青春勵志小學(xué)生演講稿
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的青春勵志小學(xué)生演講稿 ,希望對大家有所幫助。
青春勵志小學(xué)生演講稿 1
大家好:
每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個(gè)人都要走一段路,它的名字叫人生。如果說(shuō)人生是小舟,那么理想就是引航的燈塔和推進(jìn)的風(fēng)帆。沒(méi)有理想的人生,就像失去了方向和動(dòng)力的小船,在生活的波浪中隨處漂泊,甚至沉沒(méi)于急流之中。
有這樣一句名言:人活著(zhù)沒(méi)有理想是可怕的;的確,沒(méi)有理想哪來(lái)的勁頭?有了理想才能促使自己在學(xué)習過(guò)程中更加努力,更上一層樓,才能為祖國的現代化建設添磚加瓦。
所以,我的理想是當一名物流師。
要想當一名物流師,不只是口頭說(shuō)說(shuō)而已,必須要有實(shí)際行動(dòng),有較高的職業(yè)基礎知識和過(guò)人本領(lǐng),才能在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì )中占有一席之地,也才能干出一番事業(yè)來(lái)。
但萬(wàn)事開(kāi)頭難,在實(shí)現理想的過(guò)程中不會(huì )一帆風(fēng)順的,總會(huì )遇到這樣那樣的困難。我們要堅定信心、勇往直前,始終朝著(zhù)自己的方向努力、腳踏實(shí)地的學(xué)習,掌握各科文化知識,理想才會(huì )實(shí)現。今天的努力將成為我們明天笑著(zhù)實(shí)現理想的基礎。
執著(zhù)追求的人總會(huì )經(jīng)歷順境和逆境等不同人生境遇。并感受著(zhù)順境、逆境中的甘苦、福禍與榮辱。中國古代史學(xué)家司馬遷慘遭宮刑之禍,蒙受莫大的不幸,但他苦而不悲、孤兒不墜,以歷代身處逆境而有作為的圣賢為師,因為他有理想支撐他。還說(shuō)過(guò):文主拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語(yǔ)》;孫子臏腳,兵法修列;……他以此激勵自己,終于在逆境中以頑強的毅力為后人留下了不朽的歷史巨著(zhù)——《史記》。請記住汪國真先生的一句話(huà):沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山!用青春的熱血給自己樹(shù)立一個(gè)高遠的目標吧!不僅是為了爭取以次成功,更是為了追求一種境界。目標實(shí)現了,既是成功;目標實(shí)現不了,亦是充實(shí)和經(jīng)驗。
我相信,只要我心中有這個(gè)想法,并為這個(gè)理想去努力,就必定會(huì )實(shí)現、放飛我們的理想,青春必無(wú)悔!!
謝謝大家。
青春勵志小學(xué)生演講稿 2
各位評委,各位老師:
大家好!
我是xxx。
青春,充滿(mǎn)了夢(mèng)想,然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,當我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,我們是否會(huì )對未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿(mǎn)朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話(huà):生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著(zhù)力量,充滿(mǎn)著(zhù)期待,充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向,充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春!
的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長(cháng)的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!
有一句說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。讓我們帶上自己的理想,出發(fā)吧!
謝謝。
青春勵志小學(xué)生演講稿 3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
困難與挫折是每個(gè)人的青春成長(cháng)中最重要的一部分。雖然它有時(shí)候會(huì )阻擋你的成功,但是當你跨過(guò)挫折時(shí),你的成功會(huì )變成的更加穩固,更加長(cháng)久。
困難和挫折就像一條冰冷的小河,面對它,你沒(méi)有船,也沒(méi)有橋,更沒(méi)有捷徑,你有的,只是自己。
在這時(shí),你可以選擇逃避它,但這樣做,你將沒(méi)有機會(huì )成功;你可以選擇自己造一條船,但這樣做,你將花費大量的時(shí)間,因為你要去尋找工具和木材;還有一種辦法,當然,也是最簡(jiǎn)單的辦法,那就是踏入那冰冷刺骨的水中,這樣做你也許會(huì )成功,但是這僅僅是也許,因為你并不知道這條河有多深,也不知道這條河里是否有會(huì )要你命的東西,聰明的人,也許會(huì )先找一個(gè)長(cháng)木棍測量一下水深,往水里扔幾塊兒石頭,看看水底是否有東西。當你認為萬(wàn)無(wú)一失時(shí),你需要的便是自己的信心與勇氣,當你真正從那冰冷的小河中淌過(guò)時(shí),你的心情是多么興奮、激動(dòng)呀!當你真正淌過(guò)那冰冷的小河,走上岸時(shí),你會(huì )發(fā)現世界是多么美好;當你向對岸那些還沒(méi)有過(guò)河來(lái)的人招手告別時(shí),你會(huì )覺(jué)得自己是多么自豪!
