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【精】大學(xué)生勵志演講稿
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編幫大家整理的大學(xué)生勵志演講稿，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生勵志演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，請允許我代表教育系全體畢業(yè)生向辛勤培養了我們的各位領(lǐng)導、老師表示最衷心的感謝，并致以最崇高的敬意。
歲月匆匆，大學(xué)三年轉瞬即逝。從眼眸里抽出細細雨絲，然后紛紛揚揚的撒下。我即將離開(kāi)我的大學(xué)生活。走過(guò)樓蘭，走過(guò)荒灘，只是為了那句“路在腳下，明天會(huì )更好”。依稀記得三年前，我們拎著(zhù)行李，懷揣著(zhù)夢(mèng)想，從全國各地相約在了鄖陽(yáng)師專(zhuān)。從此，我們便組成了一個(gè)團結、和諧的大家庭。從進(jìn)入大學(xué)的那天起，這里便成了我們人生路上的第一個(gè)驛站。
在老師們的引領(lǐng)下，我們一起歡笑，一起打拼，一起見(jiàn)證了師專(zhuān)發(fā)展的一點(diǎn)一滴，也為我們的人生書(shū)寫(xiě)了濃墨重彩的一筆。然而，光陰荏苒，轉眼間三年的大學(xué)生活已經(jīng)匆匆走過(guò)。我們也從渴求知識的新生，成長(cháng)為略有所成的大學(xué)畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)人都留下了彌足珍貴的回憶，相信大學(xué)幾年的學(xué)習，會(huì )成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。經(jīng)歷了大學(xué)三年的緊張和忙碌，我此刻的心情也和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。大一的純真年代，大二的凌云壯志，大三的青春無(wú)悔。
天下沒(méi)有不散的宴席，在這各奔東西的別離時(shí)刻，我們不必悲傷，因為今天我們告別了一段純真的青春記憶，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代。今天的離別，正是為了明天更好的團聚。暫時(shí)的離別并不意味著(zhù)結束，而恰好是我們尋找新的驛站，開(kāi)始我們精彩人生的新起點(diǎn)。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng)；那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯過(guò)了太多，而時(shí)間從未像現在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(cháng)大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
大學(xué)是夢(mèng)開(kāi)始的地方，卻讓我們學(xué)會(huì )腳踏實(shí)地的用努力拼搏實(shí)現自己的理想作為鄖陽(yáng)師專(zhuān)的驕傲學(xué)子，我們將以“弘德勵志、篤思慎行”的校風(fēng)精神勉勵自己，開(kāi)創(chuàng )屬于自己的新天地。無(wú)論我們走到哪里，我們的心始終掛念著(zhù)母校，掛念著(zhù)教育系。我們將以自己的努力證明自己無(wú)愧于鄖陽(yáng)師專(zhuān)三年的教育，為母校爭光添彩，用我們的努力和成功來(lái)回報社會(huì )，回報母校。
在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記�。簺](méi)有大海的壯美，可以有小溪的娟秀；沒(méi)有高山的巍峨，可以有山路的曲折；沒(méi)有激昂的樂(lè )章，可以有抒情的小調。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。在以后漫長(cháng)的人生旅程中，找到自己的方向，努力完善自我、創(chuàng )新自我、超越自我！
最后，請允許我再次代表全體畢業(yè)生，祝愿老師們身體安康、工作順利，祝愿同學(xué)們幸�？鞓�(lè )、前程似錦，祝愿我們的母校興旺發(fā)達、再創(chuàng )輝煌，我們的明天將會(huì )更加美好、更加燦爛！
大學(xué)生勵志演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，各位親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
我叫xx，今年20歲，是湖南科技大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院對外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)09級的學(xué)生。我出生在“花炮之鄉”瀏陽(yáng)，出生在一個(gè)多災多難的貧寒之家。在我20年的人生歷程中，盡管一路上坎坎坷坷，但我獲得了太多的關(guān)愛(ài),就像原野上的一株向日葵，有著(zhù)陽(yáng)光的溫暖、雨露的滋潤。今天我要向各位報告的，就是我在陽(yáng)光和雨露下成長(cháng)的經(jīng)歷。
在我還沒(méi)出生之前，父親就因車(chē)禍切除了脾臟，自此每天要靠藥物維持身體，也做不了重體力活。母親因幼時(shí)患病導致智障，家里的生活很是艱難。五歲時(shí)，村里花炮廠(chǎng)的令叔叔看到我家的窘境，允許我每天放學(xué)后到花炮廠(chǎng)插引線(xiàn)掙幾個(gè)錢(qián)。當時(shí)縣里對企業(yè)用童工抓得很?chē)�。令叔叔對做工的叔叔阿姨說(shuō)：“我是看這孩子太可憐了才讓她來(lái)的，誰(shuí)都不準說(shuō)出去，搞檢查的來(lái)了都給我警覺(jué)點(diǎn)�！�;在以后的日子里他也一直冒險給我做花炮掙錢(qián)的機會(huì )，讓我能掙到錢(qián)交學(xué)費和補貼家用。xx年我父親生病時(shí)，他一次幫助了500元。鄰居楊嬸常常跟我講：“孩子，你命苦，要記住，別去和其他孩子比，你要體恤父母，學(xué)會(huì )堅強，早一天把家里的擔子挑起來(lái)�！甭�，我學(xué)會(huì )了只去在乎最需要在乎的，學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)、知足和感恩，學(xué)會(huì )了在簡(jiǎn)單中尋找實(shí)在的快樂(lè )，從自己做的事情里獲得成就感和自豪感。也學(xué)會(huì )了做飯、炒菜、打掃、洗衣。我在學(xué)做這些事的時(shí)候，煮糊過(guò)飯，切破過(guò)手，燙傷過(guò)臉，但都忍著(zhù)，因為我記著(zhù)那些話(huà)，記著(zhù)要堅強。
