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春天勵志演講稿11篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在現實(shí)社會(huì )中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編收集整理的春天勵志演講稿，希望對大家有所幫助。
春天勵志演講稿1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我發(fā)言的題目是《用智慧開(kāi)啟智慧之門(mén)用勤奮開(kāi)辟成功之路》。
同學(xué)們，你可還記得第一次背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的情景？可還記得打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新奇？那踏進(jìn)校門(mén)的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識海洋！
我們的學(xué)校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂(lè )府，更是人才的搖籃。同學(xué)們，在這寶庫中、走廊上、樂(lè )府里，沐著(zhù)晨光，你是否想過(guò)，今天該干些什么？踏著(zhù)夕陽(yáng)，你是否問(wèn)過(guò)，今天有多少收獲？
狄更斯說(shuō)過(guò)，“我所收獲的，是我種下的�！泵總�(gè)人都有機會(huì )成為有才能的人，就看你去不去爭取這個(gè)機會(huì )。常用的鑰匙最光亮，才能來(lái)自勤奮學(xué)習，歷不是有無(wú)數人用自己的行動(dòng)在證明這句話(huà)的可信嗎？蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習”頭懸梁錐刺股”的故事，留下了千古學(xué)習的美名�？锖鉃榱藢W(xué)習，”鑿壁偷光”；車(chē)胤為了學(xué)習，”囊螢映雪”；楊時(shí)為了學(xué)習，”程門(mén)立雪”等等。他們無(wú)一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識，提高你的才能，改變你的人生？
正如郭沫若先生所說(shuō)：“勤奮和智慧是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙”。今天的我們應謹記他的話(huà)，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識。對于九年級的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō)，中招考試已并不遙遠，面臨著(zhù)人生的第一次選擇，你們應該加倍努力，刻苦學(xué)習，為迎接中招考試做充足的準備；對于我們八年級學(xué)生來(lái)說(shuō)，八年級是初中學(xué)習的一個(gè)轉折點(diǎn)，我們應該好好把握，努力學(xué)習，不斷提高自己；而七年級的我們也千萬(wàn)不要放松，我們現在的努力是在為以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎，只有地基打牢了，房子才會(huì )蓋得更高。同學(xué)們，無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價(jià)。正如冰心所說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現時(shí)的明艷，卻不知當初它的芽?jì)�，曾浸透了戰斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我們正處于學(xué)習的黃金時(shí)代，大好韶華，豈能讓光陰虛度？人生能有幾回拼搏？人生能有幾個(gè)花季？過(guò)去的就無(wú)法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的音！
同學(xué)們，只要我們樹(shù)立遠大理想，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生！讓我們努力學(xué)習，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識之花！讓智慧之光照亮我們的心田！我們用拼搏書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的青春！
