青春勵志的演講稿（精選20篇）
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家收集的青春勵志的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春勵志的演講稿 1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
歲月蒼涼，人生之路何等漫長(cháng)。踏進(jìn)青春這扇大門(mén)，我們都知道青春難回，童真難追。而我們也因為時(shí)光而丟掉了曾經(jīng)的童真和單純
在書(shū)海中遨游，我們逐漸懂得知識的寶貴，而且更加努力，去汲取知識。汲取的更多，接觸的也就更多，也會(huì )受到外界環(huán)境的影響。
曾經(jīng)的我們，對待朋友，友好，無(wú)私;現在的我們對待朋友，像陌生人一樣。
開(kāi)始猜疑，不敢像小時(shí)一樣，敞開(kāi)自己的心扉，對朋友毫不避諱地傾訴，和朋友交心。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們慢慢步入青春，心門(mén)也一點(diǎn)點(diǎn)閉合。當這扇門(mén)完全關(guān)閉時(shí)，我們才發(fā)現;曾經(jīng)的童真和單純，已然逝去。我們慢慢成熟，也會(huì )慢慢的`孤單。
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春勵志的演講稿 2
尊敬的各位同事：
大家下午好！今天我演講的題目是“勇于嘗試，發(fā)現新自我”。
勇于嘗試就是敢于開(kāi)拓，任何一個(gè)有成就的人，都有勇于嘗試的經(jīng)歷。嘗試也就是探索，沒(méi)有探索就沒(méi)有創(chuàng )新，沒(méi)有創(chuàng )新也就沒(méi)有成就。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一次嘗試，就有一次收獲”。他在經(jīng)歷了8000多次嘗試后，最終獲得了巨大的成功，從此在夜晚給人類(lèi)帶來(lái)了“光明”。這光明，與其說(shuō)是電之光，不如說(shuō)是勇于嘗試的精神之光。
有人認為，只有搞科學(xué)發(fā)明才需要大膽嘗試，其他方面用不著(zhù)。我認為這種觀(guān)點(diǎn)是不正確的。如果說(shuō)任何一個(gè)領(lǐng)域都需要創(chuàng )新和開(kāi)拓，那么意味著(zhù)任何一個(gè)領(lǐng)域都需要人們去大膽嘗試。在我們的生活和工作中，處處充滿(mǎn)了這樣的例子。
大家還記得20xx年的夏天嗎，為了在國慶60周年農科院文藝匯演中展示我們農經(jīng)所職工的風(fēng)采，全所職工承擔了歌舞劇《咱們的—毛澤東》這一緊急演出任務(wù)。當時(shí)由于時(shí)間緊迫，舞臺劇角色復雜，挑戰性大。對于大部分沒(méi)有舞臺演出經(jīng)歷的職工來(lái)說(shuō)，圓滿(mǎn)完成這一任務(wù)，在當時(shí)看來(lái)幾乎是不可能�？墒�，我們所有的演出人員克服種種困難，大膽接受了這一挑戰，紛紛勇于嘗試這些復雜的角色。在一次次的排練中，在一次次的汗水揮灑中，我們的同志們忘記了自己是學(xué)者、是研究員、是教授，全身心地投入了這原本陌生的領(lǐng)域。后來(lái)的成績(jì)是眾所周知的，我們的節目不僅獲得農科院文藝匯演一等獎的第一名，還被選送到農業(yè)部進(jìn)行演出，獲得了一片贊譽(yù)和好評。
我想，沒(méi)有這次文藝演出的經(jīng)歷，或許我們中大部分人都不知道自己有這樣的文藝潛能，都不能發(fā)現一個(gè)新的自我。在隨后的20xx年新年晚會(huì )中，有了演出信心的大家以科室為單位，為全所職工奉獻了一場(chǎng)內容豐富，形式新穎活潑的'演出。而對于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，“勇于嘗試，發(fā)現新自我”也有特別的體會(huì )。在農經(jīng)所這個(gè)大的學(xué)術(shù)平臺上，所里為青年職工提供了很多參與課題研究的機會(huì )。周?chē)难芯繂T、博士都鼓勵我積極參與課題研究。我能做好這份責任感高、專(zhuān)業(yè)性強的工作嗎？從一開(kāi)始的自我懷疑、猶豫不決，到后來(lái)可以承擔獨立的篇章的寫(xiě)作，從一步步的嘗試中我體會(huì )到自己發(fā)現以前沒(méi)有信心去做的事情，經(jīng)過(guò)嘗試，經(jīng)過(guò)努力，也成功了。親愛(ài)的朋友們，請不要再給自己設定限制，不要再對自己說(shuō)“不可能”、“完成不了”、或者“我不擅長(cháng)”，只有勇于嘗試，經(jīng)過(guò)嘗試再做出判斷和決定。
作為新時(shí)代的青年，要學(xué)會(huì )與時(shí)俱進(jìn)，不被行業(yè)、社會(huì )所淘汰，就必須勇于挑戰自我，挑戰過(guò)去，勇于和“舊我”告別，從而做一個(gè)勇于嘗試、敢于探索的人。在不斷的嘗試中，我們的智慧將得到增長(cháng)；在不斷的嘗試中，我們的能力將得到提升；在不斷的嘗試中，我們的人性將得到升華。通過(guò)不斷的嘗試，我們將攀上一個(gè)又一個(gè)智慧的高峰。
謝謝大家！
青春勵志的演講稿 3
尊敬的評委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我來(lái)自大興安嶺，我叫xxx，是音樂(lè )學(xué)院音樂(lè )教育系的一名學(xué)生。我演講的題目是《激揚青春，放飛夢(mèng)想》。
很榮幸，能在這個(gè)收獲的季節和大家相聚在綠茵如畫(huà)的“xx師范大學(xué)”，在這個(gè)被稱(chēng)為“上有天堂、下有蘇杭”的地方，和你們一起分享收獲的喜悅，我們很是激動(dòng)。
能夠憑著(zhù)自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在xx這樣的高等學(xué)府繼續深造，我們很是榮幸。世紀風(fēng)雨滄桑，百年磨礪奮進(jìn)，xx師范大學(xué)在校領(lǐng)導和廣大師生的共同努力下，xx師范大學(xué)既將迎來(lái)建校xxx周年華誕。xxx年來(lái)，她送走了一批又一批的學(xué)子，為祖國培養了數以萬(wàn)計的師范人才，在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁向未來(lái)，師范大學(xué)正發(fā)生著(zhù)巨大的變化：校園越來(lái)越美麗，100年的文化積淀噴薄出新的`生命，校園里隨處煥發(fā)著(zhù)青春的氣息……這一切，都深深地吸引著(zhù)我們，激發(fā)著(zhù)我們青春的夢(mèng)想。
