當班主任告訴我這個(gè)消息的時(shí)候，已經(jīng)過(guò)了報名的截止日期，就是說(shuō)我已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )進(jìn)行自薦來(lái)獲取機會(huì )。我的班主任安慰我的時(shí)候，我只是告訴他：“沒(méi)有事，沒(méi)有什么大不了的，我能理解�！钡敃r(shí)我的大腦已經(jīng)一片空白，我甚至不知道我當天中午是怎么走回到的。因為我清楚自己，因為少了那么多的復習時(shí)間，如果不靠自主招生的加分，在全省那么激烈的競爭中要有多么大的難度；我也在后悔，如果我選擇的是北大，那么是不是結果就完全不一樣。而且很多的同學(xué)和老師都認為我要去考，都會(huì )關(guān)切的問(wèn)我，什么時(shí)候動(dòng)身或者準備的怎么樣等等的問(wèn)題，而我卻不知道怎么回答他們。這樣沮喪和懊悔的情緒纏繞我幾天，直到我想起，不該因為這種事情放棄。我告訴自己，不要再想這件事了，現在要做的是，只是安靜的學(xué)習而已。
第三次，在20xx年5月，離高考還有一個(gè)月時(shí)間。從3月份開(kāi)始，我的模擬考試成績(jì)就直線(xiàn)下滑，在5月初的蘇錫常第二次模擬里面，我考出了進(jìn)入高三以來(lái)的最低分，在班級和年級的名次也很低。以那種成績(jì)，想進(jìn)入清華北大根本是一件不可能的事情。而在之前，我遏制成績(jì)下滑所作出的一系列的努力絲毫不起作用，所以，我真的已經(jīng)瀕臨絕望：我數學(xué)成績(jì)不穩定的；我的化學(xué)，始終在拖后腿；我的作文已經(jīng)不知道該怎么寫(xiě)，總是達不到自己滿(mǎn)意的水準；我的英語(yǔ)，總是容易受自己情緒的影響；我一向自信并且很穩定的物理，卻總是在細節上出現問(wèn)題導致大題目丟大分。我甚至已經(jīng)不知道自己分數的底限在哪里，好像再出現什么樣的低分都是一件可能的事情，真的是一片迷惘。不過(guò)我還是沒(méi)有絕望，我只是調整了自己的心態(tài)，我不再要求自己一定要考上清華或者是北大給自己增加壓力，我也只是開(kāi)始專(zhuān)心致志的做著(zhù)更基礎的復習，一遍遍的閱讀課本，復習筆記，整理以前的試卷，總結和反思，用更輕松的心態(tài)迎接考試。在最后的一段時(shí)間里面，每當煩躁和對自己疑惑的時(shí)候總是告誡自己不要放棄，總能平靜下來(lái)，重新的投入到復習當中。最后我取得的高考成績(jì)，還是令我滿(mǎn)意的，因為從頭到尾，我都沒(méi)有絕望，沒(méi)有放棄。
和大家講了那么多，聽(tīng)起來(lái)好像是我一個(gè)人在發(fā)牢騷，憶苦思甜一樣。我說(shuō)這么多的原因只是想告訴大家，盡管我的經(jīng)歷有點(diǎn)特殊，可能你們不會(huì )有機會(huì )經(jīng)歷和我類(lèi)似的事情，盡管你們現在不知道高三究竟是一個(gè)什么樣的狀況，但是在你們今后的高中生活中甚至以后的生活中，總會(huì )遇到很多很多的事情，每一件事情都會(huì )逼迫你們作出選擇，甚至是你連選擇都沒(méi)有，但無(wú)論如何，我希望大家記住，在任何時(shí)候都不要絕望，都不要放棄。這就是我，在高中這三年中的到的最大的收獲。我們在最脆弱的時(shí)候總是需要一些東西去依靠，這句話(huà)，就是我送給大家的，我希望大家能夠記住，不管是不是它有點(diǎn)空，有點(diǎn)傻，但是相信我，它一定是對的。
最后祝大家生活愉快，學(xué)習進(jìn)步。
謝謝。
經(jīng)典高三勵志演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
高考，是每個(gè)高中生智慧比武的大擂;高考，是人生旅途中初見(jiàn)曙光的十字路口;高考，是有志者放飛夢(mèng)想的發(fā)射場(chǎng)。
別忘了，你是一個(gè)有理想、有自信的人，你要展示自我的實(shí)力;別忘了，你是一個(gè)有良知、懂報恩的人，你要回報父母的養育;別忘了，你是一個(gè)有骨氣、有潛力的人，你要榮光老師的教誨。
