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高中周記青春勵志

時(shí)間:2021-03-20 16:46:08 勵志成功 我要投稿

關(guān)于高中周記青春勵志集錦8篇

  不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結束了,想必有很多難忘的瞬間吧,現在的你想必不是在寫(xiě)周記,就是在準備寫(xiě)周記吧。那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的高中周記青春勵志8篇,歡迎大家分享。

關(guān)于高中周記青春勵志集錦8篇

高中周記青春勵志 篇1

  溫柔的輕風(fēng)帶來(lái)了青春的喜訊,百鳥(niǎo)的歌聲優(yōu)美動(dòng)人,校園中布滿(mǎn)了我們矯健的身姿和一些優(yōu)美動(dòng)人的故事。

  初中的校園是美好的,但又卻是悲傷的。走進(jìn)校園,感受著(zhù)道路兩旁柳樹(shù)的飄蕩,它們好像在對我們微笑,在呼喚著(zhù)我們前進(jìn)。在這漫長(cháng)的歲月中,能有多少青春的回憶,又能有多少悲傷與難過(guò)、快樂(lè )與幸!

  青春如歌,伴隨著(zhù)我們前進(jìn)的腳步,一步步向前,感受著(zhù)春雨的洗禮,感受著(zhù)百花的爭奇斗艷,一切是多么的美好,不知不覺(jué)間,我仿佛感受到時(shí)間凝固,我沉浸在這片美好的記憶中,不能自拔。

  青春夢(mèng)想中帶著(zhù)春天的氣息,校園里已經(jīng)沒(méi)有了往日的喧鬧,留下的只是一片寂靜與沉默,想起往日的回憶,心中偶爾有些疼痛,想回到過(guò)去,可惜已經(jīng)是不現實(shí)的了,哪怕只有一天的時(shí)間,我都會(huì )好好的去珍惜。想起剛上初中的時(shí)候,覺(jué)得三年的時(shí)候很漫長(cháng),可是,沒(méi)想到,三年時(shí)光飛快流逝,轉眼間已經(jīng)畢業(yè)了,也只能和同學(xué)們說(shuō)一聲“再見(jiàn)”

  現在的我們都已經(jīng)不在是小孩了,沒(méi)有小時(shí)候的頑皮、活力,我們懂得了友誼,在風(fēng)雨的洗禮下,我們長(cháng)大了

  外面下起了小雨,小雨如酥,這加深了我們的回憶,也許,只有回憶才能讓我們快速的回到過(guò)去,在快速的回到現實(shí)吧

  望著(zhù)教室的桌椅,擺放的整整齊齊,青春的回憶再次浮現我眼前,同學(xué)們認真的聽(tīng)著(zhù)老師在講臺上面揮舞著(zhù)粉筆頭,仿佛蝴蝶在黑板上翩翩起舞,優(yōu)美極了

  啊,青春校園,你是我現在的夢(mèng)想,你是我永遠不會(huì )忘記的回憶,我愛(ài)你-青春校園。

高中周記青春勵志 篇2

  風(fēng)月如流,光陰邁著(zhù)一成不變的腳步,不疾不緩地走著(zhù),走過(guò)一個(gè)個(gè)春秋冬夏,走過(guò)一個(gè)個(gè)月陰日晴。驀然回首,遠逝的日子仿佛晃動(dòng)的萬(wàn)花筒,不經(jīng)意間搖晃出一個(gè)個(gè)無(wú)法模仿的圖案,那一次次的聚散與悲歡都成絕版。于是我知道,青春是一列單程客車(chē),不能返回也沒(méi)有驛站。

  晨鐘暮鼓,催促我揚起遠航的風(fēng)帆,心卻如一枚留戀故枝的葉子,踟躕在昨日的風(fēng)中,依依難從我做起舍。也知道不該貽誤行程,卻又無(wú)法擺脫情感的羈絆,無(wú)法將曾經(jīng)有過(guò)的一切塵封在記憶的城堡中,重生日鎖緊,每天走過(guò)日落月升,仿佛佇立于清澈的河流中,那清清的河水就是我擁有而且僅僅擁有一次的生命啊,我卻有太多的時(shí)候是立在水中,任憑上游的水流過(guò)我之后成為下游的水,任憑未來(lái)流經(jīng)我的現在成為過(guò)去,我卻因為過(guò)分沉迷于昨天而失去了今天和明天,于是一無(wú)所有。