青春是上帝賦予我們無(wú)限高貴的禮物，但它不是余音繞梁的仙樂(lè )，也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。這里是智慧的加油站，這里是靈感的發(fā)源地，這里埋藏著(zhù)致勝的利器，這里擁有通往理想王國的階梯。因此我想對大家說(shuō)：鋼槍正在擦亮，號角將要吹響，我們要與師大共同成長(cháng)。青春正迫不及待地向你我走來(lái)，時(shí)間不允許你猶豫，空間不允許你逃避。無(wú)需作過(guò)多的準備，憑著(zhù)健康的體魄，堅韌的毅力和頑強的斗志，乘時(shí)代之風(fēng)去遠航吧！有自信做帆，用激情做槳，用膽識和才氣去降服驚濤駭浪，去尋找你的夢(mèng)想。
我相信，我們在坐的大多數人都曾經(jīng)過(guò)“導航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引，都曾品嘗過(guò)晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣，終于戰勝了彷徨與挫折，穩穩地踏上師范大學(xué)這片沃土！這里有我們渴求的書(shū)林翰海，有我們企盼的學(xué)界鴻儒，更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng )新之精神！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！經(jīng)過(guò)高考磨練的我們，更加顯的穩重而自信。如今，在這新的起點(diǎn)上，我們心中更是充滿(mǎn)了期待：期待著(zhù)更多的機遇與挑戰，期待著(zhù)結交各方英才，期待著(zhù)更為碩果累累的四年，在未來(lái)的四年里，我們要努力鞏固知識結構，鉆研理論內涵，豐富實(shí)踐經(jīng)驗，在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪，展現師大之子的風(fēng)采！
謝謝大家！
青春勵志的演講稿 4
尊敬的評委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
就在大家還沉浸在新年的歡樂(lè )氛圍中的時(shí)候，新學(xué)期又開(kāi)始了。今天，學(xué)校迎來(lái)了新學(xué)期的首次升旗儀式，從今天起，我們的全體師生將進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習和工作階段�；仡�，我們所有的老師和學(xué)生都一起憧憬過(guò)，一起努力過(guò)，也一起開(kāi)心過(guò)。最后一個(gè)學(xué)期，我們都很快樂(lè )，因為我們沒(méi)有浪費時(shí)間，也很快樂(lè )，我們都很健康。新的一年，新的開(kāi)始；新的一學(xué)期，新的希望。
俗話(huà)說(shuō)：“一年四季都有計謀”。春天的溫暖，將使世界萬(wàn)物復蘇，都將繁榮昌盛，都將使我們的生活充滿(mǎn)生機和活力，都將開(kāi)啟新的希望。春天也是我們刻苦攻讀，努力拼博的季節。讓每個(gè)人都有幾個(gè)希望：
當一個(gè)講文明、有禮貌的'好學(xué)生。遇到師友，要主動(dòng)問(wèn)好；上下左右，人多勢眾，注意謙遜，靠右行走，保證交通暢通；講衛生，不亂丟果皮，隨時(shí)隨地撿紙屑；愛(ài)護公物，不亂寫(xiě)字，嚴格遵守校規，互相監督，共同提高！"學(xué)校是我家，美麗靠大家"
假如人人都從我做起，人人都遵守“行為規范”，人人都成為好學(xué)生，我們學(xué)校就會(huì )變得美好起來(lái)。
當一個(gè)健康的學(xué)生。什么是健康？健康就是擁有健康的身體。身心健康是學(xué)習、生活的基本保證。教師希望同學(xué)們在新年里多做運動(dòng)。大課間活動(dòng)安排豐富，體育課上鍛煉的機會(huì )也很多，希望同學(xué)們在大課間多鍛煉，鍛煉好身體。
做一個(gè)快樂(lè )的學(xué)童�？鞓�(lè )就是我們每天都保持良好的心情。怎樣保持它呢？全神貫注于一件事情，合理安排時(shí)間，發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，多看課外書(shū)，多練習練習，專(zhuān)心聽(tīng)講，按時(shí)認真地完成每一項作業(yè)，認真地對待每一次考試，等等，都會(huì )給我們帶來(lái)快樂(lè )！
要學(xué)會(huì )做一個(gè)能夠合作的學(xué)生。21世紀科學(xué)技術(shù)和社會(huì )的發(fā)展離不開(kāi)各方的共同努力。而我們，將成為未來(lái)有用的人。還必須學(xué)會(huì )合作。那么什么是合作呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是你和你的同伴一起認真地完成一件事。比如一起打掃教室，一起合作解決難題，一起制作小物件，一起幫助別人做好事…老師相信，在合作中，同學(xué)們一定能學(xué)到更多的技巧！
成為一名積極的學(xué)生。什么是進(jìn)��？也就是不斷努力，也就是好好學(xué)習，天天向上。正因為我們有不屈不撓的毅力和不屈不撓的學(xué)習態(tài)度，不管學(xué)習基礎如何，都能獲得成功。它是一首詩(shī)，達到了新的高度。學(xué)習是一項首要的任務(wù)，它需要不斷的努力，在知識的高峰上攀登更高，走得更遠。
正是讓我們行動(dòng)起來(lái)，把希望種在春耕的土壤里，共同為我們美好的明天而努力！我深信，在全體師生的共同努力與團結奮斗下，長(cháng)樂(lè )路小學(xué)的明天必將更加美好，更加輝煌！
祝每位老師身體健康，工作順利；每位學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步！
謝謝大家！
青春勵志的演講稿 5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
小時(shí)候，老師常常說(shuō)我“有出息”我只知道這是褒揚，并不懂什么意思，漸漸長(cháng)大，漸漸發(fā)覺(jué)我一直都在盲目地努力，我沒(méi)有追逐的目標，沒(méi)有方向，那些別人眼里階段的成功以無(wú)來(lái)說(shuō)根本沒(méi)有意義，在這樣有些荒唐的迷茫與困惑中，我漸漸放縱自己。
我不想讀書(shū)，接受九年義務(wù)教育是應該的，我高x了，再讀一年，高中畢業(yè)，我不知道是否繼續求學(xué)，應該會(huì )的，在如今文憑當敲門(mén)磚的中國高中畢業(yè)就輟學(xué)，幾乎等于自尋死路，更何況，除了讀書(shū)還過(guò)的去，我一無(wú)所長(cháng)。在學(xué)校里，如果我多幾分毅力與韌性的話(huà)，我至少會(huì )有兩個(gè)方面出彩。