請記住，--中學(xué)人有“男拳”的`威風(fēng)，揮拳如風(fēng)，風(fēng)將摧毀教科書(shū)堆成的堡壘;請記住，--中學(xué)人有“女劍”的靈氣，劍鋒貫氣，氣將吞并各學(xué)科所有的難題。請放心，一千多慈愛(ài)、企盼的父母是你有力的保障;請放心，--名智慧、奉獻自己的老師是你堅強的后盾;高考百日沖刺演講稿請放心，三千多名奮發(fā)圖強的--中學(xué)人為你們搖旗吶喊。
--天，每一天呼吸的都是新鮮空氣;--天，每一天迎接的都是新的挑戰;--天，每一天享受的都是新的進(jìn)步。奮斗--天，用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習，讓洵麗的夢(mèng)想在x月展開(kāi)隱形的翅膀;奮斗--天，用智慧構筑提升自我的階梯，讓美好的人生在x月留下暖暖的記憶;奮斗--天，用意志撥開(kāi)前進(jìn)道路上的烏云，讓父母的期待在x月展開(kāi)舒心的笑臉。
古人說(shuō)得好，苦心人、天不負、臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳;古人說(shuō)得對，有志者、事竟成、破釜沉舟、百二秦關(guān)終屬楚。
雖然是，三分天注定，但是主動(dòng)學(xué)習，持之以恒，每天都在超越自我;要堅信，七分靠打拼，只要頑強拼搏，亮劍考場(chǎng)，決勝高考靠勇氣;我預祝，愛(ài)拼就會(huì )贏(yíng)，奮斗百日，百折不撓，蟾宮折桂必是--中學(xué)人!
謝謝大家!
經(jīng)典高三勵志演講稿10
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是高三xx班的xxx，今天我站在這里做我們高三最后的沖刺演講。面對我們進(jìn)入高三復習階段，我想很多同學(xué)一定是緊張又激動(dòng)的，高三是高中最重要的階段，我們不能有半點(diǎn)馬虎。
我們現在離我們考一個(gè)好大學(xué)的目標和人生理想又進(jìn)了一步，對此，我們是從高三第一天起就要有干勁的學(xué)習。我們要為了高考而努力備考�，F在我們還有一年不到的時(shí)間去準備，必須分秒必爭的把學(xué)習搞上來(lái)。高三也是我們高中最后一個(gè)年級，我們必須得珍惜。為了不讓我們努力考到這所重點(diǎn)高中和為了不讓自己這三年努力的過(guò)程白費，我們一定要打起所有的'精神去備考，一定不能辜負自己和老師以及父母的期待。面對自己和這么多關(guān)愛(ài)我們的人，我們是沒(méi)有任何理由不在這最后高三時(shí)光里沖刺的。
大學(xué)很美好，歷屆的我們學(xué)長(cháng)和學(xué)姐都有回來(lái)跟我們說(shuō)過(guò)，但是前提是我們得先考進(jìn)大學(xué)里去，才能享受到大學(xué)真正的生活。學(xué)習不是說(shuō)說(shuō)就算的，不是不動(dòng)手就能成功的，還得自己想要努力往前進(jìn)才行，只有自己有這樣一個(gè)信念，我們才會(huì )讓人生路更長(cháng)，有無(wú)限的開(kāi)發(fā)之地，不然就只能是荒地一片。高三我們絕對不能放棄，都走到最后了，我們只能劈荊斬刺往前面走，放棄不是我們要做的，堅持才是我們要做的。
我們敬禮了高中前兩年的學(xué)習，已經(jīng)有一定的基礎在，只要在努把力就行的。這時(shí)候我們要把所有的注意力都集中在高考，把它當成最終的目標，一直往目標前進(jìn)，知道成功為止。這其中肯定也有很多人堅持不下來(lái)了，那我想你至少也得努力一下吧，至少不能讓以后高中畢業(yè)之后再來(lái)后悔吧。你要明白世界上是沒(méi)有后悔藥給你的，唯一就是拼盡自己的全力努力前進(jìn)，不輕易產(chǎn)生后退念頭。不管在這高三過(guò)程中遇到什么困難，都一定不能說(shuō)放棄，因為不去努力，你都不知道自己的潛力在哪，因為不去堅持一下，你都不知道自己最后如果成功了呢。是的吧，結果只是一個(gè)結果，改變皆在自己手中，最后的決定權也是在自己手中，何不把過(guò)程走完呢？說(shuō)不定就成功了呢？