不久，我進(jìn)入吾田小學(xué)讀書(shū)，教我數學(xué)兼班主任的何榮春老師是我的本家叔叔，他愛(ài)人張冬蓮老師教我語(yǔ)文。他們不但偶爾送我幾個(gè)作業(yè)本和一支圓珠筆，而且對我的學(xué)習也要求嚴格。張老師常常牽著(zhù)我的手到辦公室去，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，只有學(xué)好知識，自己有出息，才能改變命運，一定要發(fā)奮讀書(shū)啊�！蔽依斡浿�(zhù)，不敢偷懶，盡管每天放學(xué)后會(huì )去花炮廠(chǎng)掙錢(qián)，回家后還有家務(wù)活要干，但那怕忙到深夜，也要做完作業(yè)。我每天到校很早，成績(jì)常常是班上第一。何老師還從我的課堂發(fā)言和平常講話(huà)中，發(fā)現我還有點(diǎn)語(yǔ)言方面的天賦，就鼓勵我練習演講，還給了我很多主持的機會(huì )，以至我的演講和各類(lèi)主持在村里都小有名氣。
六年級時(shí)，鎮上舉辦各學(xué)校的教師演講比賽，我們吾田小學(xué)是一位女老師代表學(xué)校參賽。比賽前幾天她病了，校長(cháng)臨時(shí)決定讓我去參賽。我也是初生牛犢不怕虎，屁顛屁顛地忙了幾天，準備和熟悉演講稿，在全鎮的教師演講比賽中出了一次風(fēng)頭，居然還拿了第三名。
就是在這次演講比賽中，我認識了我后來(lái)稱(chēng)他為干爸的，如今的瀏陽(yáng)花炮局副局長(cháng)王綱。當時(shí)他是鎮上的副書(shū)記，是一位仁善且極富有同情心的國家干部。他對我們校領(lǐng)導說(shuō)：“這個(gè)孩子有些潛質(zhì)，你們要好好培養，不能因為她家境貧寒，就讓一顆好苗子夭折了，我們都有責任幫助她�！�
干爸王綱是一個(gè)言必信行必果的人，干媽梁娟是瀏陽(yáng)一中的老師，整個(gè)高中階段，他們就承擔起我的學(xué)費和生活費，直到我考上了大學(xué)為止。在中學(xué)的幾年里，除了對我無(wú)私的資助，他們還經(jīng)常把我接到家里，給我做好吃的。干爸干媽總是鼓勵我：“要正視困難，逆境也是一種人生的賦予，只要有毅力，人生就沒(méi)有過(guò)不去的大山�！弊鳛橐粋�(gè)女孩子，干媽知道我母親不能在生理衛生方面給我教育，就仔細地告訴我這方面的知識。在干媽身上，我得到了很多在母親那里少有的母愛(ài)。
大學(xué)生勵志演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
十年冷窗苦讀，我們懷著(zhù)沖動(dòng)的心境跨進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。在那里，我們吸納著(zhù)前人的智慧精華，接收著(zhù)人文道德的洗禮。我們是幸福的，是榮幸的。由于我們是大學(xué)生，我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學(xué)的頂峰，更有理性穿梭于多彩的世界。
人們給了我們光彩的稱(chēng)號，給了我們這么多榮幸的光環(huán)，更給了我們衷心回報社會(huì )、家庭的神圣的職責。這就是我們大學(xué)生應有的良知。在這知識的殿堂里，我們是否做天了與知己為伴，讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了，時(shí)刻讓良知牽引自己前行，盡力為以后的人生展墊著(zhù)牢固的基石。然而，令我們可悲的是，在這通往光亮與光輝的路上，有人卻輕易地拋掉了良知，讓昏暗遮蔽了自己。
這個(gè)以前的乖孩子、昔日的優(yōu)等生，但誰(shuí)也無(wú)法想到，他竟然會(huì )親手殺逝世自己的同學(xué)的四位同窗。四個(gè)不瞑的靈魂走了，留給我們的卻是深深地思索。作為一個(gè)大學(xué)生，本應當保衛自己的這片良知凈土，用心樂(lè )觀(guān)，克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切，讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上，終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的，由于他沒(méi)能讓大學(xué)生的良知在自己的心中根深蒂固，因而造成了這天這無(wú)法挽回的杯具。
還有一個(gè)不知該為他的不幸而哭，還是該為他的幼稚而笑的咸陽(yáng)大一男生，由于在情人節送花給敬慕的女生遭到謝絕，他竟以選取跳樓而停止了自己和性命。他死了，人們給他的只是同情，同情他的年少、同情他的無(wú)知。作為大學(xué)生，沒(méi)有大學(xué)生處置問(wèn)題的沉著(zhù)，更沒(méi)有大學(xué)生應有的廣闊胸懷，這真的是作為大學(xué)生的悲痛。
更有一個(gè)令人難以置信的法律專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，為了替父還債，竟然綁架了鄰居小孩，勒索20萬(wàn)元現金。被逮捕后，卻以沒(méi)想過(guò)傷害人質(zhì)為由，請求廣大處置。真令人痛心，這種痛是為她如此單薄的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學(xué)生，卻擯棄了大學(xué)生良知的痛。
等等的事件，在我們四周產(chǎn)生，帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問(wèn)：是什么使我們當中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更是自卑、是脆弱、是無(wú)知，我這就是答復。
應對生涯的挫折與打擊，他們沒(méi)能憑毅力與智慧克服，因愚蠢而失敗;應對生活的陷井他們沒(méi)能懸崖勒馬，因盲目而墜進(jìn)其中，故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯的，看似生涯的錯，聽(tīng)似別人的錯，但我以為更應當批評的是作為大學(xué)生，卻擯棄大學(xué)生知己的他們。我們是大學(xué)生，我們真摯、樂(lè )觀(guān)、自負、禮貌，我們對生涯充斥熱忱，心靈，對人生滿(mǎn)懷信念。這就是我們的實(shí)質(zhì)，這就是我們的知己。他們擯棄了這些，這是他們的悲痛，但我們不要。我們理解生的好處，我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進(jìn)到無(wú)窮的為人類(lèi)謀幸福之中，在性命逝往時(shí)，讓精力之光照射萬(wàn)代，讓人類(lèi)之火熊熊燃燒。