困難與挫折就是這樣,只要你有足夠的信心和勇氣去面對它,那在你看來(lái),它也不過(guò)如此。
謝謝。
青春勵志小學(xué)生演講稿 4
中學(xué)的校園,洋溢著(zhù)純真、稚氣的快樂(lè )氣息,一個(gè)個(gè)雀躍的身影毫無(wú)顧忌地在這片“樂(lè )土”上奔跑跳躍,揮灑著(zhù)那寶貴的財富——青春年華。
花季雨季的我們,純潔、快樂(lè )、天真。在學(xué)習、生活、交友中,我們編織著(zhù)自己絢麗多姿的青春!
飛揚的青春,維系著(zhù)一顆顆飛揚的心;
飛揚的青春,托起一個(gè)個(gè)飛揚的希望;
飛揚的青春,留下了一個(gè)個(gè)飛揚的故事;
飛揚的青春,浸紅了我們無(wú)悔的年華。
女生們開(kāi)始談?wù)撾s志明星,流行時(shí)尚。著(zhù)裝打扮離不開(kāi)流行,校園似乎成了一個(gè)時(shí)尚元素的源地。哈韓一族穿上古惑仔型的衣服,那樣動(dòng)感十足!筆帶里好像多了一點(diǎn)什么,眉筆,睫毛夾,睫毛膏…是不是女人天生就愛(ài)美,步入青春的女生開(kāi)始涂厚厚的粉底,濃濃的眼影!愛(ài)學(xué)習的女生實(shí)在看不下去,索性與時(shí)尚元素們對立。學(xué)習,學(xué)習,往后的出路!女生們漸漸覺(jué)得空虛,生活變得淡而無(wú)味,不切實(shí)際的追求終究會(huì )一無(wú)所獲!于是,手鏈,項鏈,耳環(huán)漸漸被取締,嬌小可愛(ài)的化裝包換或了樸實(shí)無(wú)華的大書(shū)包!從流行音樂(lè )變成了A,B,C,D!偶爾打鬧嬉戲,生活便正常了!她們可以放肆的`大笑,不必顧別人怎么想!不于在乎自己的形象!扔掉過(guò)于繁重的拘束,終于變得自由了!然后大叫:青春真好!
男生們也迷上了游戲機,整天琢磨著(zhù)怎樣殺敵,過(guò)關(guān),然后再殺敵,再過(guò)關(guān);@球場(chǎng)上難得看到他們?yōu)t灑的英姿。原本活力四射的校園變得委靡不振。他們變得憔悴,成績(jì)一落千丈。只傳來(lái)老師的嘆氣聲:這孩子,明明很聰明的…當然,這樣的生活久了,也會(huì )厭倦!望著(zhù)鮮紅的大叉,耀眼,奪目,令人窒息!后來(lái)他們會(huì )像女生那樣迷途知返,開(kāi)始努力的拼搏,忘記了游戲機上誘人的味道,再也不遲到,曠課……
人生百變!青春的滋味難以言語(yǔ)!青春,我懂得了付出后會(huì )有甘甜!飛揚的青春后,等待我們的是人生的令一個(gè)挑戰!