高三的學(xué)子們，我們一起努力堅持下去，一起共同前進(jìn)不放棄，不管最后結果怎樣，至少你努力了，就不會(huì )后悔。
謝謝大家！
經(jīng)典高三勵志演講稿11
各位同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的題目是“做一名真正的猛士”。
高三的各位同學(xué)，經(jīng)歷了十幾年的磨礪，雖然磕磕絆絆，但也一路走來(lái)。此時(shí)此刻，面臨高考的你們就是即將走上戰場(chǎng)的戰士，凱旋，是你我共同的愿望和目標。沖鋒的號角即將吹響，這樣一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，通常有這么幾種人，一種是血脈賁張、怒目圓睜、張牙舞爪，一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對手的架勢，這種人的結局是沖上戰場(chǎng)，發(fā)現只顧著(zhù)激動(dòng)，忘記了帶槍?zhuān)e極地去送死，是一介莽夫。還有一種人，整天惶恐不安，把頭縮在脖子里，想到的都是自己的無(wú)數種死法，這種人不用說(shuō)，要么他殺，要么自殺，這是懦夫。
面對高考，我們不能做莽夫，只有激情是不夠的，貌似時(shí)刻準備著(zhù)，時(shí)刻都能上場(chǎng)一較高下，其實(shí)什么也沒(méi)有準備，最后這份激情只能化作考場(chǎng)上的不知所措。那我們要不要做懦夫？每天扳著(zhù)手指數日子，總是覺(jué)得時(shí)間不夠，總是擔心自己還沒(méi)有準備好，看著(zhù)別人都比自己強，心里永遠是虛的。既然已無(wú)退路，我們做懦夫又有何用？
我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎，無(wú)論是離高考100天，60天，還是6天，都不能是一鼓作氣，再而衰，三而竭，而是一鼓作氣，再接再厲，永不泄氣。讓心中的激情伴你堅持到最后一刻，讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能，讓心中的激情時(shí)刻提醒我們：精神不死，斗志永在！
真正的猛士除了勇字當頭，保持一顆冷靜的心才是決戰時(shí)刻的`狀態(tài)。
“冷靜”要求我們要把平日的演習當實(shí)戰，只有把平日的演習當實(shí)戰，才能在實(shí)戰來(lái)臨之際，也能像平日的演習那樣不慌亂，所以這兩天的熱身試，我們要一切以高考答題的標準要求自己，只有這樣，才能保證在高考中不慌不忙，按部就班，水到渠成。
“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態(tài)，一切歸于平常，在此時(shí)，不因為高考大幅度地改變自己的生活、學(xué)習習慣，不因為高考讓自己的情緒大起大落，一切按照自己熟悉的節奏，只有保持平時(shí)的學(xué)習和生活狀態(tài)，才能在高考中取得與平時(shí)水平相當的成績(jì)。
“冷靜”要求我們莫問(wèn)前程，今日只想今日事，今日只做今日事。昨日不再留，后悔也惘然；明天不可追，想也是白想。所以忘記過(guò)去，面向未來(lái)的方法只有把今天做好。
看看你們的周?chē)�，所有的老師都是你們的堅強后盾，高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己，因為我們一直在努力，老師相信你們，20xx年的盛夏，讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹，走出一片人生的艷陽(yáng)天。
謝謝大家！
經(jīng)典高三勵志演講稿12