以前我的文章寫(xiě)的很好，與周?chē)啾�，可是在連續兩次的作文未得好評這樣的狀況居然出現了，那時(shí)我的心態(tài)極不端正，之后的每次寫(xiě)作都受其影響，每況愈下，我就像泄了氣的皮球，不過(guò)管它了，現在的文字功底，隨著(zhù)其它人的突飛猛進(jìn)，已為淪為常人，我有很久沒(méi)有寫(xiě)過(guò)什么有見(jiàn)地的文章了。
我的數學(xué)成績(jì)也不差，輔導過(guò)我這一科的老師都說(shuō)我很聰明，想過(guò)做數學(xué)家，并且我少時(shí)很相信我長(cháng)大后能解開(kāi)那些世界難題，可是伴著(zhù)年齡的增長(cháng)，我發(fā)現做任何事情都有它的阻力，更何況，是無(wú)數人嘗試過(guò)而失敗的事情，于是不在意這個(gè)長(cháng)處了。
我的普通話(huà)挺標準，也有那么一段時(shí)間，我的朗讀水平在班里長(cháng)于領(lǐng)先的`位置，慢慢我的缺陷就顯露出來(lái)長(cháng)，我的嗓門(mén)較小，朗讀的力度自然就不夠，音調有些低沉，怎么讀都沒(méi)有韻味，這些是可以改變的，但我認為沒(méi)必要，很快就沒(méi)有了興趣。上個(gè)月初，我還是班長(cháng)，當了一年了，我很有熱情，老師和同學(xué)們都大為贊賞，當管理上的問(wèn)題開(kāi)始浮現，我長(cháng)嘆短吁，不敢面對，這一次的競選班長(cháng)，我沒(méi)參加，又放棄了�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”“策馬前途須努力，莫學(xué)龍鐘虛嘆息”。我自嘲似的背誦這些詩(shī)句。
我知道，繼續這樣下去，是絕對不行的，一塊好木，可作藝術(shù)品，也可以當柴燒。
我試著(zhù)把問(wèn)題放下，頓覺(jué)輕松許多，原來(lái)也不是不可避免的，我感覺(jué)到從前的自己所想的困惑不過(guò)是在鉆牛角尖，只要不去想它便什么事也沒(méi)有。盡已所長(cháng)，那一段空虛的日子已經(jīng)過(guò)去了，我又回去充實(shí)的生活中，盡管我暫時(shí)未到努力的方向，但這個(gè)尋夢(mèng)的年齡讓我感到夢(mèng)想就要找到，“現在優(yōu)秀”這樣的想法雖不遠大，但也足夠支持著(zhù)我
“青春期間的少年最易迷途”，我是這句話(huà)的翻版之一，我無(wú)力掙脫，也不想就此屈服，路是人走出來(lái)的，即便我處在荒野，也無(wú)所畏懼，無(wú)路可走，不妨開(kāi)辟出一條新的道路。
未來(lái)!我來(lái)。謝謝大家!
青春勵志的演講稿 6
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我很榮幸代表三年級二班的所有學(xué)生在這里發(fā)言。我今天演講的題目是《拼搏高三，讓我們的青春無(wú)悔》。
青春是一團火，青春是一朵花，微笑和彩霞飛舞，汗水會(huì )伴隨成功。脈搏跳動(dòng)節奏強烈，智慧奏出優(yōu)美的音樂(lè )。青春是山泉，是奔騰的河流。風(fēng)平浪靜的時(shí)候，泉水不停地訴說(shuō)著(zhù)青春的故事；動(dòng)蕩的地方，洶涌澎湃，永不回頭，表達了青春的熱情。青春是明亮的夜空，如月光般美麗，有無(wú)數的幻想欲望。只有青春的星星比夜空中的星星更多更亮，青春的月亮比夜空中的月亮更飽滿(mǎn)更亮。
青春那么美好，但我們能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“我沒(méi)有辜負青春”嗎？
花開(kāi)花落，春天去秋來(lái)，十年的學(xué)習生涯瞬間就過(guò)去了。一路走來(lái)，我們終于迎來(lái)了高三緊張刺激的時(shí)光。有人說(shuō)高三的天空經(jīng)常有雷電，高三的河流總是有洶涌的波濤，高三的道路一定荊棘叢生。正是這些合成了高三驚心動(dòng)魄的交響曲。高三是一個(gè)學(xué)生意志的考驗，是他激情的磨煉，是他精神的升華。沒(méi)有不屈的意志，強烈的激情和放棄的精神，就不可能真正體會(huì )到高三的意義。
馬克思恩格斯說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)的入口處，就像在地獄的入口處……”
要想創(chuàng )造生命的榮耀，實(shí)現生命的價(jià)值，就要敢于承受“地獄”的折磨和挑戰。需要注意的是，如果能抵擋住暴風(fēng)雪，松柏會(huì )更綠；如果能經(jīng)受住嚴寒，花兒會(huì )特別嬌艷；生命之樹(shù)只有在學(xué)生能經(jīng)受住高三的挑戰時(shí)才會(huì )茂盛。
期中考試過(guò)了，也就意味著(zhù)高中生活過(guò)了四分之一。然而，我們的許多同學(xué)仍然困惑和徘徊。他們不知道如何真正融入高三的生活，如何度過(guò)危險的高三。
在這里，我想談?wù)勛约旱目捶ê腕w會(huì )。
首先也是最重要的是，在學(xué)習和生活中要有一個(gè)好的心態(tài)，保持一個(gè)好的心情。我們無(wú)法改變大自然的冷暖；和情緒的質(zhì)量，我們可以控制。讓內心充滿(mǎn)明媚的春光，外面的世界會(huì )又冷又冷。
一位老師說(shuō)得好：“其實(shí)我的一生都在路上。懷著(zhù)一顆快樂(lè )的心，不管路有多長(cháng)，一路上都可以歌唱；有了愉快的心境，漫漫長(cháng)路可以是燦爛的風(fēng)景�！�
把春天給你的心，有個(gè)好心情，你會(huì )更喜歡開(kāi)始。其實(shí)人生就是一次又一次的重新開(kāi)始。從小學(xué)開(kāi)始，我們的目的地是初中；從初中開(kāi)始，我們的目的地是高中；從高中開(kāi)始，我們的'目的地是高等教育.人生是無(wú)窮的，開(kāi)始是無(wú)窮的。
一次又一次的開(kāi)始帶給我們一個(gè)開(kāi)放的心態(tài)，一個(gè)開(kāi)放的思維，一種生活的改善。是的，我們在路上，一路狂奔，一路孤獨。但是，渴了之后，你會(huì )發(fā)現清澈甘甜的小溪，寂寞了之后，你會(huì )發(fā)現有趣的情況，苦了之后，你會(huì )享受。那神秘的景色有著(zhù)不可抗拒的磁力；那成功的一天散發(fā)著(zhù)醉人的芬芳。讓我們從一開(kāi)始就走，然后走過(guò)開(kāi)始，讓我們越來(lái)越享受開(kāi)始。
第二是要有自信，自信是戰勝一切的法寶。高三總會(huì )有無(wú)數的機遇和挑戰，遭受失敗和挫折是必然的。不要讓挫折和失敗輕易打敗你。輸了就要有勇氣重新整理山川；遇到挫折要及時(shí)調整心態(tài)，毫不猶豫的向前走。
不要害怕失敗，不要拒絕失敗，不要被失敗打敗。失敗是成功的前夜，是勝利的前奏，是重新崛起的起跑線(xiàn)，是超越的信號。通往凱旋門(mén)的道路是用失敗的磚石鋪成的；成功的金玉良言是從失敗的沙礫中過(guò)濾出來(lái)的。成功的基因往往包含在失敗的染色體中。