我的演講完畢，謝謝大家！
春天勵志演講稿2
春天的聲音，快樂(lè )又活潑。
春日里的一個(gè)清晨，天剛蒙蒙亮，東方的曙光一點(diǎn)點(diǎn)碎在窗前。不知道為了什么，我突然早早醒了過(guò)來(lái)，正打算再睡一會(huì )兒，幾聲清脆的小鳥(niǎo)的啼叫傳入我的耳朵。窗戶(hù)上沾滿(mǎn)了水汽，透過(guò)窗，朦朧的一團褐色，似乎是一只小鳥(niǎo)，在上下跳動(dòng)著(zhù)。我小心翼翼走到窗邊，在窗戶(hù)上擦了幾下，一只全身褐色的小鳥(niǎo)清晰地映入我的眼簾。小鳥(niǎo)只有拳頭般大小，一身豐滿(mǎn)的褐色羽毛，兩只嫩紅色的小爪，不停地在窗沿上跳動(dòng)著(zhù)，快樂(lè )地唧唧喳喳地唱著(zhù)。
小鳥(niǎo)應該會(huì )吃米的。出于感興趣，我去廚房抓了一撮米，想要喂喂小鳥(niǎo)。當我回到窗邊時(shí)，小鳥(niǎo)卻已經(jīng)飛走了�？鞓�(lè )的歌聲，還在窗邊回蕩著(zhù)。
剛過(guò)春節，平時(shí)熱鬧的大超市和小商店，紛紛都關(guān)了門(mén)。只剩下路旁的行道樹(shù)，還在吐露著(zhù)綠意。這時(shí)，路上，街道上，除了幾輛匆匆飛過(guò)的汽車(chē)，就剩下嬉鬧的孩子們了。他們穿著(zhù)新年剛買(mǎi)的鮮艷的衣服，手上抓著(zhù)匯成商學(xué)院幾盒炮仗，不停地在街道上吵鬧著(zhù)，到處亂跑。一只被栓在門(mén)旁的黒毛狗，沖著(zhù)不遠處一個(gè)小男孩不停地吼叫著(zhù)。小男孩開(kāi)心地壞笑，又點(diǎn)著(zhù)了一個(gè)炮仗，扔向那只狗，又匆匆向后退了幾步。一聲炮仗的炸裂聲，被驚嚇到的黑狗叫的更響亮了……
這些活潑的孩子們，讓有些寧靜的街道又熱鬧了起來(lái)。
春天到來(lái)的頭一個(gè)晚上。當夜幕降臨時(shí)，黑暗吞沒(méi)了地面上的一切，星星們也一致地躲在了夜幕之后。人們在街上慶祝。一些人拿著(zhù)許愿燈，把許愿燈下的蠟塊點(diǎn)著(zhù)，慢慢地，許愿燈像氣球一般鼓了起來(lái)。一放手，許愿燈就向著(zhù)天邊飛去。在鞭炮和煙花不斷地爆響時(shí)，許愿燈越飛越高，越飛越高……漸漸地，只有一團火焰還能被人看見(jiàn)……最后，許愿燈變成了一顆顆光點(diǎn)，像平時(shí)在夜空的星星。滿(mǎn)載著(zhù)人們的希望，許愿燈在無(wú)邊無(wú)際的夜空中，不停地閃爍著(zhù)……
春天的聲音，五彩繽紛。
春天勵志演講稿3
春天，一個(gè)從冰山里溶化的季節;春天，一個(gè)從土壤里萌發(fā)的季節;春天，一個(gè)從花骨雜里綻放的季節;春天，一個(gè)多姿多彩的世界。
當初春的第一抹陽(yáng)光灑向大地，她便喚醒了沉睡著(zhù)的世界。嬌嫩的迎春花，吹起了金黃色的喇叭，吹綠了柳牙，吹紅了杏花，叫醒了小河，她永遠忠于春天，忠于那初升的太陽(yáng)。
柳樹(shù)用她婀娜的舞姿，配合著(zhù)春天的旋律，嫩綠的柳葉恰似片片扁舟，又似飄逸的長(cháng)發(fā)，染綠了整個(gè)大地，隨著(zhù)春風(fēng)輕輕地擺動(dòng)�！氨逃駣y成一樹(shù)高，成條垂下綠絲絳”對綠柳的描寫(xiě)可謂淋漓盡致。走進(jìn)田間，嫩葉伴著(zhù)野花含苞待放。它們等待春雨將它喚醒。霧蒙蒙的，濕潤潤的，春雨在人們的期盼下如約而至�；ò晟蠞L動(dòng)著(zhù)一顆顆水珠，裹著(zhù)它誘人的色彩，悄然無(wú)聲地滴落，帶著(zhù)余香鉆進(jìn)草叢。小草也傲立起頭，像剛出生的孩子，在春雨的滋潤下，透出了它可愛(ài)的綠。春天是嫩嫩綠綠的!
春風(fēng)，沒(méi)有了刺骨的寒冷，帶著(zhù)花香撲面而來(lái)，一縷縷融滿(mǎn)暖意的春風(fēng)，把大地裝點(diǎn)的豐富多彩�！班坂汀币宦�，隨著(zhù)厚雪的融化，小河潺潺地流著(zhù)，把天空映成湛藍湛藍的顏色。絲絲縷縷的白云飄浮在空中，把天空襯得更加透亮，春天是湛藍的!
春天，最快樂(lè )的是孩子們。跟著(zhù)朋友們在剛出牙不久的草地上奔跑，追逐那些風(fēng)箏，有著(zhù)無(wú)數的歡樂(lè )。跑累了便一股腦兒躺到草地上。仰望著(zhù)天空，尋找著(zhù)那只屬于自己的風(fēng)箏，聆聽(tīng)著(zhù)大自然的聲音，就這樣一直看著(zhù)，看著(zhù)，春天就像天上的風(fēng)箏，春天是色彩斑斕的!
春天是嫩綠的，春天是粉紅的，春天是豐富多彩的??藍天、白云、風(fēng)箏、綠草、孩童，都是春天的顏色!
春天，一個(gè)綠的世界;春天，一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節;春天，一個(gè)朝氣蓬勃的季節!