今天，在距離高考一百天的時(shí)刻，我們在這里隆重集會(huì )，目的就就是動(dòng)員全體高三師生再接再厲，頑強拼搏，創(chuàng )造性地做好最后一百天的復習工作，用好分分秒秒，短時(shí)間自主高效地創(chuàng )造佳績(jì)。
高三這最后一百天，就是一個(gè)人一生最關(guān)鍵的一百天，在某種程度上講，它決定著(zhù)一個(gè)人的人生走向，決定著(zhù)一個(gè)人未來(lái)的生活質(zhì)量，決定著(zhù)一個(gè)人高中學(xué)習的最終效果，決定著(zhù)一個(gè)教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實(shí)。
高三對我們師生而言，既就是一個(gè)巨大的挑戰，也就是一個(gè)重大的機遇。誰(shuí)能勇于面對，誰(shuí)能科學(xué)面對，誰(shuí)能高效面對，誰(shuí)就能笑在最后。
高三全體同學(xué)，今天站在新的起跑線(xiàn)上要時(shí)刻牢記“現在不埋頭，將來(lái)何以抬頭”的深刻道理，樹(shù)立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時(shí)刻胸懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的豪情，全體同學(xué)要滿(mǎn)懷必勝的信心，滿(mǎn)懷奮斗的激情，滿(mǎn)懷崇高的理想，滿(mǎn)懷高效的方法，滿(mǎn)懷殷切的希望，不要把遺憾留給未來(lái)，不要讓后悔纏繞一生，要堅定地、果斷地、毫不動(dòng)搖地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進(jìn)道路!
高三全體教師要不負家長(cháng)的期望，不負學(xué)校的期望，不負社會(huì )的`期望，咬定常規，做透細節，革新方法，情暖三生，恪守撫育，把最有效的方法教給學(xué)生，把最動(dòng)人的關(guān)懷送給學(xué)生，與我們的學(xué)生一起相伴百天，奮斗一百天，同生共長(cháng)一百天。
學(xué)校號召，全校上下要以質(zhì)量為本，堅持一切為了學(xué)生，一切為了質(zhì)量，努力為全校師生尤其就是高三師生提供全方位，全過(guò)程，多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號召高一高二全體師生要肩負起學(xué)習的責任，肩負起振興學(xué)校的責任，肩負起振興家庭的責任，拿現在的每一天當高三過(guò)，努力向高三看齊，為在不久的將來(lái)沖擊高三，沖擊高三最后一百天積聚力量。
學(xué)校號召，全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天，要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。
經(jīng)典高三勵志演講稿13
親愛(ài)的同學(xué)們：
可以用“依依惜別的深情”來(lái)形容此刻我們彼此的心境。
青春，是一本太匆忙的書(shū)。高中的生活，一千多個(gè)日夜，正如一千多頁(yè)精彩的書(shū)卷，每一頁(yè)都是追逐夢(mèng)想的激昂文字。遙想三年前的盛夏，同學(xué)們滿(mǎn)懷對未來(lái)的無(wú)限憧憬，步入省贛中。在這三年里，我們彼此相識，相知，相伴�！熬毐鴪�(chǎng)”上你們揮灑汗水，運動(dòng)會(huì )上你們盡展風(fēng)采，藝術(shù)節里你們領(lǐng)略風(fēng)騷，社團活動(dòng)你們大顯身手。在高考面前，同學(xué)們直面挑戰，埋頭苦讀，理性抉擇，磨礪品格。三年里，同學(xué)們堅持著(zhù)對未來(lái)的向往，不怕挫折，孜孜以求，永不言棄。我很高興能見(jiàn)證你們，在應試教育的土壤里，從受動(dòng)到理解，再到融合，最終在一個(gè)看似不成熟的制度里，完成了自己向成熟的過(guò)渡，最終長(cháng)成一株嘉禾。同學(xué)們，請將最熱烈的掌聲，送給最美的最后，和最精彩的自己!