我相信，只要我們不認輸，就一定會(huì )有東山再起，重整山河的遠大志向。我們馬上就要贏(yíng)了。只要我們認真總結教訓，承認失敗，正視失敗，改正錯誤，就能迎來(lái)滿(mǎn)天的晨光。
同學(xué)朋友們，青春是一筆經(jīng)不起消費的財富。請不要彷徨，不要迷茫，不要隨意揮霍浪費。時(shí)光如流水匆匆，歲月不回頭。不要把青春賭在明天，記�。荷系蹚牟粩S骰子，讓我們珍惜青春，珍惜自己，在青春的歲月里揚起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天！努力奮斗，以和火一樣的熱情去戰斗，全心全意投入，努力工作，讓青春的火焰更高，讓青春的花朵更鮮艷。
最后用一副對聯(lián)與大家分享：追憶往事，鯤鵬展翅，頂槍奏凱歌；展望未來(lái)，青春勝火，所有人一起努力出新歌，然后進(jìn)入雄關(guān)
我的演講結束了，謝謝！王勵志演講：以勤奮為信，成就偉業(yè)。勵志演講：生活，努力，勵志演講：帶著(zhù)夢(mèng)想飛翔
青春勵志的演講稿 7
尊敬的評委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的！沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會(huì )所淘汰！但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的！碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉！
小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想！我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做！玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習的！上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生；回到家能受到家人的表?yè)P；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現！之后，我學(xué)會(huì )了奮斗！
忙忙碌碌一天加上晚自習的`后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道！這樣的日子很單調，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著(zhù)上課還是一雙朦朧的睡眼！討厭死板的校服裝，從不穿著(zhù)它到處走！星期六、星期天的時(shí)間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì )努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散！
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中！我為著(zhù)夢(mèng)想，——每一天都苦苦尋找著(zhù)充實(shí)自己的輔導書(shū)與練習的卷，為著(zhù)光明的未來(lái)而努力！
夢(mèng)想像一粒種子，種在"心"的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力！試問(wèn)，我們在座的同學(xué)們，誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會(huì )，你們大家都不會(huì )！
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力！夢(mèng)想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀！在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(cháng)！
青春勵志的演講稿 8
尊敬的評委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
不知道什么時(shí)候，我的耳朵里充滿(mǎn)了噪音，再也聽(tīng)不到愛(ài)的聲音；不知道什么時(shí)候，我的眼睛被陰霾蒙蔽，再也看不到美麗的風(fēng)景；不僅當，我的內心充滿(mǎn)了悲痛和憤怒，我感覺(jué)不到善良的存在；我像一只受傷的小鳥(niǎo)，心中充滿(mǎn)痛苦，卻不知道如何去治愈；像一個(gè)迷路的孩子，內心充滿(mǎn)絕望，走在漆黑的夜里。時(shí)光流逝，歲月流逝�？拗�(zhù)笑著(zhù)；笑安慰生命的付出，接受命運的顏色。經(jīng)歷了年少無(wú)知，收獲了成熟的精神里程。不知何時(shí)，喧囂漸漸退去，陰霾悄然退去，悲憤轉為寧靜。直到那不經(jīng)意的一天，我發(fā)現什么都沒(méi)變，唯一變的是我的心。時(shí)間改變了我的心，讓我懂得感恩！
懷著(zhù)感恩的心傾聽(tīng)，一切喧囂退去，愛(ài)的聲音在我心中回響；習慣了愛(ài)的纏綿感。一切都變成了空氣，看不見(jiàn)默默愛(ài)我的人，聽(tīng)不見(jiàn)耳邊幸福的歌聲，永遠保持著(zhù)一種遙遠的姿態(tài)，在天空中尋找清遠的夢(mèng)。在追求中，我充滿(mǎn)了苦澀。以為所有的快樂(lè )都離我而去。當我上了火車(chē)，當熟悉的風(fēng)景在我身后慢慢退去，當站臺上熟悉的身影終于變成了一個(gè)小點(diǎn)。突然，所有的空氣都被抽走了，我就像一條從水里跳出來(lái)的魚(yú)，再也回不到海里去了，所有的掙扎都成了徒勞。那一刻，我知道，愛(ài)永遠不會(huì )消失。只是我們習慣了占有和享受，忘記了有一顆感恩的心，去感謝那些給我生命的人，感謝那些給我溫暖和關(guān)懷的人，感謝那些愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)我自己的人。那一刻，我學(xué)會(huì )了帶著(zhù)感激傾聽(tīng)愛(ài)的聲音，體會(huì )愛(ài)的溫暖；那一刻，我學(xué)會(huì )了一邊感謝，一邊付出，一邊關(guān)心：媽媽?zhuān)@很酷，很保暖。爸爸，忙的時(shí)候休息一下。奶奶，注意身體。感恩的心給我帶來(lái)了穩定的快樂(lè )，我不會(huì )看水里的花。因為，一顆感恩的心讓我找到了最真實(shí)的幸福！一顆感恩的心讓我把握住人生的寄托，明白了血的真諦！