春天勵志演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家晚上好！
當我們還沉浸在歡樂(lè )祥和的新春氣氛中時(shí)，我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)。今天，我們在這里舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一次升旗儀式，從今天起，我們全校師生將邁入新的工作和學(xué)習中去。新的一年，我衷心祝愿老師們身體健康！工作順利！祝愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步！
“一年之計在于春”，春天的到來(lái)，必將使世界萬(wàn)物欣欣向榮，必將使我們生活充滿(mǎn)活力，也必將是新希望的開(kāi)始。春天同時(shí)也是我們刻苦攻讀，努力拼博的季節。在此，我特對每位同學(xué)提出四點(diǎn)希望：
1、做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
遇到師長(cháng)、來(lái)賓，主動(dòng)問(wèn)好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓?zhuān)坑倚凶�，保障暢通；講究衛生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿；愛(ài)護公共財物，不亂寫(xiě)亂劃；嚴格遵守學(xué)校規章制度，相互監督，共同進(jìn)步！只要人人從我做起，個(gè)個(gè)遵守“行為規范”，大家都會(huì )成為一個(gè)好學(xué)生，我們的學(xué)校就會(huì )成一個(gè)和諧美麗的大家園。
2、做一個(gè)健康的學(xué)生。
健康的身體是我們學(xué)習、生活的根本保證。在此，老師希望同學(xué)們在新的一年里多多鍛煉身體。利用體育課和課間時(shí)間多運動(dòng)，把自己的身體煉得棒棒的。
3、做一個(gè)快樂(lè )的學(xué)生。
全心全意地做好一件事情，合理地安排時(shí)間，培養自己的興趣愛(ài)好，多看看課外書(shū)，練練字，專(zhuān)心聽(tīng)每一節課，及時(shí)認真的完成每一次的作業(yè)，認真地對待每一次考試……還有很多很多，這些都會(huì )給我們帶來(lái)快樂(lè )！
4、做一個(gè)銳意進(jìn)取的學(xué)生。
什么是進(jìn)��？就是要不斷地努力，就是要好好學(xué)習，天天向上。不管你的基礎如何，同樣都會(huì )取得成績(jì)，獲得成功。唐代詩(shī)人王之渙說(shuō)：欲窮千里目，更上一層樓。我們就要不斷地努力，在知識的山峰上攀得更高，走得更遠！
老師們、同學(xué)們，20××年是希望之年，是發(fā)展之年。
上學(xué)期末，我們學(xué)校舉行了“李一峰獎教獎學(xué)金成立暨頒獎儀式”，如今，我們學(xué)校的容顏在改變，辦學(xué)條件在改善。假期里，學(xué)校整修了二樓走廊和辦公室。緊接著(zhù)，我們還將要整修上操場(chǎng)，（這是在西藏工作的東坑人李惠漳先生捐贈的。）還要鋪設自來(lái)水，解決師生用水困難問(wèn)題。我們努力爭取在暑假期間，能解決三樓教師宿舍和走廊的整修問(wèn)題。
本學(xué)期，學(xué)校擬定做好以下幾件事：
�、僮ズ靡恢廖迥昙壍哪甓芜^(guò)關(guān)考試和畢業(yè)升學(xué)考試。
�、谟邮〖夀r村小學(xué)標準化學(xué)校驗收工作、第四輪素質(zhì)教育督導評估、年度目標管理考評工作。
�、奂訌娬n題研究，促進(jìn)老師們的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
�、荛_(kāi)展“軍民共建”活動(dòng)，推進(jìn)特色校建設。
�、萆钊腴_(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng)，增強學(xué)校的文化底蘊。
�、夼ふ覚C會(huì )，創(chuàng )造條件，改善我們的辦學(xué)設施，提高辦學(xué)水平，辦讓人民滿(mǎn)意的教育！
老師們、同學(xué)們，我們目標明確了，思路清晰了，我們將信心百倍，意氣風(fēng)發(fā)！讓我們全體師生攜手共進(jìn)，再接再厲，發(fā)揚成績(jì)，播種希望、澆灌汗水、收獲成功吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
春天勵志演講稿5
尊敬的XXXX：
大家早上好！