高中，或許并不是人生最精彩的部分，但它卻能決定你一生的精彩。驀然回首，你們已然將要離開(kāi)，開(kāi)始新的追夢(mèng)之旅。新的夢(mèng)想又將引領(lǐng)你們去游學(xué)四海，建樹(shù)八方，去開(kāi)辟新的天地。未來(lái)的道路上，我們無(wú)法攜手并進(jìn)。送君千里，終有一別，此時(shí)此刻，作為你們的師長(cháng)和朋友，說(shuō)一聲“珍重”，道一聲“再見(jiàn)”。此刻，我有4點(diǎn)希望，想放進(jìn)你們的行囊，臨行密密縫，愿它能伴隨同學(xué)們走向遠方!
我希望，你們能成為一個(gè)感恩的人。
感恩，并不意味著(zhù)要你們給予幫助你們的人多少物質(zhì)上的回報，它是一種發(fā)自?xún)刃牡膶?ài)的珍視。尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“感恩象征靈魂的健康�！钡拇_，人生追求的不僅僅是外在的一種成功，最重要的是內在的心境與品德。其實(shí)，衡量一個(gè)人是否成功，就在于他是否能勝任人生當中的各種角色，而勝任角色的過(guò)程，恰是一個(gè)人回報感恩的過(guò)程。生活的過(guò)程，本質(zhì)上就是感恩的過(guò)程，此語(yǔ)不為過(guò)矣。
我希望,你們能成為一個(gè)敬畏自然的人。
今年江蘇高考材料作文“蠟燭與蝴蝶”的一個(gè)立意角度就是要敬畏和尊重自然空間(當然還可以從改變大環(huán)境的角度去寫(xiě))。人的不經(jīng)意的闖入，蠟燭的微光，驚擾了蝴蝶。這里我要說(shuō)的是，我們要敬畏生命。我們既要敬畏自己的生命，也要敬畏他人的生命。如果人人都有這樣的敬畏之心，就不會(huì )發(fā)生復旦大學(xué)因分擔純凈水費用而發(fā)生的投毒悲劇，就不會(huì )發(fā)生南京航空航天大學(xué)因開(kāi)門(mén)小事而引發(fā)的喋血命案，就不會(huì )發(fā)生今年高考廣東荔灣真光中學(xué)考生被捅傷的.不幸事件。知道感恩，懂得敬畏，我們才會(huì )走得更遠，飛得更高。
我希望，你們能成為一名終身學(xué)習的人。
沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山。同學(xué)們即將帶著(zhù)母校的期望走向祖國的各地，甚至還有人遠渡重洋。請記住，教育不可能僅限于學(xué)校。它是人生永恒的主題。一個(gè)人能力素質(zhì)的高低，最終取決于能否鍥而不舍地自主學(xué)習。華人首富李嘉誠，他每天晚上再忙都要去看書(shū)學(xué)習，這個(gè)習已然堅持了幾十年。比爾蓋茨說(shuō)過(guò)：“在21世紀，人們比的是學(xué)習的毅力與速度�！蹦苡肋h勤奮、理智而又詩(shī)意生活的人，即便今天你不是高考中的翹楚，明日，你也一定會(huì )是這個(gè)時(shí)代的先驅!