  常常想象,當春華和秋實(shí)都成為歷史之后,我披滿(mǎn)頭雪花坐在昨天的記憶中,咀嚼臉上每一道溝壑所深藏的故事,該是一種怎樣的心境!本該是懂得很多便相信得很少,卻依然一次次為“狼來(lái)了”的戲言所惑;本該是走過(guò)冬天更鐘情于春天,卻依然留戀“雪孩子”的童話(huà)。走過(guò)的路程似乎是一個(gè)圓,長(cháng)途跋涉后又回到起點(diǎn)。于是很多時(shí)候是在做相同的事,就是尋找目標。

  曾經(jīng)在幽幽暗暗中苦思冥想,終于破譯出原來(lái)最簡(jiǎn)單的草枯草榮就是一種玄奧,那是生命的直觀(guān)教具:花只能紅一次,草只能綠一年。逝者如斯,如煙的往事都已隨季風(fēng)飄零,何必苦苦地追尋與回憶。青春的列車(chē)載客無(wú)數,沒(méi)有人能預料沿途的遭遇,也沒(méi)有人能重回自己上車(chē)的起點(diǎn)。既然已經(jīng)別無(wú)選擇,就讓我在時(shí)間的鋼軌上碾碎曾經(jīng)有過(guò)的失意與如意,然后推開(kāi)門(mén)窗,沐著(zhù)新鮮的空氣與陽(yáng)光,迎接嶄新的行程。因為我已經(jīng)知道,青春是一列單程客車(chē),不能返回也沒(méi)有驛站。

高中周記青春勵志 篇3

  青春是一首詩(shī),雋永的字句里流露出理想的渴望。青春是一幅畫(huà),斑斕的色彩中描繪著(zhù)未來(lái)的理想。青春是一支歌,律動(dòng)的節拍間跳動(dòng)著(zhù)時(shí)代的音符。人人都擁有青春,有人將有,那是希望;有人曾有,那是懷念;有人正擁有,那是財富。

  ——題記

  望著(zhù)這波濤洶涌的大海,洋溢著(zhù)青春的激情,盡情暢懷我的青春宣言:

  青春如火,壯麗而富有動(dòng)感,劇烈而又不失平靜。

  青春如歌,悠揚而富有溫馨,廣闊而不失深邃。

  青春如夢(mèng),若隱若現,短暫而充滿(mǎn)理想,高闊而讓人羨慕。

  因為擁有青春,我們懷著(zhù)自信,帶著(zhù)與生俱來(lái)的'那股闖勁,執著(zhù)地追求自己的理想。我們總告訴自己,即使跌倒了10次,也要有站起10次的英姿,不要總是讓淚水打濕了詩(shī)行。

  青春對于擁有它的人而言是公平的。在每個(gè)人的青春期間,只要好好地珍惜它,充實(shí)它。在這個(gè)期間就一定會(huì )干出一番好的事業(yè),青春將永留心中。若是碌碌而庸,那么,青春將會(huì )隨著(zhù)時(shí)間悄悄地溜走。車(chē)爾尼爾夫斯基有一句名言:“一個(gè)沒(méi)有被獻知熱情所鼓舞的人,永遠不會(huì )做出偉大的事情!惫怅幉荒芸斩,青春不能虛擲。為了在生活中體現出人生的價(jià)值,我愿意把寶貴的青春奉獻給新世紀。

  “讓激情閃電澈遍靈空;讓夢(mèng)想舞蹈出張揚自我;讓純真笑出冬日暖陽(yáng);讓時(shí)間飛逝成永恒花朵!

  這就是我的青春宣言!

高中周記青春勵志 篇4

  青春是活力的象征,蘊含著(zhù)智慧,勇敢和意志。有了這些,我們便擁有了克服怯懦的勇氣和敢于冒險的魄力。青春將使我們對未來(lái)充滿(mǎn)期待,使我們勇于面對一切,盡情地享受人生競賽的樂(lè )趣。

  俗話(huà)說(shuō)的好:青春這個(gè)詞很重要,因為青春,是十五歲的天空;是十六歲的花季;是十七歲的色彩;是花朵和陽(yáng)光的一串串組合排列……

  但現實(shí)卻是,總是有一堆寫(xiě)不完的作業(yè)等著(zhù)我們,只因為一下的疏忽,考試就考砸了,我們迎來(lái)的不僅僅是父母和老師的打罵聲和責罵聲,還有父母幫我們報的數學(xué)補習班,語(yǔ)文補習班,生物補習班……面對這一切的一切,我們只能默默地接受。用長(cháng)輩們的話(huà)來(lái)說(shuō),因為母親辛苦地把我們生下來(lái)后,父母不拍勞累地撫養我們長(cháng)大,我們應該要用優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)來(lái)報答他們。但是你們只是想到了父母的辛苦,而我們的辛苦呢?你們總是忽視掉,自打我們來(lái)到這個(gè)世界上開(kāi)始,就要寄予我們這么大的壓力,我們真的很累了。