又是一年春天，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天。風(fēng)箏上面不應該僅僅是孩童時(shí)銀鈴般的笑聲，儼然，作為xx人，我們的風(fēng)箏上更應該承載著(zhù)對理想的追求與精神的力量。三月的風(fēng)箏載著(zhù)我們，越過(guò)春梅的枝頭，把花香帶給安謐慈祥的老人，把紅潤寄給可愛(ài)的姑娘，把朝氣捎給奮斗中的青年，把雷鋒精神肆情弘揚！如此三月，毅然喊響：向雷鋒同志學(xué)習。
雷鋒同志愛(ài)做好事，不是因為他比我們出色多少，更不是他比我們崇高得太多，只是，因為，他敢，他敢做好事。同樣地，在那樣一個(gè)特殊的年代，雷鋒的身旁一定還有著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)同志，他們抱緊一團。他們都一樣，他們平凡而偉大。
我們的價(jià)值觀(guān)，是非觀(guān)是做了誰(shuí)的`傀儡？面對跌倒的老人，即使想扶一把，也不敢伸手；面對塵土飛揚的大街，也早已麻木；面對毫無(wú)道義的商販，也只是空口感慨。再過(guò)富足的生活早已無(wú)法使我們滿(mǎn)足，追名逐利倒成了一種習慣，經(jīng)濟發(fā)展卻成了人類(lèi)文明進(jìn)步的絆腳石，可謂可悲可笑！我們忘記了，最基本的生存方式，也是依賴(lài)于人與人之間的信任。
人天生是群居動(dòng)物，再兇猛的獅子、再強壯的大象也都需要群居，是的，我們都需要彼此的信任，那么，不妨讓我率先邁出第一步——學(xué)會(huì )信任別人，重拾雷鋒精神。
我們可以放心地與陌生人手牽手，我們可以屏氣戒備森嚴的心房，我們可以與友人暢所欲言，我們可以在寒冷時(shí)抱緊一團，我們可以在焦陽(yáng)下互扇扇，我們可以在一起夕拾朝花，看那春暖花開(kāi)，比較幸福。而我們所追求的不正是一個(gè)公平正義、充滿(mǎn)幸福的社會(huì )嗎？
雷鋒精神需要年青一代的傳承，更需要我們xx人的弘揚。
學(xué)習雷鋒精神，要具備奉獻精神，積極參與班級公共事務(wù)，當好值日生，為同學(xué)發(fā)放書(shū)本這樣的小事，何嘗不是一種奉獻？對待工作兢兢業(yè)業(yè)，是“釘子精神”，二對于我們，認真努力，踏實(shí)學(xué)習，就是對“釘子精神”最好的詮釋。我們是班級、學(xué)校、社會(huì )的一員，我們更應懂得團結協(xié)作，融入集體，驕傲的做一顆“螺絲釘”，“螺絲釘精神”也是“雷鋒精神”的重要。艱苦奮斗是雷鋒精神的重要體現，或許我們難以理解，但就我們而言，刻苦學(xué)習，舍得吃苦，亦已足矣。只要踏實(shí)做好身邊每一件小事，就是踐行雷鋒精神。
讓我們勇敢地伸出手，正義助人，明天，就是春暖花開(kāi)。
春天勵志演講稿6
年輕的朋友們：
我是名丑女孩，在別人的眼里像只丑小鴨。美女孩不愿來(lái)親近我，男孩子也很少來(lái)接近我，更談不上來(lái)欣賞我。為此，我也曾煩惱過(guò)、憂(yōu)傷過(guò)、自卑過(guò)，但我絕不強人所難，因為誰(shuí)人不喜歡美呢?若過(guò)分地乞求他人說(shuō)出你很美那句違心的話(huà)，那實(shí)在是愚蠢的。
小時(shí)候，我不覺(jué)得自己生得丑，過(guò)得挺快活;后來(lái)才發(fā)現別人都在異樣地對待我、歧視我;在學(xué)校，同學(xué)不愿與我同桌;在工廠(chǎng)，工會(huì )舉辦文藝演出沒(méi)有我。走在大街上，異性們見(jiàn)了我不屑一顧，有時(shí)還嗤之以鼻;親朋見(jiàn)了我品頭論足，同伴見(jiàn)了我指指點(diǎn)點(diǎn)，好友見(jiàn)我了繞道而行所有這些的原因只有一個(gè)：我長(cháng)得丑。
我丑礙你什么啦?不吃你、不喝你、不穿你、不用你的，可你們?yōu)楹芜@樣鄙夷我、苛求我、嘲笑我?我好難過(guò)!有多少個(gè)讓人欣喜的日子，我都在淚水中度過(guò);有多少個(gè)讓人浪漫的夜晚，我都在寂寞中度過(guò)。
有時(shí)候看著(zhù)別人那迷人的英姿，瀟灑的風(fēng)度，光彩的容顏，我好羨慕，總也去幻想自己有朝一日變成一只白天鵝飛向藍天。
有時(shí)候看到一個(gè)個(gè)同伴都各自擁有一位白馬王子于月下花前卿卿我我的好甜蜜，便也去異想天開(kāi)有個(gè)完美的意中人能奇跡般出現。
有時(shí)候看到漂亮女孩的一舉一動(dòng)、一顰一笑都像副精美的藝術(shù)品，便也像東施那樣去模仿。然而，無(wú)論我怎么去效仿、去偽裝、去祈禱，都絲毫沒(méi)能改變我這殘酷而又無(wú)奈的現實(shí)。我依然是我一個(gè)丑女孩。上帝呀!你太不公平了，為何不給我一副姣美的面孔呢?