青春在一次次飛揚后,遍體鱗傷,但因為飛揚,我學(xué)會(huì )了付出。
飛揚吧!青春!你載著(zhù)我的夢(mèng),沖向了湛藍的天空!你披著(zhù)那絢麗的云霞,為天邊留下了一道彩虹……
啊!飛揚的青春……
青春勵志小學(xué)生演講稿 5
放眼望去,今天的大慶如此的美麗富饒。這些是誰(shuí)的努力?毫無(wú)疑問(wèn),我們可愛(ài)的石油工人—鐵人爺爺。
鐵人王進(jìn)喜出生于舊社會(huì ),他的童年遭遇了很多的苦難,但他仍然艱苦奮斗。新中國成立后,他成為了一名光榮的石油工人。在大慶會(huì )戰期間,鐵人喊出“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”!坝袟l件要上,沒(méi)有條件創(chuàng )造條件也要上”的口號。他和千千萬(wàn)萬(wàn)的石油工人在一起,人拉肩扛,克服了種種困難,創(chuàng )建了大慶油田,同時(shí),鐵人精神也讓我們銘記于心。是他們,造就了大慶油田無(wú)比燦爛的今天,更是因為他們,才使鐵人精神代代相傳!
在我們的學(xué)習生活中,經(jīng)常會(huì )遇到各種困難?墒俏蚁敫嬖V大家的是,一分耕耘一分收獲,有付出才會(huì )有收獲。讓我們想想鐵人的艱苦,其實(shí)磨練對于我們來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財富
我們作為新時(shí)代的大慶人,生活在美麗的油城,每天都過(guò)著(zhù)幸福的生活。這些都是老一輩的石油工人用汗水換來(lái)的。我們學(xué)習鐵人爺爺不怕苦不怕累、無(wú)私奉獻的精神。將來(lái)建設美麗油城的重任就落到了我們的身上,只有努力學(xué)習,才能回報鐵人爺爺的偉大付出。
伙伴們,大家一起行動(dòng)起來(lái)!讓我們追隨鐵人的足跡,牢記鐵人的意志,沿著(zhù)鐵人未竟之路走下去,相信未來(lái)的我們一定能用智慧和雙手撐起一片艷陽(yáng)天!
青春勵志小學(xué)生演講稿 6
各位評委,各位老師:
大家好!
我是***。今天我演講的題目是青春的誓言!
作為新一代的我們理想是豐滿(mǎn)的,我們對未來(lái)充滿(mǎn)激情,但是我們卻不得不承認,現實(shí)是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,一顆求實(shí)進(jìn)取的心同時(shí)也是必不可少的!
雖然每個(gè)人的夢(mèng)想不盡相同,但是都是各自的畢生追求。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛國的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會(huì )奉獻了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類(lèi)綠色靈魂工程師”。青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿(mǎn)激情!
青春,充滿(mǎn)了夢(mèng)想,然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,當我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,我們是否會(huì )對未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿(mǎn)朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話(huà):生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著(zhù)力量,充滿(mǎn)著(zhù)期待,充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向,充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春!"
的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長(cháng)的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!
少年興則國興,強則國強!此時(shí)的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會(huì )在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!
有人說(shuō),19世紀是人的世紀,20世紀是人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設,已取得了“乘長(cháng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們仍然是個(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
有一句說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。然我們帶上自己的理想,出發(fā)吧!
青春勵志小學(xué)生演講稿 7
同學(xué)們好:
首先請允許我給大家講一個(gè)故事。
一位國王某日清晨獨自漫步于自己的花園中,竟發(fā)現了園中幾乎所有的花草樹(shù)木都一一枯萎凋殘了,花園成了一派死寂、毫無(wú)生機的花園。在萬(wàn)般詫異戶(hù),國王詢(xún)問(wèn)園門(mén)口的一株橡樹(shù)為何落下這般景致。原來(lái),橡樹(shù)因為抱怨自己沒(méi)有松樹(shù)挺拔高俊,頓生厭世之情,不愿活命了;松樹(shù)呢,又怨恨自己不能像葡萄藤那樣結出豐腆的果實(shí),也不愿再活下去了;而葡萄藤也準備自盡,因為它日夜葡甸在地上或別的樹(shù)上,自己不能直立于世,又不能像桃樹(shù)那樣,開(kāi)放出鮮艷可人的花朵……幾乎所有的植物都在垂頭自怨,恨己不如人。
只有一株卑微的心安草例外。國王見(jiàn)到它的時(shí)候,它仍在不停地噴香吐綠,保持著(zhù)自己固有的生命狀態(tài)。國王異常地高興,又一次在驚詫中用舒緩的語(yǔ)氣試探這株嬌小的生命:“心安草兒,看到你我真高興,在別的植物都悲觀(guān)沮喪、厭世嫉俗的時(shí)候,你卻如此堅強自立,看上去似乎不曾失落沮喪過(guò)!