  有些父母只在乎著(zhù)孩子的成績(jì),而忘了要教給孩子最重要的一點(diǎn)——自理生活的能力。有些孩子之所以根本就沒(méi)有做過(guò)家務(wù),不是因為他們懶,也不是因為他們不想做,而是每次他們想去做時(shí),父母總會(huì )說(shuō):“把學(xué)習學(xué)好就行了,這些家務(wù)活,你就不用管了!边@句話(huà)導致一些孩子住校后,生活不能自理。我有一個(gè)朋友,她就是這樣的一個(gè)人。每次看到她,她都是邋邋遢遢的,每天自己換洗的衣服,因為洗不干凈,每個(gè)周末都要帶一堆衣服回去給她的母親洗,而她的排名一直保持在100名左右。

  美國孩子的自理能力很強,因為在他們的國家,有一個(gè)規定,不論是男生還是女生,只要一到18歲,他們的父母就會(huì )馬上斷絕他們一切金錢(qián)的來(lái)源,讓他們自己生活,自己打拼。而中國的父母則是依然寵著(zhù),供著(zhù)孩子,使我們很慢才進(jìn)入到這個(gè)社會(huì )中去打拼,這樣只會(huì )讓我們的自理能力減弱,這不是愛(ài)我們的表現,而是害我們的表現。

  因為擁有青春,我們每一天都站在新的起跑線(xiàn)上,迎接新的挑戰;因為擁有青春,我們可以盡情放飛自己的夢(mèng)想,并努力追尋;因為擁有青春,我們不怕失敗,相信一切可以從頭再來(lái)。每個(gè)人都有屬于自己的青春,而我們自己的青春,應該有我們自己做主!

高中周記青春勵志 篇5

  我的中學(xué)校園,說(shuō)大不大,說(shuō)小不小,可是它存積的快樂(lè )卻是數不勝數,我們曾在這里歡笑,我們曾在這里打鬧,我們揮灑著(zhù)青春的汗水,在這里飽滿(mǎn)盛情的苦學(xué)。

  還記得剛來(lái)這所學(xué)校,夸張點(diǎn)說(shuō)當時(shí)是人生地不熟。沒(méi)有幾個(gè)認識的同學(xué),我因此總是感覺(jué)孤獨與失落,我對它沒(méi)有任何的了解,也不知道我可不可以融入這種環(huán)境,可以說(shuō)一切都還是個(gè)未知。我真的想過(guò)要離開(kāi),但是我沒(méi)有勇氣。后來(lái)的我,一步步的,開(kāi)始去發(fā)現,去了解,去體驗。

  春江學(xué)校,這里真的是一個(gè)美麗的學(xué)堂,學(xué)生們飽滿(mǎn)熱情,老師更是教學(xué)認真。我想和它“園林學(xué)!边@個(gè)稱(chēng)呼脫不了關(guān)系。正因為有這樣的花朵,小草與樹(shù)葉,滿(mǎn)眼的翠綠,我們才有學(xué)習的熱情。它的一草一木都是勞動(dòng)人民辛苦的結晶。我們在這樣舒適的環(huán)境中享受著(zhù)學(xué)習的樂(lè )趣,即使會(huì )苦,即使會(huì )累,但是,生活在前進(jìn)。學(xué)習本就是一個(gè)苦樂(lè )交織的過(guò)程,我們在努力中進(jìn)步,所以,這樣的我們開(kāi)心與知足。

  在課堂上,老師繪聲繪色的講述著(zhù)豐富多彩的知識,學(xué)生們聽(tīng)的很認真,很入迷。說(shuō)說(shuō)我吧,七年級的時(shí)候,我們的數學(xué)是由葉老師負責教課,我很喜歡他的課堂,因為他能夠讓我們在學(xué)習的過(guò)程中體會(huì )到生活的樂(lè )趣。他是一個(gè)幽默的老師,他的教學(xué)方式也很特別,我們聽(tīng)不懂時(shí),他總會(huì )給我們說(shuō)個(gè)小故事小笑話(huà)方便我們記憶,因此加深了我對數學(xué)的興趣。同學(xué)們對于自己所知道的問(wèn)題都會(huì )毫不猶豫的舉起小手向老師示意。因此我愛(ài)三班,“三班的同學(xué)最努力”,這是我一直放在心中的語(yǔ)言。我愛(ài)三班,愛(ài)她的詩(shī)情畫(huà)意,愛(ài)她勤奮刻苦的每一個(gè)學(xué)子。