可后來(lái)，有位非常漂亮的女孩，很傷感地對我說(shuō)：要是我能生得丑就好了，也讓我過(guò)上幾天寧靜的日子起初我還以為她又說(shuō)風(fēng)涼話(huà)來(lái)嘲弄我，爾后我才發(fā)現：凡是那些天生麗質(zhì)的女孩，大都生活在流言蜚語(yǔ)之中，她們過(guò)得比常人還要加倍的沉重，時(shí)時(shí)被無(wú)端的是非困擾著(zhù)，有時(shí)還會(huì )有紅顏薄命的危機。我慶幸：我生得丑。
從此，我就不再埋怨上蒼的不公，學(xué)會(huì )了默默地與命運抗衡。我便享受著(zhù)這份難得的寧靜，微笑著(zhù)去開(kāi)墾自己的寂寞。每當煩惱襲來(lái)時(shí)，我就去看看書(shū)、抄抄詩(shī)、作作畫(huà)、練練字、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )、寫(xiě)寫(xiě)札記，終日使自己不停地忙碌著(zhù)。百無(wú)聊賴(lài)時(shí)，我就出門(mén)走走，去吹吹天風(fēng)、觀(guān)觀(guān)野景、聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴。文學(xué)藝術(shù)不嫌我丑，它們，成了我的諍友。
既然是一條孱弱的小溪，就別想像蒼海驚濤拍岸;既然是一棵無(wú)名的小草，就別想像大樹(shù)偉岸參天;既然是一只陸地行走的動(dòng)物，就別想像雄鷹那樣神氣傲慢;既然生命只屬于地平線(xiàn)，我就甘原平凡。是慧星也要一閃，是曇花也要一現，是小雨也要把莽原變成綠洲，讓燕子去彈唱明媚的春天。經(jīng)過(guò)幾年的苦心磨礪及慘淡經(jīng)營(yíng)，小小的我終于有了一束微笑了，雖然并非粲然。當我有篇文章在報刊上發(fā)表時(shí)，當我有幾幅書(shū)畫(huà)作品在異地他鄉展出并獲獎時(shí)，我的心情那是何等的激動(dòng)、何等的舒暢又是何等的甜蜜啊!在孤寂的生活中，我終于找到了一份寄托，尋到了一縷慰藉，也找回了一充實(shí)而又嶄新的自我。在今天，我會(huì )說(shuō)：我丑，也自有我的風(fēng)流!也許丑女孩，真的不必叫苦。
現在我不再孤寂，靜靜地等待著(zhù)等待一個(gè)熱心的男孩來(lái)叩響我愛(ài)的深閨，給我臉上增添一抹春天的歡顏;等待他為我筑起一座充滿(mǎn)愛(ài)的小屋，當我跋涉旅途疲憊時(shí)，就棲息進(jìn)去，讓他那溫暖的撫平我這么褶的人生。我相信，丑女也有她的風(fēng)流。
春天勵志演講稿7
中學(xué)生勵志演講——給自己一個(gè)春天 春雨淅淅瀝瀝地飄著(zhù)，屋檐上掛著(zhù)的水簾垂落到剛解凍的泥土上。突然，我發(fā)現在這塊黑黝黝、濕滾滾的泥土中，冒出了一個(gè)鮮嫩的小綠帽。這是一棵新發(fā)芽的小草！它那盎然的綠意昭示著(zhù)勃勃的生機，它貪婪地吮吸著(zhù)雨露，使勁地鉆呀，成為點(diǎn)綴世界的一員！
看著(zhù)這幕情景，我不禁評然心動(dòng)：我們難道不正像春天里的小草嗎？吮吸著(zhù)知識的甘露，正努力地茁壯成長(cháng)！春天，是扎根吸收養料的季節，倘若小草不能在這時(shí)克服泥土的羈絆，汲取生長(cháng)的養份，那么它必將被夏季的繁花湮沒(méi)，被秋季的風(fēng)霜打萎而不能在來(lái)年化作春泥維護下一代。同樣，倘若我們這一代年輕人，不能抓住青春，多吸收養料，就會(huì )被21世紀的浪潮淹沒(méi)，伴隨著(zhù)傻悔度過(guò)碌碌無(wú)為的一生。
