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教學(xué)勵志名言

勵志名言 時(shí)間:2017-12-20 我要投稿
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  1、贊美是陽(yáng)光、空氣和水,是學(xué)生成長(cháng)不可缺少的養料。

  2、教人者,成人之長(cháng),去人之短也。唯盡知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所長(cháng)而后能收人之長(cháng)!涸

  3、讀史使人明智,讀私詩(shī)人靈秀,數學(xué)使人周密,自然哲學(xué)使人精邃,倫理學(xué)使人莊重,邏輯學(xué)使邏輯修辭學(xué)使人善辯!喔

  4、一滴水,只有溶入大海,才能永不消逝;一粒沙,只有投入大地,才能聚集力量。一個(gè)人只有依托集體,才能實(shí)現價(jià)值。

  5、唯有你時(shí)時(shí)去欣賞別人,你才會(huì )體會(huì )到一種真愛(ài)的回報。

  6、教師的職責,不在于教給孩子講的學(xué)問(wèn),而在于啟發(fā)孩子的學(xué)習興趣,當興趣已很濃的時(shí)候,再教他的學(xué)習方法,這才符合優(yōu)良教育的原則。

  7、施教之功,先在激趣,巧在授法,重在練化,貴在養習。

  8、特別能協(xié)作,特別能鉆研,特別愛(ài)學(xué)生,特別能奉獻。

  9、一個(gè)壞的教師廉價(jià)真理,一個(gè)好的教師發(fā)現真理!谒苟嗷

  10、走近每一個(gè)學(xué)生,發(fā)現每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢,揚長(cháng)避短,因材施教。

  11、把課堂還給學(xué)生,讓課堂煥發(fā)青春活力,關(guān)鍵就是關(guān)注學(xué)生。

  12、博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之!吨杏埂

  13、懂得如何啟發(fā),使教人的一大藝術(shù)!⒚谞

  14、無(wú)論是脫離生產(chǎn)勞動(dòng)的教學(xué)和教育或者沒(méi)有同時(shí)進(jìn)行教學(xué)和教育的生產(chǎn)勞動(dòng)都不能達到現代技術(shù)水平和科學(xué)知識現狀所要求的高度!R克思

  15、師者,傳道授業(yè)解惑者也。

  16、教學(xué)必須符合人的天性及發(fā)展的規律。這是任何教學(xué)的首要的最高的規律。

  17、教育貴于薰習,風(fēng)氣賴(lài)于浸染!

  18、教育最偉大的技巧是:知所啟發(fā)!獊喢缆

  19、精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。

  20、勞動(dòng)受人推崇。為社會(huì )服務(wù)是很受人贊賞的道德理想!磐

  21、敬教勸學(xué),建國之大本;興賢育才,為政之先務(wù)!吨焖此駥W(xué)》

  22、學(xué)而不厭,誨人不倦!鬃

  23、三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。

  24、讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交流使人清醒!惶m克林

  25、寬容不是姑息、遷就、放任,而是嚴格要求下的理解尊重。

  26、教育的事業(yè)并非使年輕人能完美地從事科學(xué)研究,而是要開(kāi)闊年輕人的心胸,使其能盡力運用自己之所長(cháng)!蹇

  27、教育的藝術(shù)不在傳授,而在鼓舞和喚醒。

  28、沒(méi)有觀(guān)念,就沒(méi)有生命,觀(guān)念是思想是生命。

  29、教育是一個(gè)逐步發(fā)現自己無(wú)知的過(guò)程!盘m特

  30、寬容不是姑息、遷就、放任,而是嚴格要求下的理解尊重。

  31、尊重自己強調自主,尊重他人強調平等,尊重集體強調規則,尊重同時(shí)強調和諧,尊重知識強調探索。

  32、唯有你時(shí)時(shí)去欣賞別人,你才會(huì )體會(huì )到一種真愛(ài)的回報。

  33、學(xué)會(huì )奉獻自己,不會(huì )給你帶來(lái)不利,而會(huì )給你帶來(lái)意外的收獲。

  34、凡是出于人為的事,人都能破壞它,只有自然的本性是不能消滅的,因此教育必須”遵循自然”。

  35、見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內自省!鬃

  36、給一個(gè)學(xué)生機會(huì ),他會(huì )給你一個(gè)奇跡。

  37、假如一個(gè)先生想用知識去啟導一個(gè)葬身在無(wú)知之中的學(xué)生,他便先得激起他的注意,使它能用一種貪婪的心理去吸取知識!涿兰~斯

  38、學(xué)會(huì )為他人鼓掌,為同行鼓掌,為對手鼓掌。

  39、一年之計,莫如樹(shù)谷;十年之計,莫如樹(shù)木;終身之計,莫如樹(shù)人!苤

  40、學(xué)會(huì )為他人鼓掌,為同行鼓掌,為對手鼓掌。

  41、把課堂還給學(xué)生,讓課堂煥發(fā)青春活力,關(guān)鍵就是關(guān)注學(xué)生。

  42、特別能協(xié)作,特別能鉆研,特別愛(ài)學(xué)生,特別能奉獻。

  43、學(xué)會(huì )奉獻自己,不會(huì )給你帶來(lái)不利,而會(huì )給你帶來(lái)意外的收獲。

  44、睜大眼睛多發(fā)現學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),瞇起眼睛少挑剔學(xué)生的缺點(diǎn)。

  45、知識不是某種完備無(wú)缺、純凈無(wú)瑕、僵化不變的東西。它永遠在創(chuàng )新,永遠在前進(jìn)!樟寄崾┠峥路

  46、尊重自己強調自主,尊重他人強調平等,尊重集體強調規則,尊重同時(shí)強調和諧,尊重知識強調探索。

  47、吾愛(ài)吾師,吾更愛(ài)真理!獊喞锸慷嗟

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