懷著(zhù)一顆感恩的心去觀(guān)望，所有的陰霾都散去了，美麗的.風(fēng)景充滿(mǎn)了眼睛。兩年前上一所不平凡的學(xué)校的經(jīng)歷，永遠不會(huì )忘記。我忘不了那天真實(shí)的臉，渴望的聲音，美麗卻無(wú)神的眼神。被一個(gè)可愛(ài)的小盲女抱著(zhù)的時(shí)候，她很憧憬的問(wèn)我：姐姐，天真的很藍嗎？當藍色是它看起來(lái)的樣子，我的心被那天的真相和渴望打動(dòng)了。我的眼里滿(mǎn)是淚水。那一刻，我從內心感謝上帝給了我一個(gè)健康的身體，讓我看到了多彩的世界。從那以后，我的目光不再聚焦于失落的現象。不知不覺(jué)中，我的心在感激中沉淀，我的悲傷和憤怒在換取和平中消散。在沉淀的過(guò)程中，我對困難心存感激，這讓我更有斗志。感謝挫折，讓我學(xué)會(huì )堅持，感謝失敗，讓我成長(cháng)。每一條蜿蜒的路都讓我更接近人生的真諦。在平靜中，我感謝身邊的朋友。你讓我感受到友誼的芬芳。我感謝我的老師。你帶著(zhù)我在知識的海洋中暢游，找到了我生命中最真實(shí)最純粹的意義。感謝生活帶我去領(lǐng)略這個(gè)世界的繽紛。當我感受到味道的時(shí)候，我的生活不再嘈雜。當我的眼神不再迷茫的時(shí)候，小心不要生氣。讓我們安下心來(lái)，懷著(zhù)一顆感恩的心去生活，懷著(zhù)一顆感恩的心去發(fā)現，去探索，去品味生活中最真實(shí)最純粹的東西！感謝生活，它教會(huì )我在時(shí)間還沒(méi)有完全消逝無(wú)蹤的時(shí)候，懷著(zhù)感恩的心活著(zhù)。
青春勵志的演講稿 9
尊敬的評委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
善良助人幫助窮人是中華民族的傳統美德。逆境中的相互幫助和支持是社會(huì )倡導的新的時(shí)代潮流。關(guān)心他人是人類(lèi)最好的情感，幫助他人是人類(lèi)最高尚的品質(zhì)。為了培養學(xué)生關(guān)愛(ài)他人的意識，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，感受團結互助的氛圍，我們將每年的4月定為“愛(ài)互助月”。本月，我們將開(kāi)展慈善義賣(mài)和慈善捐贈活動(dòng)，喚起全體師生關(guān)愛(ài)他人和無(wú)私奉獻的意識和品質(zhì)。
大多數出國留學(xué)的學(xué)生來(lái)自條件較好的家庭。但是，我們也應該看到，留學(xué)生中也有一些來(lái)自普通家庭的學(xué)生。父母為了讓孩子上一流的學(xué)校，得到良好的教育，想盡辦法付出自己的一切，這是很難維持的'。也有一些學(xué)生在去學(xué)校的路上，因為突然的家庭變化，不得不中斷他們在國外的學(xué)習。然而，幸運的是，不幸的挫折并沒(méi)有擊倒這些不屈不撓地與命運抗爭的學(xué)生。他們勤奮、積極，不僅在學(xué)習上取得了令人印象深刻的成績(jì)，而且樂(lè )觀(guān)、素質(zhì)強，為學(xué)生勤奮、上進(jìn)樹(shù)立了最好的榜樣。他們雖然窮，但野心和素質(zhì)遠高于不珍惜時(shí)間，不努力的人。東外為有這樣的同學(xué)還在逆境中自強不息而自豪！作為外國的一員，我們不會(huì )讓他們獨自對抗命運，但我們應該盡最大努力幫助他們。華東是勤勞人民的天堂。他們不應該因為經(jīng)濟困難而失去去華東留學(xué)的機會(huì )。在東外溫暖的大家庭里，幫助他們是我們義不容辭的責任！因此，我們開(kāi)展了“愛(ài)陽(yáng)光”活動(dòng)，旨在通過(guò)慈善捐贈和慈善銷(xiāo)售籌集資金，幫助我們身邊這些令人欽佩的學(xué)生享受陽(yáng)光、愛(ài)和求知帶來(lái)的無(wú)限樂(lè )趣。
我們常常為偏遠貧困地區失學(xué)的孩子而哀嘆，或許我們也常�？犊饽医o路邊的窮人。然而，如果我們能讓捐贈更有意義和效果，我們應該向我們周?chē)钪?zhù)的學(xué)生伸出援手。
東方和國外總是充滿(mǎn)了深深的溫暖和無(wú)限的愛(ài)。上個(gè)學(xué)年，我們首次在全校師生中開(kāi)展了“給予愛(ài)”活動(dòng)，并籌集了部分愛(ài)心資金，成立了“東洋愛(ài)心陽(yáng)光基金”。第一只基金雖然規模不大，但已經(jīng)正式推出。在過(guò)去的一年里，我們通過(guò)愛(ài)心陽(yáng)光基金為兩名貧困家庭的學(xué)生減免了兩個(gè)學(xué)期的學(xué)費。而這學(xué)期，經(jīng)過(guò)反復調查評估，我們也發(fā)放了第一筆貧困生助學(xué)金。三筆一級補助，每筆1200元；二級補助5筆，每筆800元。讓這些來(lái)自東方的優(yōu)秀學(xué)生感受到來(lái)自東方的愛(ài)的溫暖，用實(shí)際行動(dòng)回報學(xué)校的愛(ài)與支持。
這學(xué)期的愛(ài)心陽(yáng)光活動(dòng)已經(jīng)全面鋪開(kāi)。本周五，我們將舉辦一場(chǎng)愛(ài)心陽(yáng)光慈善義賣(mài)。下周，我們將在全校開(kāi)展募捐活動(dòng)。不僅學(xué)生，而且我們的老師都有義務(wù)參加這項活動(dòng)。我們也主動(dòng)給家長(cháng)發(fā)了一份，希望有能力的家庭能參與我們的愛(ài)心活動(dòng)。我們希望通過(guò)這些方式為“愛(ài)心陽(yáng)光基金”籌集資金。
讓我們都無(wú)私地獻出我們的愛(ài)，幫助現在最需要幫助的學(xué)生。涓涓細流流入大海，只要我們給一份愛(ài)，他或她就會(huì )對夢(mèng)想有更多的希望。在你我真誠的幫助下，這些同學(xué)一定會(huì )揚起生活的風(fēng)帆，越來(lái)越好，飛得越來(lái)越高。
青春勵志的演講稿 10
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
一位美國老人在70歲的時(shí)候寫(xiě)了一篇關(guān)于青春的文章。他說(shuō)，青春不是只屬于青春，而是屬于所有人，青春在任何時(shí)候都屬于所有人。只要你一直對生活有夢(mèng)想，只要你一直對自然、對宇宙、對社會(huì )有好奇心，那么，不管你是白發(fā)蒼蒼還是有��；不管你是被困在一個(gè)圈子里，還是背負著(zhù)沉重的負擔.沒(méi)有人能剝奪你青春的心，也沒(méi)有人能抑制你生命中耀眼的光彩。
老人對青年的`獨特看法已經(jīng)成為許多成功企業(yè)家的座右銘，鼓勵他們不斷進(jìn)取，取得成功后的成功。老人齊白石也是這段話(huà)的反映。他對繪畫(huà)的熱愛(ài)促使他在七十歲時(shí)拿起了畫(huà)筆。他的一生和青春不是在繪聲繪色的蝦米里得到了永久的延續和再現嗎？
也許你不像齊白石老人的天才和機遇，但如果你在虛度光陰，徒勞嘆息，你就無(wú)法證明自己有一些天賦，也無(wú)法讓自己的人生煥發(fā)出內在的活力和光彩。