“尊敬的國王啊,我確實(shí)不曾對自己失去信心,哪怕一絲一毫的灰心失望也不曾有過(guò)。我雖然卑微,卻知道如果您需要橡樹(shù)、松樹(shù)、葡萄藤或者桃樹(shù),您都會(huì )分別去種植的,而且我也知道您對我的要求是:做好一棵微小而不懦弱的心安草。這樣,我才毫無(wú)厭意地做著(zhù)我自己!毙⌒〉男陌膊萜届o而認真地對國王說(shuō)道。
心安草是睿智的。它沒(méi)有追風(fēng)逐影,沒(méi)有過(guò)分地崇拜他人,沒(méi)有自怨自艾,更沒(méi)有奢求自己變成他人,所以它存在;它沒(méi)有在追尋他人的歷程中失掉自我、毀掉自己,它明白它只能成為它自己,所以它存在。
我想,我們每一個(gè)人都應當做一株可愛(ài)的心安草,我們要知道自己的誕生到底意味著(zhù)什么,要知道我們如何得到健康的成長(cháng),要知道怎樣謀求獨立,要知道面對他人的優(yōu)點(diǎn)、面對自己的缺陷的正確方法,要明白做好一個(gè)真實(shí)上進(jìn)的自己的重要。
每一個(gè)人都應該是為了其應具有的地位和應發(fā)揮的作用而誕生的;每一個(gè)人都是帶著(zhù)自己的尊嚴、背負著(zhù)自己的使命而降臨于天地之間的。我們沒(méi)有理由對自己失去信心,沒(méi)有理由自我墮落,也沒(méi)有理由成為他人的影子。我們應該做一個(gè)完整的自己,一個(gè)真實(shí)的自己,一個(gè)獨立的自己。
也許,我們身上有著(zhù)這樣那樣的缺陷,以致因此而喪失了許多美麗的光環(huán)。但只要我們不讓這些固有的缺陷滋長(cháng),同時(shí)加固和充實(shí)自己的優(yōu)點(diǎn),我們就一樣能以驕人的成就屹立于世。而當我們一味詛咒和埋怨自己而看不到自己的優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候,我們就將連這些優(yōu)勢也喪失殆盡,一無(wú)是處,為人所鄙棄。
其實(shí),在我們自怨自艾的時(shí)候,別人也在羨慕著(zhù)我們自己的優(yōu)勢。松樹(shù)不是被橡樹(shù)羨慕嗎?葡萄藤不是被松樹(shù)羨慕嗎?桃樹(shù)不是被葡萄藤狡慕嗎?羨慕別人和被別人羨慕,本來(lái)也極正常,我們所有人身上的優(yōu)勢都與國王花園里的植物一樣,被別人羨慕著(zhù)。但不太正常的是,某些本來(lái)被別人羨慕的人卻在羨慕別人的過(guò)程中迷失了自己,使自己陷人了一種無(wú)盡的深淵而無(wú)法解脫、難以自拔。只有心安草,沒(méi)有自慚自損,沒(méi)有在盲目崇拜中要求自己成為別人,它只在履行自己生存的使命;它看到了別人的優(yōu)勢,但它更懂得別人有無(wú)數,而獨立的自己卻只有一個(gè)。于是,國王的花園中,萬(wàn)物凋零,唯獨這株心安草還這么生氣勃勃地生長(cháng)著(zhù),不斷地吐露著(zhù)芬芳。
古人說(shuō),知足常樂(lè )。這種“知足”,蘊含著(zhù)深邃廣博的人生哲理。認清自己、不菲薄自己、做好自己、走穩自己的路,就是拯救自己、善待自己。如果每一個(gè)人都像一株心安草那樣,即便卑微,也能固守自己的使命,做一個(gè)永不言棄的真實(shí)的自己。那么,那位國王的花園將永遠不會(huì )荒蕪,這個(gè)世界也將是一個(gè)花香鳥(niǎo)語(yǔ)的世界!