同窗們!別讓愚蠢的杯具重演，勵志歌曲，重演在這洋溢著(zhù)智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來(lái)，堅守我們的良知，以此來(lái)演奏屬于我們當代大學(xué)生的精美樂(lè )章!讓我們攜起手來(lái)，保衛我們的良知，以此來(lái)開(kāi)啟屬于我們當代大學(xué)生的人生航帆。
大學(xué)生勵志演講稿4
金錢(qián)再多，也終有價(jià)，生命再長(cháng)，也終有期。人生在世，唯有真情和骨氣，是永遠無(wú)價(jià)可估，永遠沒(méi)有終點(diǎn)的漫漫無(wú)際的旅途……
做人必須要有骨氣，絕不能為了錢(qián)物米而垂下高貴的頭顱。做人的目標是什么吃喝錦衣華服欲望的追求人生財富的追逐家族的生息繁衍
只有膚淺的人才會(huì )這樣片面想。其實(shí)，站在人性高度去思考，做人的目標，確實(shí)也不排除上面的這幾種做人的目標，但是，人的一生，生命的短暫又如浩瀚宇宙中呼嘯一掠而過(guò)的慧星，匆匆的短暫。
人活著(zhù)，總是有太多的痛苦也有很多的幸福。人活著(zhù)，活的就是一口氣，而做人是必須要有骨氣的，不能為了一些身外之物而將自己的堅硬骨頭變成軟綿綿的一堆如棉帛一樣的東西。
骨氣硬朗的人，哪怕是物質(zhì)貧窮到一無(wú)所有，也能讓人括目相看，佩服淋漓。做人的骨氣是有骨氣的人縱橫馳騁于浩瀚江湖的大氣和驕傲。有骨氣的人明白，無(wú)論是什么，都必須要有骨氣，不能不勞而獲，不能收取任何無(wú)功受碌的財物。哪怕是價(jià)值連城，哪怕只是一枚繡花針。
有骨氣的人，更明白：不是自己的，絕不能要，絕不能收，絕不能索求，絕不能出賣(mài)原則沒(méi)有骨氣的活著(zhù)，不能為了得到五米而競折腰。無(wú)論是什么東西，只要不是自己的，就必須要記�。翰荒軟](méi)有骨氣地向別人乞求和利用各種方式向別人索要。
乞求和索要，都是最沒(méi)有骨氣的軟骨頭的表現。做人要做得有價(jià)值，人活著(zhù)，要活得有好處。這樣才不枉在人間瀟瀟灑灑的走一回。有骨氣的做人，有骨氣的活著(zhù)，有骨氣的為了人生最完美的真情的等量交付，用真心換真心。
有骨氣的活著(zhù)，人的短暫有限的一生才會(huì )生活得有好處，有骨氣的原則，就好比是給后輩們留下了一筆寶貴的精神財富，一幅描繪著(zhù)前輩們有骨氣的多彩人生的美麗畫(huà)卷。
金錢(qián)再多，也終有價(jià)，生命再長(cháng)，也終有期。人生在世，唯有真情和骨氣，是永遠無(wú)價(jià)可估，永遠沒(méi)有終點(diǎn)的漫漫無(wú)際的旅途……
大學(xué)生勵志演講稿5
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
不要仰望高山的雄奇，即使你是一粒微塵，忘卻自我渺小，依舊能夠堆砌一個(gè)星球;
不要羨慕蒼松的挺拔，就算你是一株小草，忘卻自我平凡，仍然能夠裝點(diǎn)一方土地;
不要向往大海的洶涌，縱使你是一滴雨露，忘卻自我普通，還是能夠滋潤一片泥壤。
有一種日子叫以前，有一種歲月叫艱辛;有一種精神叫強健，有一種生活叫磨煉。雄關(guān)似鐵，僅有奮不顧身才可能而今邁步從頭越;往事如風(fēng)，僅有得失兩忘才可能義無(wú)返顧勇向前!
蝴蝶在花叢中翩然起舞，因為它忘卻了掙脫蛹繭束縛的痛苦;
竹葉在月光下姿態(tài)婆娑，因為它忘卻了沖破竹筍緊箍的壓迫。
這世上沒(méi)有一蹴而就的事情，更沒(méi)有輕而易舉的成功。一個(gè)生命，偉大也好，渺小也罷，要將自身的能量釋放到極限，往往是在一種逆境的磨難中，腳踩遍地荊棘，身迎槍林彈雨，搭一支忘我的利箭，把堅韌的弓彎到滿(mǎn)月的弧度，一射而出，才能超越束縛，沖破迷霧，令人奪目。
不忘卻霜欺雪壓的苦楚和電擊雷劈的殘酷，一粒被遺棄在懸崖罅隙里的種子，何以能將卑微的身軀聳立成參天的大樹(shù)
不忘卻摧肝裂肺的痛苦和嘔心瀝血的孕育，一枚被沉埋在海底深淵中的貝殼，何以能將枯澀的淚水醞釀成璀璨的珍珠
忘我是一種精神的執著(zhù)。當失聰的貝多芬用他那雙靈巧的手在黑白鍵上敲出活力敲出愛(ài)意，追求自由呼喚光明，高揚達觀(guān)的風(fēng)帆，持續激昂的心態(tài)時(shí)，他是忘我的。他完全陶醉了，他完全癡迷了，他也許聽(tīng)不到，但他又分明“聽(tīng)”到了。他震撼著(zhù)，也震撼了全世界。
忘我是一種心靈的灑脫。當神奇的莊子幻化無(wú)方意出塵外鬼話(huà)連篇奇怪迭出水擊三千里摶扶搖而上者九萬(wàn)里豪邁地說(shuō)出至人無(wú)己神人無(wú)功圣人無(wú)名時(shí)，他是忘我的。他潔身自好，人格高標。不要功名富貴，不管得失榮辱。把自我雕塑成漫漫長(cháng)夜中獨自看守月亮的樹(shù)，留給后人不盡的瞻仰和佩服。
忘我是一道亮麗的風(fēng)景。當那帶劍的燕客慷慨地悲歌：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還!”，捐軀的先烈從容地吟哦：“砍頭不要緊，只要主義真。殺了我一個(gè)，還有之后人!”，原本平凡普通的生命被他們用忘我的精神打磨得亮麗晶瑩。遠處有舍生取義的孟子在為民請命，精忠報國的岳飛在縱橫馳騁;懷抱琵琶的漢姬上馬起程，變法流血的譚嗣同奮不顧身。近處有黃繼光挺胸上前堵槍眼，邱少云烈火焚燒似等閑;焦裕祿“心里裝著(zhù)蘭考人民，惟獨沒(méi)有他自我”，孔繁森拖著(zhù)病體為百姓謀福利……他們用忘我?jiàn)^斗無(wú)私奉獻的精神把自我的名字擦得鮮亮，在歷史的某個(gè)頁(yè)面上雄視千秋，令人感喟，使人欽佩。這些人如同銀河系中的繁星一樣熠熠生輝，縱使倒下，也能讓世人為之流下感動(dòng)的熱淚。
忘我是芭蕾舞者那雙畸形變態(tài)的腳，是親兄弟那只骨節錯位的手。生而為人，僅有對他人的無(wú)私奉獻，才有自我價(jià)值的全面體現;縱使為己，也僅有忘我勞動(dòng)努力奮斗無(wú)畏無(wú)懼不管不顧，才能迎來(lái)成功的眷顧。
梵高瘋狂地涂抹著(zhù)向日葵，忘我地燃燒活力，用一億七千萬(wàn)的天價(jià)，讓世人明白什么是藝術(shù)珍品;
蘇軾瀟灑地拄著(zhù)拐杖，一蓑煙雨任平生，宜雨宜晴，且嘯且吟，赫然登上了文學(xué)殿堂的最高峰;
袁隆平沉靜地徜徉田間，潛心科研，不斷實(shí)踐，日曬雨淋，視若等閑，竟然使自我的名字響徹寰宇用自我的成果惠及世界!