有一個(gè)平凡的故事，他根本不懂音樂(lè )，也沒(méi)受過(guò)音樂(lè )方面的訓練。早年開(kāi)始羨慕鋼琴和琴弦發(fā)出的美妙聲音。就這樣，在好奇心的驅使下，他在業(yè)余時(shí)間用笨拙的雙手學(xué)會(huì )了大提琴。一開(kāi)始枯燥的練習讓他失去了希望。他覺(jué)得自己根本享受不到音樂(lè )的美，只有吐槽和嘈雜的噪音。直到有一天在嘈雜的公交車(chē)上，他腦海中的音樂(lè )突然活躍起來(lái)，像一串珠子，像一條山澗奔涌而出——他急切地回到家，拿起大提琴，終于拉出了手中和諧、流暢、優(yōu)美的音樂(lè )。��！多迷人的狀態(tài)��！他說(shuō)他和兒子一起玩的時(shí)候，老熟人驚訝的瞪著(zhù)眼說(shuō)，我從來(lái)不知道你會(huì )玩這一手！
青春勵志的演講稿 11
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
古人云：知識改變命運，態(tài)度決定一切。本人也認為的確如此。就像我們的人生就是由我們自己的心態(tài)決定的。
一個(gè)人，如果他的心態(tài)不夠積極向上，那么他的人生也不會(huì )有什么改變。相反，還會(huì )把自己束縛在內。
有一個(gè)人就是這么不懂得放開(kāi)自己，非得把自己束縛在內。他，在年輕是，被人陷害，做了九年牢，后來(lái)冤案昭雪，他終于走出了監獄。照常理來(lái)說(shuō)，他應該是獲得了永久的自由�？伤麉s整天詛咒那些施予他不幸命運的人，直到快死了，也還是這樣。用他自己心底里的仇恨、抱怨、詛咒束縛著(zhù)自己整整41年。
想想，若是他以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)來(lái)對待以后的生活，將被人陷害的事情用幾年的時(shí)光來(lái)淡忘。那么他余后的生活一定會(huì )豐富很多，精彩很多吧!
我們日常生活中，跟材料中的人持有一樣態(tài)度的人亦不在少數，然而，生活中持樂(lè )觀(guān)態(tài)度生活的人也有很多。
他，在20世紀上半葉，壟斷了整個(gè)美國的石油產(chǎn)業(yè)，操控著(zhù)美國的金融體系，甚至連國會(huì )也對他言聽(tīng)計從。然而，他卻由于種種原因患了重度抑郁癥，連世界最先進(jìn)的醫療設備和最著(zhù)名的醫生都好無(wú)辦法。
于是，他來(lái)到了中國河南的一座禪院，吃力的讀著(zhù)《四十二章經(jīng)》�？吹狡渲械囊痪湓�(huà)，使他興奮不已。第二天便回國，下令解散財團，并辭去董事長(cháng)一職。重新開(kāi)始了他的人生，樂(lè )觀(guān)面對一切事物，并投身于社會(huì )公益事業(yè)。他的頑疾也因此而不治而愈。一直工作到1987年——他去世時(shí)。那年，他93歲，無(wú)疾而終。
由此看來(lái)，心態(tài)真的.可以決定人生。這個(gè)石油大亨，若不是積極地改變了生活態(tài)度，那么他也不會(huì )這么長(cháng)壽，這么成功地投身于慈善事業(yè)中。
所以，希望大家都能積極對待生活，擁有樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度，人生最大的敵人就是自我，具有積極的心態(tài)才能戰勝消極的自我，成功才能屬于每一個(gè)人!
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春勵志的演講稿 12
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《青春無(wú)悔》，青春是一段美麗的故事，青春是一首動(dòng)人的旋律，青春是一首感人的詩(shī)篇。
花季，是一個(gè)激情燃燒，活力四射的年齡段，而現在，我們正處于花季。在這一段時(shí)光里，我們是最活潑的，也是動(dòng)的。我們會(huì )彼此走到一起，不在乎身份的`差異，因為在校園里，我們都只是一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生。我們彼此一起把各自的快樂(lè )共同分享，把煩惱一起分擔。我們之間沒(méi)有隔閡，所以我們可以肆意地胡天亂侃，從天南到地北，只要是我們感興趣的都會(huì )成為我們討論的對象，就算我們無(wú)意間傷害了彼此也從不計較……
青春是一段令人難以忘懷的時(shí)光，帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影，也有我們面對挫折時(shí)的舉足無(wú)措，也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓開(kāi)始，我們相見(jiàn)，那時(shí)的我們還有一絲絲不熟悉，有些陌生，但軍訓結束后，我們儼然已成了一個(gè)大家庭，彼此相互關(guān)愛(ài)，團結一心。一年多了，我們越來(lái)越熟悉，彼此間的也越來(lái)越濃厚，期間也發(fā)生過(guò)許多諸如運動(dòng)會(huì )一樣讓我們難以忘懷的事情，真希望我們永遠不分開(kāi)……
青春，一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界，五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春，莫要白了少年頭，空悲切！同學(xué)們，青春無(wú)悔，讓我們一起書(shū)寫(xiě)青春吧！
謝謝大家！
青春勵志的演講稿 13
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
“人的一生只有一次青春�，F在，青春是用來(lái)奮斗的；將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的”。青春的年華珍貴，即使感覺(jué)會(huì )有些無(wú)奈或是痛苦但是這會(huì )是人生有價(jià)值的財富，再回首，發(fā)現原來(lái)奮斗過(guò)的青春才是美好的才是回憶充實(shí)的。
青春，常常被賦予希望、陽(yáng)光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩(shī)意等內涵，正因此，她成為無(wú)數詩(shī)人、文學(xué)家反復吟誦的旋律。青春是人生旅程中美麗的風(fēng)景，也是多夢(mèng)的.季節。做夢(mèng)是青春的權利，哪怕這夢(mèng)有時(shí)不知“天高地厚”，有時(shí)幼稚可笑，但因是青春之夢(mèng)，誰(shuí)也不會(huì )太計較。只有讓青春的枝頭掛滿(mǎn)夢(mèng)想的花朵，才有人生金秋的收成。
然而近些年來(lái)，青春話(huà)題似乎變得有點(diǎn)沉重。一些青年人的臉上常寫(xiě)滿(mǎn)焦慮、無(wú)奈、浮躁、失意。在不少人心中，夢(mèng)想已然凋零，激情不再燃燒，詩(shī)意難覓蹤跡。風(fēng)華正茂的年紀，內心卻已落英繽紛。