  在這所美麗的校園我們體會(huì )了青春的酸甜苦辣,我們盡情的揮灑汗水,激發(fā)自己的熱情。我們在這里學(xué)會(huì )了叛逆,學(xué)會(huì )了傾聽(tīng),學(xué)會(huì )了控制。要知道生活不會(huì )改變你,但你可以改變生活。這一切成敗都源于自己。我們開(kāi)始談理想談目標,老師說(shuō),一個(gè)人一旦有了目標才有前進(jìn)的動(dòng)力。而我們,都在找尋屬于自己的目標,它或許很渺小,但是成功后的那種喜悅是什么也換不來(lái)的。我們的理想會(huì )因不同的人事物發(fā)生改變,但是在這里,老師的幫助,同學(xué)的交流,使你的理想的根在心中扎的越來(lái)越深。我們也許失去了一些什么,但是重要的是我們同樣收獲了很多。

  我愛(ài)春江學(xué)校,我在這里成長(cháng),在這里努力,在這里體驗豐富的青春派。

高中周記青春勵志 篇6

  無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年早已悄然而逝,花季般的青春邁著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)。

  獨坐窗前,凝望著(zhù)天空,記憶的花瓣隨著(zhù)涼爽的風(fēng)散落在我的心湖之上。如此安逸的夜晚,本應安然入睡,卻忍不住思索青春。

  從現在開(kāi)始,我不再是霧靄中的曙光,而是黎明的太陽(yáng);從現在開(kāi)始,我的學(xué)業(yè)負擔會(huì )越來(lái)越重,我的游樂(lè )時(shí)間會(huì )越來(lái)越少。青春,意味著(zhù)長(cháng)大,意味著(zhù)成熟,意味著(zhù)責任,我將步入青春的殿堂,我將是一個(gè)大人。雖然青春不象童年般無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,卻有著(zhù)另一種成熟的美好。雖然不象童年般快樂(lè )可愛(ài),卻有著(zhù)另一種絢麗的色彩。

  青春,像一個(gè)美麗的姑娘,慢慢地向我們走來(lái);青春,像一朵潔白的云朵,慢慢地向我們飄來(lái);青春,像一軸畫(huà)卷,慢慢地被我們展開(kāi)。青春像一曲交響樂(lè ),播放著(zhù)生命的絢麗多彩;青春像一個(gè)劇本,演繹著(zhù)繽紛多彩的人生;青春像一首詩(shī),就看你用怎樣的語(yǔ)言去譜寫(xiě)它;青春像一杯濃咖啡,就看你用怎樣的心去品它;青春像一串風(fēng)鈴,就看你用怎樣的心去聆聽(tīng)……

  青春的彩蝶飛入窗口,青春的竹篙激起波紋,青春的竹笛吹出夢(mèng)想。青春,一個(gè)刻苦的大好時(shí)光,絢麗的青春演繹出只屬于我的今后。

  青春,這個(gè)名詞已漸漸變得熟悉,青春,意味著(zhù)長(cháng)大,意味著(zhù)成熟,意味著(zhù)我們將離開(kāi)童年那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,意味著(zhù)我們將承受更重的學(xué)業(yè),也意味著(zhù)我們將承擔更重的責任。

  青春,似一個(gè)善良而美麗的姑娘,在時(shí)光隧道中,邁著(zhù)輕快的腳步向我們走來(lái);青春,似一陣徐風(fēng),輕輕悄悄地吹來(lái);青春,又似一朵潔白無(wú)瑕的云朵,慢慢地向我飄來(lái)。她是一朵五彩云,打扮著(zhù)我們的生活。

  雖然青春沒(méi)有童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真可愛(ài),但卻有著(zhù)另一份成熟清純的美。青春,她將使我的生活變得更加絢麗多彩!

  讓我們高唱一曲青春之歌!