讓徐來(lái)的清風(fēng)蕩滌你污濁的心靈，讓滿(mǎn)天的星火點(diǎn)亮你不滅的明燈;讓歷史的余響震撼你疲軟的心窩，讓自然的音籟擊穿你壅堵的耳朵
請你聽(tīng)我大聲說(shuō)，成功人生在忘我!
大學(xué)生勵志演講稿6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)：
歲月如梭，一轉眼我已經(jīng)大二了，沒(méi)有了大一初到的欣喜與迷茫，沒(méi)有了大一處事的青澀與緊張，多出了淡定，多出了從容。
青春的大學(xué)里，我們都在努力奮斗著(zhù)，多彩的舞臺上，我們都在奮力的拼搏著(zhù)。我，來(lái)自一個(gè)偏遠的山村，也許是因為生在貧苦長(cháng)在貧苦，所以我更能體會(huì )到父母的艱辛與不易，更能理解到付出時(shí)太陽(yáng)下的汗水，收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望，他們希望我長(cháng)大后能扎上飛翔的翅膀，翔騁在屬于自己的海洋。
確實(shí)，困難磨礪人生，上天對每個(gè)人都是公平的。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)，學(xué)會(huì )了自信，鍛造出堅韌的意志，不拔的信念，而一直支持著(zhù)我的是一份責任，我不只是我自己，我還是父母的兒子。所以，我必須努力!
一年前，抹下悔恨的淚，撫平高考的痛，踏上北上的列車(chē)，我來(lái)到這里，來(lái)到這么一個(gè)大家庭。我當時(shí)告訴自己，當命運折斷希望的風(fēng)帆，不能絕望，彼岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣，不要沉淪，綠葉還在。沒(méi)有一個(gè)季節能把青春阻擋!這里是我人生的一個(gè)轉折，又一個(gè)起點(diǎn)，在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù)，團度的協(xié)作。付出了很多，也學(xué)會(huì )了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著(zhù)我的大學(xué)生活，也許多年以后回想起來(lái)，這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。
老師們，同學(xué)們，朋友們，彩虹總在風(fēng)雨后，秋實(shí)總在春花后，含淚播種的人一定會(huì )含笑收獲，在未來(lái)風(fēng)雨兼程的路上，走過(guò)荒蕪，走過(guò)闌珊，走在青春里，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程，我不去想身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)雨冷，既然目標是地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影!
我的演講到此結束，謝謝大家!
大學(xué)生勵志演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
當早晨的第一縷陽(yáng)光輕輕撫平眉心的褶皺時(shí)，我們又開(kāi)始了新的征程；盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中，盡管明天仍然是個(gè)未知數，但是世上沒(méi)有比腳下更長(cháng)的路，比人更高的峰。只要堅持，再長(cháng)的路也能走到盡頭；再高的山，也能攀到頂峰；再硬的石頭也敵不過(guò)水滴百年；再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之，堅持就是勝利。
法國啟蒙思想家布封曾說(shuō)過(guò)：“天才就是長(cháng)期的堅持不懈�！边_爾文二十年如一日的研究生物學(xué)，無(wú)論在風(fēng)急浪高的考查船上還是在簡(jiǎn)陋的實(shí)驗室里，他始終堅持不懈，最終發(fā)現了生物化的規律；門(mén)捷列夫在各方面人士反對他研究的情況下，仍堅持不懈，終于制定了完備的元素周期表，還有法拉第電磁感應定律的提出；孟得爾遺傳規律的發(fā)現，哪一樣不是長(cháng)期堅持不懈的結果？
馬克思曾說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大路可走�！币虼�，在我們學(xué)習的過(guò)程中，堅持不懈的精神是必不可少的。當困難絆住你成功的腳步時(shí)，當失敗挫傷你進(jìn)取雄心時(shí)，當重擔壓得你喘不過(guò)氣來(lái)時(shí)，不要退縮，請不要放棄，不要裹足不前，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈才能通向成功。
河水奔流不息，是因為它的堅持不懈，無(wú)論山嶺阻攔，無(wú)論沙漠阻隔，終有大海容納百川的時(shí)候；船舶斬浪劈波，是因為它的堅持，無(wú)論狂風(fēng)巨浪，無(wú)論險灘暗礁，前面一定有它�？康母蹫�。
堅持是一個(gè)意志的體現，是一種品質(zhì)；堅持是一種積極向上生活的態(tài)度，是獲得成功的一種方式；堅持是一種自豪，沒(méi)有勇氣的人不敢堅持。
人生之路長(cháng)漫漫，有許多坎坷需要我們去踏平，有許多荊棘需要我們去斬除，面對一道道學(xué)習上的難題，面對一個(gè)個(gè)需要我們克服的難關(guān)，我們要像騎士一樣去戰斗，永遠都不要低下高傲的頭顱。
“風(fēng)雨過(guò)后才會(huì )見(jiàn)彩虹”有失敗的傷心，才有成功的愉快和喜悅；有考試的錯誤，就有勇于面對的心；有撒謊的失敗，就會(huì )有承認的成功。