謝謝大家!
青春勵志小學(xué)生演講稿 8
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
大家好!
“我命由我不由天”我想這是一句許多人都十分喜歡的名句吧。的確我們美好的未來(lái)是要我們自己用我們自己的汗水去創(chuàng )造的,正如《學(xué)會(huì )改變命運》中的那句話(huà)一般“今天我們含淚播種,明天歡呼收獲!
從古到今人們創(chuàng )造了許許多多自我鼓舞的名句,如“人定勝天”、“勤奮出人才”、“有付出才有回報”等等,的確改變命運的方法有許多種,但這些方法如果少了一個(gè)堅定不移的信念,就會(huì )變成空談。
神秘的復活節島的石像,它們經(jīng)歷過(guò)千年風(fēng)雨的洗禮,是信念讓它們笑對世間倉桑,是執著(zhù)讓它們屹立不倒。
人生就像一盤(pán)棋局,你想要殺的精彩,就要敢于落子。我們的幻想毫無(wú)價(jià)值,我們的計劃渺如塵埃,只有我們的行動(dòng)才能改變一切。
要實(shí)現一個(gè)遠大目標的方法就是“從西第一個(gè)盤(pán)子開(kāi)始”。古語(yǔ)有云“欲速則不達”,也對一口起吃不了一個(gè)胖子,不要著(zhù)急妄想把目標一下子完成,那么只會(huì )使你手足無(wú)措,最后只會(huì )一事無(wú)成。對于那些遠大的目標,我個(gè)人認為我們無(wú)須太著(zhù)急,只要一步步走下去,一不一個(gè)腳印,自然會(huì )水到渠成的。
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春勵志小學(xué)生演講稿 9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
夢(mèng)想,是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹,絢麗輝煌;夢(mèng)想,是用意志的血液和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌新;夢(mèng)想,是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的城墻——固若金湯。
從小,我就有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中,湛藍的天空,清清的河水,碧綠的草地,漫山遍野的鮮花,我在廣闊的藍天下自由飛翔。
上學(xué)前,媽媽問(wèn)我有什么夢(mèng)想,我告訴媽媽?zhuān)业膲?mèng)想是:爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福吉祥。上學(xué)后,老師教導我,夢(mèng)要更高更遠,不能只有小家,還要有國家,國家的夢(mèng)更偉大。人人都要有夢(mèng)想:“匈奴未滅,何以家為”,是霍去病將軍的夢(mèng)想;“孩兒立志出鄉關(guān),學(xué)不成名誓不還”,是毛澤東的夢(mèng)想;“為中華之崛起而讀書(shū)”,是周恩來(lái)的夢(mèng)想;在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想就是堅定永不服輸的信念,一次又一次地站在冠軍的領(lǐng)獎臺上,為祖國母親爭光。
我也有一個(gè)夢(mèng)想,我想做一朵梅花!梅花象征著(zhù)我們的民族精神,從古到今,中國有千千萬(wàn)萬(wàn)像梅花一樣的仁人志士:收復臺灣的鄭成功、中國革命的先驅孫中山、英勇就義的劉胡蘭、在烈火中永生的邱少云、最美司機吳剛——————他們用不屈的精神、甚至用生命來(lái)表達對祖國和人民無(wú)比熱愛(ài)的忠誠和情懷!象梅花一般堅韌不拔,不屈不撓,奮勇當先,自強不息——這正是我的夢(mèng)想。
小小的夢(mèng)想是一朵花的綻放,無(wú)數的夢(mèng)想之花綻放,就會(huì )是一片花的海洋。小伙伴們,讓我們放飛自己的夢(mèng)想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言敗,勇于挑戰自我、超越自我、完善自我、相信我們一定會(huì )展翅高飛。
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