教書(shū)育人，功德無(wú)量。下面是小編整理的教師的教學(xué)格言，希望你會(huì )喜歡。

　　教師的教學(xué)格言集錦

　　1.教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒、鼓舞。

　　2.以德感人，為人師表。

　　3.“學(xué)校的目標應當是培養有獨立行動(dòng)和獨立思考的個(gè)人，但是他們要把為社會(huì )服務(wù)看作是自我人生的最高目標。”——愛(ài)因斯坦

　　4.心靈塑造的最佳工程師。

　　5.人就應永遠擁有兩樣東西，一盞永不熄滅的燈——期望之燈;一扇長(cháng)開(kāi)的窗——接納之窗。

　　6.教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。

　　7.執著(zhù)杏壇，樂(lè )于奉獻。

　　8.“先生不就應專(zhuān)教書(shū)，他的職責是教人做人;學(xué)生不就應專(zhuān)讀書(shū)，他的職責是領(lǐng)悟人生之道。”——陶行知

　　9.教師之為教，不在全盤(pán)授予，而在相機誘導。——葉圣陶

　　10.真正的教師，極力防止自我的壞習慣及于學(xué)生。

　　11.在集體教學(xué)中，要盡可能多地要求每個(gè)孩子，也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子對自己都有信心。

　　12.做教師最主要的是不說(shuō)假話(huà)。要求學(xué)生做到的，自己要先做到。

　　13.有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。

　　14.欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的保密，愉悅自我的人生。

　　15.這天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著(zhù)自我的學(xué)生飛得更高更快更遠，更令教師欣慰的呢?

　　16.教育人就是要形成人的性格。

　　17.教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻;教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的性命在于創(chuàng )新。

　　18.幼苗需要土壤的滋養，孩子需要教師的愛(ài)護。

　　19.教師就是要敬業(yè)愛(ài)生。

　　20.教師之所以偉大，在于他(她)永遠消耗自己，照亮別人。

　　教師的教學(xué)格言摘抄

　　1.對所學(xué)知識資料的興趣可能成為領(lǐng)悟動(dòng)機。——贊科夫<

　　2.教師的職業(yè)是神圣的，是光輝的，是榮耀的。教師的心聲是純凈的，高貴的，無(wú)私的。

　　3.名副其實(shí)的教育，本質(zhì)上就是品格教育。

　　4.培養人，就是培養他獲得未來(lái)，快樂(lè )的前景的道路。

　　5.捧著(zhù)一顆心，不帶半根草去。(陶行知)

　　6.志于道，據于德，依于仁，游于藝。

　　7.不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì )防害孩子增強體質(zhì)的。

　　8.打電話(huà)的時(shí)候請你微笑，對方一定感覺(jué)得到。

　　9.怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。

　　10.要有健康的體魄，和諧的人際關(guān)系，勤奮求實(shí)的態(tài)度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目標。

　　11.堅持啟發(fā)式，避免注入式。

　　12.教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵喚醒鼓舞。

　　13.掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎，是事業(yè)發(fā)展的必需;養成好的習慣，是終生受益的偉業(yè)。

　　14.為別人照亮道路，自我務(wù)必放出光茫。

　　15.教師的人格是教育的基石。

　　16.其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

　　17.教師與畫(huà)家不一樣的是他要創(chuàng )造真善美的活人。

　　18.我愿做人梯讓年秦人踏著(zhù)我的肩膀攀登科學(xué)高峰。

　　19.俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬。

　　20.領(lǐng)悟任何知識的最佳途徑是由自我去發(fā)現，正因這種發(fā)現明白最深也最容易掌握其中的規律性質(zhì)和聯(lián)系。--波莉亞<

　　21.問(wèn)題不在于教他各種學(xué)問(wèn)，而在于培養他愛(ài)好學(xué)問(wèn)的興趣，而且在這種興趣充分增長(cháng)起來(lái)的時(shí)候，教他以研究學(xué)問(wèn)的方法——盧梭

　　22.有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自我。我認為只有此時(shí)，咱們才真正擁有了一切。

　　23.谷穗越飽滿(mǎn)就越低垂，學(xué)識越淵博就越謙遜。

　　24.好筍出好竹，好師出好徒。

　　25.在教育的百花園中，百花吐艷離不開(kāi)園丁愛(ài)的奉獻;在金秋的碩果園里，碩果累累離不開(kāi)耕耘者心的澆灌。

　　26.勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土澆水捉蟲(chóng)施肥的園丁終將迎來(lái)爭奇斗妍的春天。

　　27.母愛(ài)的偉大之處在于能夠容納孩子最可譴責的行為。

　　28.德高為師，身正為范。

　　29.教師應該善于挖掘孩子的潛能，培養他們包括學(xué)習能力在內的多方面能力。

　　30.教學(xué)相長(cháng)，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì )學(xué)到很多。