這些零零碎碎的道理，我從小學(xué)就知道了�？晌覅s從來(lái)就沒(méi)有去了解過(guò)它，我不知道它是怎樣的容貌；它是好的還是壞的；它可以怎樣幫我。我一點(diǎn)都不知道�，F在，我大概知道了。它可以幫助我從哪里摔著(zhù)了，就從哪里爬起。是它幫助我擺脫那惱人的不自信。帶給我傷心的是失敗。我最怕的失敗就是考試。我總怕自己沒(méi)有出色的成績(jì)。會(huì )落下。以后我中考怎么辦。我的腦子里每時(shí)每刻都在思考這個(gè)問(wèn)題。我有一次，數學(xué)才考了78分。這是我考得最低的分數。我哭了，我為自己的這個(gè)討厭的成績(jì)哭了。誰(shuí)都知道，我是個(gè)堅強的'女孩，可世上總有過(guò)不去的關(guān)。
但自從我學(xué)了這句話(huà)以后。我懂得了怎樣控制自己的情緒。讓自己的心情變得有節奏�！笆 焙汀俺晒Α本褪且粚δ缸�。先有媽媽再有孩子。媽媽的生存都是為了幫助孩子。你要想接觸“孩子”就得先過(guò)孩子媽媽的那一關(guān)。要是你接觸不到孩子，但你又不放棄，那你就放心吧！總有一天，你會(huì )見(jiàn)到的。因為你有著(zhù)與常人不同尋常的堅持。
這個(gè)世界不公平嗎？不，是公平的。也許你會(huì )問(wèn)，那為什么好人和壞人都一樣，都會(huì )遇到曲折。不是說(shuō)“好人有好報嗎？”對�？赡阌袥](méi)有想過(guò)。關(guān)鍵在于他們是怎樣去對待這個(gè)事物的，有怎樣的體會(huì )。好人是生活在樂(lè )于助人的世界里，因為他們有經(jīng)驗，所以曲折對他來(lái)說(shuō)，只是一場(chǎng)考試，考驗他們生命的價(jià)值觀(guān)……對生活的“閱讀�！倍鴫娜酥恢廊ヒ揽縿e人和自己所擁有的東西。目光永遠只停留在眼前，只看到自己現在的情況而不知道將來(lái)會(huì )……好人知道要著(zhù)眼于明天。
我覺(jué)得“失敗乃成功之母”就是一個(gè)真理。它吸收了日月精華。它就是一位教師。失敗了，卻不把答案告訴我們。而是讓我們自己去尋找結果，他們只是在一旁指引我們。等到我們成功之時(shí)，他們會(huì )和我們一起分享成功媽媽帶給我們的喜悅。
大學(xué)生勵志演講稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大今天我國旗下講話(huà)的題目是“人生當自強不息”。
首先講個(gè)故事，在NBA夏洛特黃蜂隊打球的小個(gè)子博格斯，身高只有1.6米，在NBA中顯得十分矮小，但是他卻是表現最杰出，失誤最少的后衛之一。當博格斯小的時(shí)候，每次他告訴玩伴他要去NBA打球，總是會(huì )被其他人嘲笑，但是博格斯沒(méi)有因此放棄，比其他人更加努力的練習，終于成為了NBA場(chǎng)上一顆閃亮的明星。
這個(gè)故事告訴我們：人生當自強！自強是什么呢？自強是一種向上的奮斗精神，它激勵著(zhù)我們不斷突破現狀，超越自我，通過(guò)踏實(shí)的努力獲得自我提升。也就是說(shuō)，自強的人是自我完善的人。
那么，我們怎么樣才能成為一個(gè)自我完善的人呢？
1、不滿(mǎn)足于現狀，對未來(lái)發(fā)展充滿(mǎn)無(wú)限渴望。舉個(gè)例子，在一次考試中取得了班級第一名，一定不能驕傲自滿(mǎn)，不能僅僅止步于此。
2 、明確適合自己進(jìn)一步發(fā)展的目標。在班級取得第一后還要繼續向前拼搏，爭取年級第一。
3、積極進(jìn)取，擁有實(shí)現目標的魄力，就算目標看起來(lái)艱難也要相信自己能行，以最強硬的態(tài)度戰勝困難。
4 、在困難面前不低頭、不灰心、不放棄。
5 、努力過(guò)程中進(jìn)行自我修正，一步步進(jìn)行自我提升。同時(shí)，還要擺脫對他人的依賴(lài)，學(xué)會(huì )對自己未來(lái)的學(xué)業(yè)及人生負責。能夠自我管控自己的意識與行為，清晰的認識自我，不斷奮斗，向著(zhù)更高的目標進(jìn)步，為人生創(chuàng )造無(wú)限的可能。
縱觀(guān)華夏五千年歷史，自古至今，從萬(wàn)里長(cháng)城、四大發(fā)明到三峽工程，無(wú)一不表現出中國人奮發(fā)向上，自強不息的奮斗精神。古往今來(lái)，成就大事之人，都是自強不息，堅韌不拔，不畏困難與挫折，才取得了成功。
偉大的革命家馬克思身處逆境，自強不息，奮發(fā)努力，嘔心瀝血，花了整整四十年，才有巨著(zhù)《資本論》的問(wèn)世�？茖W(xué)家居里夫人，歷經(jīng)十幾年的苦心研究，不怕挫折和失敗，才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術(shù)家達？芬奇以頑強的毅力，刻苦磨練，幾百次畫(huà)蛋，才有蒙娜麗莎的誕生。我國偉大的文學(xué)家、魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環(huán)境中，仍頑強拼搏，利用別人喝咖啡的時(shí)間努力學(xué)習和寫(xiě)作，終于成為中國文壇的巨匠……
同學(xué)們，我們正值豆蔻年華，是充滿(mǎn)朝氣、富有理想的一代新人，是國家和民族的未來(lái)。我們要珍惜青春時(shí)光，刻苦學(xué)習，完善自我，拼搏向上，勇于超越，繼續發(fā)揚頑強拼搏，追求卓越的精神，用智慧和汗水書(shū)寫(xiě)中學(xué)生活的美麗畫(huà)卷。讓我們養成自強品質(zhì)，鑄就自強精神！讓自強永遠成為我們前進(jìn)的動(dòng)力！愿同學(xué)們在追求自強的過(guò)程中獲得成功。我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
大學(xué)生勵志演講稿9
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我的演講題目是“ 面對生活 直面逆境 ”。
在這激情似火的盛夏，伴著(zhù)縷縷金色陽(yáng)光，三秦學(xué)子們齊聚一堂，用自信譜寫(xiě)豪邁，用魅力抒發(fā)胸懷，更用智慧、理性、希望展現大學(xué)生的風(fēng)采!