給自己一個(gè)播種的春天吧！我們應該抓住這彌足珍貴的時(shí)時(shí)刻刻，孜孜不倦地學(xué)習，為迎接知識經(jīng)濟的挑戰打下堅實(shí)的基礎。我有過(guò)不少同學(xué)，小學(xué)的，初中的，高中的。他們有三種不同的度過(guò)青春的方式：有的已過(guò)早地走向了社會(huì )；有的雖然仍坐在教室，可心早已飛向了外面的花花世界，還有的則專(zhuān)心致志地沉浸在學(xué)習知識的歡樂(lè )中，保持著(zhù)少年人濃厚的求知欲和上進(jìn)心。前兩種同學(xué)在極大的浪費著(zhù)自己的年華，卻全然不知。我不禁想替他們設想一下將來(lái)：若干年后，當感到自己跟不上時(shí)代的節拍，面臨淘汰的時(shí)候，他們悔恨地吶喊著(zhù)：“老天呀！還我韶華履我一定不會(huì )虛度年華了。再給我一個(gè)春天吧！”然而，一切都是徒然。與此相反的是，那些當初堅定不移走上求知道路的同學(xué)，他們在春天付出了不少，在秋天收獲得更多，成為了祖國現代化建設的中流砥柱。他們無(wú)愧于自己，天愧于后代！
我想，倘若每一位同學(xué)都能如此穿越一下時(shí)空，就會(huì )像這棵成長(cháng)的小草一樣，懂得春天的珍貴了，便會(huì )在還不至于悔恨的時(shí)候，為自己創(chuàng )造一個(gè)美好的春天。
春天勵志演講稿8
也許是看盡夏的熱情奔放、熾熱強悍;也許是享盡秋的金光燦爛，累累果實(shí);也許是受盡冬的神圣純白，寒風(fēng)刺骨。此刻，才會(huì )覺(jué)得春的盎然生機，秀美嫵媚更加地挑人心弦。
而此刻，春這位有著(zhù)一雙靈巧雙手的少女，已經(jīng)撥動(dòng)了我心頭的琴弦。
春，美在春雨。如絲，如霧，淅淅瀝瀝，瀟瀟灑灑。雨兒落在田野，剛播下的稻谷種子便為了喝到甘露，而趕忙探出腦袋。農民伯伯，笑了。雨兒落在草地，剛睡醒的小草籽兒便為了能洗個(gè)涼水澡，而在地下瞬間怒茁出來(lái)。人兒們，笑了。雨兒落到電線(xiàn)上，與同鳥(niǎo)兒一起彈奏出一支支春日交響曲。鳥(niǎo)兒們，也伴著(zhù)曲聲，“啾啾”歌唱，“噗噗”起舞。雨兒，使大地萬(wàn)物全笑了!
春，美在春風(fēng)。如柳絮，如媽媽的纖纖柔手。輕輕柔柔，舒舒服服。風(fēng)兒吹到樹(shù)林，昏沉了一個(gè)冬天的枯葉兒，立刻長(cháng)出一雙希望之翅，飛回了枝頭，載滿(mǎn)了希望。風(fēng)兒吹到山泉，凍結了一冬天的冰塊兒，迅速進(jìn)行分裂，進(jìn)行歡騰，演奏出一曲曲“叮咚舞曲”，那么悅耳，那么沁人。風(fēng)兒又吹得花兒，孩兒一一綻開(kāi)笑靨，發(fā)出銀鈴般的笑聲，在山谷叢野久久回蕩，久久傳遞著(zhù)春到的訊息。
春，美在春花。如寶石，如眼睛，星星點(diǎn)點(diǎn)，閃閃爍爍�；▋洪_(kāi)滿(mǎn)草地，五顏六色，七彩繽紛，如同一塊綠地毯上，突然被幾個(gè)壞孩子撒上了一片片的撕碎了的彩色紙片，引人注目�；▋洪_(kāi)滿(mǎn)小溪，絢麗多彩，各型各態(tài)，恰似一條銀色的飄帶上繡滿(mǎn)了耀眼的寶石，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光�；▋洪_(kāi)滿(mǎn)小女孩的發(fā)卡，開(kāi)滿(mǎn)小男孩的紐扣，更開(kāi)滿(mǎn)藍天，白云，青山，秀水!
春，美在人們�？谥�，心中，總是想著(zhù)“一年之計在于春”。是呀，春是一年希望的開(kāi)始，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的活力。所有夏的施肥，秋的收獲，冬的飽食，都在于春的播種。春華秋實(shí)，夏施冬食，春天里的人們，快快搬起鋤頭，播撒希望吧!快快行動(dòng)哦!