高中周記青春勵志 篇7

  在青春的日記本里,誰(shuí)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)傷痛,只是誰(shuí)也不愿意拿來(lái)回憶,因為每一次的翻閱都會(huì )看到尚未痊愈的疤痕,它提醒著(zhù)我們,那悲傷和痛苦。我們可以選擇原諒,但卻無(wú)法視而不見(jiàn)……

  ——題記

  青春,是一本晦澀的日記,時(shí)間是它的載體,文字是它的主導,那紫色的薰衣草亦是它的真諦。我們總是在時(shí)間的漩渦里打轉,來(lái)來(lái)去去,看著(zhù)它在指縫溜走。我們經(jīng)歷了悲歡離合,淺嘗了酸甜苦辣,翻閱了喜怒哀樂(lè ),低唱著(zhù)青春散場(chǎng)的筵席,最后只能抱著(zhù)曾經(jīng)隨筆的日記,拼命在腦海拼湊破碎的回憶,拼命在腦海尋找那些模糊的背影,自欺欺人的想著(zhù)那些人、那些事都還不算曾經(jīng)……

  友誼,是白色的,它在我們最失落、最傷心、最無(wú)助的時(shí)候,給予我們最大的支持,漸漸地我們開(kāi)始全心全意地依靠著(zhù)它。累了,痛了,倦了,困了,有人與我們一起扛。其實(shí),真正的朋友,不是一輩子不吵架,而是吵了還能一輩子。但是,我們卻無(wú)法給予全身心的信任,總是小心翼翼地守護著(zhù)這份友誼,害怕有一天,這唯一的依賴(lài)也會(huì )消散。就這樣,無(wú)法感悟到友誼的真諦,一直小心翼翼,漸漸地我們累了,開(kāi)始尋找最初的依靠,才發(fā)現,那份溫暖,早已在我們的無(wú)知中漸漸變冷……我們哭了,又是一個(gè)人蜷縮在角落里,埋頭哭泣,一次又一次。后來(lái)我們學(xué)會(huì )假裝堅強,學(xué)會(huì )故作瀟灑,學(xué)會(huì )用微笑掩藏自己的脆弱。抬頭看向藍天,不讓眼淚奪眶而出,強迫自己忽略心痛的感覺(jué),任由心在流血。我們開(kāi)始把自己封閉起來(lái),收起真心,戴上面具,只是因為害怕再一次心痛,害怕再一次受傷……

  或許戴上面具后會(huì )錯過(guò),但至少不會(huì )太受傷,我們自欺欺人地想著(zhù)……

  我們終究是膽小的,害怕失去,害怕受傷,害怕分別。

  時(shí)光流轉,青春散場(chǎng),繁花落盡……

高中周記青春勵志 篇8

  這周同桌有了紅眼病,前天沒(méi)上學(xué),這天還沒(méi)有完全好就上學(xué)了,眼睛紅紅的。

  她剛回來(lái)的時(shí)候,大家都很驚訝、尤其我。我不敢望她也叫她別望我,我還問(wèn)其他同學(xué)她好了沒(méi)有,他們都說(shuō):“還沒(méi)有,不信你看”。我不敢看,之后,C悄悄地對我說(shuō):“你不要說(shuō)她了!蔽伊⒓春献炝,想想倒也就是,她就是我朋友,還就是C深明大義。然后我就回到座位里。之后,我看了她幾眼,第一次看得不太清楚,覺(jué)得沒(méi)有啊。第二次、第三次看時(shí)覺(jué)得她的眼睛真的就是紅紅的,還沒(méi)好啊。上了幾節課,我就忘了她有紅眼病,還和她十分親密,趴在她那里、問(wèn)她數學(xué)。本來(lái)人家說(shuō):“人家有紅眼病不要碰她東西,否則會(huì )傳染的”我還和她用同一支涂果液、尺子啊,我還想給一張紙她擦擦眼睛然后給我擦一擦看怎樣。

  放學(xué)以后,我和PT下樓梯,他很大驚小怪的,叫我別碰她、說(shuō)我和同桌靠得那么近,叫我回家消毒,不要傳染給她。q同學(xué)也叫我別碰她,其實(shí)他們就是在跟我開(kāi)玩笑啦。

  我聽(tīng)了他們說(shuō)紅眼病又要隔離、又不能上學(xué)、眼睛又很痛……他們說(shuō)得好恐怖,我害怕極了。放學(xué)回家后我就立刻拿眼水出來(lái)滴、滴了好幾次,還喝了涼茶。

  說(shuō)句真心話(huà):其實(shí),我也挺怕紅眼病降臨到自己身上的,我在乎和她之間的友誼,因為在那個(gè)班里,唯獨我和她一齊堅持學(xué)習、患難與共。我才會(huì )忘掉她有紅眼病會(huì )傳染給我。但愿紅眼病不要降臨到我身上了。

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