站在這里，此時(shí)此刻，我心中依然在不斷地鼓勵自己。為什么?因為面對這次比賽，我一直深感壓力與恐懼!我害怕失敗，害怕失敗后無(wú)法面對那一雙雙期待的眼神;但是，我告訴我自己，面對生活，我需要這樣一種心態(tài)：直面逆境，不做生活的屈服者!
說(shuō)起逆境，我們大家的思維定勢都會(huì )聯(lián)想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的經(jīng)歷，總是常人無(wú)法想象和承受的。其實(shí)我們大家的生活并沒(méi)有多少大坎坷，大痛苦;相反，我今天所要談的逆境，就像前面我自己的例子一樣，是我們大家生活中經(jīng)�？梢耘龅降默嵤屡c煩惱。
舉一舉例子。有時(shí)，我們會(huì )因為與朋友的關(guān)系搞不好而發(fā)愁;有時(shí)，我們會(huì )因為感到社團領(lǐng)導交給自己的任務(wù)太難，而身感壓力;還有時(shí)，我們會(huì )因為學(xué)業(yè)成績(jì)的不滿(mǎn)意，而哀聲連連。諸如次類(lèi)的瑣事與煩惱才真正構成了我們生活中常見(jiàn)的逆境。面對它們，我們感到痛苦，我們感到憂(yōu)愁。到底該如何去獲得那一顆寧靜與祥和的心?!!
請隨我一起回顧我曾經(jīng)的一個(gè)故事。大二的時(shí)候，我滿(mǎn)懷信心的要在學(xué)校舉辦一次“大學(xué)生成功心理學(xué)”的演講，但是，在籌辦的過(guò)程中我卻遇到了以下困難：首先，這次歷時(shí)兩天、每天四小時(shí)的演講需要記憶的材料量很大，10張vcd，6本書(shū)，不僅要濃縮，還要有系統性、層次性以及趣味性;其次，我為了把宣傳工作做好，需要完成近20張海報，6條橫幅，50張多媒體幻燈片的制作;最后，就是那一顆恐懼演講失敗而惴惴不安、幾欲放棄的心。當時(shí)，面對這些困難，身處逆境的我，該當如何?!
我不斷地自我激勵!首先，我努力擺正心態(tài)，去面對這次演講的困難與壓力;同時(shí)，也考慮到演講的各種意外和后果。我克服膽怯，去迎擊那些有形和無(wú)形的障礙。在逆境面前，我坦然得挺直了腰板!這一舉動(dòng)，為我理性的分析困難，尋找對策，從而獲得演講的最終成功，奠定了堅實(shí)的基礎!
從這不難看出，在逆境面前，我們需要一種坦然、正視的心態(tài)。
心理學(xué)家研究發(fā)現：人類(lèi)在面對逆境的壓力和困苦時(shí)，只有坦然正視的心態(tài)，才會(huì )讓人做出理性的分析，正確的抉擇，從而引發(fā)潛力，化逆境為順境!
朋友們，人之一生，不如意者十有**。重要的是我們自己對自我的認識，對環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運，相反，我們自己對環(huán)境的態(tài)度，才真正決定我們的成功與失敗。
萬(wàn)事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對生活中的逆境，請不要退縮!沮喪時(shí)，讓我們引亢高歌;悲傷時(shí)，讓我們開(kāi)懷大笑;自卑時(shí)，讓我們換上新裝;恐懼時(shí)，讓我們勇往直前!
我親愛(ài)的朋友們，面對生活，請直面逆境!因為只有這樣，我們才是生活中真正的不屈者
我的演講完畢!謝謝大家!
大學(xué)生勵志演講稿10
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我想告訴你的是關(guān)于閱讀。
讀書(shū)，讀書(shū)“讀書(shū)百遍，其意不言而喻�！蓖瑢W(xué)們，你們喜歡讀書(shū)嗎？
好書(shū)包含豐富的知識和美好的感情。讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)空。多么美好的事情！古今中外的成功人士都喜歡讀書(shū)，善于從書(shū)中汲取營(yíng)養，從而走上成功之路。
有一句名言我至今記憶深刻，“書(shū)還是藥，好書(shū)可以治愚”，意思是：本書(shū)就像藥，如果我們喜歡讀，知道怎么讀，就可以讓大腦變得更聰明更睿智。同學(xué)們，我們現在還年輕，我們的頭腦也需要吸收知識陣營(yíng)
養的時(shí)候，說(shuō)到這里，又讓我想起了大書(shū)法家顏真卿的一句名言“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。
同學(xué)們！讓我們養成愛(ài)閱讀的好習慣，一生都與好書(shū)相伴吧！
謝謝大家！
大學(xué)生勵志演講稿11
尊敬的xx：
大家好!我演講的題目是：《我不是一張牌》。
大家必須都有玩撲克的經(jīng)驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中，它們的命運也掌握在其中，就連“大王”和“小王”也無(wú)法主宰自己的命運。
有時(shí)，我也在想，我們這場(chǎng)人生是否也是一盤(pán)牌局?我們每個(gè)人是否都如命運掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長(cháng)歷程，在家里，要受父母的管制，有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里，要受紀律的約束，老師的訓導;長(cháng)大了參加工作又要受社會(huì )環(huán)境的限制，而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲，在兒時(shí)的憧憬里，該是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的輝煌燦爛的季節，然而，當你自己親身乘上這趟列車(chē)，又常會(huì )感到身不由己。
就拿考試來(lái)說(shuō)吧，考好了，家長(cháng)會(huì )把你當寶貝，對你寄予的期望也就越大!早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才，甚至一條蟲(chóng)也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著(zhù)一種自豪的口氣，臉上會(huì )泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍碰到你，也會(huì )瞅個(gè)沒(méi)夠，說(shuō)個(gè)沒(méi)完。那真是橫著(zhù)看你有出息，豎著(zhù)看你前途無(wú)量;左看你是個(gè)人才，右看你是個(gè)棟梁。而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長(cháng)雖只輕輕地說(shuō)一句：“考大學(xué)但是你唯一的選取啊!”但你聽(tīng)起來(lái)卻感覺(jué)好沉重好壓抑;老師不會(huì )說(shuō)什么，只是用一種期盼的目光定定地盯著(zhù)你，一向盯得你好慚愧好內疚;左鄰右舍呢?他們也但是在與你擦身而過(guò)的一剎那，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著(zhù)你，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!