我希望，你們能夠成為一個(gè)有夢(mèng)想、敢擔當的人。
國之命運系于青年，青年之前途系于志向，志向之價(jià)值在于高遠。人為什么活著(zhù)?是為了夢(mèng)和責任。夢(mèng)，讓我們的生活有了理由，責任讓我們的生活逐漸堅強。有夢(mèng)想，內心會(huì )變得更為豁達，敢擔當，靈魂會(huì )站得更高遠。
經(jīng)典高三勵志演講稿14
各位老師，各位同學(xué)：
下午好！同學(xué)們，從跨入一中大門(mén)的那天起，你們每個(gè)人的心中都孕育著(zhù)自己的理想，為了這個(gè)理想，三年來(lái)披星戴月，寒暑不停，發(fā)奮苦讀，風(fēng)雨無(wú)阻。而在這三年的時(shí)光里，作為你們的老師在20xx屆高考百日誓師作為教師代表發(fā)言——xxx，我們朝夕相伴，真的有幸陪同大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春花季，那每一個(gè)陽(yáng)光遍地，書(shū)聲朗朗的清晨，那每一個(gè)樸實(shí)真誠，燦爛如花的笑臉，那每一個(gè)激情四射，青春驛動(dòng)的身影，都將是我們全體老師最美好的記憶�？粗�(zhù)同學(xué)們在這三年中快速的成長(cháng)，老師為你們感到由衷的驕傲和自豪。今天我們在這里隆重舉行20xx屆高考百日誓師大會(huì )，這意味著(zhù)決戰高考，已經(jīng)到了百米沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻，從高考的角度來(lái)講，我是一個(gè)老兵，所以我深深懂得這最后的100天意味著(zhù)什么。
一百天，在歷史的`長(cháng)河中，猶如滄海一粟，在人的一生中，也不過(guò)是彈指之間，但這一百天對我們在座的師生卻極為重要，成功與失敗往往就在這一念之間。常言道“行百里者半九十”，沒(méi)有經(jīng)歷長(cháng)跑的人，不會(huì )體會(huì )最后沖刺的艱辛與輝煌，最后的沖刺往往需要更大的能量，更大的毅力。只要堅持，就會(huì )有人超越自己；稍有閃失，就可能前功盡棄。十二年的苦讀，十二年的期待，近三百天的備考，都濃縮在這一百天里。在這一百天里，每一分鐘的價(jià)值再也不是一分鐘了，也許是一小時(shí)、一天、一個(gè)月。這一百天可鑄造輝煌，改變一個(gè)人的命運；也可以化為眼淚，遺恨終生。同學(xué)們，這一百天可不是普通的一百天��！這一百天，凝聚著(zhù)十多年求學(xué)的汗水；這一百天，凝結著(zhù)親人期待的目光；這一百天，是我們?yōu)槌晒θ松旎娜兆�；這一百天，是我們最難忘、最珍貴的青春記憶。
有的同學(xué)說(shuō)：一百天太短了。是��！每一個(gè)人都有做不完的事情，也許你們會(huì )緊張，會(huì )感到壓力，但是我們每個(gè)人都有難以想象的潛力，都有無(wú)限的進(jìn)步空間。老師希望你們能沉著(zhù)、冷靜地對待這一百天。調整心態(tài)，戒驕戒躁，全力以赴，讓每一秒都有收獲的喜悅。你的成功也許就是做好了那一套試卷，消滅了那一道難題，弄懂了那一個(gè)概念，背誦了那一段古文，記住了那一個(gè)單詞……。讀書(shū)十余年，決戰百余天，一百天，可以碩果累累，一百天，可以突飛猛進(jìn)，一百天，可以創(chuàng )造奇跡，一百天，真的可以改變人生！我所帶的每一屆都有一些一�？荚嚦煽�(jì)不理想的學(xué)生，在最后100天頑強拼搏創(chuàng )造了奇跡。也有本來(lái)成績(jì)很好，但是就是最后100天放松了，結果高考名落孫山，所以，無(wú)論成績(jì)是好還是暫時(shí)不理想，都不要過(guò)早下結論，誰(shuí)能堅持到最后，誰(shuí)能一直勇敢而充滿(mǎn)自信的去拼搏，勝利就屬于誰(shuí)！
堅持、拼搏是高三人生最寶貴的歷程，也是18歲必需的歷練，你們剛剛都在班級成人儀式上宣誓，我相信經(jīng)歷這100天堅持、拼搏，你們十八歲的閱歷會(huì )變得豐富；經(jīng)歷過(guò)這100天堅持、拼搏，你們的十八歲的色彩會(huì )變得絢爛；經(jīng)歷過(guò)這100天堅持、拼搏，你們未來(lái)人生路上的風(fēng)浪會(huì )變得渺��；經(jīng)歷過(guò)這100天堅持、拼搏，你們的整個(gè)人生都會(huì )因此而變得更富內涵。