按說(shuō)，今天的青年人，生活遠沒(méi)有父輩們那么奔波、拮據、窘迫。這一代人的成長(cháng)，正好伴隨著(zhù)中國發(fā)展快的年月，算是幸運的一代。他們有理由也有能力，比上一輩人生活得更從容、更有激情，讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現實(shí)情況卻并非如此，許多青年感覺(jué)生活得疲憊、憋屈，缺少陽(yáng)光、色彩。
俗話(huà)說(shuō)：“大河有水小河滿(mǎn)，大河無(wú)水小河干�！敝挥邪讶松硐肴谌雵液兔褡宓氖聵I(yè)中，才能終成就一番事業(yè)。
所以，少年，請不要辜負了本應奮斗的青春。
我的演講完畢，謝謝大家的聆聽(tīng)。
青春勵志的演講稿 14
友愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《青春》。
青春，是我的資本，歡樂(lè )是我的標志，勇往直前是我一生不悔的誓言，我相信，只要不放棄，一切皆有可能。
我的`舞臺我自己建筑，要讓全世界看到！我的劇本我自己寫(xiě)好，相信自己永久是主角！我的魅力我自己知道，定會(huì )出乎每個(gè)人意料！我的青春我自己照耀，每個(gè)明天，讓我用青春和愛(ài)真心擁抱。我喜愛(ài)刺激，因為年輕讓個(gè)性張揚；我喜愛(ài)冒險，因為年輕讓血液沸騰；我敢于挑戰，因為年輕讓勇者無(wú)畏；我敢于超越，因為年輕讓思維創(chuàng )新。張開(kāi)手，讓年輕無(wú)極限！穿越在不同的領(lǐng)域和空間，挑戰一切，生命因此有了不同的體驗；不可怕改變，不停地向前，前面未知的區域是我冒險的起點(diǎn)。享受每一分鐘，我看見(jiàn)世界的明天奇跡出現！年輕無(wú)極限，我一直相信：只要堅持，明天就會(huì )更好；只要堅持，我的青春就一定會(huì )絢麗多彩！
青春是最豐厚的財寶，青春是最特別的魔術(shù)，青春是最漂亮的記憶，青春是最無(wú)限的潛力。我因為享有年輕而滿(mǎn)足；我因為擁有青春而驕傲。我珍惜每一分鐘，學(xué)習、改變、追求、創(chuàng )造……我道一切都不容易，所以我努力握緊手中掌握將來(lái)的絲線(xiàn)。我要對得起自己的青春，對得起自己的宣言，走下去，走向更加美好的明天……
感謝大家。我的演講結束。
青春勵志的演講稿 15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
青春是一筆龐大財富，誰(shuí)越是有效地利用它，誰(shuí)的人生價(jià)值就越大。不要以為青春是一個(gè)很輕松的話(huà)題，以為你具有的一切都是天經(jīng)地義，你的生活可以為所欲為。你具有青春，就意味著(zhù)你肩負著(zhù)一份青春賦予你的責任，一份祖國未來(lái)需要你的責任，一份你必須對自己對父母對家庭的`責任。當然，責任也好，企圖也好，只有建立在行動(dòng)的基礎上才不至于成為空談。有了企圖和尋求，我們才不會(huì )迷失方向，而有了責任感，我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
“許多年以前，偉大的大不列顛探險家，那位最后死在珠穆朗瑪峰的喬治馬洛里，當被問(wèn)到為何要攀登這座高峰時(shí)，他回答：由于它在那里�！�
太空在那里，我們決心攀登；月亮和行星們在那里，我們決心冒險；獲取新知的明天在那里，實(shí)現企圖的新期望也在那里。不要懼怕布滿(mǎn)荊棘的路途，年輕的我們定能走出康莊大道；不要懼怕生活的磨難艱辛，具有企圖的我們經(jīng)得起平淡的流年；不要懼怕責任的沉重，要相信自己能夠全力以赴。
在今天這樣一個(gè)機會(huì )與競爭并存，期望與困惑交錯的時(shí)期，如何實(shí)現自我價(jià)值，實(shí)行好社會(huì )和家庭賦予我們的責任，是一道擺在我們每一個(gè)人眼前的課題。我們應當在青年時(shí)期多做一些成心義的事情，那么，等到多年以后回過(guò)頭來(lái)看看，我們可以自豪地說(shuō)，我無(wú)愧！
謝謝。
青春勵志的演講稿 16
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我也演講的題目是：追逐青春，放飛夢(mèng)想。
青春，充滿(mǎn)激情的年代；夢(mèng)想，包容無(wú)數的未知。擁有青春我們可以無(wú)所為畏懼，懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡，追逐的夢(mèng)想在現實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅守的夢(mèng)想動(dòng)搖了，飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇，青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念，放飛青春的豪邁。
擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.，懷抱夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的，懷抱夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的！堅定的相信擁有夢(mèng)想的我們終有一天會(huì )讓整個(gè)世界因為我們而驕傲，遠大的抱負，激情的吶喊，不管不顧的想要瀟灑來(lái)去
在發(fā)展的社會(huì )中，在時(shí)過(guò)境遷的現實(shí)里，青春是我們拼搏的資歷；在忙碌無(wú)常的生活中，在鋼筋水泥的建筑屋里，夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力！
青春的心蠢蠢欲動(dòng)，讓夢(mèng)想帶我們去旅行。
縱使山高入云霄，縱使水深不見(jiàn)底，縱使鴻溝無(wú)邊際，青春的心有夢(mèng)想的乘載，年輕的我們揚起夢(mèng)想的翅膀，跨越困難，飛越極限。
也許，青春的我們會(huì )迷茫，但夢(mèng)想一如既往！
也許，夢(mèng)想最后不會(huì )成真，但青春的心無(wú)怨無(wú)悔。
讓我們一起追逐青春，放飛夢(mèng)想吧！
謝謝大家。
青春勵志的演講稿 17
尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春：她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。
保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人最珍貴的是生命，生命對于每過(guò)人只有一次，人的一生應當這樣度過(guò)，當他回首往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而慚愧，當他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)——人類(lèi)的解放而斗爭。