我們隨別人喜而喜，隨別人憂(yōu)而憂(yōu)。如此說(shuō)來(lái)，你我果真都成了一張撲克牌，一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?沒(méi)有自己的主張，沒(méi)有自己的愿望，更沒(méi)有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選取?
果真這樣嗎?
不!我在心里這樣對自己說(shuō)：我們絕不是一張撲克牌!
撲克畢竟沒(méi)有思維，而我們，卻是一群有著(zhù)高級思維潛力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書(shū)寫(xiě)，自己的青春靠自己去創(chuàng )造，自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!
謝謝大家!
大學(xué)生勵志演講稿12
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今日我演講的題目是：理想點(diǎn)亮人生。俄國作家列夫·托爾斯泰以往說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，而沒(méi)有方向就沒(méi)有生活�！钡拇_，理想催人奮進(jìn)，指引著(zhù)我們?yōu)橹�、拼搏，我們的人生，因為有理想而變得絢麗多彩，我們的生命之花也因理想的存在而綻放。理想是十分完美的，它充滿(mǎn)著(zhù)每個(gè)人對未來(lái)的期望，同時(shí)也是每個(gè)人對自我人生的規劃。
理想之所以稱(chēng)為理想，是因為它是人們對未來(lái)生活的一種設想，而并非現實(shí)，理想與現實(shí)之間是有著(zhù)必須差距的，可是它又與現實(shí)有著(zhù)必須的聯(lián)系，它基于現實(shí)之上，需要人們去實(shí)現。我們每一個(gè)人都有自我的理想，也許它距離我們很遙遠，可是我們卻能夠經(jīng)過(guò)努力來(lái)實(shí)現它，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，我們的最終目的就是實(shí)現我們的理想，從而改變我們的人生。
然而，實(shí)現理想是一個(gè)拼搏的過(guò)程，它絕非易事，但我相信，只要努力、付出，理想也會(huì )為人所征服。理想就好比是一座山峰，而實(shí)現理想的過(guò)程就是我們爬山的過(guò)程，最終爬上了山頂，我們也就實(shí)現了理想，同樣也是到達了人生的頂峰，此時(shí)，我們就是勝利者�？墒菍�(shí)現理想的過(guò)程是艱苦的，要明白“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！眱H有經(jīng)得住命運的考驗，我們才能夠實(shí)現理想，古語(yǔ)有云：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”說(shuō)的也正是這個(gè)道理。
理想對一個(gè)人的成功起著(zhù)至關(guān)重要的的作用。囊螢夜讀的車(chē)胤若是沒(méi)有理想，最終也就不會(huì )成為一代思想家；被元軍俘虜的文天祥若是沒(méi)有理想，也就不會(huì )有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今；越王勾踐若是沒(méi)有理想，就不會(huì )有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳奇……可見(jiàn)，一代偉人們的成就，源自于他們的理想，他們用理想譜寫(xiě)了人生的輝煌，用理想點(diǎn)亮了他們的人生！
作為一名學(xué)生，我們所處的正是如花般的年紀，正是樹(shù)立遠大理想的時(shí)候。讓我們給自我點(diǎn)上一盞理想之燈吧，當我們找不到方向的時(shí)候，當我們?yōu)槭《纯嗟臅r(shí)候，當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時(shí)候，就想一想這盞理想之燈吧，它會(huì )驅走眼前的黑暗，點(diǎn)亮我們的人生！
大學(xué)生勵志演講稿13
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們現在正處在美好的大學(xué)階段，但很多的同學(xué)卻把時(shí)間都花在宿舍里，花在睡覺(jué)、打游戲上，我覺(jué)得這樣是不好的行為，我們不應該把我們的青春都浪費在這些事情上，而是要利用好我們在大學(xué)里課余的時(shí)間，去做一些對我們自己有利的事情，讓我們變得更加的優(yōu)秀。我們的時(shí)間不是用來(lái)虛度的，如果四年都這樣過(guò)下去的話(huà)，等到我們畢業(yè)的時(shí)候是沒(méi)有什么收獲的。
也有很多的同學(xué)去嘗試過(guò)一些新的東西，也在學(xué)習一些自己比較感興趣的事情，但往往堅持不了多久就會(huì )放棄，買(mǎi)回來(lái)的東西上面落了很厚的一層灰。有這樣的想法是非常的好的，但同時(shí)也應該要堅持，而不是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的，最后干脆就放棄了，這樣就算買(mǎi)了再多的教程，都是沒(méi)有什么結果的。既然是自己想做的事情，就努力的去堅持，努力的去做到，而不是學(xué)了一段時(shí)間沒(méi)有效果之后就干脆放棄，還比如就不要開(kāi)始。
我也并不是要同學(xué)們在課余時(shí)間就不要打游戲，而是不要把時(shí)間都花在打游戲上，每天除了上課睡覺(jué)就是在打游戲，這樣四年的時(shí)間你又能夠學(xué)到什么呢？想必連自己的專(zhuān)業(yè)知識都會(huì )學(xué)不好，那上了個(gè)大學(xué)又有什么用呢？我們是真的不應該把時(shí)間都花在這些事情上，你們是不是也在羨慕身邊那些有能力的人？那你們?yōu)槭裁淳筒荒茏屪约阂渤蔀槟菢拥娜四�？為什么就不能做到跟別人一樣的努力呢？