春，滿(mǎn)是盎然生機，總是秀麗嫵媚。我心頭的琴弦會(huì )時(shí)刻為你挑動(dòng)著(zhù)，因為你，總能為人們彈奏出一首首動(dòng)聽(tīng)。悅耳的歌曲!
——我愛(ài)春天!
春天勵志演講稿9
這是多么美好的一個(gè)季節，春天，春暖花開(kāi)，春風(fēng)洋溢，富有詩(shī)情畫(huà)意，我喜歡春天，因為春天裝載著(zhù)我的夢(mèng)想，象征著(zhù)我對未來(lái)的希望，也包涵了我對媽媽的承諾。
春天是一幅畫(huà)，用顏料與彩色的線(xiàn)條勾畫(huà)出天真爛漫的童年，清晨，獨自一人散步在田間小路，聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，盡情體會(huì )春天帶來(lái)的快樂(lè )。中午與朋友在院中嬉戲，一起踢鍵子，跳方格，那一張張天真的笑臉都是春天給的。傍晚，坐在屋頂上看夕陽(yáng)西落，今天夕陽(yáng)非比往常，把整個(gè)天邊都染成了紅色，一天天過(guò)去了，帶著(zhù)滿(mǎn)心的快樂(lè )向天空吶喊，我愛(ài)春天!
春天是一首歌，伴著(zhù)春姑娘唱出了春天的歌謠，昨天春姑娘告訴我在池塘邊等她來(lái)，我準時(shí)來(lái)到那里，見(jiàn)春姑娘早已到來(lái)，手里拿著(zhù)一本書(shū)，她叫我過(guò)來(lái)坐在那邊，春姑娘用手在土地畫(huà)著(zhù)音符告訴我這是春天的旋律，韻涵著(zhù)世界萬(wàn)物，我明白了，接著(zhù)我與春姑娘跳起舞來(lái)，她讓我閉上眼睛感受春天的氣息，感受泥土的氣息，感受這萬(wàn)物復蘇的芳香。
春天是一本書(shū)，伴隨著(zhù)春天的腳步翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，在這優(yōu)美的一頁(yè)里我長(cháng)大了，可以用心靈去體會(huì )美好的事物了。在這無(wú)數個(gè)春天里都留下了我美好的回憶，而這些回憶卻深深埋藏在這本書(shū)里。
我愛(ài)春天，因此我要贊美春天，我因這個(gè)美麗的季節——春天而高興!
春天勵志演講稿10
“咳，咳，咳，咳!”冬爺爺又犯老病了——感冒。春姑娘得知這一消息后，拎上給小草弟弟、花兒姐姐……的盛裝，帶上許多的化妝瓶與治感冒的神藥。向冬爺爺這趕來(lái)了，見(jiàn)到了冬爺爺，春姑娘遞上神藥對冬爺爺說(shuō)：“冬爺爺你先回去養病這兒我幫你值日�！倍瑺敔敻袆�(dòng)得淚流滿(mǎn)面，連忙高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
春姑娘來(lái)到全國各地草坪上，對小草弟弟說(shuō)：“小草弟弟別愁眉不展了，冬爺爺的病馬上就快好了，別著(zhù)急�！毙〔莸艿苈�(tīng)了后心里的一塊石頭終于落地了，臉色也不那么的蒼白了，他拿出小草弟弟的服裝，給他們穿上。小草弟弟樂(lè )的合不攏嘴，個(gè)個(gè)昂首挺胸，氣色也變好了。
在不遠處春姑娘就聽(tīng)見(jiàn)了：“嗚，嗚，嗚……”的哭泣聲了。走近一看原來(lái)是花兒姐姐們。瞧!他們哭得可傷心了，脆弱極了。春姑娘看見(jiàn)了嘆了一口氣，俯下身來(lái)對她們說(shuō)：“花兒姐姐別哭了，冬爺爺的病馬上就好了�！薄罢娴膯�?”花兒姐姐停止了哭泣，天真地問(wèn)。春姑娘點(diǎn)了點(diǎn)頭。
說(shuō)：“瞧!我給你們帶來(lái)了裙子�！被▋航憬銈兛匆�(jiàn)了爭先恐后地挑了起來(lái)。迎春花姐妹們挑了黃色的裙子，迫不及待地想人們報喜：“春天到，春天到�！泵倒寤▊兲袅舜蠹t色的裙子，擦掉臉上的淚水……花兒們暗吐清香，做出惹人喜愛(ài)的動(dòng)作，討人喜歡。
