一位主管為了幫助一位長(cháng)期保持穩定，但一直不愿晉升且無(wú)法突破的同事，煞費苦心卻無(wú)法改變他。有一天主管換了一種方式，問(wèn)他的那位同事說(shuō)：倘若你的兒子小學(xué)畢業(yè)時(shí)愿意繼續留在原小學(xué)，而不愿升初中，理由是：如果這樣的話(huà)，他就可以一直保持名列前茅的優(yōu)勢，而免除不及格和落后他人的顧慮。身為人父的你，會(huì )同意嗎?他不假思索的答道：當然不行，怎么可以為怕不及格和成績(jì)單不好看而留級呢?

　　上學(xué)的目的并不在成績(jì)單，而在不斷地學(xué)習與成長(cháng)，考試與競爭的壓力正是幫助學(xué)習與成長(cháng)的最好方法。我絕對不會(huì )同意小孩留級，這樣會(huì )害了小孩一輩子的。主管在旁邊不斷地點(diǎn)頭微笑。最后話(huà)題一轉。提醒他說(shuō)：身教重于言傳，你自己應該是勇于接受挑戰、突破競爭的時(shí)候了，別再擔心無(wú)法達成及與同行競爭中落后。如此因噎廢食將使自己如同不愿升學(xué)的小孩，無(wú)形中遭到莫大損失。這位同仁在猛然頓悟之后果然接受忠告，以最快速度晉升作高職級，如同脫胎換骨一樣。

　　每個(gè)人都會(huì )擔心，怕定高目標后難以達到，怕晉升高職后比賽會(huì )輸給人，但是唯有接受挑戰與壓力才能不斷的突破與成長(cháng)。

　　勇謀大事而失敗，強如不謀一事而成功。

　　你同意你的小孩留級嗎?