在這個(gè)社會(huì )上，沒(méi)有能力的人是最底層的人，現在你們覺(jué)得自己每天打游戲過(guò)得非常的瀟灑，但等你們工作之后就會(huì )開(kāi)始后悔了，后悔自己為什么沒(méi)有在學(xué)習里面多學(xué)習一點(diǎn)知識，多豐富一下自己�，F在吃不了學(xué)習的苦，將來(lái)就要吃更多的生活的苦。趁著(zhù)現在還有時(shí)間的時(shí)候，努力的讓自己多學(xué)會(huì )一些技能，雖然現在是會(huì )比較的辛苦，但以后你只會(huì )感謝自己現在的努力。
我們應該要利用好時(shí)間，就算每天都只抽出一些時(shí)間來(lái)學(xué)習，到畢業(yè)的時(shí)候也會(huì )有很大的收獲。我們現在的時(shí)間是很豐富的，所以應該要抽出一些時(shí)間來(lái)讓自己變得更優(yōu)秀，才能夠在社會(huì )上少吃一點(diǎn)苦。同學(xué)們，趁著(zhù)我們現在還有時(shí)間和精力的時(shí)候，應該要努力起來(lái)了，讓我們學(xué)會(huì )更多的東西，讓我們自己成為更好的人。
謝謝大家！
大學(xué)生勵志演講稿14
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
每個(gè)人都有專(zhuān)屬于自我的，與眾不一樣的夢(mèng)想，并為之而奮斗。從中能獲得無(wú)窮無(wú)盡的喜悅與歡樂(lè )。
前途是未知的，可是我們有潛力使其變得光明并輝煌�；蛟S對于別人來(lái)說(shuō)，我定下的目標高中實(shí)在太過(guò)渺茫，可是，作為我此刻的夢(mèng)想，我務(wù)必勇往直前，向這個(gè)目標邁進(jìn)。有更高的山峰要攀登的人，就不會(huì )畏懼腳下的泥沼�？赡芤冻霰葎e人多上幾倍的努力，可是沒(méi)有汗水，就沒(méi)有成功。
一個(gè)灼熱的午后，教師的聲音仍在我耳邊回響：“要參加大學(xué)生英語(yǔ)潛力競賽的同學(xué)明天來(lái)報名。這是一個(gè)含金量很高的比賽，你們不要錯過(guò)這個(gè)機會(huì )�！笨赡軐σ郧皼](méi)有目標的我來(lái)說(shuō)，我是絕對不會(huì )參加的�？墒侨缃駹顩r并不相同，更何況“含金量高”這個(gè)詞具有如此之大的誘惑力……最終，我不再糾結，真的去報了名。
拿到復習材料的那一刻，我甚至有些后悔，這么厚的一疊，能在比賽之前看完嗎?可是為了自我的夢(mèng)想，這點(diǎn)困難算什么呢?我又充滿(mǎn)了自信。從那一天開(kāi)始，我一頁(yè)一頁(yè)地翻著(zhù)，一句一句地讀著(zhù)，筆記以及紅筆劃出的關(guān)鍵句密密麻麻地寫(xiě)滿(mǎn)了整本書(shū)。再加上自我安排自我進(jìn)行定期的默寫(xiě)、背誦，我似乎從來(lái)沒(méi)有對自我如此嚴苛過(guò)。
有時(shí)也會(huì )產(chǎn)生放棄的想法，但又很快地被打消，因為我明白僅有真正放棄的時(shí)候，可能性才會(huì )為零。而我并不想讓自我的可能性為零，所以，我決不放棄!不知何時(shí)開(kāi)始，我的桌上已經(jīng)貼滿(mǎn)了寫(xiě)著(zhù)勵志話(huà)語(yǔ)的便條簽，時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我繼續前進(jìn)。盡管遍布荊棘，但我們能夠自我開(kāi)辟一條道路。最終，我把這本復習材料都讀完了。
走入考場(chǎng)的那一刻，我還在復習著(zhù)自我背過(guò)的、默過(guò)的東西，竟這樣成功地把緊張拋在了腦后。鎮定地答完每一題，交卷，一切都如此順利。之后就陷入了漫長(cháng)的等待，我滿(mǎn)懷信心，等待的時(shí)間越漫長(cháng)，等到結果的那一刻就越幸福。最終，我得知，我成功了。
我在成功的興奮之后，發(fā)現了一些不一樣，我并未在為得到的成功興奮，而是在為自我離夢(mèng)想靠近一步而無(wú)比歡樂(lè )。這條追夢(mèng)之路仍很漫長(cháng)，但我不會(huì )放棄，我會(huì )堅定地為之奮斗，并勇敢地一路走下去，明白夢(mèng)想實(shí)現的那一刻。
大學(xué)生勵志演講稿15
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
生活，不會(huì )虧待努力奮斗的人
在生命的旅程中，我們會(huì )碰到很多不順心的事，會(huì )遇到很多我們覺(jué)得不可思議和不可理喻的人�？墒�，那又怎樣，生活本就不像棉花糖那樣給我們甜蜜。我們就應學(xué)會(huì )少抱怨，理解它帶給我們的每一次磨礪。
因為有太多的欲望，太多的不甘心，我們才會(huì )拼命奮斗，努力想讓自我往高處走。
你過(guò)得不好，不是那些過(guò)得比你好的人害的，如果你不明白這點(diǎn)，我想，你大部分的生活就會(huì )被埋怨所占據。很多人都說(shuō)，世界有多么多么的不公平，你會(huì )覺(jué)得不公平，是因為你還不夠努力，生活對于努力奮斗的人肯定是公平的。
當看到別人比自我好時(shí)，很多人就會(huì )想，他家是多么的有錢(qián)，有多少多少的關(guān)系，然后又開(kāi)始抱怨自我為什么不能像他一樣�？墒�，你要明白，他所擁有的一切，肯定也是透過(guò)奮斗得到的�；蛟S不是透過(guò)他自身的奮斗，抑或是他父輩為他創(chuàng )造的。但那有怎樣，你只看到別人的光鮮亮麗，卻看不見(jiàn)別人的辛酸血淚。
不努力才會(huì )過(guò)得不好，我相信努力奮斗的好處，我相信，生活，不會(huì )虧待努力奮斗的人。
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