她又來(lái)到一直為地球媽媽貢獻營(yíng)養的大樹(shù)媽媽面前，真讓春姑娘大跌眼睛。冬爺爺的病竟讓大樹(shù)媽媽頭發(fā)都掉光了。春姑娘抱著(zhù)大樹(shù)媽媽對著(zhù)她的耳朵說(shuō)：“大樹(shù)媽媽?zhuān)艺埩颂焐系奶t為冬爺爺治病，一會(huì )他的病就好了，您可別急�！贝髽�(shù)媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的天空。春姑娘拿出一頂綠色的假發(fā)，給大樹(shù)媽媽帶上并整理好大樹(shù)媽媽的衣服，便彼此告別了�！�
每種植物都對春姑娘有說(shuō)不盡的謝意，在植物的心中他們都深深的感激美麗的春姑娘。
春天勵志演講稿11
曾經(jīng)數萬(wàn)次的贊美過(guò)春天，曾經(jīng)無(wú)數次的癡迷于春天……
她有說(shuō)不盡的美好和新奇。春時(shí)大地，處處彰顯著(zhù)盎然生機，但我傾心的是暗沉的春天。
倚立于窗前，仰首，深灰色。深灰色的。一團一團的云嘈雜而沉重地擠滿(mǎn)了天空。沉甸甸地壓低了所有樹(shù)梢的枝椏。
盡管天空灰蒙蒙的，可眼前的色彩依然刺痛了我的眼，是否日本的天空也是如此?這色彩白中有著(zhù)淡淡的黃，沉悶的壓迫我的呼吸。突然想到，失去了的森林，失去了水的瀑布，失去了沙的沙漠，失去了巨石的荒漠……失去了綠色的春天……
用手輕輕撫摸尚未發(fā)芽的樹(shù)木，我想它現在還留在在冬天的寒冷中，昏昏欲睡呢。湖面早已沒(méi)有冰層，涼風(fēng)習習，波光粼粼，湖邊上，一大片枯黃泛著(zhù)死亡的氣息的雜草，看不見(jiàn)鴨子戲水，一片死寂，跟天空相襯。
我早就料到，今天會(huì )有這樣一場(chǎng)洗禮，一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨，雨滴垂直的抨擊地面，那湖面上也似有了點(diǎn)點(diǎn)生機，雨滴與湖水混在一起了，分不開(kāi)，就像一個(gè)巨大的黑洞，駭人地吸納著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)雨滴，連我都仿佛快要被吸納進(jìn)去……
踩著(zhù)潮濕的地面，眼前的景物濕漉漉的，風(fēng)中也帶著(zhù)潮濕的味道，帶著(zhù)我喜歡的味道，我不禁想到，可能是因我也是出生在這樣的一個(gè)季節里的關(guān)系吧。我好想把我的悲傷留在這初春大地深處的洞穴里，深埋在大地深處的、結繭的悲傷。等春天來(lái)了，我心中的悲傷，也隨之羽化了吧。
雨后，風(fēng)好想起了興致，風(fēng)聲四下出沒(méi)，在耳邊刮出火花。風(fēng)一吹，樹(shù)木都在瑟瑟發(fā)抖，我好想對他們說(shuō)一句：你們堅強一點(diǎn)吧。風(fēng)從我身穿過(guò)，他又會(huì )吹向哪呢，好想一探究竟，可是他又是那么的猝不及防的出現……
寂靜，像是白色的死亡一樣沉甸甸地懸浮在空中。
躺在公園的長(cháng)椅上，巨大的光線(xiàn)從天空垂直而下，刺得眼疼，于是周?chē)木拔锞瓦@樣被強烈的光線(xiàn)放射得全部消失不在，只剩下身邊一望無(wú)際的白。望向天空，像極了我五歲時(shí)那是感嘆的童話(huà)般的蔚藍。站起來(lái)，好想觸摸那蔚藍，不知道那藍色會(huì )不會(huì )染到我的手上……
陰影在腳下像潑墨般濃烈，并沒(méi)有隨著(zhù)時(shí)間的行進(jìn)而改變長(cháng)短。
這是春天?春天來(lái)了了嗎?陽(yáng)光依舊燦爛，跟去年春天一樣，只不過(guò)我的心卻變得深沉了……悠長(cháng)而寂靜。
銀床淅瀝青梧老，屧粉秋蛩掃。采香行處蹙連錢(qián)，拾得翠翹何恨不能言�；乩纫淮缦嗨嫉�，落月成孤倚。背燈和月就花陰，已是十年蹤跡十年心。
春天的旋律無(wú)法言喻，像鋼琴聲若有若無(wú)的在大地表面像水流一樣漫過(guò)。
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