在此我代表全體高三老師，寄語(yǔ)尖子生同學(xué)：敢立壯志與同窗上北大摘星，共謀大業(yè)攜學(xué)友同去清華攬月！寄語(yǔ)中游生同學(xué)：你們是一中的主力軍，相信奇跡無(wú)處不在，相信天生我材必有用，一切皆在變數中，力爭重點(diǎn)沖上游！寄語(yǔ)下游生同學(xué)：過(guò)去的挫折就好像秋天的落葉，昨日的凋零，是為了今春更好的吐綠！只要努力，相信今年的黑馬就是你！百日努力，創(chuàng )造奇跡；三年不飛，一飛沖天；三年不鳴，一鳴驚人！
高中生涯的最后一百天里，每一個(gè)老師都是你們的強大后盾，雖然我們的領(lǐng)航即將結束，但是我們會(huì )把心里無(wú)限的不舍化作耐心與愛(ài)心，傾注到你們身上，會(huì )竭盡全力把你們推向更遠更高。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹也在為你們的沖刺加油吶喊，你們的表現是全體一中人奮進(jìn)的力量源泉。
同學(xué)們、老師們，讓我們?yōu)榱嗣魈斓木试賾鹨话偬臁?/p>
經(jīng)典高三勵志演講稿15
同學(xué)們、同窗們：
今天，在間隔高考x天的時(shí)刻，咱們在這里盛大聚會(huì )，目標就是發(fā)動(dòng)全部高三師生再接再厲，堅強拼搏，發(fā)明性地做好最后x天的溫習工作，用好分分秒秒，短時(shí)光自主高效地創(chuàng )造佳績(jì)。
高三這最后x天，是一個(gè)人畢生最要害的x天，在某種水平上講，它決定著(zhù)一個(gè)人的人生走向，決定著(zhù)一個(gè)人將來(lái)的生涯質(zhì)量，決議著(zhù)一個(gè)人高中學(xué)習的終極后果，決定著(zhù)一個(gè)先生三年斗爭最后播種什么樣的果實(shí)。
高三對我們師生而言，既是一個(gè)宏大的挑釁，也是一個(gè)重大的機會(huì )。誰(shuí)能敢于面對，誰(shuí)能迷信面對，誰(shuí)能高效面對，誰(shuí)就能笑在最后。
高三全體同學(xué)，今天站在新的起跑線(xiàn)上要時(shí)刻牢記“現在不埋頭，將來(lái)何以仰頭”的深入情理，建立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時(shí)刻襟懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的激情，全體同學(xué)要滿(mǎn)懷必勝的信念，滿(mǎn)懷奮斗的豪情，滿(mǎn)懷高尚的幻想，滿(mǎn)懷高效的方式，滿(mǎn)懷殷切的盼望，不要把遺憾留給未來(lái)，不要讓懊悔環(huán)繞終生，要動(dòng)搖地、武斷地、絕不搖動(dòng)地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進(jìn)途徑！
高三全體老師要不負家長(cháng)的冀望，不負學(xué)校的'期冀，不負社會(huì )的盼望，咬定慣例，做透細節，改革方法，情暖三生，遵守撫養，把最有效的辦法教給學(xué)生，把最動(dòng)聽(tīng)的關(guān)心送給學(xué)生，與我們的學(xué)生一起相伴x天，奮斗x天，同生共長(cháng)x天。
學(xué)校號令，全校高低要以品質(zhì)為本，保持一切為了學(xué)生，所有為了質(zhì)量，盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位，全進(jìn)程，多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號召高一高二全體師生要肩負起學(xué)習的責任，肩負起振興學(xué)校的義務(wù)，肩負起振興家庭的責任，拿當初的每一天當高三過(guò)，努力向高三看齊，為在未幾的未來(lái)沖擊高三，沖擊高三最后x天積累力氣。
學(xué)校號召，全校上下要在奮斗中成就學(xué)校輝煌的來(lái)日，要在奮斗中締造學(xué)校的光輝。
我的演講完畢，謝謝大家！
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