所以我們應該珍惜青春，乘著(zhù)自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風(fēng)采，讓青春飛揚！就像很多的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光輝。我國一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對青春有著(zhù)精辟論述�！叭耸篱g，比青春還珍貴的東西實(shí)在沒(méi)有。然而，青春也是最容易消逝的，最珍貴的東西不甚為人們所愛(ài)惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰(shuí)能保證永久的青春，便是偉大的人�！�
時(shí)間老人的`足步在悄悄前進(jìn)，光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)時(shí)刻伴隨著(zhù)我們？陶淵明曾有過(guò)這樣的感慨：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當鼓勵，歲月不待人”。青春對我們每個(gè)人僅有一次，愿我們把握住自己的青春。朋友，讓我們把青春聚合成漂亮的冰雕，讓我們將年輕抒寫(xiě)成漂亮的詩(shī)行，讓我們把信念掛在桅桿上，讓成功之船啟航！
感謝大家！
青春勵志的演講稿 18
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
我們熱情奔放，我們朝氣蓬勃。青春就是一盆火，是夢(mèng)想，是向往!青春的旅途上有一樣不可或缺的東西——友情。
我們正值青春，最最渴望友情，但是隨著(zhù)很多事情的發(fā)展，這純潔到底的友情變了味。
友情是沒(méi)有局限性的，就像馬克思有個(gè)乞丐朋友一樣;友情也是沒(méi)有男女之分的，誰(shuí)也沒(méi)有規定男生與女生之間不可以有純潔的友情，因此我向來(lái)都是毫不忌諱的`跟我的朋友盡情地玩耍，不論男女。我喜歡男生的大氣，不拘小節，這往往是女生身上很難體現的。但是女生身上也有很多男生沒(méi)有的東西，細膩如水就是其一。所以男生與女生在我這里得到的友情分值是不相上下的。
也許是我們正值青春，處于通往大人和小孩的過(guò)渡階段，所以大家對這個(gè)階段的同志特別‘關(guān)心’，就像媽媽會(huì )問(wèn)“誰(shuí)打來(lái)電話(huà)”“誰(shuí)發(fā)來(lái)短信”，有時(shí)一個(gè)簡(jiǎn)單的天氣預報的短信也研究半天以及在上班前不忘記“關(guān)心”一下我的日記一樣。但是關(guān)心我們的人們，你是否知道你的這種“關(guān)心”在被關(guān)心者這里已經(jīng)變了味，就像他們的友情在你眼里變了味一樣。
我們的青春應該是陽(yáng)光的，我們大方地廣交好友，響應“陽(yáng)光下是驕傲的我們”的號召，勇敢前進(jìn)。
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春勵志的演講稿 19
友愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
日子一每天悄悄地又不留痕跡地消逝著(zhù)，總想著(zhù)從指縫間把時(shí)間抓住，卻只怪歲月無(wú)情。光陰就像一朵雪白的雪蓮，以曇花一現的方式繽開(kāi)在每個(gè)人的生命里。匆忙而過(guò)，姹紫嫣紅。
悄然消逝的歲月，路過(guò)了太多的風(fēng)景，亦錯過(guò)了很多美妙的夢(mèng)。一首詩(shī)，朦朧的`離奇，絢爛的刺眼;一縷風(fēng)，清爽得心醉，飄弛得驚人。時(shí)間荏苒，刺眼之間，青春卻溜遠。
腳步走過(guò)，天空沒(méi)留下什么;青春走過(guò)，額頭留下皺紋。試著(zhù)專(zhuān)心情熨平很多額頭上的皺紋，結果心也印上了歲月的痕跡。心慌意亂之際，駐足等待，青春卻早已踏上前進(jìn)的列車(chē)，毫不領(lǐng)情地獨自遠行。汗，青春的養分物質(zhì)，青春因含水浸泡而顯豐盈飽滿(mǎn);淚，青春的溶劑分解得只剩下那一副剛毅不屈的身軀。
面對青春，撒一把汗水，挺起胸膛走帶一片朗朗晴空下。我們用最清楚的心過(guò)度全部，用最逍遙的姿勢迎戰青春，用溫厚的情懷追溯往昔，只待花開(kāi)花謝，有是幾度春秋。
歲月靜好，時(shí)間安穩，我們總想努力記住每一天青春絢爛的樣子，然則時(shí)過(guò)境遷，時(shí)間走得太快，一切來(lái)得太突然。淚雨不關(guān)風(fēng)與月，飲盡青春痛與殤。
青春無(wú)處可放，何不盡情釋放。留下青春，寫(xiě)下年輕。昨日的記憶，承載著(zhù)青春，見(jiàn)證了素白年華的痕跡。
遇見(jiàn)，遺忘，那些被時(shí)間沖淡的記憶最終沉淀。
我的演講完畢。
感謝大家!
青春勵志的演講稿 20
尊敬的老師、各位同學(xué)：
大家好！
我今天演講的題目是：我的青春我的夢(mèng)。我們每個(gè)人都有最美好的青春，但是否想過(guò)我們的夢(mèng)想？就讓青春舞臺帶我們進(jìn)入青春夢(mèng)想！
夏磊是一個(gè)熱愛(ài)跳舞、唱歌的大男孩，但他的父親讓他練習射箭，無(wú)論你是80后的中流砥柱還是90后的新新人類(lèi)，這都是我們必須經(jīng)過(guò)的坎坷，父母的不理解，但夏磊從未放棄，夏磊可能有天分，但如果我們不堅持，他能實(shí)現夢(mèng)想嗎？夏磊完全沒(méi)有接受過(guò)任何專(zhuān)業(yè)的訓練，但卻跳得非常好，為什么？因為夏磊認為自己跳舞在享受，而丁笑認為自己跳舞在受罪，我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，但如果不是先就是白日做夢(mèng)，青春是美好的，夢(mèng)想是神奇的，我們每個(gè)人都擁有了青春，但夢(mèng)想實(shí)現了嗎？如果沒(méi)有請
繼續努力，如果已經(jīng)實(shí)現那么恭喜你沒(méi)有浪費青春，我相信夏磊會(huì )為你高興和開(kāi)心，我也是一樣，80后的.青春已經(jīng)悄悄跑掉，我們應該抓住青春的尾巴，這是一個(gè)電視劇，但這是勵志的電視劇，對有夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現的朋友，是一種鼓勵，對沒(méi)有夢(mèng)想的朋友，是一種提示。
我們不應該有夢(mèng)想嗎？不要等到失去才珍惜，世上沒(méi)有任何后悔藥吃，只要堅持你一定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想，就怕你自己都放棄了，我們還能說(shuō)什么？加油！加油！加油！讓我們把最后的時(shí)間交給青春夢(mèng)想！
我的演講到此結束，謝謝大家。
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